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Disciplina · Ciências Humanas

Questões de História do ENEM

Questões de História, da área de Ciências Humanas, com gabarito em cada página.

  • 5.222 questões
  • 65 assuntos

Resultados: 5.222 questões

Página 180 de 262

  • Ciências Humanas

    História

    Sobre as consequências da assinatura do Tratado de Latrão, analise as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa.


    ( ) Estabeleceu a fundação e garantiu a autonomia do Estado da Cidade do Vaticano, com definições de suas fronteiras.

    ( ) Prejudicou a imagem de Benito Mussolini perante a população, ao ceder às exigências da Igreja Católica.

    ( ) Encerrou o conflito histórico entre o Reino da Itália e a Santa Sé, iniciado durante o processo de unificação italiana.


    As afirmativas são, respectivamente,
    Escolha uma alternativa para a questão b4e69e67-f9
  • Ciências Humanas

    História

    Leia o trecho a seguir.


    John Sykes, fabricante de tecidos e empregado de William Cotton, mestre no acabamento de tecidos, declarou, em 6 de março de 1812, que um grupo de pessoas foi até a residência de seu patrão, bateu violentamente à porta e exigiu entrada, ameaçando arrombá-la caso não fossem atendidos. Para evitar isso, ele abriu a porta e cerca de 30 ou mais pessoas, com os rostos pintados ou disfarçados, entraram, e então vários deles pegaram velas e começaram a destruir as ferramentas, quebrando 10 pares de tesouras e uma máquina de escovagem. Um dos invasores, que parecia comandar o grupo, disse que se voltassem e encontrassem qualquer máquina instalada novamente, iriam explodir o local. Logo depois disso, todos se retiraram.


    Adaptado de: https://www.nationalarchives.gov.uk/education/resources/why-didthe-luddites-protest/why-did-the-luddites-protest-source-1/


    Com base na leitura do trecho, é correto afirmar que o Ludismo foi um movimento
    Escolha uma alternativa para a questão b4e8f9c5-f9
  • Ciências Humanas

    História

    Observe a charge a seguir.


    Imagem da questão de História, Faculdade Evangélica Mackenzie do Paraná 2025, Era Vargas – 1930-1954

    Fonte: Revista Careta. 03/04/1937.


    Com base na charge, assinale a opção que interpreta corretamente os momentos da Era Vargas, conforme representados na imagem.
    Escolha uma alternativa para a questão b4eb554d-f9
  • Ciências Humanas

    História

    Quando Juscelino Kubitschek apresentou seu plano de metas prevendo crescimento de 50 anos em 5, o Brasil vivia um período de baixa autoestima nacional. O otimismo e a liderança do presidente, a postura de quem realmente seguia em frente com seu projeto, e sua crença de que o Brasil poderia, sim, deixar de ser subdesenvolvido mudaram de vez a "cara" da nação. O povo então experimentou seus "anos dourados".


    Adaptado de Noronha, Silvia. A herança da epopeia desenvolvimentista. Revista Rumos, dezembro, 2001, pp. 26-27.


    Assinale a afirmativa que apresenta corretamente uma meta do governo de Juscelino Kubitschek para o desenvolvimento nacional. 
    Escolha uma alternativa para a questão b4edb662-f9
  • Ciências Humanas

    História

    Quem não morreu na Espanhola
    quem dela pôde escapar
    não dê mais tratos à bola
    toca a rir, toca a brincar.
    Vai o prazer aos confins
    remexe-se a terra inteira
    ao som vivaz dos clarins
    ao ronco do Zé Pereira.
    Há alegrias à ufa
    e em se tocando a brincar
    nem este calor de estufa
    nos chega a preocupar.
    Tenho por cetro um chocalho
    por trono um bombo de rufo
    o Deus Momo louco e bufo
    vai começar a reinar.


    In: CASTRO, R. O Carnaval da guerra e da gripe. Rio de Janeiro: Cia. das Letras, 2019.



