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Resultados

58.062 questões encontradas. Mostrando a página 2836 de 2904.

  • FEE5C769-42

    Química

    Eletroquímica: Oxirredução, Potenciais Padrão de Redução, Pilha, Eletrólise e Leis de Faraday.
    UFF · 2008MédioEntre para guardar nos favoritos
    Imagem da questão de Química, UFF 2008, Eletroquímica: Oxirredução, Potenciais Padrão de Redução, Pilha, Eletrólise e Leis de Faraday.

    Com base nessas informações, pode-se afirmar que:
    Escolha uma alternativa para a questão fee5c769-42
  • FCD14B6C-42

    Matemática

    Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações
    UFF · 2008FácilEntre para guardar nos favoritos
    Imagem da questão de Matemática, UFF 2008, Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações

    Sabendo-se que o gráfico da figura está contido em uma reta que passa pelos pontos A = ( 5⁄2 , 0)e B = ( - 15, -17), assinale a alternativa que contém a equação que descreve a relação entre x e y.
    Escolha uma alternativa para a questão fcd14b6c-42
  • F74F6041-42

    Química

    Principais Funções Orgânicas: Funções Nitrogenadas: Amina, Amida, Nitrila, Isonitrila e Nitro Composto.
    UFF · 2008Muito fácilEntre para guardar nos favoritos
    Imagem da questão de Química, UFF 2008, Principais Funções Orgânicas: Funções Nitrogenadas: Amina, Amida, Nitrila, Isonitrila e Nitro Composto.

    Assinale as funções orgânicas presentes nas estruturas (I) e (II), respectivamente.
    Escolha uma alternativa para a questão f74f6041-42
  • F40B2F5B-42

    Geografia

    Meio Ambiente na Geografia
    UFF · 2008MédioEntre para guardar nos favoritos
    Imagem da questão de Geografia, UFF 2008, Meio Ambiente na Geografia

     O texto de Ferreira Gullar refere-se, de maneira poética, às mudanças climáticas ocorridas no globo terrestre ao longo das últimas décadas.

    Assinale a caracterização correta desse fenômeno.
    Escolha uma alternativa para a questão f40b2f5b-42
  • F25CDDBC-42

    Português

    Análise sintática
    UFF · 2008MédioEntre para guardar nos favoritos
    Imagem da questão de Português, UFF 2008, Análise sintática

    Assinale a opção em que a expressão apositiva sublinhada traduz uma explicação de caráter metafórico.
    Escolha uma alternativa para a questão f25cddbc-42
  • F0A9147E-42

    Português

    Interpretação de Textos
    UFF · 2008MédioEntre para guardar nos favoritos
    Imagem da questão de Português, UFF 2008, Interpretação de Textos

    dentifique o comentário adequado a respeito da produção de sentido e da recepção do texto de Ferreira Gullar, levando-se em conta os fatores de textualidade e o conhecimento de mundo.
    Escolha uma alternativa para a questão f0a9147e-42
  • E9FD0721-42

    Matemática

    Sistemas Lineares
    UFF · 2008DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Imagem da questão de Matemática, UFF 2008, Sistemas Lineares

    Se a = 0; b = 10; p = 0,1; e sabendo que x(0) = 2 000 e y(0) = 200; então, a distribuição de indivíduos no ano t = 10 é dada por:
    Escolha uma alternativa para a questão e9fd0721-42
  • E35DC3CE-42

    Português

    Coesão e coerência
    UFF · 2008MédioEntre para guardar nos favoritos
    Imagem da questão de Português, UFF 2008, Coesão e coerência

    A afirmativa que apresenta comentário pertinente a aspectos sintáticos, morfológicos e semânticos do texto Tempo Rei é:
    Escolha uma alternativa para a questão e35dc3ce-42
  • E19EA3F4-42

    Geografia

    Geografia Física
    UFF · 2008FácilEntre para guardar nos favoritos
    Imagem da questão de Geografia, UFF 2008, Geografia Física


    A letra da canção enfoca o tempo e o espaço que transcorrem e transformam tanto a matéria quanto o pensamento. Os versos da canção de Gilberto Gil, "Pães de Açúcar/Corcovados/Fustigados pela chuva e pelo vento", podem referir-se a um conceito da geografia física, o qual "constitui o conjunto de processos operantes na superfície terrestre que ocasionam a decomposição dos minerais das rochas, graças à ação de agentes atmosféricos e biológicos" (Leinz, V. e Amaral, S. Geologia Geral).


    O conceito acima referido é o:
    Escolha uma alternativa para a questão e19ea3f4-42
  • 0363B7EE-BB

    Matemática

    Aritmética e Problemas
    ENEM · 2008MédioEntre para guardar nos favoritos
    Suponha que o universo tenha 15 bilhões de anos de idade e que toda a sua história seja distribuída ao longo de 1 ano — o calendário cósmico —, de modo que cada segundo corresponda a 475 anos reais e, assim, 24 dias do calendário cósmico equivaleriam a cerca de 1 bilhão de anos reais. Suponha, ainda, que o universo comece em 1.º de janeiro a zero hora no calendário cósmico e o tempo presente esteja em 31 de dezembro às 23 h 59 min 59,99 s. A escala abaixo traz o período em que ocorreram alguns eventos importantes nesse calendário.

