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Disciplina · Linguagens

Questões de Português do ENEM

Questões de Português, da área de Linguagens, com gabarito em cada página.

  • 10.965 questões
  • 95 assuntos

Resultados: 10.965 questões

Página 534 de 549

  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, ENEM 2013, Análise sintática
    Disponível em: http://clubedamafalda blogspot.com.br.
    Acesso em: 21 set. 2011.
    Nessa charge, o recurso morfossintático que colabora para o efeito de humor está indicado pelo(a)

    Escolha uma alternativa para a questão f9f8f318-96
  • Linguagens

    Português


    Disponível em: www.inbatatais.com.br. Acesso em: 8 maio 2012.


    No anúncio sobre a proibição da venda de bebidas alcoólicas para menores, a linguagem formal interage com a linguagem informal quando o autor

    Escolha uma alternativa para a questão f9fb33e9-6b
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    Português

    O universo infantil encanta por ser rico na diversidade de manifestações corporais. Crianças brincam de pega-pega, esconde-esconde, mãe de rua e experienciam diversas possibilidades de movimento na busca de novas descobertas, que podem ocorrer por meio de elementos gímnicos, como a estrelinha, a cambalhota, a bananeira (nomes populares dados à roda, ao rolamento e à parada de mãos).


    PIZANI, J.; BARBOSA-RINALDI, I. P. Cotidiano escolar: a presença de elementos gímnicos nas brincadeiras infantis. Revista de Educação Física da UEM, n. 1, 2010.

    Os fundamentos gímnicos da roda e da parada de mãos requerem, respectivamente, a aplicação dos elementos de
    Escolha uma alternativa para a questão f9ff3450-6b
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    Português

    Nos dias atuais, para as crianças e os adolescentes, a alimentação adequada e balanceada está associada, na maioria das vezes, à busca da forma ideal, segundo padrões ditados pela mídia. Se antes essa preocupação era predominantemente feminina, hoje existem adolescentes tentando emagrecer a qualquer custo: entram e saem de dietas e regimes feitos por conta própria, automedicam-se ou praticam exercícios físicos sem orientação.

    MATTOS, L. O. N. Educação física e educação para a saúde. MultiRio, 2016 (adaptado).

    Adolescentes associam que a conquista da “forma ideal” do corpo está relacionada à
    Escolha uma alternativa para a questão fa04ac19-6b
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    Português

    A carroça sem cavalo


    Conta-se que, em noites frias de inverno, descia um forte nevoeiro trazido pelo mar e, nessa noite, ouviam-se muitos barulhos estranhos. Os moradores da cidade de São Francisco, que é a cidade mais antiga de Santa Catarina, eram acordados de madrugada com um barulho perturbador. Ao abrirem a janela de casa, os moradores assustavam-se com a cena: viam uma carroça andando sem cavalo e sem ninguém puxando... Andava sozinha! Na carroça, havia objetos barulhentos, como panelas, bules, inclusive alguns objetos amarrados do lado de fora da carroça. O medo dominou a pequena cidade. Conta-se ainda que um carroceiro foi morto a coices pelo seu cavalo, por maltratar o animal. Nas noites de manifestação da assombração, a carroça saía de um nevoeiro, assustava a população e, depois de um tempo, voltava a desaparecer no nevoeiro.


    Disponível em: www.gazetaonline.com.br. Acesso em: 12 dez. 2017 (adaptado).


    Considerando-se que os diversos gêneros que circulam na sociedade cumprem uma função social específica, esse texto tem por função

    Escolha uma alternativa para a questão fa0a3d69-6b
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    Português

    Imagem da questão de Português, ENEM 2021, Interpretação de Textos

    Disponível em: www.hospitalalbertorassi.org.br. Acesso em: 13 dez. 2017 (adaptado).


    Considerando-se os elementos constitutivos do texto, esse anúncio visa resolver um problema relacionado ao(à)

    Escolha uma alternativa para a questão fa115011-6b
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    Português

    Imagem da questão de Português, ENEM 2021, Interpretação de Textos

    Disponível em: www.comunicadores.info. Acesso em: 27 ago. 2017.


