Questões do ENEM 2011

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1.044 questões encontradas. Mostrando a página 10 de 53.

• 6A7A6000-E1

  Física

  Espelhos EsféricosUniversidade Católica de Pelotas · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  A imagem fornecida por um espelho convexo de um objeto real é

  Escolha uma alternativa para a questão 6a7a6000-e1

  A

  sempre real, maior e direita.

  B

  sempre virtual, menor e invertida.

  C

  real ou virtual conforme a posição do objeto.

  D

  sempre real, menor e invertida.

  E

  sempre virtual, menor e direita.

  Responder
• 6A776B12-E1

  Física

  CalorimetriaUniversidade Católica de Pelotas · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Uma jarra elétrica funciona com uma resistência de 6,0 omhs ligada numa ddp constante de 120 V. Para aquecer um litro (1 L) de água, inicialmente, a 25°C até a ebulição, sob pressão normal, deverá permanecer ligada durante um intervalo de tempo, aproximadamente, igual a

  
  

  Dados: massa específica da água 1,0 kg/L;
  calor específico da água 4,0 x 103 J/kg °C.

  Escolha uma alternativa para a questão 6a776b12-e1

  A

  2,0 min.

  B

  12,5 min.

  C

  15 min.

  D

  20 min.

  E

  um valor diferente dos anteriores.

  Responder
• 6A74232C-E1

  Física

  Física Térmica - TermologiaUniversidade Católica de Pelotas · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Considere as afirmações abaixo:

  
  

  I. Em uma compressão adiabática, a pressão do gás aumenta e a temperatura permanece constante.

  II. Numa transformação isotérmica de um gás perfeito, a temperatura do sistema permanece constante e há troca de calor com o meio.

  III. A capacidade térmica de um corpo mede a quantidade de calor que o corpo pode conter.

  IV. Um líquido, ao ser aquecido, varia sua temperatura de 45°C, que equivale, na escala Fahrenheit, a 81°F.

  V. Quando uma substância absorve calor, sua temperatura obrigatoriamente aumenta.

  
  

  A(s) afirmativa(s) correta(s) é(são)

  Escolha uma alternativa para a questão 6a74232c-e1

  A

  II, IV e V

  B

  somente a II.

  C

  somente a IV.

  D

  II e IV.

  E

  I, II, III, IV e V

  Responder
• 6A71156B-E1

  Física

  DinâmicaUniversidade Católica de Pelotas · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  .Duas pessoas puxam cordas ligadas a um bote de massa igual a 50,0 kg, da maneira mais forte que conseguem. As duas forças constantes que agem sobre o barco são paralelas à superfície da água. A força F1 tem módulo de 80,0 N e forma um ângulo de 60° com a horizontal; F2 tem módulo de 60,0 N e forma um ângulo de 30° com a horizontal. A aceleração do barco, enquanto estiver sujeito a essas forças, em m/s², é igual a

  Escolha uma alternativa para a questão 6a71156b-e1

  A

  0,40

  B

  2,0

  C

  2,8

  D

  2,5

  E

  1,6

  Responder
• 842C6755-E0

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUEPB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Assim como os animais, os vegetais apresentam diversos tipos de tecidos em sua constituição. Entre os tecidos vegetais verificam-se os meristemas, primário e secundário, com células pouco diferenciadas e alto poder proliferativo, promovendo o crescimento das plantas. Tomando como base o meristema secundário, analise a figura abaixo e classifique as legendas, quanto a sua nomenclatura e sua função:

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 842c6755-e0

  A

  A – Súber, tecido morto, reveste raízes e caules; B – Felogênio, tecido vivo com poder proliferativo; C – Feloderme, parte da periderme constituída por camada(s) de células parenquimáticas, originadas por divisão das células do felogênio; D – Câmbio, principal responsável pelo crescimento da planta.

  B

  A – Súber, tecido morto, reveste apenas caules; B – Felogênio, tecido vivo de constituição; C – Feloderme, tecido originado do suber; D – Câmbio, principal responsável pelo crescimento da planta.

  C

  A – Súber, tecido morto, reveste apenas raízes; B – Felogênio, tecido vivo com poder proliferativo; C – Feloderme, tecido originado da periderme; D – Câmbio, principal responsável pelo crescimento da planta, pois forma o vaso lenhoso.

