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Questões de Ciências da Natureza do ENEM

Todas as questões de Ciências da Natureza do banco, com gabarito em cada página. Combine com ano, disciplina e dificuldade para montar sua lista de estudo.

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Resultados: 17.268 questões

Página 368 de 864

  • Ciências da Natureza

    Biologia

    Diversos estudos sobre a origem do milho moderno nos remete aos antigos povos do México. Pesquisadores defendem que esses povos teriam desenvolvido o milho, de espiga grande e doce, a partir de outra planta de espiga pequena e dura, o teosinto. Parece que esses povos foram os primeiros “melhoristas” de plantas nas Américas.

    Os antigos povos mexicanos, ao longo do tempo, auxiliaram no desenvolvimento do milho ao
    Escolha uma alternativa para a questão 6b6e45e6-fc
  • Ciências da Natureza

    Química

    A tabela a seguir refere-se à solubilidade de um determinado sal nas respectivas temperaturas:
    Temperatura (ºC)          Solubilidade do Sal (g/100g de H 2O)
          30                                              60
          50                                              70

    Para dissolver 40 g desse sal à 50 °C e 30 °C, as massas de água necessárias, respectivamente, são:
    Escolha uma alternativa para a questão 6b6f6423-80
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    O princípio de conservação dos alimentos por meio do sal basea-se nos conhecimentos sobre transportes de substâncias através da membrana plasmática. Em alimentos conservados em alta concentração de sal, os micro-organismos morrem por desidratação, pois a água do seu citoplasma atravessa rapidamente para o meio externo à célula, em direção ao sal incorporado ao alimento.

    Com base nas informações e de acordo com os conhecimentos relacionados ao transporte de substâncias através da membrana plasmática, pode-se afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão 6b705c29-b0
  • Ciências da Natureza

    Física

    Um pai comprou um submarino de brinquedo para seu filho. Em casa, o brinquedo funcionava como deveria: mergulhado em água de torneira, o submarino ficava totalmente dentro da água, sem subir, descer ou tocar o fundo. No final de semana, o brinquedo foi levado para a água salgada, que é mais densa. Nesse caso, o menino afirmou que estava quebrado, pois o submarino só boiava. Quando o menino afundava o brinquedo e o soltava, ele voltava a subir. Sabe-se que dentro da água atuam sobre o submarino duas forças: o peso Figura 1 de 2 da questão de Física, Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos 2018, Estática e Hidrostática e a força de empuxo Figura 2 de 2 da questão de Física, Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos 2018, Estática e Hidrostática

    Quando o submarino é submerso, o valor da força de empuxo, comparado ao valor da força peso, é
    Escolha uma alternativa para a questão 6b725070-fc
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    Imagem da questão de Biologia, UNICENTRO 2010, Identidade dos seres vivos


    O cladograma representa a evolução das algas e das plantas. De acordo com a ilustração, sobre as características dos principais grupos de plantas, é correto afirmar, exceto:
    Escolha uma alternativa para a questão 6b73bd95-b0
  • Ciências da Natureza

    Física

    A tabela abaixo mostra a quantidade de alguns dispositivos elétricos de uma casa, a potência consumida por cada um deles e o tempo efetivo de uso diário no verão.

    Imagem da questão de Física, UERJ 2009, Eletricidade


    Considere os seguintes valores:

    • densidade absoluta da água: 1,0 g/cm3

    • calor específico da água: 1,0 cal.g-1 0C-1

    • 1 cal = 4,2 J

    • custo de 1 kWh = R$ 0,50

    Durante 30 dias do verão, o gasto total com esses dispositivos, em reais, é cerca de:
    Escolha uma alternativa para a questão 6b73ecee-be
  • Ciências da Natureza

    Química

    TEXTO 1

                                  Queimada

    À fúria da rubra língua

    do fogo

    na queimada

    envolve e lambe

    o campinzal

    estiolado em focos

    enos

    sinal.

    É um correr desesperado

    de animais silvestres

    o que vai, ali, pelo mundo

    incendiado e fundo,

    talvez,


    como o canto da araponga

    nos vãos da brisa!