    Essa é uma campanha de conscientização sobre os efeitos do álcool na direção. Pela leitura do texto, depreende-se que

    Escolha uma alternativa para a questão fa185253-6b
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    Português

    A Em Forma é uma revista destinada às mulheres, às expectativas de consumo que podem ser produzidas ou que se encontram no horizonte de uma feminilidade urbana contemporânea impelida à disputa no mercado afetivo masculino (as mulheres da Em Forma são jovens e heterossexuais). A Em Forma tem como conteúdo central de suas reportagens dietas e séries de exercícios, fármacos para a pele e o cabelo, com fins de embelezamento do corpo e cuidados com a saúde, e reportagens com temas de autoajuda. Ela organiza-se em seções específicas: 1. Fitness; 2. Beleza; 3. Dieta e nutrição; 4. Bem-estar; e 5. Especial. Além dessas seções, apresenta sempre uma reportagem com a “Garota da capa” e outras minisseções que veiculam conteúdos similares aos das seções fixas.

    ALBINO, B. S.; VAZ, A. F. O corpo e as técnicas para o embelezamento feminino. Movimento, n. 1, 2008 (adaptado).

    Considerando-se as expectativas sobre as feminilidades produzidas pela mídia, na revista mencionada a prática de exercícios tem corroborado para a construção de uma feminilidade
    Escolha uma alternativa para a questão fa1e4fa3-6b
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    Português

    Imagem da questão de Português, ENEM 2021, Interpretação de Textos

    DE MARIA, W. Campo relampejante, 1977.

    Disponível em: www.ballardian.com. Acesso em: 12 jun. 2018.


    Na obra Campo relampejante (1977), o artista Walter de Maria coloca hastes de ferro em espaços regulares, em um campo de 1600 metros quadrados no Novo México. O trabalho faz parte do movimento artístico Land Art, que trata da

    Escolha uma alternativa para a questão fa24295a-6b
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    Português

    Como o preconceito contribui para o aumento da epidemia de aids


    Apesar dos avanços da medicina, a mentalidade em relação à aids e ao HIV continua na década de 1980.


    O último Boletim Epidemiológico do Ministério da Saúde, de 2016, mostrou que os casos de HIV entre os jovens no Brasil aumentaram consideravelmente. O problema avançou: das 32 321 novas infecções por HIV registradas em 2015, 24,8% aconteceram com pessoas entre 15 e 24 anos.


    Muitos apontam como causa o fato de que os adolescentes não conviveram com o auge da epidemia. Mas, para os especialistas, a questão é bem mais complexa. “Continuamos com essa visão hipócrita de que falar sobre sexo incita os mais jovens, e não damos ferramentas para que eles tomem decisões mais seguras em relação à sexualidade”, afirma Georgiana Braga-Orillard, diretora do Unaids, programa conjunto da ONU sobre HIV e aids, que tem como meta acabar com a epidemia até 2030.


    A questão do preconceito não pode ser separada de uma síndrome estigmatizante como a aids. Leis como a que garante o tratamento gratuito pelo SUS e a que penaliza atos de discriminação ajudam, mas não são suficientes para mudar a mentalidade da sociedade, que ainda enxerga quem vive com o vírus como um “merecedor”. Além disso, o acesso à saúde e à orientação não é igual para todos.


    Disponível em: http://revistaplaneta.terra.com.br. Acesso em: 2 set. 2017 (adaptado).


    Essa reportagem discute o preconceito de não se falar abertamente sobre sexo com os mais jovens como um fator responsável pelo avanço do número de casos de aids no Brasil. A estratégia usada pelo repórter para tentar desconstruir esse preconceito é

    Escolha uma alternativa para a questão fa29942e-6b
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    Português

    Cartas se caracterizam por serem textos efêmeros, inscritas no tempo de sua produção e escritas, muitas vezes, no papel que se tem à mão. Por isso, frequentemente, salvo um esforço dos próprios missivistas ou de terceiros, preocupados em preservá-las, facilmente desaparecem, seja pelo corriqueiro de seu conteúdo, seja pela sua fragilidade material. Nem sempre é assim, porém. Temos assistido, nestas duas décadas do século XXI, a um grande interesse pelas chamadas écritures du moi (“escritas do eu”, na expressão de Georges Gusdorf): nunca se estudaram tantas memórias, diários, cartas, quanto nesses últimos tempos. Publicações de memórias, diários, cartas sempre houve. Estudos, no entanto, que os enxergassem como objetos de pesquisa, e não como auxiliares para a interpretação da obra de um escritor, como protagonistas, e não como coadjuvantes, eram raros.


