Questões do ENEM 2011

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1.313 questões encontradas. Mostrando a página 44 de 66.

• EA2157FE-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  Há certos usos consagrados na fala, e até mesmo na escrita, que, a depender do estrato social e do nível de escolaridade do falante, são, sem dúvida, previsíveis. Ocorrem até mesmo em falantes que dominam a variedade padrão, pois, na verdade, revelam tendências existentes na língua em seu processo de mudança que não podem ser bloqueadas em nome de um “ideal linguístico” que estaria representado pelas regras da gramática normativa. Usos como ter por haver em construções existenciais (tem muitos livros na estante), o do pronome objeto na posição de sujeito (para mim fazer o trabalho), a não-concordância das passivas com se (aluga-se casas) são indícios da existência, não de uma norma única, mas de uma pluralidade de normas, entendida, mais uma vez, norma como conjunto de hábitos linguísticos, sem implicar juízo de valor.
  CALLOU, D. Gramática, variação e normas. In: VIEIRA, S. R.; BRANDÃO, S. (orgs). Ensino de gramática : descrição e uso. São Paulo: Contexto, 2007 (fragmento).
  
  Considerando a reflexão trazida no texto a respeito da multiplicidade do discurso, verifica-se que
  

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  A

  estudantes que não conhecem as diferenças entre língua escrita e língua falada empregam, indistintamente, usos aceitos na conversa com amigos quando vão elaborar um texto escrito.

  B

  falantes que dominam a variedade padrão do português do Brasil demonstram usos que confirmam a diferença entre a norma idealizada e a efetivamente praticada, mesmo por falantes mais escolarizados.

  C

  moradores de diversas regiões do país que enfrentam dificuldades ao se expressar na escrita revelam a constante modificação das regras de emprego de pronomes e os casos especiais de concordância.

  D

  pessoas que se julgam no direito de contrariar a gramática ensinada na escola gostam de apresentar usos não aceitos socialmente para esconderem seu desconhecimento da norma padrão.

  E

  usuários que desvendam os mistérios e sutilezas da língua portuguesa empregam formas do verbo ter quando, na verdade, deveriam usar formas do verbo haver, contrariando as regras gramaticais.

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• E8AEDF19-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  De acordo com o texto, há no Brasil uma variedade de nomes para a Manihot utilissima, nome científico da mandioca. Esse fenômeno revela que
  

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  A

  existem variedades regionais para nomear uma mesma espécie de planta.

  B

  mandioca é nome específico para a espécie existente na região amazônica.

  C

  “pão-de-pobre” é designação específica para a planta da região amazônica.

  D

  os nomes designam espécies diferentes da planta, conforme a região.

  E

  a planta é nomeada conforme as particularidades que apresenta.

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• E3127032-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Os textos apresentados expressam opiniões de leitores acerca de relevante assunto para a sociedade brasileira. Os autores dos dois textos apontam para
  

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  A

  necessidade de trabalho voluntário contínuo para a resolução das mazelas sociais.

  B

  importância de ações preventivas para evitar catástrofes, indevidamente atribuídas aos políticos.

  C

  incapacidade política para agir de forma diligente na resolução das mazelas sociais.

  D

  urgência de se criarem novos órgãos públicos com as mesmas características do SUS.

  E

  impossibilidade de o homem agir de forma eficaz ou preventiva diante das ações da natureza.

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• E1A485A9-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  O texto propõe uma reflexão acerca da língua portuguesa, ressaltando para o leitor a
  

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  A

  inauguração do museu e o grande investimento em cultura no país.

  B

  importância da língua para a construção da identidade nacional.

  C

  afetividade tão comum ao brasileiro, retratada através da língua.

  D

  relação entre o idioma e as políticas públicas na área de cultura.

  E

  diversidade étnica e linguística existente no território nacional.

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• E038FEDE-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  O produtor de anúncios publicitários utiliza-se de estratégias persuasivas para influenciar o comportamento de seu leitor. Entre os recursos argumentativos mobilizados pelo autor para obter a adesão do público à campanha, destaca-se nesse texto
  

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  A

  a oposição entre individual e coletivo, trazendo um ideário populista para o anúncio.

  B

  a utilização de tratamento informal com o leitor, o que suaviza a seriedade do problema.

  C

  o emprego de linguagem figurada, o que desvia a atenção da população do apelo financeiro.

  D

  o uso dos numerais “milhares” e “milhões” , responsável pela supervalorização das condições dos necessitados.

  E

  o jogo de palavras entre “acordar” e “dormir” , o que relativiza o problema do leitor em relação ao dos necessitados.