    Tambores na tempestade


    [...]

    E os tambores

      e os tambores

        e os tambores

    soando na tempestade,

    ao efêmero de sua eterna idade.


    [...]

              Onde?

    Eu vos contemplo

         à inércia do que me leva

         ao movimento


    de naufragar-me

         eternamente

    na secura de suas águas

       mais à frente!


    Ó tambores

       ruflai

    sacudi suas dores!


    Eu

    que não me sei

    não me venho

       por ser

    busco apenas ser somenos

    no viver,

    nada mais que isso!

    (VIEIRA, Delermando. Os tambores da tempestade. Goiânia: Poligráfica, 2010. p. 164, 544, 552.)

    O Texto 1 faz menção a água, bem cuja disponibilidade e qualidade têm causado sérias preocupações. Sabe-se que em muitos casos, a água da chuva pode superar em qualidade as águas superficiais e subterrâneas. Por não entrar em contato com o solo nem estar diretamente sujeita ao lançamento de poluentes de origem antropogênica, a água da chuva pode constituir uma fonte alternativa, com qualidade razoável para diversos usos. A qualidade do ar tem grande influência sobre a qualidade da água da chuva. Dependendo da localização, suas características podem ser afetadas por fatores naturais ou pela ação antrópica. Em regiões próximas a oceanos, há maior probabilidade de se encontrar sódio, potássio, magnésio e cloro na água da chuva. A concentração de cloretos na água da chuva varia de 0,1 a 2,0 mgL-1, podendo chegar a valores maiores, dependendo da proximidade com os oceanos.

    Considerando-se uma precipitação de 100 mm, ou seja, que em 1m2 , houve a precipitação de 100 litros de água, e que a água desse 1 m2 possa ser armazenada em um recipiente, qual seria a quantidade molar aproximada de íons cloreto presente nessa água?

    Considere a média aritmética da concentração de íons cloreto para realizar esse cálculo.

    Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:

    Escolha uma alternativa para a questão 6b74f32b-24
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    São ações para a prevenção da dengue:
    • Tampar bem as caixas-d’água;
    • Guardar garrafas de boca para baixo e manter pneus cobertos;
    • Colocar areia nos pratos dos vasos de plantas.

    Em áreas urbanas, com as mesmas ações, também é possível se prevenir da
    Escolha uma alternativa para a questão 6b75aa20-fc
  • Ciências da Natureza

    Química

    A obtenção de etanol a partir de uma fonte de carboidrato é um exemplo de transformação química orgânica que consiste na capacidade de microrganismos converterem uma substância em outra.

    O processo empregado para a obtenção do produto mencionado é a
    Escolha uma alternativa para a questão 6b786688-fc
  • Ciências da Natureza

    Química

    A obtenção do Magnésio metálico por eletrólise do MgXI2 fundido, apresenta como semi-reação: Mg 2+ + 2e- → Mg. Se durante um processo for aplicada uma corrente elétrica de 50,0A por um período de 1h, qual a massa aproximada de magnésio formada?
    dado: constante de Faraday: F = 96.500C/mol.
    Escolha uma alternativa para a questão 6b7994df-6d
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    Considere as informações constantes da tabela I e do heredograma II.

    Imagem da questão de Biologia, UNICENTRO 2010, A herança dos grupos sanguíneos

    De acordo com os conhecimentos relacionados ao sistema ABO de grupos sanguíneos humanos e com os dados a Tabela I, identifique com V as afirmativas verdadeiras e com F, as falsas.

    ( ) Os alelos IA I B são co-dominantes, pois ambos se expressam na condição heterozigótica.
    ( ) As pessoas do grupo sanguíneo A que têm aglutinina anti-B no plasma não podem receber sangue do tipo B nem do tipo AB, já que esses contém aglutinogênios B em suas hemácias.
    ( ) Pessoas do grupo AB são consideradas doadoras universais quanto ao sistema ABO, pois seus aglutinogênios são reconhecidos pelos outros tipos sanguíneos.