  D

  A – Súber, tecido vivo, reveste raízes e caules; B – Felogênio, tecido vivo com poder de substituição; C – Feloderme, parte da periderme originada por divisão das células do câmbio; D – Câmbio, principal responsável pelo crescimento da planta, pois forma o vaso lenhoso e o vaso liberiano.

  E

  A – Súber, tecido vivo, reveste raízes e caules; B – Felogênio, tecido vivo com poder proliferativo; C – Feloderme, parte da periderme originada por divisão das células do câmbio; D – Câmbio, principal responsável pelo crescimento da planta, pois forma apenas o vaso liberiano.

  Responder
• 842764D5-E0

  Biologia

  Anelídeos e MoluscosUEPB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  “Eu tenho sangue azul, portanto, sou nobre, caro colega”. Essa é uma expressão que foi muito usada entre os espanhóis (originalmente de pele bem branca), que passaram a ter filhos mais morenos, devido à miscigenação, no século VIII, como a maioria de sua população atual. A aristocracia, no entanto, orgulhava-se de não ter-se misturado àquele povo de pele quase negra e apontava para as próprias veias, onde parecia correr sangue azul, como se isso fosse prova de uma ascendência mais nobre. De fato, o sangue venoso tem aspecto azulado e pode ser visto através da superfície da pele, ainda mais se esta for clara, acentuando o contraste de cores. Seja de que cor for o sangue entre os animais, essa cor é dada em função do pigmento presente no sangue. Qual é a cor característica do sangue que apresenta os seguintes pigmentos e quais os elementos que permitem determinada coloração?

  Escolha uma alternativa para a questão 842764d5-e0

  A

  Hemocianina, presente em moluscos artrópodes, permite coloração verde em função de uma estrutura dos grupos hemo anormal.

  B

  Clorocruorina, presente em anelídeos poliquetos, permite coloração azul em função do metal Cu em sua estrutura.

  C

  Hemocianina, presente em moluscos e artrópodes, permite coloração azul em função do metal Cu em sua estrutura.

  D

  Hemeritrina, presente em anelídeos poliquetos, permite coloração azul em função do ferro em sua estrutura.

  E

  Clorocruorina, presente em anelídeos poliquetos, permite coloração verde em função do metal ferro em sua estrutura.

  Responder
• 8423FF94-E0

  Biologia

  Hereditariedade e diversidade da vidaUEPB · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Depois dos estudos de Mendel, muitas coisas foram esclarecidas no campo da genética, entre elas, como ocorrem as mudanças nas proporções esperadas de um cruzamento através das interações genéticas. É(São) fator(es) que promove(m) mudanças nas proporções mendelianas:

  Escolha uma alternativa para a questão 8423ff94-e0

  A

  Os casos de interação gênica, do tipo epistasia, na qual um par de alelos é dominante sobre outros pares de genes epistáticos.

  B

  A troca de partes entre cromátides irmãs não-homólogas durante o crossing-over durante a prófase I.

  C

  A troca de partes entre cromátides irmãs homólogas durante o crossing-over na prófase I.

  D

  Os casos de interação gênica, do tipo epistasia, na qual um par de alelos é dominante sobre outros pares de genes hipostáticos.

  E

  A troca de partes entre cromátides irmãs não-homólogas durante o crossing-over durante a prófase II.

  Responder
• 84128075-E0

  Biologia

  Anelídeos e MoluscosUEPB · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  No mundo oriental é comum o uso de práticas alternativas para curar determinadas patologias. Apesar de alguns considerarem o emprego das técnicas para descrever práticas médicas diversas da alopatia, outros consideram estas técnicas como parte da medicina constituída por métodos cientificamente validados de diagnóstico e tratamento. Entre as práticas alternativas utilizadas para restabelecimento da circulação em cirurgias de reimplantes de órgãos, está a sangria, feita com o uso de uma sanguessuga, Hirudo medicinalis, embora existam outras formas de sangrias. Sobre as sanguessugas é correto afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 84128075-e0

  A

  São vermes segmentados, clitelados, sem cerdas, pertencentes ao filo Annelida, que apresentam ventosas na região anterior, portando mandíbulas, e ventosa posterior.

  B

  São vermes metamerizados, clitelados, com poucas cerdas, pertencentes ao filo Annelida, com reprodução sexuada cruzada.

