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58.062 questões encontradas. Mostrando a página 610 de 2904.

  • 2AEE568B-F8

    Português

    Interpretação de Textos
    UFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos
    Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.  

    Figura 1 de 2 da questão de Português, UFRGS 2019, Interpretação de Textos
    Figura 2 de 2 da questão de Português, UFRGS 2019, Interpretação de Textos
    Adaptado de DUMONT, Santos. O que eu vi, o que
    nós veremos. Rio de Janeiro: Hedra, 2016 ..
    Organização de Marcos Villares.
    Assinale a alternativa que realiza adequadamente a transposição do trecho a seguir para o discurso indireto.

    Tenho ainda alguns anos de vida; quero ver como você se conduz; vai para Paris, o lugar mais perigoso para um rapaz (1. 46-49).
    Escolha uma alternativa para a questão 2aee568b-f8
  • 2AEB6FDF-F8

    Português

    Coesão e coerência
    UFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos
    Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.  

    Figura 1 de 2 da questão de Português, UFRGS 2019, Coesão e coerência
    Figura 2 de 2 da questão de Português, UFRGS 2019, Coesão e coerência
    Adaptado de DUMONT, Santos. O que eu vi, o que
    nós veremos. Rio de Janeiro: Hedra, 2016 ..
    Organização de Marcos Villares.
    Observe as propostas de reescrita para o seguinte trecho do texto.

    Nessa mesma noite, no jantar de despedida, reunida a famllia, meu pai anunciou que pretendia fazer-me voltar a Paris para acabar meus estudos (1. 26-29).

    I - Reunida a família, no jantar de despedida, meu pai anunciou que, para acabar meus estudos, nessa mesma noite pretendia me fazer voltar a Paris.
    II - Nessa mesma noite, reunida a família, meu pai anunciou que pretendia, no jantar de despedida, me fazer voltar a Paris para acabar meus estudos.
    III- Reunida a família, meu pai anunciou, no jantar de despedida nessa mesma noite, que pretendia me fazer voltar a Paris para acabar meus estudos.

    Quais estão corretas e preservam a significação do trecho original?
    Escolha uma alternativa para a questão 2aeb6fdf-f8
  • 2AE8928F-F8

    Português

    Sintaxe
    UFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos
    Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.  

    Figura 1 de 2 da questão de Português, UFRGS 2019, Sintaxe
    Figura 2 de 2 da questão de Português, UFRGS 2019, Sintaxe
    Adaptado de DUMONT, Santos. O que eu vi, o que
    nós veremos. Rio de Janeiro: Hedra, 2016 ..
    Organização de Marcos Villares.
    Assinale a alternativa em que um pronome está desempenhando a função sintática de objeto direto.
    Escolha uma alternativa para a questão 2ae8928f-f8
  • 2AE57A77-F8

    Português

    Adjetivos
    UFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos
    Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.  

    Figura 1 de 2 da questão de Português, UFRGS 2019, Adjetivos
    Figura 2 de 2 da questão de Português, UFRGS 2019, Adjetivos
    Adaptado de DUMONT, Santos. O que eu vi, o que
    nós veremos. Rio de Janeiro: Hedra, 2016 ..
    Organização de Marcos Villares.
    Assinale a alternativa que apresenta palavras de mesma classe gramatical.
    Escolha uma alternativa para a questão 2ae57a77-f8
  • 2AE22CB8-F8

    Português

    Interpretação de Textos
    UFRGS · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos
    Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.  

    Figura 1 de 2 da questão de Português, UFRGS 2019, Interpretação de Textos
    Figura 2 de 2 da questão de Português, UFRGS 2019, Interpretação de Textos
    Adaptado de DUMONT, Santos. O que eu vi, o que
    nós veremos. Rio de Janeiro: Hedra, 2016 ..
    Organização de Marcos Villares.
    Considere as seguintes afirmações sobre palavras e expressões do texto.