    A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é a
    Escolha uma alternativa para a questão 6b7a4b11-b0
  • Ciências da Natureza

    Física

    Da fissão de um núcleo de 235U resultam dois ou mais núcleos menores e dois ou três nêutrons. Nesse processo, ocorre a conversão de massa em energia. A relação entre a massa e a energia é dada por ΔE = Δmc².  Nessa relação, Δm  representa a diferença de massa e c o valor da velocidade da luz no vácuo, que é 3,0 x 108m/s. 
    Considerando que na fissão de um determinado núcleo de 235U  a  energia liberada seja 2,7 x 10-11J, é correto afirmar que

    Escolha uma alternativa para a questão 6b7e14fc-27
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    Flores polinizadas por animais geralmente têm características que atraem esses polinizadores, como: tamanho, forma e cor das pétalas, perfume e quantidade de néctar (substância açucarada). Algumas flores são polinizadas por animais noturnos e, portanto, abrem no período da noite.

    Para atrair seus polinizadores, as flores noturnas normalmente apresentam como característica:
    Escolha uma alternativa para a questão 6b7f91d4-fc
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    Grande parte do controle do corpo humano é realizado por hormônios que são produzidos por algumas células específicas que têm ações em outras células. Essas células produtoras de hormônios reúnem-se formando glândulas endócrinas.

    A partir dos conhecimentos sobre as principais glândulas endócrinas humanas e seus respectivos hormônios, identifique com V as afirmativas verdadeiras, e com F, as falsas:

    ( ) A insulina estimula o transporte de glicose para o interior das células, diminuindo a concentração dessa substância no sangue.
    ( ) O hormônio luteinizante é produzido nos ovários com a função de desenvolver as características sexuais secundárias femininas.
    ( ) A progesterona é produzida pelos ovários, mantendo o crescimento da mucosa uterina, iniciado pelo estrógeno.
    ( ) O hormônio folículo-estimulante é produzido tanto pelos ovários quanto pelos testículos, promovendo o amadurecimento dos folículos ovarianos, nas mulheres, e a espermatogênese, nos homens.

    A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é a
    Escolha uma alternativa para a questão 6b8230f5-b0
  • Ciências da Natureza

    Química

    Os combustíveis fósseis são usados em veículos automotores. Esses combustíveis possuem uma pequena quantidade de enxofre, um elemento químico que, na presença de oxigênio e vapor-d’água, dá origem a uma substância corrosiva. Em ambientes poluídos, essa substância deteriora monumentos artísticos e históricos.

    Esse fenômeno está relacionado ao(à)
    Escolha uma alternativa para a questão 6b825472-fc
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    O fitoplâncton é o combustível que move os ecossistemas marinhos, disse o principal autor do estudo, Daniel Boyce, professor da Universidade Dalhousie, na província canadense da Nova Escócia. Um declínio afeta toda a cadeia alimentar, inclusive os humanos, afirmou. O ritmo deste declínio, maior nas regiões polares e tropicais coincidiu com o ritmo com que se aquecem as temperaturas da superfície dos oceanos, como resultado das mudanças climáticas, acrescentou o estudo. Como todas as plantas, o fitoplâncton precisa de luz do sol e nutrientes para crescer. Mas oceanos mais quentes ficam mais estratificados, criando uma “zona morta” na superfície, aonde menos nutrientes chegam das camadas mais profundas. Segundo os cientistas, as descobertas são preocupantes. (AMBIENTE..., 2010).

    O texto retrata a importância do fitoplâncton e os danos causados pelo seu declínio na natureza.

    Diante do exposto no texto e dos conhecimentos sobre ecologia, é correto afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão 6b85b89d-b0
  • Ciências da Natureza

    Química

    Imagem da questão de Química, Universidade Federal de Juiz de Fora - MG 2017, Teoria Atômica: átomos e sua estrutura - número atômico, número de massa, isótopos, massa atômica

    Metais como cobre, zinco, cobalto e molibdênio possuem função biológica conhecida e são constituintes obrigatórios para o metabolismo dos seres humanos e por isso são considerados essenciais. Porém, não podem ser ingeridos em altas concentrações, pois são tóxicos nessas condições. Considerando esses elementos e suas propriedades, assinale a alternativa que apresenta a afirmativa CORRETA:
    Escolha uma alternativa para a questão 6b85c52e-b5
  • Ciências da Natureza

    Física

    TEXTO 2

                                              VI

          Para entenderes bem o que é a morte e a vida, basta contar-te como morreu minha avó.