  C

  São vermes segmentados, sem cerdas e sem clitelo, pertencente ao filo Annelida, cujos órgãos excretores são do tipo protonefrídios.

  D

  São vermes metamerizados, clitelados, podendo apresentar poucas e nenhuma cerda, pertencente ao filo Annelida, que apresentam ventosas apenas nas regiões anterior e posterior, e hábito predador e parasita.

  E

  São vermes segmentados, sem clitelo, podendo apresentar poucas e nenhuma cerda, pertencente ao filo Annelida, que apresentam ventosas apenas na região anterior, e hábito exclusivamente predador.

  Responder
• 840B7F39-E0

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUEPB · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  O instituto Butantã, localizado na zona Oeste da cidade de São Paulo, tinha uma das maiores coleções do mundo (54 mil) de espécies de animais peçonhentos. Várias espécies de cobras, aranhas e escorpiões venenosos estavam depositadas lá. O local que pegou fogo em 15 de maio de 2010, causando prejuízo imensurável para vários estudos desenvolvidos por aquele Instituto, fundado em 1901, é responsável pela produção de soros e vacinas. Sobre a soroterapia, desenvolvida no final do século XIX, é correto afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 840b7f39-e0

  A

  Foi divulgada e desenvolvida no Brasil pelo médico sanitarista Oswaldo Cruz e tem como objetivo combater um agente tóxico específico que causa uma inflamação. O soro é produzido a partir da introdução do veneno liofilizado (antígenos) em cavalos para produção de anticorpos.

  B

  Foi divulgada e desenvolvida no Brasil pelo médico sanitarista Oswaldo Cruz e tem como objetivo combater uma doença específica. O soro contendo antígenos é produzido artificialmente e depois é introduzido em cavalos para produção de quantidades maiores de anticorpos.

  C

  Foi divulgada e desenvolvida no Brasil pelo médico sanitarista Oswaldo Cruz e tem como objetivo combater uma doença específica, ou um agente tóxico específico. O soro é produzido a partir da introdução do veneno liofilizado (antígenos) em cavalos para produção de anticorpos.

  D

  Foi divulgada e desenvolvida no Brasil pelos pesquisadores do Instituto Butantã, na época conhecido como Instituto Serumtheráphico de Butantã, e tem como objetivo combater uma doença específica, ou um agente tóxico específico. O soro é produzido a partir da introdução do veneno liofilizado (antígenos) em cavalos para produção de anticorpos.

  E

  Foi divulgada e desenvolvida no Brasil pelos pesquisadores do Instituto Butantã, na época conhecido como Instituto Serumtheráphico de Butantã, e tem como objetivo combater uma doença específica. O soro é produzido a partir da introdução do veneno liofilizado (antígenos) em cavalos para produção de anticorpos.

  Responder
• 84078736-E0

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUEPB · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  A invenção da vacina deve-se aos estudos de Louis Pasteur, vindo a primeira vacina a ser produzida por Edward Jenner, em 1796. As vacinas produzidas a partir de restos de proteínas e toxinas, partem de bactérias ou vírus, ou estes últimos inteiros, porém atenuados ou mortos, são introduzidas no organismo de uma pessoa para que desencadeiem uma reação imunológica. Há vários anos o governo brasileiro vem desenvolvendo campanhas de vacinação em todo o país. Essa ação visa erradicar ou diminuir os surtos ou epidemias de determinadas doenças que no passado causaram muitas mortes em todo o mundo. Sobre vacinas e suas ações, assinale a afirmativa verdadeira:

  Escolha uma alternativa para a questão 84078736-e0

  A

  Uma pessoa, ao tomar uma dose da vacina BCG (bacilo de Calmette e Guérin), estará produzindo anticorpos contra o agente patológico da tuberculose.

  B

  A VOP é a vacina que imuniza os indivíduos contra a poliomielite com uma única dose.

  C

  Tomando três doses da DTP uma pessoa estará imunizada contra catapora.

  D

  Ao tomar a primeira dose da tríplice viral uma pessoa estará imune contra varíola, coqueluche e sarampo.

  E

  Um adolescente tomando a vacina dupla viral estará protegido contra a raiva e sarampo.