    Nesse sentido, engana-se quem abre o volume Cartas provincianas: correspondência entre Gilberto Freyre e Manuel Bandeira, lançado pela Global Editora, e julga deparar-se apenas com um livro de cartas. A organizadora preocupou-se em contextualizar cada uma das 68 cartas, em um trabalho cuidadoso e pormenorizado de reconstituição das condições de produção de cada uma delas, um verdadeiro resgate.


    TIN, E. Diálogos intermitentes. Pesquisa Fapesp, n. 259, set. 2017.


    De acordo com o texto, o gênero carta tem assumido a função social de material de cunho científico por

    Escolha uma alternativa para a questão fa2ed4be-6b
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    Português

    O livro It – A Coisa, de Stephen King 


       Durante as férias escolares de 1958, em Derry, pacata cidadezinha do Maine, Bill, Richie, Stan, Mike, Eddie, Ben e Beverly aprenderam o real sentido da amizade, do amor, da confiança e... do medo. O mais profundo e tenebroso medo. Naquele verão, eles enfrentaram pela primeira vez a Coisa, um ser sobrenatural e maligno, que deixou terríveis marcas de sangue em Derry. Quase trinta anos depois, os amigos voltam a se encontrar. Uma nova onda de terror tomou a pequena cidade. Mike Hanlon, o único que permanece em Derry, dá o sinal. Precisam unir forças novamente. A Coisa volta a atacar e eles devem cumprir a promessa selada com sangue que fizeram quando crianças. Só eles têm a chave do enigma. Só eles sabem o que se esconde nas entranhas de Derry. O tempo é curto, mas somente eles podem vencer a Coisa. Em It – A Coisa, clássico de Stephen King em nova edição, os amigos irão até o fim, mesmo que isso signifique ultrapassar os próprios limites.


    Disponível em: www.livrariacultura.com.br. Acesso em: 1 dez. 2017.


    Relacionando-se os elementos que compõem esse texto, depreende-se que sua função social consiste em levar o leitor a

    Escolha uma alternativa para a questão fa34def6-6b
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    Português

    Ponto morto


    A minha primeira mulher

    se divorciou do terceiro marido.

    A minha segunda mulher

    acabou casando com a melhor amiga dela.

    A terceira (seria a quarta?)

    detesta os filhos do meu primeiro casamento.

    Estes, por sua vez, não suportam os filhos

    do terceiro casamento da minha primeira mulher.

    Confesso que guardo afeto pelas minhas ex-sogras.

    Estava sozinho

    quando um dos meus filhos acenou para mim no

    meio do engarrafamento.

    A memória demorou para engatar seu nome.

    Por segundos, a vida parou em ponto morto.


    MASSI, A. A vida errada. Rio de Janeiro: 7Letras, 2001.


    No poema, a singularidade da situação representada é efeito da correlação entre

    Escolha uma alternativa para a questão fa39edbc-6b
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    Português

    Apaga o fogo, Mané

    (Adoniran Barbosa)

    Inês saiu dizendo

    que ia comprar um pavio

    pro lampião


    Anoiteceu e ela não voltou

    Fui pra rua feito louco

    Pra saber o que aconteceu

    Procurei na Central

    Procurei no Hospital e no xadrez

    Andei a cidade inteira

    E não encontrei Inês


    Voltei pra casa triste demais

    O que Inês me fez não se faz

    E no chão bem perto do fogão

    encontrei um papel

    escrito assim:

    “Pode apagar o fogo, Mané, que eu não volto mais”.

    (http://goo.gl/BYWps. Acesso: 24/12/2012. Adaptado.)


    Tendo-se em vista a linguagem usada, o bilhete reproduzido no texto está inserido em

    Escolha uma alternativa para a questão fa436fa5-00
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    Português

    Analisando a charge abaixo,

    Imagem da questão de Português, UNEAL 2013, Interpretação de Textos


    Escolha uma alternativa para a questão fa461f22-64
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    Português

    Imagem da questão de Português, UEMG 2019, Interpretação de Textos


    Nessa tirinha, o contexto retratado tem a intenção de evidenciar que

    Escolha uma alternativa para a questão fa46566a-00
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    Português