    Figura 1 de 2 da questão de Matemática, ENEM 2008, Aritmética e Problemas

    Figura 2 de 2 da questão de Matemática, ENEM 2008, Aritmética e Problemas
    Escolha uma alternativa para a questão 0363b7ee-bb
  • 02131E0D-BB

    História

    História Geral
    ENEM · 2008FácilEntre para guardar nos favoritos
    Na América do Sul, as Forças Armadas Revolucionárias da Colômbia (Farc) lutam, há décadas, para impor um regime de inspiração marxista no país. Hoje, são acusadas de envolvimento com o narcotráfico, o qual supostamente financia suas ações, que incluem ataques diversos, assassinatos e seqüestros. Na Ásia, a Al Qaeda, criada por Osama bin Laden, defende o fundamentalismo islâmico e vê nos Estados Unidos da América (EUA) e em Israel inimigos poderosos, os quais deve combater sem trégua. A mais conhecida de suas ações terroristas ocorreu em 2001, quando foram atingidos o Pentágono e as torres do World Trade Center.

    A partir das informações acima, conclui-se que
    Escolha uma alternativa para a questão 02131e0d-bb
  • 00CF241E-BB

    História

    Era Vargas – 1930-1954
    ENEM · 2008MédioEntre para guardar nos favoritos
    O ano de 1954 foi decisivo para Carlos Lacerda. Os que conviveram com ele em 1954, 1955, 1957 (um dos seus momentos intelectuais mais altos, quando o governo Juscelino tentou cassar o seu mandato de deputado), 1961 e 1964 tinham consciência de que Carlos Lacerda, em uma batalha política ou jornalística, era um trator em ação, era um vendaval desencadeado não se sabe como, mas que era impossível parar fosse pelo método que fosse.

    Hélio Fernandes. Carlos Lacerda, a morte antes da missão cumprida. In: Tribuna da Imprensa, 22/5/2007 (com adaptações).

    Com base nas informações do texto acima e em aspectos relevantes da história brasileira entre 1954, quando ocorreu o suicídio de Vargas (em grande medida, devido à pressão política exercida pelo próprio Lacerda), e 1964, quando um golpe de Estado interrompe a trajetória democrática do país, conclui-se que
    Escolha uma alternativa para a questão 00cf241e-bb
  • FF8D613D-BB

    História

    História Geral
    ENEM · 2008FácilEntre para guardar nos favoritos
    Em discurso proferido em 17 de março de 1939, o primeiro-ministro inglês à época, Neville Chamberlain, sustentou sua posição política: “Não necessito defender minhas visitas à Alemanha no outono passado, que alternativa existia? Nada do que pudéssemos ter feito, nada do que a França pudesse ter feito, ou mesmo a Rússia, teria salvado a Tchecoslováquia da destruição. Mas eu também tinha outro propósito ao ir até Munique. Era o de prosseguir com a política por vezes chamada de ‘apaziguamento europeu’, e Hitler repetiu o que já havia dito, ou seja, que os Sudetos, região de população alemã na Tchecoslováquia, eram a sua última ambição territorial na Europa, e que não queria incluir na Alemanha outros povos que não os alemães.”
    Internet: <www.johndclare.net> (com adaptações).


    Sabendo-se que o compromisso assumido por Hitler em 1938, mencionado no texto acima, foi rompido pelo líder alemão em 1939, infere-se que
    Escolha uma alternativa para a questão ff8d613d-bb
  • FE4ED485-BB

    História

    História do Brasil
    ENEM · 2008FácilEntre para guardar nos favoritos
    Na América inglesa, não houve nenhum processo sistemático de catequese e de conversão dos índios ao cristianismo, apesar de algumas iniciativas nesse sentido. Brancos e índios confrontaram-se muitas vezes e mantiveram- se separados. Na América portuguesa, a catequese dos índios começou com o próprio processo de colonização, e a mestiçagem teve dimensões significativas. Tanto na América inglesa quanto na portuguesa, as populações indígenas foram muito sacrificadas. Os índios não tinham defesas contra as doenças trazidas pelos brancos, foram derrotados pelas armas de fogo destes últimos e, muitas vezes, escravizados.

    No processo de colonização das Américas, as populações indígenas da América portuguesa
    Escolha uma alternativa para a questão fe4ed485-bb
  • FD09B5D5-BB

    Português

    Interpretação de Textos
    ENEM · 2008MédioEntre para guardar nos favoritos
    A velha Totonha de quando em vez batia no engenho. E era um acontecimento para a meninada... Que talento ela possuía para contar as suas histórias, com um jeito admirável de falar em nome de todos os personagens, sem nenhum dente na boca, e com uma voz que dava todos os tons às palavras! Havia sempre rei e rainha, nos seus contos, e forca e adivinhações. E muito da vida, com as suas maldades e as suas grandezas, a gente encontrava naqueles heróis e naqueles intrigantes, que eram sempre castigados com mortes horríveis! O que fazia a velha Totonha mais curiosa era a cor local que ela punha nos seus descritivos. Quando ela queria pintar um reino era como se estivesse falando dum engenho fabuloso. Os rios e florestas por onde andavam os seus personagens se pareciam muito com a Paraíba e a Mata do Rolo. O seu Barba-Azul era um senhor de engenho de Pernambuco.