  Responder
• 8403C9EC-E0

  Biologia

  Anelídeos e MoluscosUEPB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  O rio significa para o mar o que o sangue significa para o organismo de qualquer animal, transportador de nutrientes. O rio transporta vários elementos ao longo de seu curso, como sedimentos, larvas, ovos, sujeiras e outros materiais para o mar, um dos destinos finais. O sangue transporta nutriente e gases pelo organismo, por exemplo. Para o transporte desses ingredientes dispersos na água do rio e no sangue é necessário um curso a percorrer. Entre os animais invertebrados observam-se sistemas sanguíneos com coração e vasos de transportes relativamente simples, e circulação do tipo simples e dupla, aberta e fechada. Sobre a circulação sanguínea em anelídeos e artrópodes sabe-se que

  
  

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 8403c9ec-e0

  A

  a circulação é aberta com até 4 corações e fechada com 1 coração, respectivamente.

  B

  a circulação é fechada com até 4 corações e aberta com 1 coração, respectivamente.

  C

  a circulação é aberta em ambos, com até 4 corações e 1 coração, respectivamente

  D

  a circulação é fechada em ambos, com 1 coração e até 4 corações, respectivamente.

  E

  a circulação é aberta em ambos, com 1 coração e até 4 corações, respectivamente.

  Responder
• 83FC8FFE-E0

  Biologia

  A química da vidaUEPB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Alguns invertebrados marinhos são usados na culinária humana em várias culturas no mundo todo, são os conhecidos frutos do mar. Além de apresentarem sabor peculiar, são indicados para se compor uma dieta saudável. As ostras, por exemplo, são ótimas fontes de vitamina B12. Quanto aos oligoelementos, além da grande quantidade de zinco, as ostras são boas fontes de cobre, ferro, potássio e selênio. Sobre os oligoelementos encontrados nos alimentos, é correto afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 83fc8ffe-e0

  A

  Oligoelementos são macrominerais essenciais para os seres vivos, já que só vitaminas não bastam, pois sem esses elementos elas não produzem efeito.

  B

  Oligoelementos são elementos químicos não essenciais para os seres vivos, já que são encontrados em baixa concentração nos organismos, desenvolvendo, porém, papel essencial aos processos biológicos, por serem fundamentais para a formação de enzimas vitais durante os processos bioquímicos.

  C

  Oligoelementos são macrominerais essenciais para os seres vivos, geralmente encontrados em baixa concentração nos organismos, elementares aos processos biológicos por serem fundamentais para a formação de enzimas vitais para determinados processos bioquímicos.

  D

  Oligoelementos são microminerais não essenciais para os seres vivos, apesar de serem encontrados em alta concentração nos organismos, podendo ser essenciais para a formação de enzimas vitais que atuarão no processo bioquímico da digestão, por exemplo.

  E

  Oligoelementos são elementos químicos essenciais para os seres vivos, geralmente encontrados em baixa concentração nos organismos, mas são essenciais aos processos biológicos, por serem fundamentais para a formação de enzimas vitais para determinados processos bioquímicos.

  Responder
• 83F91F99-E0

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUEPB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  
  

  Dentre todos os aspectos fisiológicos importantes que ocorrem durante o desenvolvimento de uma planta, destacam-se as funções da raiz. Vários tipos de raízes são conhecidos e todas elas apresentam um sistema radicular. Destacamos aqui dois tipos principais: pivotante, com uma raiz principal; e fasciculado, com apenas raízes adventícias. Seja de um tipo ou de outro, o fato é que este órgão é fundamental na adsorção de água e nutrientes do solo. Analise as proposições abaixo e assinale a correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 83f91f99-e0

  A

  Os agrotóxicos usados pelos agricultores e vistos por muitos como uma vacina contra as doenças de plantas na verdade representam um perigo para a saúde humana, pois as plantas adsorvem essas substâncias dissolvidas na água através da zona pilífera.

  B

  O uso de agrotóxicos (inseticida e fungicida) e adubações desequilibradas não prejudica as plantas, porque parte desse resíduo fica retida na biomassa animal e no solo, não atingindo a zona pilífera das raízes.

  C

  Os agrotóxicos usados pelos agricultores e vistos por muitos como uma vacina contra as doenças de plantas na verdade não representam um perigo para a saúde humana, pois as plantas filtram essas substâncias dissolvidas na água ao adsorverem através da zona de ramificação.

  D

  O uso indiscriminado de agrotóxicos (inseticida e fungicida) e adubações desequilibradas não prejudica as plantas, porque 50 a 80 % não as atingem e caem diretamente no solo. Logo, a área de contato entre solo e raiz continua sadia.

