Questões do ENEM 2014

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3.115 questões encontradas. Mostrando a página 12 de 156.

• E30EA421-E6

  Geografia

  ClimaIF-BA · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Observe os climogramas abaixo:

  
  

  
  

  
  

  Sobre as localidades apresentadas acima, podese dizer que
  

  Escolha uma alternativa para a questão e30ea421-e6

  A

  a localidade A representada pelo seu climograma está localizada no Hemisfério Norte.

  B

  as localidades A e B representadas pelos seus respectivos climogramas estão localizadas no Hemisfério Norte.

  C

  as localidades A e B representadas pelo seus respectivos climogramas estão localizadas no Hemisfério Sul.

  D

  a localidade A representada pelo seu climograma está localizada no Hemisfério Boreal.

  E

  apenas a localidade B está localizada no Hemisfério Meridional.

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• E30BA110-E6

  Geografia

  CartografiaIF-BA · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  As coordenadas geográficas são linhas imaginárias pelas quais a Terra foi “cortada”. Essas linhas são os paralelos e meridianos, através dos quais é possível estabelecer localizações precisas em qualquer ponto do planeta. Sobre esse assunto, é possível considerar que

  
  

  
  

  I. a necessidade dos fusos é devido ao movimento de rotação da Terra, durante o qual ela gira no seu próprio eixo. Esse movimento dá origem aos dias e noites, perfazendo em 24 horas.

  
  

  II. os paralelos correspondem às linhas imaginárias paralelas ao plano equatorial, enquanto os meridianos definem-se como linhas imaginárias paralelas ao mesmo tempo pelo meridiano de Greenwich e a linha do Equador.

  
  

  III. a latitude configura-se como a distância angular de um determinado ponto do planeta entre o arco do paralelo e a linha do Equador, enquanto a longitude é a localização de um ponto da superfície medida em graus, nos paralelos e no meridiano de Greenwich.

  
  

  IV. o ponto Zero é o meridiano de Greenwich, sendo que a leste, a cada 1º de fuso aumenta 15 horas; e a oeste de Greenwich, a cada 1º de fuso diminui 15 horas.

  
  

  
  

  A alternativa que indica a(s) afirmativa(s) verdadeira(s) é

  Escolha uma alternativa para a questão e30ba110-e6

  A

  I.

  B

  II.

  C

  III.

  D

  IV.

  E

  I e IV.

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• E308B11D-E6

  Geografia

  Geografia FísicaIF-BA · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  O tipo de vegetação de determinada região irá depender, primordialmente, do seu tipo de clima. Entretanto, essa regra aplica-se somente a vegetações naturais ou nativas, pois a formação vegetal é o primeiro elemento da paisagem que o homem modifica e, portanto, está em constante transformação.

  
  

  
  

  Baseando-se nessa afirmação e em seus conhecimentos sobre a vegetação brasileira, é INCORRETO afirmar que
  

  Escolha uma alternativa para a questão e308b11d-e6

  A

  a Floresta Amazônica típica de clima equatorial, é caracterizada como uma formação florestal aciculifoliada, pois suas folhas são largas e agrupam-se densamente.

  B

  a Mata Atlântica é definida como uma floresta latifoliada tropical e de clima tropical úmido, restando apenas 7% de sua cobertura original.

  C

  a Caatinga compreende uma vegetação típica de clima semiárido, localizada no Nordeste brasileiro e possui plantas espinhosas.

  D

  a formação do Cerrado é típica do Planalto Central brasileiro e de clima tropical semiúmido, sendo a segunda maior formação vegetal do Brasil.

  E

  a Mata de Araucária é uma formação vegetal com predominância de pinheiros, sendo uma vegetação típica de clima subtropical.

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• E304EFFE-E6

  Geografia

  GeologiaIF-BA · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Grande maré de terremoto: esse é o significado da palavra tsunami em japonês. Os tsunamis são ondas gigantescas, com mais de 30 metros de altura, provocadas por perturbações nas profundezas do mar, como abalos sísmicos (maremotos), erupções vulcânicas ou deslizamentos no fundo oceânico.

  
  

  Revista Geografia Vestibular 2013.