          — Como foi?

          — Senta-te.

          Rubião obedeceu, dando ao rosto o maior interesse possível, enquanto Quincas Borba continuava a andar.

          — Foi no Rio de Janeiro, começou ele, defronte da Capela Imperial, que era então Real, em dia de grande festa; minha avó saiu, atravessou o adro, para ir ter à cadeirinha, que a esperava no Largo do Paço. Gente como formiga. O povo queria ver entrar as grandes senhoras nas suas ricas traquitanas. No momento em que minha avó saía do adro para ir à cadeirinha, um pouco distante, aconteceu espantar-se uma das bestas de uma sege; a besta disparou, a outra imitou-a, confusão, tumulto, minha avó caiu, e tanto as mulas como a sege passaram-lhe por cima. Foi levada em braços para uma botica da Rua Direita, veio um sangrador, mas era tarde; tinha a cabeça rachada, uma perna e o ombro partidos, era toda sangue; expirou minutos depois.

          — Foi realmente uma desgraça, disse Rubião.

          — Não.

          — Não?

          — Ouve o resto. Aqui está como se tinha passado o caso. O dono da sege estava no adro, e tinha fome, muita fome, porque era tarde, e almoçara cedo e pouco. Dali pôde fazer sinal ao cocheiro; este fustigou as mulas para ir buscar o patrão. A sege no meio do caminho achou um obstáculo e derribou-o; esse obstáculo era minha avó. O primeiro ato dessa série de atos foi um movimento de conservação: Humanitas tinha fome. Se em vez de minha avó, fosse um rato ou um cão, é certo que minha avó não morreria, mas o fato era o mesmo; Humanitas precisa comer. Se em vez de um rato ou de um cão, fosse um poeta, Byron ou Gonçalves Dias diferia o caso no sentido de dar matéria a muitos necrológios; mas o fundo subsistia. O universo ainda não parou por lhe faltarem alguns poemas mortos em flor na cabeça de um varão ilustre ou obscuro; mas Humanitas (e isto importa, antes de tudo) Humanitas precisa comer.

          Rubião escutava, com a alma nos olhos, sinceramente desejoso de entender; mas não dava pela necessidade a que o amigo atribuía a morte da avó. Seguramente o dono da sege, por muito tarde que chegasse à casa, não morria de fome, ao passo que a boa senhora morreu de verdade, e para sempre. Explicou-lhe, como pôde, essas dúvidas, e acabou perguntando-lhe:

          — E que Humanitas é esse?

          — Humanitas é o princípio. Mas não, não digo nada, tu não és capaz de entender isto, meu caro Rubião; falemos de outra coisa.

          — Diga sempre.

          Quincas Borba, que não deixara de andar, parou alguns instantes.

          — Queres ser meu discípulo?

          — Quero.

          — Bem, irás entendendo aos poucos a minha filosofia; no dia em que a houveres penetrado inteiramente, ah! nesse dia terás o maior prazer da vida, porque não há vinho que embriague como a verdade. Crê-me, o Humanitismo é o remate das coisas; e eu, que o formulei, sou o maior homem do mundo. Olha, vês como o meu bom Quincas Borba está olhando para mim? Não é ele, é Humanitas...

          — Mas que Humanitas é esse?

          — Humanitas é o principio. Há nas coisas todas certa substância recôndita e idêntica, um princípio único, universal, eterno, comum, indivisível e indestrutível, — ou, para usar a linguagem do grande Camões:

          Uma verdade que nas coisas anda,

          Que mora no visíbil e invisíbil. 

          Pois essa sustância ou verdade, esse princípio indestrutível é que é Humanitas. Assim lhe chamo, porque resume o universo, e o universo é o homem. Vais entendendo?

          — Pouco; mas, ainda assim, como é que a morte de sua avó...