  E

  O uso indiscriminado de agrotóxicos (inseticida e fungicida) e adubações desequilibradas não prejudica as plantas, porque 50 a 80 % não atingem a planta e caem diretamente no solo, ficando parte retida na biomassa animal. Além disso, a zona pilífera da raiz filtra essas substâncias ao serem adsorvidas do solo. Logo, a área de contato entre solo e zona pilífera da raiz continua sadia.

  Responder
• 83F5EA30-E0

  Biologia

  IST´s e Métodos contraceptivosUEPB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Atualmente o consumo de bebidas alcoólicas entre jovens adolescentes tem aumentado bastante, e esse problema tem afetado muitas famílias aqui no Brasil. Pessoas que estão sob o efeito de álcool podem perder o controle de suas ações e realizar atos que normalmente não fariam se estivessem sóbrias. Imagine que uma turma de amigos está saindo de uma festa e ainda se encontra bastante animada. Um dos amigos convida o grupo para irem até sua casa. Chegando lá, depois de mais uma rodada de bebida, eles começam a praticar atos sexuais uns com os outros, sem se importarem com as devidas precauções, como o uso de camisinha. Um dos envolvidos, depois de um mês, apresenta alguns sintomas como pequenas vesículas avermelhadas indolores próximas à região dos genitais, e acredita ter contraído uma DST - doença sexualmente transmissível. Analisando os dados clínicos da doença, indicados nas alternativas, pode-se dizer, acertadamente, que ele contraiu:

  Escolha uma alternativa para a questão 83f5ea30-e0

  A

  Gonorreia – doença sexualmente transmissível, causada pelo protozoário Treponema pallidum, que cresce e se multiplica facilmente em áreas quentes e úmidas do trato reprodutivo como cérvix, útero e tubos de falópio na mulher; e uretra em homens e mulheres.

  B

  Sífilis – doença infecto-contagiosa, causada pelo protozoário Trichomonas vaginalis, e que pode evoluir, se não tratada, em três fases.

  C

  Gonorreia – doença sexualmente transmissível, causada pela bactéria Treponema pallidum, que cresce e se multiplica facilmente em áreas quentes e úmidas do trato reprodutivo como cérvix, útero e tubos de falópio na mulher; e uretra em homens e mulheres.

  D

  Sífilis – doença infecto-contagiosa, causada pela bactéria Treponema pallidum, e que pode evoluir, se não tratada, em três fases.

  E

  Tricomoníase, doença sexualmente transmissível, causada pelo parasita protozoário Treponema pallidum, cujos sintomas em mulheres apresentam uma secreção espumosa de cor verde-amarelada e odor desagradável, proveniente da vagina.

  Responder
• 83F20FB5-E0

  Biologia

  Ecologia e ciências ambientaisUEPB · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  É comum vários tipos de interações biológicas nas comunidades biológicas para garantir sobrevivência, que por consequência promoverá evolução, ou, até mesmo, coevolução. Uma das estratégias de interação é o mimetismo. Por exemplo, sapos que foram alimentados com abelhas vivas passaram a evitar a palatável mosca-abelha (família Bombyliidae) que mimetiza a abelha. Por outro lado, quando sapos inexperientes foram alimentados com abelhas mortas, das quais o veneno havia sido retirado anteriormente, eles apreciaram as mímicas moscas-abelhas. Sobre este fenômeno é correto afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 83f20fb5-e0

  A

  Trata-se do mimetismo mulleriano e o mimetismo batesiano que correspondem ao mesmo tipo de estratégia, semelhança de presas potenciais com seus predadores.

  B

  Trata-se do mimetismo mulleriano, teoria de Fritz Müller em 1878, que ocorre quando a aquisição do aspecto externo de uma espécie protegida por seu odor nauseabundo faz com que os organismos inofensivos não sejam atacados por seus predadores habituais.

  C

  Trata-se do mimetismo batesiano, teoria formulada pelo naturalista inglês do século XIX Henry Bates, que ocorre quando a proteção de um grupo de animais se torna eficiente depois que o predador aprende, por experiência, a selecionar suas presas.

  D

  Trata-se do mimetismo mulleriano, teoria de Fritz Müller em 1878, que se dá pela “imitação” da aparência de borboletas tóxicas aos predadores por outras espécies também tóxicas. Desta forma, a proteção de um grupo de animais se torna eficiente depois que o predador aprende, por experiência, a selecionar suas presas.