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• DECB9D2F-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  Considerando a autoria e a seleção lexical desse texto, bem como os argumentos nele mobilizados, constata-se ue o objetivo do autor do texto é
  

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  A

  informar os consumidores em geral sobre a atuação do Conar.

  B

  conscientizar publicitários do compromisso ético ao elaborar suas peças publicitárias.

  C

  alertar chefes de família, para que eles fiscalizem o conteúdo das propagandas veiculadas pela mídia.

  D

  chamar a atenção de empresários e anunciantes em geral para suas responsabilidades ao contratarem publicitários sem ética.

  E

  chamar a atenção de empresas para os efeitos nocivos que elas podem causar à sociedade, se compactuarem com propagandas enganosas.

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• DD68F791-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  O recurso gráfico utilizado no anúncio publicitário — de destacar a potencial supressão de trecho do texto — reforça a eficácia pretendida, revelada na estratégia de
  

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  A

  ressaltar a informação no título, em detrimento do restante do conteúdo associado.

  B

  incluir o leitor por meio do uso da 1a pessoa do plural no discurso.

  C

  contara história da criação do órgão como argumento de autoridade.

  D

  subverter o fazer publicitário pelo uso de sua metalinguagem.

  E

  impressionar o leitor pelo jogo de palavras no texto.

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• DBFA09BE-88

  Português

  Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética.ENEM · 2011Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Essa notícia, publicada em uma revista de grande circulação, apresenta resultados de uma pesquisa científica realizada por uma universidade brasileira. Nessa situação específica de comunicação, a função referencial da linguagem predomina, porque o autor do texto prioriza
  

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  A

  as suas opiniões, baseadas em fatos.

  B

  os aspectos objetivos e precisos.

  C

  os elementos de persuasão do leitor.

  D

  os elementos estéticos na construção do texto.

  E

  os aspectos subjetivos da mencionada pesquisa.

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• DA88872B-88

  Português

  Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética.ENEM · 2011Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Na canção de Geraldo Vandré, tem-se a manifestação da função poética da linguagem, que é percebida na elaboração artística e criativa da mensagem, por meio de combinações sonoras e rítmicas. Pela análise do texto, entretanto, percebe-se, também, a presença marcante da função emotiva ou expressiva, por meio da qual o emissor
  

  Escolha uma alternativa para a questão da88872b-88

  A

  imprime à canção as marcas de sua atitude pessoal, seus sentimentos.

  B

  transmite informações objetivas sobre o tema de que trata a canção.

  C

  busca persuadir o receptor da canção a adotar um certo comportamento.

  D

  procura explicara própria linguagem que utiliza para construir a canção.

  E

  objetiva verificar ou fortalecer a eficiência da mensagem veiculada.

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• D91D90E9-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Quando os portugueses se instalaram no Brasil, o país era povoado de índios. Importaram, depois, da África, grande número de escravos. O Português, o Índio e o Negro constituem, durante o período colonial, as três bases da população brasileira. Mas no que se refere à cultura, a contribuição do Português foi de longe a mais notada.
  
  Durante muito tempo o português e o tupi viveram lado a lado como línguas de comunicação. Era o tupi que utilizavam os bandeirantes nas suas expedições. Em 1694, dizia o Padre Antônio Vieira que “as famílias dos portugueses e índios em São Paulo estão tão ligadas hoje umas com as outras, que as mulheres e os filhos se criam mística e domesticamente, e a língua que nas ditas famílias se fala é a dos Índios, e a portuguesa a vão os meninos aprender à escola.”
  TEYSSIER, P. H is tó r ia da lín g u a p o r tu g u e s a . Lisboa: Livraria Sá da Costa, 1984 (adaptado).
  
  A identidade de uma nação está diretamente ligada à cultura de seu povo. O texto mostra que, no período colonial brasileiro, o Português, o índio e o Negro formaram a base da população e que o patrimônio linguístico brasileiro é resultado da
  

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  A

  contribuição dos índios na escolarização dos brasileiros.

  B

  diferença entre as línguas dos colonizadores e as dos indígenas.

  C

  importância do padre Antônio Vieira para a literatura de língua portuguesa.

  D

  origem das diferenças entre a língua portuguesa e as línguas tupi.

  E

  interação pacífica no uso da língua portuguesa e da língua tupi.

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• D7AF8531-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  A memória é um importante recurso do patrimônio cultural de uma nação. Ela está presente nas lembranças do passado e no acervo cultural de um povo. Ao tratar o fazer poético como uma das maneiras de se guardar o que se quer, o texto
  

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  A

  ressalta a importância dos estudos históricos para a construção da memória social de um povo.

  B

  valoriza as lembranças individuais em detrimento das narrativas populares ou coletivas.

  C

  reforça a capacidade da literatura em promover a subjetividade e os valores humanos.

