Pular para o conteúdo

Questões de História do ENEM

Questões de História, da área de Ciências Humanas, com gabarito em cada página.

Resultados

393 questões encontradas. Mostrando a página 4 de 20.

  • 1701985F-E3

    História

    Construção do Estado Liberal: Independência das Treze Colônias (EUA)
    Universidade Estadual de Feira de Santana · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos
    A Revolução Americana, a Revolução Industrial e a Revolução Francesa apresentam como fator comum de ligação
    Escolha uma alternativa para a questão 1701985f-e3
  • 16F9D5A6-E3

    História

    Construção de Estados e o Absolutismo
    Universidade Estadual de Feira de Santana · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
    O absolutismo que se instalou na Europa Ocidental, a partir do século XVI, construiu-se sobre uma base social caracterizada pela
    Escolha uma alternativa para a questão 16f9d5a6-e3
  • 16F532A6-E3

    História

    História Geral
    Universidade Estadual de Feira de Santana · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
    Na América portuguesa (Brasil colonial), o termo “crioulo” designava o negro nascido no Brasil, submetido ou não ao regime de escravidão.

    Na América espanhola (do México ao Prata), o termo “criollo” designava
    Escolha uma alternativa para a questão 16f532a6-e3
  • 16F082C5-E3

    História

    História Geral
    Universidade Estadual de Feira de Santana · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos
    Calvino [...] introduziu a noção de progresso e sucesso. Para o reformador genebrês, o indivíduo era responsável perante Deus. De acordo com suas possibilidades, devia tentar utilizar os meios que Deus lhe dera para se aperfeiçoar, dar a seus filhos chances de sucesso (principalmente por meio da educação) e trabalhar de maneira a se tornar um exemplo para seus próximos, seus vizinhos e sua congregação. (GARRISSON, s.d, p. 60)

    A concepção calvinista quanto à relação entre o homem e os bens resultantes do esforço do trabalho propiciou, de acordo com o texto, a
    Escolha uma alternativa para a questão 16f082c5-e3
  • 16ED00FC-E3

    História

    História Geral
    Universidade Estadual de Feira de Santana · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos
    A proximidade temporal entre a instauração da Inquisição no reino e o processo efetivo de colonização da América portuguesa, a partir da década de 1530, contribuiu para que muitos cristãos-novos que se sentiam ameaçados em Portugal decidissem atravessar o Atlântico em direção ao Brasil, onde participavam da organização política e social existente. (ASSIS, 2010, p. 19).

    A ameaça sistemática da Inquisição, contra judeus e cristãos-novos, em Portugal e na Colônia, decorria, no aspecto religioso,
    Escolha uma alternativa para a questão 16ed00fc-e3
  • 16E90704-E3

    História

    História Geral
    Universidade Estadual de Feira de Santana · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
    Um escritor saxão, Aelferic, o Gramático, no seu Colloquium, deixa-nos entrever um pouco da vida do servo:
    — Que dizes tu, lavrador, como fazes o teu trabalho? — pergunta o professor.
    — Eu, senhor, trabalho arduamente. De madrugada vou levar os bois para o campo e os atrelo ao arado; por mais rigoroso que seja o inverno, não me atrevo a ficar em casa, com receio do meu senhor; e depois de amarrar a relha e a sega ao arado, tenho de lavrar um acre de terra ou mais diariamente.
    — E que fazes mais durante o dia?
    — Muita coisa mais: encher os cochos, dar água aos bois e levar o esterco fora.
    — É trabalho pesado?
    — É, sim, é pesado porque não sou livre. (MORTON. In: AQUINO et al., 1980, p. 390).

    O papel do servo, na sociedade medieval, descrito no texto, diferia do papel do homem livre, o vilão, porque este tinha direito
    Escolha uma alternativa para a questão 16e90704-e3
  • 16E582A2-E3

    História

    Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)
    Universidade Estadual de Feira de Santana · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos
    A conquista militar macedônica sobre o Oriente Médio levou ao fenômeno denominado de “helenização do Oriente”.