  E

  O conceito de mimetismo batesiano também foi formulado por Fritz Muller, em 1878, e se traduz pela ocorrência de presas potenciais que tentam assemelhar-se com seus predadores.

  Responder
• 83EF0CA3-E0

  Biologia

  Ecologia e ciências ambientaisUEPB · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  Na natureza as populações são mantidas mais ou menos estáveis ao longo do tempo. Isso porque a taxa de crescimento populacional é compensada pela morte de alguns indivíduos, seja por falta de alimento, por doença ou predação. A falta de alimento, por exemplo, gera desconforto entre os indivíduos das populações dentro das comunidades, e isso promove naturalmente o que se conhece por relações ecológicas. Sobre a competição entre os organismos, seja por recurso ou ambiente, é correto afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 83ef0ca3-e0

  A

  Competição interespecífica é uma interação negativa que ocorre entre indivíduos de espécies diferentes que concorrem pelos mesmos recursos do ambiente.

  B

  Competição intraespecífica é uma interação negativa que ocorre entre indivíduos de espécies diferentes e que buscam os mesmos recursos ambientais.

  C

  Competição intraespecífica é uma relação harmônica que ocorre entre indivíduos da mesma espécie que lutam pelo mesmo recurso ambiental.

  D

  Competição interespecífica é uma interação negativa que ocorre entre indivíduos da mesma espécie e que buscam os mesmos recursos ambientais.

  E

  Competição interespecífica é uma relação harmônica que ocorre entre indivíduos de espécies diferentes que concorrem pelos mesmos recursos do ambiente.

  Responder
• 83EC5A2E-E0

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUEPB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Jovens adolescentes vivem sem medo do perigo, do futuro, do imprevisto. Não é uma regra, mas há muitos casos relatados de adolescentes grávidas no país. Só no Estado de Pernambuco foram registrados 26 mil casos de adolescentes grávidas no ano de 2009. A adolescência é um período de mudanças fisiológicas, psicológicas e sociais que separam a criança do adulto, prolongando-se dos 10 aos 20 anos incompletos, segundo os critérios da Organização Mundial de Saúde (OMS), ou dos 12 aos 18 anos de acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente do Brasil. É nessa fase de transição fisiológica que o organismo da mulher começa a receber dosagens de hormônios que permitem que elas gerem vidas. Ao contrário do que as crianças acreditavam antigamente, inclusive algumas vovós ou bisavós de muitos de nós, os bebês não são trazidos pelas cegonhas, e sim, gerados no corpo da mulher, que dará à luz depois de nove meses de gestação. Baseando-se no contexto acima, é correto afirmar:

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 83ec5a2e-e0

  A

  O hormônio estrógeno estimula as glândulas do endométrio a secretarem seus produtos, mantendo esse órgão bem desenvolvido dentro do útero, garantindo o sucesso da fixação do embrião dentro do órgão.

  B

  Os hormônios progesterona e LH em altas concentrações influenciam na ovulação da mulher, permitindo, no caso de uma relação sexual, que a adolescente engravide.

  C

  No período crítico do ciclo menstrual os níveis dos hormônios LH e estrógeno estão em concentração elevada permitindo que a mulher engravide, pois estará no período de ovulação.

  D

  Durante o período pós-ovulatório, o aumento da concentração de progesterona aumenta a produção de LH pela hipófise.

  E

  O ciclo menstrual é formado por três fases: a hormonal, a uterina e a ovariana, nessa ordem.

  Responder
• 83E99294-E0

  Biologia

  Classificação biológicaUEPB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  
  

  A classificação dos organismos de acordo com suas similaridades é uma tarefa que vem sendo discutida há muito tempo. Uma das discussões recai sobre o conceito de espécie. Um ponto em comum, seja qual for o método utilizado para o agrupamento dos organismos, é a certeza dos processos anagenéticos e os fatores de cladogêneses. A escola Filogenética tem como ponto chave o uso do maior número possível de caracteres, que podem ser anatômicos, fisiológicos, comportamentais e até moleculares, para determinar os grupos monofiléticos. Analisando a série de caracteres infere-se a condição primitiva e derivada do caráter, baseando-se nos grupos externos. As relações de parentesco entre os grupos analisados são organizadas nos cladogramas, expondose dessa maneira as condições primitivas, derivadas, as anagêneses e as cladogêneses. Analise o cladograma ao lado e, com base no contexto exposto, responda: quantos nós, quantas cladogêneses, quantas anagêneses e quantos ramos, há, respectivamente, na figura?