          — Não há morte. O encontro de duas expansões, ou a expansão de duas formas, pode determinar a supressão de uma delas; mas, rigorosamente, não há morte, há vida, porque a supressão de uma é a condição da sobrevivência da outra, e a destruição não atinge o princípio universal e comum. Daí o carácter conservador e benéfico da guerra. Supõe tu um campo de batatas e duas tribos famintas. As batatas apenas chegam para alimentar uma das tribos, que assim adquire forças para transpor a montanha e ir à outra vertente, onde há batatas em abundância; mas, se as duas tribos dividirem em paz as batatas do campo, não chegam a nutrir-se suficientemente e morrem de inanição. A paz, nesse caso, é a destruição; a guerra é a conservação. Uma das tribos extermina a outra e recolhe os despojos. Daí a alegria da vitória, os hinos, aclamações, recompensas públicas e todos os demais efeitos das ações bélicas. Se a guerra não fosse isso, tais demonstrações não chegariam a dar-se, pelo motivo real de que o homem só comemora e ama o que lhe é aprazível ou vantajoso, e pelo motivo racional de que nenhuma pessoa canoniza uma ação que virtualmente a destrói. Ao vencido, ódio ou compaixão; ao vencedor, as batatas.

          — Mas a opinião do exterminado?

          — Não há exterminado. Desaparece o fenômeno; a substância é a mesma. Nunca viste ferver água? Hás de lembrar-te que as bolhas fazem-se e desfazem-se de contínuo, e tudo fica na mesma água. Os indivíduos são essas bolhas transitórias.

          — Bem; a opinião da bolha...

          — Bolha não tem opinião. Aparentemente, há nada mais contristador que uma dessas terríveis pestes que devastam um ponto do globo? E, todavia, esse suposto mal é um benefício, não só porque elimina os organismos fracos, incapazes de resistência, como porque dá lugar à observação, à descoberta da droga curativa. A higiene é filha de podridões seculares; devemo-la a milhões de corrompidos e infectos. Nada se perde, tudo é ganho. Repito, as bolhas ficam na água. Vês este livro? É Dom Quixote. Se eu destruir o meu exemplar, não elimino a obra, que continua eterna nos exemplares subsistentes e nas edições posteriores. Eterna e bela, belamente eterna, como este mundo divino e supradivino.

    (ASSIS, Machado de. Quincas Borba. 18. ed. São Paulo: Ática, 2011. p. 26-28.)

          O Texto 2 menciona o termo conservação em “um movimento de conservação [...] a guerra é a conservação”. Temos grandezas físicas que, em determinadas situações, obedecem ou não a um princípio de conservação. Considere um artefato que, devido aos seus componentes internos, pode explodir e separar-se em três partes. Esse artefato é lançado verticalmente para cima e, quando atinge sua altura máxima, explode dando origem a três fragmentos, A, B e C, com massas mA = 4 g, mB = 5 g e mC = 10 g. Considerando-se que somente forças internas entre as partes atuem no artefato durante a explosão e sabendo-se que imediatamente após a explosão a velocidade de A é de 100 m/s verticalmente para baixo e que a velocidade de B é de 60 m/s horizontalmente para a direita, pode-se afirmar que a velocidade de C imediatamente após a explosão tem um módulo de (assinale a resposta correta):
    Escolha uma alternativa para a questão 6b8682e5-24
  • Ciências da Natureza

    Física

    Uma aplicação dos eletroímãs supercondutores é no trem de transporte levitado magneticamente, ou maglev. Esse trem usa o campo magnético gerado pelos eletroímãs para produzir forças de repulsão entre o trem e o trilho. Assim, ele flutua acima dos trilhos e pode atingir velocidades superiores a 300 km/h.
    HEWITT, P. Física conceitual. São Paulo: Artmed, 2002 (adaptado).

    O maglev consegue atingir altas velocidades porque
    Escolha uma alternativa para a questão 6b8810e1-fc
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    Imagem da questão de Biologia, UNICENTRO 2010, Mitose


    A ilustração reproduz esquematicamente diferentes estágios do ciclo de vida das células somáticas.

    Escolha uma alternativa para a questão 6b89fae7-b0