    Em contrapartida, as culturas orientais também influenciaram a cultura grega, podendo, nesse sentido, ser destacada a presença
    Escolha uma alternativa para a questão 16e582a2-e3
  • 16E20EC3-E3

    História

    História Geral
    Universidade Estadual de Feira de Santana · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
    Os iluministas adotaram o princípio de que a natureza fez com que todos os homens nasçam iguais. Isso quer dizer que a lei deve ser universal, ou seja, todos os homens, exatamente por terem nascidos humanos, têm os mesmos direitos. Portanto, o regime político só seria justo se estabelecesse a igualdade jurídica. [...] não se trata da igualdade social e econômica. Os iluministas não aceitavam as leis e tribunais especiais para os nobres, nem que principais cargos do Estado fossem reservados para as famílias nobres. (SCHMIDT, 2005, p. 250).

    A concepção iluminista relativa à universalidade da lei, como indicada no texto, opunha-se à antiga concepção do Direito Romano, segundo a qual
    Escolha uma alternativa para a questão 16e20ec3-e3
  • 6AEAB645-E1

    História

    Guerra Fria e as ditaduras militares
    Universidade Católica de Pelotas · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
    Ao longo da década iniciada em 1970, ocorreu uma “epidemia” de ditaduras militares na América Latina, que tiveram características comuns, com exceção da(o)
    Escolha uma alternativa para a questão 6aeab645-e1
  • 6AE7B209-E1

    História

    História do Brasil
    Universidade Católica de Pelotas · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos
    A República Velha (1889-1930) foi a expressão política do domínio das oligarquias agrárias, contudo, nesse período, o povo protestou através de revoltas como
    Escolha uma alternativa para a questão 6ae7b209-e1
  • 6AE4AD3B-E1

    História

    Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa
    Universidade Católica de Pelotas · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
    “Brevemente, as nações esclarecidas colocarão em julgamento aqueles que têm, até aqui, governado os seus destinos. Os reis fugirão para os desertos, para a companhia dos animais selvagens que a eles se assemelham; e a natureza recuperará os seus direitos.”

    HOBSBAWM, Eric. A era das revoluções. Rio de Janeiro:
    Paz e Terra, 1979, 2ed, p. 71.

    A ideologia expressa no texto, da época da Revolução Francesa, demonstra
    Escolha uma alternativa para a questão 6ae4ad3b-e1
  • 6AE1169E-E1

    História

    História Geral
    Universidade Católica de Pelotas · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
    “Estado absolutista, sociedade estamental, política mercantilista, exploração colonial e desenvolvimento mercantil são partes constituintes de um todo denominado de Antigo Regime. Assim, o Antigo Regime apresentava componentes de origem feudal e componentes que prenunciavam o capitalismo.”
    KOSHIBA e FERREIRA. História do Brasil.
    São Paulo: Atual, 1996, p.10.

    As características expressas no texto indicam que o “Antigo Regime” foi,
    Escolha uma alternativa para a questão 6ae1169e-e1
  • 6ADDF9EA-E1

    História

    Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)
    Universidade Católica de Pelotas · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos

    “Sabemos que os poderosos têm medo do pensamento, pois o poder é mais forte, se ninguém pensar, se todo mundo aceitar as coisas como elas são, ou melhor, como nos dizem que elas são. Para os poderosos [...], Sócrates tornara-se um perigo, pois fazia a juventude pensar.”

    CHAUI, M. Convite à Filosofia. São Paulo: Ática, 1994, p. 38.