    I - A repetição da palavra grande (1. 05, 1. 06) reflete o entusiasmo do autor diante de Júlio Verne e sua obra.
    II - A expressão mais tarde (1. 35-36) refere-se ao êxito de o autor ter retornado, depois, para estudar em Paris.
    III- As palavras hoje (1. 44) e aqui (1. 44) revelam o tempo e o espaço em que o autor escreve o texto.

    Quais estão corretas?
    Escolha uma alternativa para a questão 2ae22cb8-f8
  • 2ADA5248-F8

    Português

    Flexão de voz (ativa, passiva, reflexiva)
    UFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos
    Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.  

    Figura 1 de 2 da questão de Português, UFRGS 2019, Flexão de voz (ativa, passiva, reflexiva)
    Figura 2 de 2 da questão de Português, UFRGS 2019, Flexão de voz (ativa, passiva, reflexiva)
    Adaptado de DUMONT, Santos. O que eu vi, o que
    nós veremos. Rio de Janeiro: Hedra, 2016 ..
    Organização de Marcos Villares.
    Assinale a alternativa que apresenta uma oração na voz passiva.
    Escolha uma alternativa para a questão 2ada5248-f8
  • 2AD1766C-F8

    Português

    Interpretação de Textos
    UFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.  

    Figura 1 de 2 da questão de Português, UFRGS 2019, Interpretação de Textos
    Figura 2 de 2 da questão de Português, UFRGS 2019, Interpretação de Textos
    Adaptado de DUMONT, Santos. O que eu vi, o que
    nós veremos. Rio de Janeiro: Hedra, 2016 ..
    Organização de Marcos Villares.
    Considere as afirmações abaixo, sobre os sentidos expressos pelo texto.

    I - O texto relata como e quando Santos Dumont decidiu criar seu primeiro avião movido a motor de petróleo.
    II - Santos Dumont, no texto, enfatiza a necessidade da literatura e da criatividade para os trabalhos desenvolvidos em aeronáutica.
    III- O texto conta o episódio em que o pai de Santos Dumont o emancipa e o incentiva a começar seus estudos em Paris.

    Quais estão corretas?
    Escolha uma alternativa para a questão 2ad1766c-f8
  • 2AC3BED8-F8

    Português

    Interpretação de Textos
    UFRGS · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos
    Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.  

    Figura 1 de 2 da questão de Português, UFRGS 2019, Interpretação de Textos
    Figura 2 de 2 da questão de Português, UFRGS 2019, Interpretação de Textos
    Adaptado de DUMONT, Santos. O que eu vi, o que
    nós veremos. Rio de Janeiro: Hedra, 2016 ..
    Organização de Marcos Villares.
    Assinale a alternativa que está de acordo com os modos de organização da composição do texto.
    Escolha uma alternativa para a questão 2ac3bed8-f8
  • 2ABABCDB-F8

    Português

    Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro)
    UFRGS · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.  

    Figura 1 de 2 da questão de Português, UFRGS 2019, Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro)
    Figura 2 de 2 da questão de Português, UFRGS 2019, Flexão verbal de tempo (presente, pretérito, futuro)
    Adaptado de DUMONT, Santos. O que eu vi, o que
    nós veremos. Rio de Janeiro: Hedra, 2016 ..
    Organização de Marcos Villares.
    Considere as afirmações abaixo, sobre os tempos verbais no texto.

    I - O presente verbal comparece para marcar o agora das situações de diálogo entre Santos Dumont e seu pai.
    II - O pretérito verbal marca a narrativa passada relativamente à situação presente na qual Santos Dumont escreve o texto.
    III - O futuro do presente nas formas verbais envolve uma ação posterior ao tempo presente em que estavam Santos Dumont e seu pai.

    Quais estão corretas?
    Escolha uma alternativa para a questão 2ababcdb-f8
  • 4F735C92-33

    Atualidades

    Desastres Naturais e Humanos na Atualidade
    IF-PE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos
    TEXTO 10

    Em um cenário ideal, o derivado de petróleo deveria ter sido barrado antes de chegar à areia e entrar pelos rios. Entretanto, se o óleo já chegou à costa, a limpeza deve ser feita na maior velocidade na tentativa de evitar que ele volte para o mar com o movimento das marés.

