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Disciplina · Ciências da Natureza

Questões de Biologia do ENEM

Questões de Biologia, da área de Ciências da Natureza, com gabarito em cada página.

  • 6.113 questões
  • 69 assuntos

Resultados: 6.113 questões

Página 152 de 306

  • Ciências da Natureza

    Biologia

    Leia o texto a seguir:

    Mitocôndria pode chegar à espantosa temperatura de 50°C
    Um grupo internacional de cientistas está tentando pôr em xeque boa parte do que se sabe a respeito das pequenas usinas de força da célula, as mitocôndrias. Elas funcionariam também como pequenos braseiros. Segundo alguns experimentos, as organelas podem chegar à espantosa temperatura de 50°C – o corpo humano saudável tende a permanecer em torno dos 37°C. Os resultados foram obtidos com o auxílio de sondas intracelulares fluorescentes e, caso confirmados, adicionam uma bela camada de complexidade à biologia celular. Isso porque em vez de adotar um modelo de célula em que todos os compartimentos têm a mesma temperatura (e proteínas, que compõem a maquinaria celular têm uma temperatura ótima para operar), seria necessário pensar que há zonas celulares que podem ter seu desempenho "ótimo" em outra faixa de temperatura.

    Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/ciencia/2017/05/1881624-mitocondria-pode-chegar-a-espantosatemperatura-de-50c-diz-estudo.shtml>.
    Acesso em: 25 set 2017.Adaptado.

    Sobre essa importante organela celular, assinale a alternativa INCORRETA:
    Escolha uma alternativa para a questão f2e7af15-b0
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    Assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, os grupos de mamíferos que apresentam, cada um, as seguintes características: são ovíparos, têm marsúpio e têm placenta.
    Escolha uma alternativa para a questão 77d30eaa-b1
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    O daltonismo é uma característica genética ligada ao cromossomo X.
    Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o que pode ser afirmado sobre os pais de uma mulher que apresenta essa característica.
    Escolha uma alternativa para a questão 77d66cbc-b1
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    O esquema a seguir representa a glicólise simplificada.


    Imagem da questão de Biologia, Universidade Estadual do Norte do Paraná 2017, Moléculas, células e tecidos


    A partir do esquema, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o saldo energético dessa etapa da respiração aeróbica.

    Escolha uma alternativa para a questão 77dacd97-b1
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    O site Mega Curioso (www.megacurioso.com.br) apresentou uma matéria com curiosidades sobre animais. Uma das curiosidades é que centenas de árvores crescem devido às sementes que os esquilos perdem pelo caminho. A imagem a seguir representa hipoteticamente a distribuição geográfica de sementes de uma única árvore que foram perdidas pelos esquilos. 

    Imagem da questão de Biologia, Universidade Estadual do Norte do Paraná 2017, Ecologia e ciências ambientais

    Na imagem, cada número representa uma semente.
    A partir da análise dessa imagem, considere as afirmativas a seguir.

       I. A semente 16 terá menor chance de se desenvolver, crescer e se transformar em uma árvore.
      II. A competição intraespecífica é maior entre as sementes 13 e 15 do que entre as sementes 13 e 7.
     III. A predação dos esquilos diminuiria a dispersão de sementes dentro desse ambiente.
    IV. As sementes 1, 8, 14 e 16 podem aumentar o fluxo gênico interpopulacional. 

    Assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 77e2afa6-b1
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    A adubação verde é um processo feito por agricultores em monoculturas. Tal processo estimula a reposição de nitrogênio do solo pobre em compostos nitrogenados, essencial ao desenvolvimento das culturas de plantas.
    Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a explicação de como ocorre essa reposição.
    Escolha uma alternativa para a questão 77e72c4a-b1
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    A figura a seguir representa a estrutura secundária de um caule após diversos anos de crescimento.


    Imagem da questão de Biologia, Universidade Estadual do Norte do Paraná 2017, Identidade dos seres vivos

    (Disponível em:<http://www.portalsaofrancisco.com.br/biologia/caule>. Acesso em: 4 set. 2017.)


    Assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, o nome das estruturas representadas, na figura, pelos números 1 e 2.
    Escolha uma alternativa para a questão 77eb4ba6-b1
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    A figura a seguir apresenta uma possível explicação filogenética para a origem dos mamíferos antropoides.