    A afirmação filosófica se refere aos poderosos de

    Escolha uma alternativa para a questão 6addf9ea-e1
  • DC1CC07B-E0

    História

    Guerra Fria e seus desdobramentos
    UEPB · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos
    Observe com atenção o mapa da Europa


    Imagem da questão de História, UEPB 2011, Guerra Fria e seus desdobramentos


    Nele está representado(a)
    Escolha uma alternativa para a questão dc1cc07b-e0
  • 7334B3EA-E0

    História

    Guerra Fria e seus desdobramentos
    UEPB · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos
    “Há um muro de concreto / Entre nossos lábios / Há um muro de Berlim dentro de mim / Tudo se divide todos se separam / Duas Alemanhas, duas Coreias / Tudo se divide todos se separam / Que a chuva caia como uma luva, um dilúvio, um delírio / Que a chuva traga alívio imediato / Que a noite caia, de repente caia / Tão demente quanto um raio / Que a noite traga alívio imediato”


    Em 1989, a banda de rock Engenheiros do Hawaii lançou a música “Alívio Imediato” falando da divisão ideológica que o mundo sofria e do desejo por mudanças. Analise as questões abaixo, colocando V para as verdadeiras e F para as falsas.


    ( ) A crise econômica que assolou as duas Alemanhas (ocidental e oriental) no final da década de 70 motivou a queda do muro de Berlim. Seus governantes entenderam que, juntos, os dois países criariam mecanismos para saírem da crise. Um deles foi estancar o gasto com armas nucleares e investir na indústria de bens de consumo.

    ( ) Erich Honecker, dirigente da Alemanha Oriental, é chamado de o “homem que rasgou a cortina de ferro”. Foi ele que, em 1989, impediu que a polícia reprimisse os manifestantes da Igreja de São Nicolau e que pressionou líderes comunistas a aceitarem a abertura política.

    ( ) Em junho de 1989 os ministros das relações exteriores da Áustria e da Hungria, com alicates em mãos, cortaram simbolicamente a cerca de arame farpado existente entre os dois países. Já em setembro, a fronteira húngaro-austríaca foi aberta.

    ( ) A onda de insatisfação no leste europeu obrigou Mikhail Gorbachev, secretario-geral do Partido Comunista da URSS, a abandonar, em 1988, a Doutrina Brejnev, que mantinha países comunistas à mercê de uma intervenção militar soviética. Isso permitiu que nações como a Hungria realizassem reformas para instaurar regimes democráticos.


    Assinale a alternativa correta:
    Escolha uma alternativa para a questão 7334b3ea-e0
  • 733133E2-E0

    História

    História do Brasil
    UEPB · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Sobre a política econômica do primeiro governo do regime militar brasileiro, analise as seguintes proposições:


    I - Castelo Branco reduziu o índice da inflação para menos de 10% ao ano e alavancou o PIB e a taxa de investimentos. Adotou uma política desenvolvimentista baseada no Programa de Ação Econômica do Governo (PAEG), elaborado pela Comissão Econômica para a América Latina - CEPAL.

    II - Castelo Branco diminuiu o ritmo das obras públicas, cortou subsídios, dificultou o crédito e aumentou o número de falências e concordatas. Estimulou o crescimento do Produto Nacional Bruto, dando incentivos fiscais, de crédito e cambiais aos setores exportadores e fez aprovar a lei de remessas de lucro.

    III - Contrapondo-se ao governo João Goulart, deposto pelo golpe de 1964, Castelo Branco reeditou a estabilidade no emprego e extinguiu o Fundo de Garantia por Tempo de Serviço (FGTS). Assim, conseguiu diminuir a inflação e o custo de vida, já que o desemprego e a capacidade ociosa das indústrias diminuíram.

    IV - A construção civil e a indústria de bens de consumo duráveis eram os setores mais dinâmicos da economia. A pecuária e a agricultura de exportação expandiram-se. Já os bens de consumo não-duráveis, destinados à população de baixa renda, tiveram crescimento reduzido ou negativo.


    Estão corretas apenas as proposições:
    Escolha uma alternativa para a questão 733133e2-e0
  • 732DA32C-E0

    História

    História do Brasil
    UEPB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de História, UEPB 2011, História do Brasil


    Sobre a inauguração de Brasília assinale a única alternativa INCORRETA.