    Disponível em:<https://www.bbc.com/portuguese/brasil-50131560> . Acesso em: 14 nov. 2019 (adaptado).

    Assinale a afirmativa CORRETA sobre a informação contida no TEXTO 10.
    Escolha uma alternativa para a questão 4f735c92-33
  • 4F66EB37-33

    Geografia

    Cartografia
    IF-PE · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos
    TEXTO 9
    Existem mapas que remontam ao ano 6.000 a. C. O primeiro mapa-múndi foi publicado em 1569, pelo belga Mercator, que utilizou uma projeção para representar a superfície esférica da Terra sobre uma superfície plana. Esse tipo de mapa é o mais comumente utilizado hoje e denomina-se planisfério. O globo é a representação mais fiel da superfície terrestre, pois, apesar de não ser rico em detalhes, possui forma semelhante à da Terra. Todo bom mapa deve conter quatro elementos principais: título, escala, coordenadas geográficas e legenda. Eles asseguram a leitura e a interpretação precisas das informações.

    O TEXTO 9 aborda informações acerca de uma importante área do conhecimento, fundamental para a Ciência Geográfica na representação do espaço geográfico. Essa área é a
    Escolha uma alternativa para a questão 4f66eb37-33
  • 4F5E8F3D-33

    Geografia

    Energia
    IF-PE · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos
    Imagem da questão de Geografia, IF-PE 2019, Energia

    A FIGURA 8 refere-se a uma alternativa energética cuja exploração tem sido crescente no Brasil nas últimas décadas. Indique, a seguir, a associação CORRETA entre a fonte de energia representada e a sua característica correspondente.
    Escolha uma alternativa para a questão 4f5e8f3d-33
  • 4F59823B-33

    História

    Guerra Fria e seus desdobramentos
    IF-PE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos
    Imagem da questão de História, IF-PE 2019, Guerra Fria e seus desdobramentos
    Na IMAGEM 1, vemos uma das várias fotografias que registraram a queda do muro de Berlim, em 1989. Para os países do leste europeu, esse fato representou
    Escolha uma alternativa para a questão 4f59823b-33
  • 4F53C2E8-33

    Conhecimentos Gerais

    Política
    IF-PE · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritos

    TEXTO 8


    Imagem da questão de Conhecimentos Gerais, IF-PE 2019, Política


    A frase “um país, dois sistemas”, apresentada no TEXTO 8, diz respeito

    Escolha uma alternativa para a questão 4f53c2e8-33
  • 4F47BC69-33

    História

    História do Brasil
    IF-PE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos
    TEXTO 7
    HISTÓRIA ECONÔMICA DO BRASIL

    O símbolo máximo que ficará desta fortuna fácil e ainda mais facilmente dissipada é o Teatro Municipal de Manaus. É claro que, desfeito o castelo de cartas em que se fundava toda esta prosperidade fictícia e superficial, nada sobraria dela. Em poucos anos, a riqueza amazonense se desfará em fumaça. Sobrarão apenas ruínas.
    PRADO JR., Caio. História econômica do Brasil. 38. ed. São Paulo: Brasiliense, 1990. p. 240-241 (adaptado).

    A obra de Caio Prado Jr., como o próprio título já adianta, trata da história econômica do Brasil. Com base no fragmento apresentado no TEXTO 7, a qual importante produto de exportação brasileiro, durante a República Oligárquica (1895-1930), o autor está se referindo?
    Escolha uma alternativa para a questão 4f47bc69-33
  • 4F3FED1C-33

    Biologia

    Principais doenças endêmicas no Brasil
    IF-PE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos
    TEXTO 6

    Por quase duas semanas, a aposentada Maria Luiza Miranda, de 57 anos, frequentou a UPA diariamente. Os sintomas começaram com fortes dores de cabeça, no corpo e vômito. “De primeira eu não queria vir porque achei que era só uma gripe, mas aí o exame mostrou que um grupo de células do meu sangue estavam muito baixas. O médico até falou que já era pra eu estar internada, pois corria o risco de ter contraído dengue hemorrágica, mas não tinha vaga”, comentou.