    UM CÃO, APENAS

    Subidos, de ânimo leve e descansado passo, os quarenta degraus do jardim — plantas em flor, de cada lado; borboletas incertas; salpicos de luz no granito —, eis-me no patamar. E a meus pés, no áspero capacho de coco, à frescura da cal do pórtico, um cãozinho triste interrompe o seu sono, levanta a cabeça e fita-me. É um triste cãozinho doente, com todo o corpo ferido; gastas, as mechas brancas do pêlo; o olhar dorido e profundo, com esse lustro de lágrima que há nos olhos das pessoas muito idosas. Com um grande esforço acaba de levantar-se. Eu não lhe digo nada; não faço nenhum gesto. Envergonha-me haver interrompido o seu sono. Se ele estava feliz ali, eu não devia ter chegado. Já que lhe faltavam tantas coisas, que ao menos dormisse: também os animais devem esquecer, enquanto dormem... Ele, porém, levantava-se e olhava-me. Levantava-se com a dificuldade dos enfermos graves: acomodando as patas da frente, o resto do corpo, sempre com os olhos em mim, como à espera de uma palavra ou de um gesto. Mas eu não o queria vexar nem oprimir. Gostaria de ocupar-me dele: chamar alguém, pedir-lhe que o examinasse, que receitasse, encaminhá-lo para um tratamento... Mas tudo é longe, meu Deus, tudo é tão longe. E era preciso passar. E ele estava na minha frente inábil, como envergonhado de se achar tão sujo e doente, com o envelhecido olhar numa espécie de súplica. Até o fim da vida guardarei seu olhar no meu coração. Até o fim da vida sentirei esta humana infelicidade de nem sempre poder socorrer, neste complexo mundo dos homens. Então, o triste cãozinho reuniu todas as suas forças, atravessou o patamar, sem nenhuma dúvida sobre o caminho, como se fosse um visitante habitual, e começou a descer as escadas e as suas rampas, com as plantas em flor de cada lado, as borboletas incertas, salpicos de luz no granito, até o limiar da entrada. Passou por entre as grades do portão, prosseguiu para o lado esquerdo, desapareceu. Ele ia descendo como um velhinho andrajoso, esfarrapado, de cabeça baixa, sem firmeza e sem destino. Era, no entanto, uma forma de vida. Uma criatura deste mundo de criaturas inumeráveis. Esteve ao meu alcance; talvez tivesse fome e sede: e eu nada fiz por ele; ameio, apenas, com uma caridade inútil, sem qualquer expressão concreta. Deixei-o partir, assim humilhado, e tão digno, no entanto: como alguém que respeitosamente pede desculpas de ter ocupado um lugar que não era seu. Depois pensei que todos nós somos, um dia, esse cãozinho triste, à sombra de uma porta. E há o dono da casa, e a escada que descemos, e a dignidade final da solidão.

    (Cecília Meireles. Janela mágica. São Paulo: Moderna, 1988.)


    Entre as palavras e expressões destacadas no texto, estão listadas abaixo aquelas que se referem ao cãozinho:

    I. “Eu não lhe digo nada (...)”.

    II. “Deixei-o partir, assim humilhado (...)”

    III. “(...) um cãozinho triste interrompe seu sono (...)”.

    IV. “Até o fim da vida sentirei esta humana infelicidade (...)”.

    V. “Gostaria de ocupar-me dele: chamar alguém, pedir-lhe que o examinasse (...)”.


    Os trechos em que as expressões negritadas referem-se apenas ao cãozinho são

    Escolha uma alternativa para a questão fa49154a-00
  • Linguagens

    Português

    Considere a concordância nas seguintes frases:


    I. A moça usava uma saia verde-clara.

    II. Muito-obrigada, disse ela, meia confusa.

    III. Eles mesmo foram enganados pela espertinha.

    IV. Fomos nós quem pintamos a casa, mas fui quem pintou o muro.


    São corretas apenas as frases:

    Escolha uma alternativa para a questão fa4c7c28-00
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    Português

    Observe o seguinte relato pessoal:

    “Nossa cadelinha, com a qual convivíamos há 15 anos, morreu em 2020 e foi enterrada num pequeno canteiro de nosso quintal, no qual plantamos flores vermelhas. Ontem, após entrar em casa, depois do trabalho, observei, pela janela da cozinha, o canteiro florido abaixo de uma modesta parreira, mas a emoção me impediu de ver mais.”

    O processo de descrever pode mostrar problemas em sua realização em função de limites impostos ao observador.

    No caso do texto acima, a descrição da cena não pôde ser completada em função de problemas
    Escolha uma alternativa para a questão fa4de1fa-73
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    Português

    Observe a reprodução de 4 diferentes textos.


    Imagem da questão de Português, UEMG 2019, Gêneros Textuais


    Esses gêneros textuais, segundo a ordem numérica acima, podem ser encontrados nos seguintes suportes:

    Escolha uma alternativa para a questão fa4f5bbc-00