    Escolha uma alternativa para a questão 732da32c-e0
  • 7329C5C3-E0

    História

    História Geral
    UEPB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
    Em maio de 1948, o Estado de Israel foi estabelecido e reconhecido por vários membros da ONU. Desde então a tensão entre árabes e judeus no Oriente Médio explode periodicamente em conflitos armados. Enumere a coluna da direita com a da esquerda:


    (1) Segunda Guerra Árabe-Israelense

    (2) Guerra dos Seis Dias

    (3) Guerra do Yom Kippur



    ( ) Em 1956, o Egito estatizou a Companhia do Canal de Suez, acabando com o controle de ingleses e franceses. Como Egito e Israel não se entendiam sobre a questão da Faixa de Gaza, França, Inglaterra e Israel invadiram o Egito, gerando este conflito.

    ( ) Em 1973, Egito e Síria atacaram Israel no Dia do Perdão Judaico por saberem que seu exército participava das celebrações. Conseguiram avançar pelo território israelense até que foram forçados a recuarem para a linha de cessar fogo de 1967.

    ( ) Temendo a concentração de forças árabes em suas fronteiras, Israel atacou Egito, Jordânia e Síria em 1967. Após combates, houve cessar fogo e o acerto de que Israel controlaria a Faixa de Gaza, parte da península do Sinai, Cisjordânia, Jerusalém e as Colinas de Gola – os chamados territórios ocupados.



    Assinale a alternativa correta
    Escolha uma alternativa para a questão 7329c5c3-e0
  • 732630A3-E0

    História

    Guerra Fria e seus desdobramentos
    UEPB · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Na Guerra Fria, a cultura pop norte-americana foi utilizada para propagandear ideais e o american way of life. O fim era ampliar o leque de alianças e conquistar simpatias para ganhar disputas contra os comunistas. Assinale a única alternativa INCORRETA.
    Escolha uma alternativa para a questão 732630a3-e0
  • 73233490-E0

    História

    História Geral
    UEPB · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos
    “O jornalista italiano Luigi Romerso presenciou um teste nuclear em uma ilha do Mar Báltico, em 1944. Em Hitler Secret Weapon afirma que os testes nucleares nazistas estavam mais avançados do que o de cientistas americanos e ingleses. ‘... Hitler esteve muito próximo de adquirir a primeira arma nuclear do mundo, e só não pode utilizá-la por falta de urânio enriquecido”. Revista História em Curso – A Guerra da Coréia. Ano I. Nº 02. pag. 07/08.


    Muitos países defendiam (e defendem) a utilização da energia nuclear para fins pacíficos ou não, pois se considera que os que a detêm fatalmente vencem conflitos. Assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.


    ( ) O Projeto Manhattan, suposto programa dos EUA para desenvolver a bomba atômica, não existiu. O exército americano, com colaboração de agências de propaganda, o criou para desviar a atenção de Hitler do esforço que se fazia para a construção de material bélico.

    ( ) Em 1939, cientistas europeus imigraram para os EUA e alertaram o governo americano da real possibilidade de Hitler usar armas nucleares. Um deles, Albert Einstein, escreveu ao presidente Roosevelt pedindo que verbas fossem investidas na pesquisa do urânio enriquecido.

    ( ) No início da 2ª Guerra cientistas alemães concluíram que podiam enriquecer urânio e convertê-lo para fins militares. Hitler investiu vultosas somas nessa fonte de energia. Mas a urgência em desenvolver armas dificultou o avanço do programa nuclear alemão.

    ( ) A Alemanha nazista dominou o conhecimento da bomba atômica e fez provas com estes artefatos. O teste de Thuringia (no Mar Báltico em 1945) destruiu uma área de 500 metros quadrados e usou prisioneiros de um campo de concentração como cobaias.


    Assinale a alternativa correta:
    Escolha uma alternativa para a questão 73233490-e0