    Além de risco de morte, dengue é rotina de idas e vindas para exames. Disponível em: . Acesso em: 21 out. 2019 (adaptado).

    Podemos afirmar que o grupo de células que estava sendo examinado na aposentada Maria Luiza Miranda, mencionado no TEXTO 6, refere-se
    Escolha uma alternativa para a questão 4f3fed1c-33
  • 4F33138E-33

    Biologia

    Identidade dos seres vivos
    IF-PE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos
    TEXTO 5
    Muitas parasitoses são consequência da falta de saneamento básico, inclusive nas grandes cidades. Os parasitas podem estar na água contaminada, nas verduras mal lavadas, nos alimentos crus, até nos bichos de estimação. No Brasil, elas afetam 36% da população. Isso é mais do que uma em cada três pessoas. E, entre as crianças, mais da metade (55%). Entre as parasitoses mais comuns, podemos destacar: giardíase, ascaridíase, ancilostomose, oxiurose e teníase. A médica explica que o tratamento é simples, mas diz que muita gente nem vai ao médico porque não reconhece os sintomas. Os principais são dor de barriga, barriga inchada, enjoos, diarreia, perda de peso.

    Verminose afeta 36% da população − entre as crianças, mais da metade. Disponível em: . Acesso em: 21 out. 2019 (adaptado).

    Entres as doenças destacadas no TEXTO 5, podemos afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão 4f33138e-33
  • 4F2935E2-33

    Biologia

    Meiose
    IF-PE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos
    As FIGURAS 5, 6 e 7 mostram diferentes situações nas quais ocorre a divisão celular nos organismos vivos.

    Imagem da questão de Biologia, IF-PE 2019, Meiose


    Com relação aos tipos de divisão celular que ocorrem nos processos ilustrados pelas FIGURAS 5, 6 e 7, é CORRETO afirmar que ocorre
    Escolha uma alternativa para a questão 4f2935e2-33
  • 4F20AB6C-33

    Biologia

    Ecologia e ciências ambientais
    IF-PE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos
    TEXTO 4

    Alguns corais possuem uma relação ecológica com algas zooxantelas, que dão coloração ao coral. Quando o coral perde essas algas, fica branqueado. As zooxantelas vivem dentro dos corais, sendo responsáveis por suprir suas necessidades energéticas. As algas também são beneficiadas pelo coral, que, além de protegê-las, fornece-lhes gás carbônico e nutrientes inorgânicos.

    Branqueamento de corais. Disponível em: . Acesso em: 11 out. 2019 (adaptado).

    Podemos afirmar que a relação ecológica descrita no TEXTO 4 é denominada
    Escolha uma alternativa para a questão 4f20ab6c-33
  • 4F1858C4-33

    Matemática

    Aritmética e Problemas
    IF-PE · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos
    Três amigas − Ana, Simone e Marília − resolveram abrir uma loja para vender roupas e bolsas. Elas procuraram um especialista para obter informações sobre como tabelar os preços de suas mercadorias. O especialista informou o seguinte:

    (1) se a venda fosse em dinheiro, o valor da mercadoria deveria ser aumentado em 30% em relação ao preço de compra, que é a chamada margem de lucro.
    (2) se a venda fosse em cartão de débito, após o aumento de 30%, elas deveriam acrescentar a taxa de 3% cobrada pela administradora da máquina.
    (3) se a venda fosse em cartão de crédito, após o aumento de 30%, elas deveriam acrescentar a taxa de 5% cobrada pela administradora da máquina.

    Então, se elas compraram uma bolsa por R$120,00, qual deve ser o preço dessa bolsa para uma venda no cartão de crédito?
    Escolha uma alternativa para a questão 4f1858c4-33