  
  

  
  

  Baseando-se no texto e em seus conhecimentos sobre a dinâmica interna da Terra, é correto afirmar que

  Escolha uma alternativa para a questão e304effe-e6

  A

  na Cordilheira dos Andes, localizada na porção oriental da América do Sul, é possível identificar o limite de placas convergentes, do tipo subducção.

  B

  os processos geológicos endógenos dizem respeito, de modo geral, a todos os fenômenos relacionados a sedimentação, transporte e deposição.

  C

  a Cordilheira do Himalaia corresponde a uma formação orogênica resultante do movimento de placas divergentes.

  D

  ao longo da Dorsal Meso-Atlântica, é possível identificar o limite divergente entre a placa Sulamericana e Nazca.

  E

  a partir da Teoria da Deriva Continental de Alfred Wegener, instaurou-se ao longo do século XX a perspectiva de que a litosfera apresenta-se dividida em placas tectônicas.

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• E300A9E1-E6

  História

  República Oligárquica - 1889 a 1930IF-BA · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia as citações abaixo:

  
  

  
  

  I. “(...) Custava-lhes admitir que toda aquela gente inútil e frágil saísse tão numerosa ainda dos casebres bombardeados durante três meses. Contemplando-lhes os rostos baços, os arcabouços esmirrados e sujos, cujos molambos em tiras não encobriam lanhos, escaras e escalavros – a vitória tão longamente apetecida decaía de súbito. Repugnava aquele triunfo.”

  
  

  CUNHA, Euclides da. Os sertões. São Paulo, Martin Claret, 2007, p. 593.

  
  

  
  

  II. “No noite de 22 de novembro de 1910, a revolta explodiu. João Cândido assumiu o comando do Minas Gerais (...). Os primeiros tiros assustaram o recém-empossado Hermes da Fonseca, que assistia tranquilamente a uma ópera de Wagner... Outros marujos tomaram o São Paulo, o Bahia e o Deodoro. Manobrando as belonaves com grande perícia, apontaram seus canhões para pontos estratégicos, exigindo (...) a reforma do Código Disciplinar, o fim das chibatadas, 'bolos' e outros castigos, o aumento dos soldos e a preparação e educação dos marinheiros.”

  
  

  ALENCAR et alii, Francisco. História da sociedade brasileira. Rio de Janeiro, Ao Livro Técnico, 1992, p. 207.

  
  

  
  

  III. “A rebelião, da qual participaram cerca de 50.000 camponeses, recebeu este nome por ter ocorrido em região do planalto Catarinense (…) disputada pelo Paraná e por Santa Catarina. Os romeiros (...) seguiam o monge José Maria, que pregava o fim da República, a 'lei do diabo'.”

  
  

  ALENCAR et alii, Francisco. Op. cit., p. 209.

  
  

  
  

  Os conflitos a que se referem os fragmentos acima envolveram grupos rebeldes que questionaram aspectos da ordem política vigente no Brasil sob a Primeira República (1889-1930) e foram, respectivamente, denominados

  Escolha uma alternativa para a questão e300a9e1-e6

  A

  Canudos – Sabinada – Farroupilha.

  B

  Revolta dos 18 do Forte – Revolta da Vacina – Praieira.

  C

  Revolta dos Malês – Revolta da Armada – Coluna Prestes.

  D

  Guerra dos Canudos – Revolta da Chibata – Guerra do Contestado.

  E

  Guerra dos Canudos – Intentona Comunista – Guerrilha do Araguaia.

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• E2FAE983-E6

  História

  História do BrasilIF-BA · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos

  Dentre as medidas que integraram o Plano Cruzado, lançado em 1986 pelo governo José Sarney, constavam

  Escolha uma alternativa para a questão e2fae983-e6

  A

  a declaração de moratória e o rompimento com o FMI.

  B

  o confisco das cadernetas de poupança e o “congelamento” salarial.

  C

  o “congelamento” de preços e o estabelecimento do “gatilho salarial”.

  D

  a lei de remessa de lucros e a nacionalização de empresas estrangeiras.

  E

  a equiparação da moeda nacional ao dólar e a substituição de importações.