  D

  destaca a importância de reservar o texto literário àqueles que possuem maior repertório cultural.

  E

  revela a superioridade da escrita poética como forma ideal de preservação da memória cultural.

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• D64CED1E-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  Abatidos pelo fadinho harmonioso e nostálgico dos desterrados, iam todos, até mesmo os brasileiros, se concentrando e caindo em tristeza; mas, de repente, o cavaquinho de Porfiro, acompanhado pelo violão do Firmo, romperam vibrantemente com um chorado baiano. Nada mais que os primeiros acordes da música crioula para que o sangue de toda aquela gente despertasse logo, como se alguém lhe fustigasse o corpo com urtigas bravas. E seguiram-se outras notas, e outras, cada vez mais ardentes e mais delirantes. Já não eram dois instrumentos que soavam, eram lúbricos gemidos e suspiros soltos em torrente, a correrem serpenteando, como cobras numa floresta incendiada; eram ais convulsos, chorados em frenesi de amor: música feita de beijos e soluços gostosos; carícia de fera, carícia de doer, fazendo estalar de gozo.
  AZEVEDO, A. O C o r t iç o . São Paulo: Ática, 1983 (fragmento).
  
  No romance O Cortiço (1890), de Aluízio Azevedo, as personagens são observadas como elementos coletivos caracterizados por condicionantes de origem social, sexo e etnia. Na passagem transcrita, o confronto entre brasileiros e portugueses revela prevalência do elemento brasileiro, pois
  

  Escolha uma alternativa para a questão d64ced1e-88

  A

  destaca o nome de personagens brasileiras e omite o de personagens portuguesas.

  B

  exalta a força do cenário natural brasileiro e considera o do português inexpressivo.

  C

  mostra o poder envolvente da música brasileira, que cala o fado português.

  D

  destaca o sentimentalismo brasileiro, contrário à tristeza dos portugueses.

  E

  atribui aos brasileiros uma habilidade maior com instrumentos musicais.

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• D4E12E36-88

  Literatura

  Escolas LiteráriasENEM · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  A poesia de Gilka Machado identifica-se com as concepções artísticas simbolistas. Entretanto, o texto selecionado incorpora referências temáticas e formais modernistas, já que, nele, a poeta
  

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  A

  procura desconstruir a visão metafórica do amor e abandona o cuidado formal.

  B

  concebe a mulher como um ser sem linguagem e questiona o poder da palavra.

  C

  questiona o trabalho intelectual da mulher e antecipa a construção do verso livre.

  D

  propõe um modelo novo de erotização na lírica amorosa e propõe a simplificação verbal.

  E

  explora a construção da essência feminina, a partir da polissemia de “língua” , e inova o léxico.

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• D207B497-88

  Literatura

  Escolas LiteráriasENEM · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  O pintor espanhol Pablo Picasso (1881-1973), um dos mais valorizados no mundo artístico, tanto em termos financeiros quanto históricos, criou a obra Guernica em protesto ao ataque aéreo à pequena cidade basca de mesmo nome. A obra, feita para integrar o Salão Internacional de Artes Plásticas de Paris, percorreu toda a Europa, chegando aos EUA e instalando-se no MoMA, de onde sairia apenas em 1981. Essa obra cubista apresenta elementos plásticos identificados pelo
  

  Escolha uma alternativa para a questão d207b497-88

  A

  painel ideográfico, monocromático, que enfoca várias dimensões de um evento, renunciando à realidade, colocando-se em plano frontal ao espectador.

  B

  horror da guerra de forma fotográfica, com o uso da perspectiva clássica, envolvendo o espectador nesse exemplo brutal de crueldade do ser humano.

  C

  uso das formas geométricas no mesmo plano, sem emoção e expressão, despreocupado com o volume, a perspectiva e a sensação escultórica.

  D

  esfacelamento dos objetos abordados na mesma narrativa, minimizando a dor humana a serviço da objetividade, observada pelo uso do claro-escuro.

  E

  uso de vários ícones que representam personagens fragmentados bidimensionalmente, de forma fotográ­ fica livre de sentimentalismo.

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• D069C817-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  A lírica de Manuel Bandeira é pautada na apreensão de signifcados profundos a partir de elementos do cotidiano. No poema Estrada, o lirismo presente no contraste entre campo e cidade aponta para
  

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  A

  o desejo do eu lírico de resgatar a movimentação dos centros urbanos, o que revela sua nostalgia com relação à cidade.

  B

  a percepção do caráter efêmero da vida, possibilitada pela observação da aparente inércia da vida rural.

  C

  a opção do eu lírico pelo espaço bucólico como possibilidade de meditação sobre a sua juventude.