    José Lins do Rego. Menino de Engenho. Rio de Janeiro: José Olympio, 1980, p. 49-51 (com adaptações).

    Na construção da personagem “velha Totonha”, é possível identificar traços que revelam marcas do processo de colonização e de civilização do país. Considerando o texto acima, infere-se que a velha Totonha
    Escolha uma alternativa para a questão fd09b5d5-bb
  • FBCAA22A-BB

    Biologia

    Ecologia e ciências ambientais
    ENEM · 2008FácilEntre para guardar nos favoritos
    Um grupo de ecólogos esperava encontrar aumento de tamanho das acácias, árvores preferidas de grandes mamíferos herbívoros africanos, como girafas e elefantes, já que a área estudada era cercada para evitar a entrada desses herbívoros. Para espanto dos cientistas, as acácias pareciam menos viçosas, o que os levou a compará-las com outras de duas áreas de savana: uma área na qual os herbívoros circulam livremente e fazem podas regulares nas acácias, e outra de onde eles foram retirados há 15 anos. O esquema a seguir mostra os resultados observados nessas duas áreas.
    Imagem da questão de Biologia, ENEM 2008, Ecologia e ciências ambientais
    De acordo com as informações acima,
    Escolha uma alternativa para a questão fbcaa22a-bb
  • F94C421E-BB

    Matemática

    Aritmética e Problemas
    ENEM · 2008FácilEntre para guardar nos favoritos
    A contagem de bois

    Em cada parada ou pouso, para jantar ou dormir, os bois são contados, tanto na chegada quanto na saída. Nesses lugares, há sempre um potreiro, ou seja, determinada área de pasto cercada de arame, ou mangueira, quando a cerca é de madeira. Na porteira de entrada do potreiro, rente à cerca, os peões formam a seringa ou funil, para afinar a fila, e então os bois vão entrando aos poucos na área cercada. Do lado interno, o condutor vai contando; em frente a ele, está o marcador, peão que marca as reses. O condutor conta 50 cabeças e grita: — Talha! O marcador, com o auxílio dos dedos das mãos, vai marcando as talhas. Cada dedo da mão direita corresponde a 1 talha, e da mão esquerda, a 5 talhas. Quando entra o último boi, o marcador diz: — Vinte e cinco talhas! E o condutor completa: — E dezoito cabeças. Isso significa 1.268 bois.

    Boiada, comitivas e seus peões. In: O Estado de São Paulo, ano VI, ed. 63, 21/12/1952 (com adaptações).

    Para contar os 1.268 bois de acordo com o processo descrito acima, o marcador utilizou
    Escolha uma alternativa para a questão f94c421e-bb
  • F6D2CED0-BB

    Biologia

    Moléculas, células e tecidos
    ENEM · 2008FácilEntre para guardar nos favoritos
    Durante muito tempo, os cientistas acreditaram que variações anatômicas entre os animais fossem conseqüência de diferenças significativas entre seus genomas. Porém, os projetos de seqüenciamento de genoma revelaram o contrário. Hoje, sabe-se que 99% do genoma de um camundongo é igual ao do homem, apesar das notáveis diferenças entre eles. Sabe-se também que os genes ocupam apenas cerca de 1,5% do DNA e que menos de 10% dos genes codificam proteínas que atuam na construção e na definição das formas do corpo. O restante, possivelmente, constitui DNA não-codificante. Como explicar, então, as diferenças fenotípicas entre as diversas espécies animais? A resposta pode estar na região não-codificante do DNA.

    S. B. Carroll et al. O jogo da evolução. In: Scientific American Brasil, jun./2008 (com adaptações).

    A região não-codificante do DNA pode ser responsável pelas diferenças marcantes no fenótipo porque contém

    Escolha uma alternativa para a questão f6d2ced0-bb
  • F591D97A-BB

    Biologia

    Moléculas, células e tecidos
    ENEM · 2008FácilEntre para guardar nos favoritos
    Define-se genoma como o conjunto de todo o material genético de uma espécie, que, na maioria dos casos, são as moléculas de DNA. Durante muito tempo, especulou-se sobre a possível relação entre o tamanho do genoma — medido pelo número de pares de bases (pb) —, o número de proteínas produzidas e a complexidade do organismo. As primeiras respostas começam a aparecer e já deixam claro que essa relação não existe, como mostra a tabela abaixo.

    Imagem da questão de Biologia, ENEM 2008, Moléculas, células e tecidos

    De acordo com as informações acima,
    Escolha uma alternativa para a questão f591d97a-bb