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• E2F7253A-E6

  História

  História GeralIF-BA · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Observe atentamente as gravuras abaixo:

  
  

  
  

  
  

  Legendas: (a) “Os terríveis resultados de uma mulher bêbada – Em 86 anos, 894 descendentes – 40 indigentes, 67 criminosos, 7 assassinos, 181 prostitutas e 142 mendigos – 437 (cerca de 50%) eram marginais e causaram um prejuízo de 5 milhões de marcos”. (b) “Aqui você está compartilhando a carga. Uma pessoa hereditariamente doente custa em média 50 mil reichsmarks até os 60 anos de idade”

  
  

  
  

  As imagens acima foram publicadas em agosto de 1936 no periódico alemão Volk und Rasse. Levando-se em conta o contexto histórico daquele momento, é correto afirmar que elas

  
  

  
  

  I. representam o alarmante crescimento de criminosos e incapazes na Alemanha nazista.

  
  

  II. indicam o cuidado, em termos positivos, dedicado pelo governo nazista aos cidadãos acometidos de mazelas congênitas.

  
  

  III. relacionam-se à aplicação de políticas eugenistas que visavam ao cumprimento de uma das metas do NSDAP que era a purificação racial do povo alemão.

  
  

  IV. foram produzidas como parte de um contexto marcado pela racialização da sociedade alemã, sob o domínio do partido nazista, por meio de instrumentos como as Leis de Nuremberg.

  
  

  V. indicam a representação tipos de cidadãos considerados indesejáveis e marginalizados pela ordem política e social defendida pelo partido nazista que chegava a defender sua eliminação.

  
  

  
  

  São verdadeiras as afirmações contidas em

  Escolha uma alternativa para a questão e2f7253a-e6

  A

  I, II e III

  B

  I, II e IV

  C

  II, III e IV

  D

  II, IV e V

  E

  III, IV e V

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• E2EEE42E-E6

  História

  História GeralIF-BA · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos

  John M. Keynes (1883-1946), idealizador do New Deal, em seu livro As consequências econômicas da paz, publicado em 1920, escreveu:

  
  

  “Esta paz cartaginesa, nem boa, nem possível, nem prática, foi desafio à justiça, à piedade e ao bom senso”.

  
  

  Em poucos anos o curso dos acontecimentos mostrou que ele tinha razão. No trecho citado, Keynes se refere às determinações

  Escolha uma alternativa para a questão e2eee42e-e6

  A

  do Tratado de Latrão.

  B

  do Tratado de Amiens.

  C

  do Congresso de Viena.

  D

  do Tratado de Versalhes.

  E

  do Tratado de Brest-Litovsk.

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• E2EC2336-E6

  Geografia

  Geografia EconômicaIF-BA · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Identifique as alternativas que apresentam corretamente diferenças, ao longo do século XIX, entre as ideologias liberal e socialista:

  
  

  
  

  I . A primeira teve no operariado e nas classes médias urbanas suas mais efetivas bases sociais, enquanto a segunda foi melhor acolhida junto à burguesia e ao campesinato.

  
  

  II . A primeira caracterizou-se por uma visão radicalmente coletivista da sociedade, enquanto a segunda insistiu no primado dos indivíduos sobre os corpos coletivos como as nações e classes sociais.

  
  

  III . A primeira buscou reduzir os poderes do Estado a limites considerados toleráveis, ao passo que a segunda, em sua versão mais radical, pregava a revolução, cuja meta final seria a instauração do comunismo, com a extinção do Estado.

  
  

  IV . A primeira defendia a propriedade privada, a liberdade de empreendimento e a necessidade da desigualdade social, enquanto a segunda manifestava a intenção de suprimir a propriedade privada dos meios de produção, o direito de herança e eliminar a distinção de classes.

  
  

  V . A primeira inspirou-se, fundamentalmente, nas ideias desenvolvidas, com relação ao campo da política, por pensadores como John Locke e Montesquieu, e com relação à economia, por pensadores como Quesnay e Adam Smith, enquanto a segunda teve em Saint-Simon, Fourier e Marx alguns de seus expoentes.

  
  

  
  

  São verdadeiras as afirmações contidas em

  Escolha uma alternativa para a questão e2ec2336-e6

  A

  I, II e III.