    Imagem da questão de Biologia, Universidade Estadual do Norte do Paraná 2017, Evolução humana
    (disponível em:<http://biogeonazarco.blogspot.com.br/2010/07>. Acesso em: 20 set. 2017.)

    A partir da análise dessa imagem, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 77f0971b-b1
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    A respiração é a troca de gases do organismo com o ambiente. Considere as seguintes etapas do processo respiratório no homem:


    I. O diafragma se contrai.
    II. A pressão alveolar se torna maior que a pressão do ar atmosférico.
    III. A pressão alveolar se torna menor que a pressão do ar atmosférico.
    IV. O ar atmosférico sob maior pressão penetra nos pulmões.
    V. O diafragma sobe.
    VI. O diafragma relaxa.
    VII. O volume torácico aumenta.
    VIII. O ar sob maior pressão é empurrado para fora dos pulmões.
    IX. O diafragma desce.
    X. O volume torácico diminui.


    Assinale a alternativa que indica corretamente a sequência de eventos do processo de expiração.

    Escolha uma alternativa para a questão 4cc3abc5-b1
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    Considere a tabela abaixo, contendo códigos de trincas de bases do RNA com os aminoácidos correspondentes:

    Imagem da questão de Biologia, IFF 2017, Moléculas, células e tecidos

    Imagem disponível em:< http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Citologia2/AcNucleico6.php>. Acesso em: 27 abr 2017.


    Considere a seguinte sequência de nucleotídeos do DNA:

    TTGAGGCAAAAACCGTTC


    Admita que ocorra uma substituição, por uma purina, na 3ª base do código correspondente ao 6º aminoácido do polipeptídeo codificado pelo DNA acima. Assinale a alternativa que indica, corretamente, qual seria o aminoácido da tabela a ser incorporado.

    Escolha uma alternativa para a questão 4cc698c9-b1
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    As figuras I e II representam duas pirâmides ecológicas.

    Imagem da questão de Biologia, IFF 2017, Cadeias e teias alimentares


    Analise as figuras e considere as afirmativas a seguir:

    I. A figura I pode representar a pirâmide de energia da cadeia alimentar: ipê -> besouro -> ave.

    II. A figura I pode representar a pirâmide de biomassa da cadeia alimentar: fitoplâncton -> zooplâncton -> peixe.

    III. A figura II pode representar a pirâmide de número da cadeia alimentar: batata -> pulgão -> joaninha.

    IV. A figura II pode representar a pirâmide de número da cadeia alimentar: gramínea -> lagarta -> pardal.


    Assinale a alternativa correta.

    Escolha uma alternativa para a questão 4cc9d6af-b1
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    OPAS/OMS colabora com governo brasileiro e Espírito Santo na resposta ao surto de febre amarela

    31 de março de 2017 - A Organização Pan-Americana da Saúde/Organização Mundial da Saúde (OPAS/OMS) tem dado um amplo suporte ao Brasil na resposta ao surto de febre amarela. A colaboração vai desde o envio de doses de vacinas contra a doença e a divulgação de recomendações baseadas nas melhores evidências científicas disponíveis até o trabalho em campo, juntamente com as autoridades nacionais e locais. As equipes da OPAS/OMS têm atuado no controle de mosquitos transmissores da doença, na análise detalhada de dados para subsidiar as ações estratégicas e no contato direto com pacientes infectados ou com suspeita de infeção.
    [ ... ]
    Texto disponível em: <http://www.paho.org/bra/index.php?option=com_content&view=article&id=5389:opas-omscolabora-com-governo-brasileiro-e-espirito-santo-na-resposta-ao-surto-de-febre-amarela2&catid=1272:noticiasdtent&Itemid=816>.
    Acesso em: 29 abr 2017.

    Sobre a febre amarela, é INCORRETO afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão 4cce53db-b1
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    Lamarck, naturalista francês, foi o primeiro a propor uma teoria sintética da evolução. Sua teoria foi publicada em 1809, e afirmava que formas de vida mais simples surgem a partir da matéria inanimada por geração espontânea e progridem a um estágio de maior complexidade e perfeição. Já Darwin escreveu um longo trabalho sobre a origem das espécies e a seleção natural.