  D

  a visão negativa da passagem do tempo, visto que esta gera insegurança.

  E

  a profunda sensação de medo gerada pela reflexão acerca da morte.

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• CF0AC8BA-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  O grafite contemporâneo, considerado em alguns momentos como uma arte marginal, tem sido comparado às pinturas murais de várias épocas e às escritas pré-históricas. Observando as imagens apresentadas, é possível reconhecer elementos comuns entre os tipos de pinturas murais, tais como
  

  Escolha uma alternativa para a questão cf0ac8ba-88

  A

  a preferência por tintas naturais, em razão de seu efeito estético.

  B

  a inovação na técnica de pintura, rompendo com modelos estabelecidos.

  C

  o registro do pensamento e das crenças das sociedades em várias épocas.

  D

  a repetição dos temas e a restrição de uso pelas classes dominantes.

  E

  o uso exclusivista da arte para atender aos interesses da elite.

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• CDA0CE29-88

  Português

  Gêneros TextuaisENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Por suas características formais, por sua função e uso, o texto pertence ao gênero
  

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  A

  anedota, pelo enredo e humor característicos.

  B

  crônica, pela abordagem literária de fatos do cotidiano.

  C

  depoimento, pela apresentação de experiências pessoais.

  D

  relato, pela descrição minuciosa de fatos verídicos.

  E

  reportagem, pelo registro impessoal de situações reais.

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• CC377211-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Nessa estranha dignidade e nesse abandono, o objeto foi exaltado de maneira ilimitada e ganhou um significado que se pode considerar mágico. Daí sua “vida inquietante e absurda” . Tornou-se ídolo e, ao mesmo tempo, objeto de zombaria. Sua realidade intrínseca foi anulada.
  JAFFÉ, A. O simbolismo nas artes plásticas.In: JUNG, C.G. (org.).
  O homem e o s seu s símbolos . Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2008.
  
  A relação observada entre a imagem e o texto apresentados permite o entendimento da intenção de um artista contemporâneo. Neste caso, a obra apresenta características
  

  Escolha uma alternativa para a questão cc377211-88

  A

  funcionais e de sofisticação decorativa.

  B

  futuristas e do abstrato geométrico.

  C

  construtivistas e de estruturas modulares.

  D

  abstracionistas e de releitura do objeto.

  E

  figurativas e de representação do cotidiano.

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• C7FEF0B4-88

  Português

  Interpretação de TextosENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Utilizadas desde a Antiguidade, as colunas, elementos verticais de sustentação, foram sofrendo modificações e incorporando novos materiais com ampliação de possibilidades. Ainda que as clássicas colunas gregas sejam retomadas, notáveis inovações são percebidas, por exemplo, nas obras de Oscar Niemeyer, arquiteto brasileiro nascido no Rio de Janeiro em 1907. No desenho de Niemeyer, das colunas do Palácio da Alvorada, observa-se
  

  Escolha uma alternativa para a questão c7fef0b4-88

  A

  a presença de um capitel muito simples, reforçando a sustentação.

  B

  o traçado simples de amplas linhas curvas opostas, resultando em formas marcantes.

  C

  a disposição simétrica das curvas, conferindo saliência e distorção à base.

  D

  a oposição de curvas em concreto, configurando certo peso e rebuscamento.

  E

  o excesso de linhas curvas, levando a um exagero na ornamentação.

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• C699B2E6-88

  Português

  SintaxeENEM · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

  Cultivar um estilo de vida saudável é extremamente importante para diminuir o risco de infarto, mas também de problemas como morte súbita e derrame. Significa que manter uma alimentação saudável e praticar atividade física regularmente já reduz, por si só, as chances de desenvolver vários problemas. Além disso, é importante para o controle da pressão arterial, dos níveis de colesterol e de glicose no sangue. Também ajuda a diminuir o estresse e aumentar a capacidade física, fatores que, somados, reduzem as chances de infarto. Exercitar-se, nesses casos, com acompanhamento médico e moderação, é altamente recomendável.
  ATALIA, M. Nossa vida. Época. 23 mar. 2009.
  
  As ideias veiculadas no texto se organizam estabelecendo relações que atuam na construção do sentido. A esse respeito, identifica-se, no fragmento, que
  

  Escolha uma alternativa para a questão c699b2e6-88

  A

  a expressão “Além disso” marca uma sequenciação de ideias.

  B

  o conectivo “mas também” inicia oração que exprime ideia de contraste.

  C

  o termo “como” , em “como morte súbita e derrame” , introduz uma generalização.

  D

  o termo “Também” exprime uma justificativa.

  E

  o termo “fatores” retoma coesivamente “níveis de colesterol e de glicose no sangue” .

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