  Escolha uma alternativa para a questão 83e99294-e0

  A

  Cinco, quatro, uma e cinco.

  B

  Cinco, cinco, uma e seis.

  C

  Quatro, quatro, uma e quatro.

  D

  Quatro, cinco, duas e seis.

  E

  Cinco, seis, duas e seis.

  Responder
• 83E69FB7-E0

  Biologia

  A química da vidaUEPB · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  A água é um recurso natural de extrema importância. Presente em macro e microambientes e sob várias formas, ela desempenha funções como hidratação, regulação da temperatura, condução de vitaminas, proteínas, carboidratos e sais minerais, etc... Uma das características da água é a quantidade presente no corpo humano, que varia entre células devido à função exercida e idade. Imagine a seguinte situação: um experiente professor, com aproximadamente 50 anos de idade e 25 de profissão, com massa corporal de 85 kg bem distribuída nos seus 1,84 cm de altura, acostumado a escalar serras durante suas pesquisas de campo, segue mais uma vez uma de suas trilhas. Após um longo percurso, o professor e seus alunos, com idades variando entre 18 e 25 anos, chegam exaustos ao local da coleta de dados.

  
  

  
  

  Baseado nas informações, pode-se afirmar, corretamente, que

  Escolha uma alternativa para a questão 83e69fb7-e0

  A

  se encontrará quantidade de água igual tanto no organismo do professor quanto no dos alunos, pois eles bebem água durante o trajeto.

  B

  se encontrará quantidade de água igual nos organismos do professor e dos alunos, pois cada pessoa tem sua capacidade limite de transpiração e o professor tem um bom condicionamento físico.

  C

  se encontrará menos água no organismo dos estudantes em relação ao professor, pois sendo mais jovens andam mais rápido que o professor, e, portanto, transpiram mais e perdem mais água.

  D

  se encontrará menos água no organismo do professor, principalmente nas células musculares, em relação aos organismos dos estudantes, devido à idade avançada dele e da perda por evaporação durante o trajeto.

  E

  se encontrará menor quantidade de água no organismo dos estudantes em relação ao organismo do professor porque suas células musculares gastaram mais energia, mesmo bebendo água durante o trajeto.

  Responder
• 83E2B9ED-E0

  Biologia

  Hábitos alimentares e exercícios físicosUEPB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  A dança representa um dos importantes meios de liberação de energia corporal. Surgiu pela necessidade do homem extravasar suas emoções. No contexto histórico servia antigamente como meio de comunicação, sendo, portanto, a mais antiga das artes, e talvez a mais completa também. Como atividade aeróbica, em 1 hora de dança do ventre, por exemplo, uma pessoa bem condicionada fisicamente, com 58 kg, pode perder 334,95 kcal. Notar que durante o inverno a perda calórica pode ser maior, pois o organismo despende quantidade maior de energia para manter a temperatura corporal por volta de 36 e 37 graus. Considerando o exposto acima, pode-se afirmar corretamente que

  Escolha uma alternativa para a questão 83e2b9ed-e0

  A

  após 3 h de exercícios, dependendo do estado físico da pessoa, uma dançarina de dança do ventre não sofrerá com acidose láctea, presente no sistema muscular, após realizar respiração anaeróbica.

  B

  após 3 h de exercícios, dependendo do estado físico da pessoa, uma dançarina de dança do ventre não sofrerá com acidose láctea, presente no sistema muscular, após realizar respiração aeróbica.

  C

  após 3 h de exercícios, independentemente do estado físico da pessoa, uma dançarina de dança do ventre sofrerá com acidose láctea, presente no sistema muscular, após realizar respiração anaeróbica.

  D

  após 3 h de exercícios, independentemente do estado físico da pessoa, uma dançarina de dança do ventre não será acometida de acidose láctea, presente no sistema muscular, após realizar respiração aeróbica.

  E

  após 3 h de exercícios, dependendo do estado físico da pessoa, uma dançarina de dança do ventre poderá sofrer com acidose láctea, presente no sistema muscular após realizar respiração anaeróbica.

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