    Sobre essas teorias evolucionistas, todas as afirmações estão corretas, EXCETO:

    Escolha uma alternativa para a questão 4cd2be9a-b1
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    O sistema de cinco reinos divide os seres vivos, de acordo com suas características, em Monera, Protista, Fungi, Animalia e Plantae. Sobre esse assunto, analise as afirmativas:

    I. As plantas são seres pluricelulares, eucariontes e autotróficas.
    II. O reino Monera é formado por bactérias, cianobactérias e arqueobactérias; todos seres muito simples, unicelulares e procariontes.
    III. Os protistas agrupam organismos procariontes, unicelulares, autótrofos e heterótrofos.
    IV. O reino Fungi agrupa os fungos; todos seres eucariontes, pluricelulares e heterotróficos.

    De acordo com as afirmações acima, assinale corretamente:
    Escolha uma alternativa para a questão 4cd665fe-b1
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    Leia as informações abaixo para responder a questão.

    A batata é um alimento rico em amido e muito utilizada como principal item da alimentação em muitos países. Foi levada para a Europa pelos espanhóis quando estes invadiram as civilizações andinas. Na Irlanda tornou-se o principal item de alimentação da população, no entanto, entre 1846 e 1850, um fungo atacou as plantações de batata, danificando as folhas e os tubérculos. As plantações foram destruídas e se estabeleceu um período de fome na região. Muitas pessoas chegavam a comer as batatas apodrecidas. E povoados inteiros foram dizimados pela fome e por doenças como tifo e cólera.
    Analise as proposições em relação às batatas.

    I. São exemplo de vegetais do grupo das angiospermas.
    II. São vegetais que apresentam flores.
    III. A principal parte da planta, que serve como alimento, é a raiz.
    IV. Seu caule é do tipo lenhoso.

    Assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão b053f5a4-b1
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    Leia as informações abaixo para responder a questão.

    A batata é um alimento rico em amido e muito utilizada como principal item da alimentação em muitos países. Foi levada para a Europa pelos espanhóis quando estes invadiram as civilizações andinas. Na Irlanda tornou-se o principal item de alimentação da população, no entanto, entre 1846 e 1850, um fungo atacou as plantações de batata, danificando as folhas e os tubérculos. As plantações foram destruídas e se estabeleceu um período de fome na região. Muitas pessoas chegavam a comer as batatas apodrecidas. E povoados inteiros foram dizimados pela fome e por doenças como tifo e cólera.
    Analise as proposições com relação aos fungos e às doenças nos seres humanos na Irlanda.

    I. Os fungos são exclusivamente agentes patogênicos, sendo parasitas obrigatórios.
    II. Doenças como o tifo e o cólera, que afetaram os irlandeses, são originadas por fungos patogênicos.
    III. A associação entre os fungos e as raízes nas batatas forma as micorrizas, as quais foram a provável causa da destruição das plantações de batatas.
    IV. Os fungos podem ser unicelulares ou pluricelulares.

    Assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão b05af7a8-b1
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    Analise as proposições com relação à osmose, um fenômeno vital para os seres vivos.

    I. Ocorre a passagem de solvente do meio hipotônico para o meio hipertônico.
    II. Ocorre a passagem de água do meio hipotônico para o meio hipertônico.
    III. Ocorre a passagem de soluto do meio hipotônico para o meio hipertônico.
    IV. Ocorre a passagem de soluto do meio hipertônico para o meio hipotônico, por transporte ativo.
    V. Caracteriza-se por ser um transporte ativo.

    Assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão b06019a4-b1
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    O Ciclo Celular, representado na Figura 1, compreende duas etapas: Interfase (I) com as fases (G1/G0 – S – G2) e Divisão Celular (M).


    Imagem da questão de Biologia, UDESC 2017, Ciclo Celular

    Fonte:http://wikiciencias.casadasciencias.org/wiki/images/4/4f/Ciclocelular.png


    Assinale a alternativa correta em relação à Figura 1.

    Escolha uma alternativa para a questão b06ad941-b1
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    Uma determinada cadeia polipeptídica apresenta um total de 30 aminoácidos.

    Analise as proposições em relação a esta cadeia e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa.

    ( ) O número de nucleotídeos no RNA mensageiro que originou este polipeptídio é 90.
    ( ) O número de códons no RNA mensageiro que originou a cadeia polipeptídica é 45.
    ( ) O número de RNA transportadores utilizados é 90.
    ( ) O gene que originou o polipeptídio possuía 30 pares de nucleotídeos.

    Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.
    Escolha uma alternativa para a questão b06f9bc3-b1