  B

  I, II e IV.

  C

  I, III e V.

  D

  II, III e IV.

  E

  III, IV e V.

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• E2E88E77-E6

  História

  Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)IF-BA · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Acerca do período de crise e desintegração do Império Romano Ocidental não é correto afirmar que

  Escolha uma alternativa para a questão e2e88e77-e6

  A

  Santo Agostinho, combateu na obra Cidade de Deus, a afirmação segundo a qual a causa do declínio do Império era a cristianização.

  B

  processou-se, a partir das invasões “bárbaras”, a orientalização da cultura romana e daí se originou o chamado Império Romano Oriental.

  C

  ocorreu o que se tem chamado de “barbarização” de parte da população romana e, por outro lado, a “romanização” de populações “bárbaras”.

  D

  com o advento dos novos reinos, ocorreu uma série de mudanças nas estruturas jurídicas, dentre as quais se pode lembrar a personalização da aplicação das leis.

  E

  o império tentou se manter inclusive apelando para a “blindagem étnica” ao entrar em acordo com populações “bárbaras” que passariam a viver no território imperial comprometendo-se a guardar as fronteiras.

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• E2E5856C-E6

  Matemática

  MatrizesIF-BA · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Sejam as matrizes: A = (aij)4x3, aij = j.i e B = (bij)3x4, bij = j.i . Seja C a matriz resultante do produto entre A e B. Dessa maneira, a quarta parte do valor do elemento c23 da matriz C, corresponde ao

  Escolha uma alternativa para a questão e2e5856c-e6

  A

  triplo de 3.

  B

  triplo de 7.

  C

  quádruplo de 7.

  D

  quádruplo de 3.

  E

  sêxtuplo de 3.

  Responder
• E2DEC6C4-E6

  Matemática

  CilindroIF-BA · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Uma indústria produz tubos cilíndricos de concreto com comprimento de 1,5m e diâmetros interno e externo de 30cm e 40cm, respectivamente. Sabe-se que a massa de 1m³ desse tipo de concreto corresponde a 2,4 toneladas. Desse modo, a massa , em Kg, de um tubo fabricado por essa indústria é

  Escolha uma alternativa para a questão e2dec6c4-e6

  A

  16 π

  B

  36 π

  C

  63 π

  D

  160 π

  E

  360 π

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• E2DB0958-E6

  Matemática

  Função de 2º Grau ou Função Quadrática e InequaçõesIF-BA · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

  A figura abaixo é um esboço, no plano cartesiano, do gráfico da função f(x) = com alguns pontos destacados.

  
  

  

  
  

  
  

  Supondo que a abscissa do ponto A é igual a 25, é INCORRETO afirmar que
  

  Escolha uma alternativa para a questão e2db0958-e6

  A

  a base b é igual a 5.

  B

  a abscissa de C é igual a 1.

  C

  f(x) < 0 para todo x Є (0,1).

  D

  a abscissa de B é igual a 1/5.

  E

  f(x) é crescente.

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• E2D7D7B6-E6

  Matemática

  Números ComplexosIF-BA · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Sabendo que i = √-1, é a unidade imaginária do Conjunto dos números complexos, tem-se que:

  
  

  I. i² = 1

  
  

  II.(i – 1)² = 2i

  
  

  III. |12 + 9i| = 15
  

  
  

  IV. (1 + 2i).(– 2i + 1) = 5

  
  

  
  

  Pode-se afirmar que
  

  Escolha uma alternativa para a questão e2d7d7b6-e6

  A

  todas as alternativas estão corretas.

  B

  todas as alternativas estão erradas.

  C

  as alternativas I e III estão erradas.

  D

  as alternativas II, III e IV estão corretas.

  E

  as alternativas III e IV estão corretas.

  Responder
• E2D4C645-E6

  Matemática

  PolinômiosIF-BA · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  Um polinômio P(x), de grau 3, com coeficiente do termo de maior grau igual a 1, tem três raízes distintas, entre elas -1 e 4. Além disso, o gráfico de P(x) toca o eixo y no ponto (0, 8). Assim sendo, o valor do quociente Q(x) e resto R(x), obtidos na divisão de P(x) pelo binômio (x–1), corresponderão, respectivamente a

  Escolha uma alternativa para a questão e2d4c645-e6

  A

  Q(x) = x² - 4x - 10 e R(x) = - 2

  B

  Q(x) = x² - 4x + 4 e R(x) = 10x - 14

  C

  Q(x) = - x² - 10x + 4 e R(x) = 2

  D

  Q(x) = x² + 10x - 4 e R(x) = 10

  E

  Q(x) = x²- 14x + 24 e R(x) = -10

  Responder
• E2D18B39-E6

  Matemática

  CircunferênciasIF-BA · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos

  Seja M, o ponto médio do segmento AB e P, o ponto médio do segmento OM. A equação da circunferência de centro Pe raio OPé igual a

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão e2d18b39-e6

  A

  (x-1)² + (y-1)² = √2

  B

  (x+1)² + (y+1)² = 2

  C

  (x-1)² + (y-1)² = 2

  D

  (x-1)² + (y-1)² = 4√2
  

  E

  (x-1)² - (y-1)² = 2

  Responder
• E2CDDAB0-E6

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionIF-BA · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  

  
  

  Consider the statements given and mark the correct option, according to their grammar features:

  
  

  
  

  I. In the sentence “President Lula took part in a ceremony that focused firmly on the future” the relative pronoun that can be replaced by which without changing the meaning of the sentence.

  
  

  II. In the sentence “We have a chip, we have a level that can be used on frontier control, we can guarantee citizenship, and it can guarantee transactions in the virtual world” the modal verb can indicates an ability.

  
  

  III. The word currently in the sentence “Currently, Brazilians have to deal with a confusing array of identity numbers” can be substituted by the word nowadays without changing the meaning of the sentence.

  Escolha uma alternativa para a questão e2cddab0-e6

  A

  Only I and II are true.

  B

  Only II and III are true.

  C

  Only I and III are true.

  D

  Only I is true.

  E

  Only II is true.

  Responder
• E2CA479F-E6

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionIF-BA · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  

  
  

  According to the text, it's correct to say that:

  Escolha uma alternativa para a questão e2ca479f-e6

  A

  Brazil's new biometric ID card is being already used by a great number of Brazilians since December 2010.

  B

  Despite the use of a chip with biometric information, there's still a need for signature on the new RIC.

  C

  The biggest problem for implementing and using RIC in Brazil is to adapt the best technology available to the country's needs.

  D

  Brazilians will not have to pay any money at local notaries (cartórios) to receive their RICs.

  E

  With the use of RIC, there will be an increase on bureaucracy.

  Responder
• E2C61D90-E6

  Inglês

  Sinônimos | SynonymsIF-BA · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  

  
  

  Relate the words from the text with their synonyms that can be used in the same context and mark the correct order:

  
  

  (A)ubiquitous

  
  

  (B)wealth

  
  

  (C)desire

  
  

  (D)support

  
  

  (E)barrier
  

  
  

  
  

  ( ) abundance

  
  

  ( ) obstacle

  
  

  ( ) help

  
  

  ( ) wish

  
  

  ( ) omnipresent

  Escolha uma alternativa para a questão e2c61d90-e6

  A

  D, C, E, B, A

  B

  B, E, A, D, C

  C

  B, E, C, D, A

  D

  D, B, C, A, E

  E

  B, E, D, C, A

  Responder
• E2C1E27A-E6

  Inglês

  Aspectos linguísticos | Linguistic aspectsIF-BA · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  

  
  

  All these sentences represent an action that is still in progress, EXCEPT:

  Escolha uma alternativa para a questão e2c1e27a-e6

  A

  […] personal computers have developed in speed, power and ease of use.

  B

  Improvements in the quality of synthesized speech have continued to make these programs even more effective for this population.

  C

  Many early innovations in educational technology grew out of a desire to help students with various physical and learning disabilities overcome barriers to success in school.

  D

  Improved access to the Internet has put a wealth of resources just a click away and has revolutionized the way instruction is delivered.

  E

  […] the use of the Internet for teacherstudent communication has become a fact of everyday life.

  Responder