    A pandemia que afetou o Rio de Janeiro no início do século XX é mencionada nos versos pré-carnavalescos de 1919 como aquela que

    Escolha uma alternativa para a questão b4f16f09-4c
  • Ciências Humanas

    História

    Antônio Vieira enfrentou a Inquisição portuguesa, de olho no apoio que os judeus portugueses podiam oferecer à causa da Restauração. Mas a Companhia de Jesus e a Inquisição portuguesa nunca foram muito amigas. Basta lembrar a estratégia missionária dos jesuítas, calcada na adaptação do catolicismo à cultura dos povos missionados, enquanto a Inquisição era obcecada pelo ideal de pureza da fé, sem mistura de nenhum tipo.


    VAINFAS, R. In: FIGUEIREDO, L. (Org.). História do Brasil para ocupados.
    Rio de Janeiro: Casa da Palavra, 2013.



    No contexto da dominação ibérica da América, um exemplo do dissenso referido no texto girou em torno da
    Escolha uma alternativa para a questão b4f3fc08-4c
  • Ciências Humanas

    História

    TEXTO I



    Páscoa Vieira (século XVII)
     


           Nasceu em Massangano, no interior do atual território de Angola, em 1658, filha de cativos, sendo ela própria serva de uma senhora chamada Domingas de Carvalho, que a batizou e realizou o seu casamento com outro cativo da mesma propriedade, de nome Aleixo. Em 1695, foi vendida e embarcada para Salvador. Anos mais tarde, estabeleceu relações conjugais com o cativo Pedro Ardas, motivo pelo qual no ano de 1700 foi denunciada à Inquisição de Lisboa.


    Disponível em: www.ufrgs.br. Acesso em: 20 out. 2021 (adaptado).


    TEXTO II


        Páscoa possuía várias culturas, duas línguas (o quimbundo e o português). A cultura africana de sua infância e juventude foi pouco evocada no processo; em contrapartida, demonstrou um conhecimento aprofundado do catolicismo romano. Seu marido na Bahia vinha de outra África, diferente da sua, de um universo cultural e linguístico diverso. Ela morava em Salvador, mas seu destino foi decidido em Lisboa, sede do tribunal que a condenou e iria modificar o curso de sua vida.


    CASTELNAU-L’ESTOILE, C. Páscoa Vieira diante da Inquisição: uma escrava entre Angola, Brasil e Portugal no século XVII.



    Rio de Janeiro: Bazar do Tempo, 2020 (adaptado). Qual a relevância do estudo das relações de poder apresentadas nos textos?
    Escolha uma alternativa para a questão b4f633eb-4c
  • Ciências Humanas

    História

    TEXTO I


    Aquarela do Brasil


    Brasil!

    Meu Brasil brasileiro

    Meu mulato inzoneiro

    Vou cantar-te nos meus versos

    O Brasil, samba que dá

    Bamboleio, que faz gingar

    O Brasil, do meu amor

    Terra de Nosso Senhor

    Brasil! Pra mim! Pra mim, pra mim



    BARROSO, A. Rio de Janeiro: Odeon, 1939 (fragmento).




    TEXTO II



    Menestrel das Alagoas


    Quem é esse que conhece

    Alagoas e Gerais

    E fala a língua do povo

    Como ninguém fala mais?

    Quem é esse?

    De quem é essa ira santa

    Essa saúde civil

    Que tocando a ferida

    Redescobre o Brasil?

    Quem é esse peregrino

    Que caminha sem parar

    Quem é esse meu poeta

    Que ninguém pode calar?



    NASCIMENTO, M.; BRANT, F. Milton Nascimento ao vivo.

    São Paulo: Barclay, 1983 (fragmento).



    Os trechos pertencem a canções que se tornaram emblemáticas, respectivamente, dos seguintes fatos históricos:

    Escolha uma alternativa para a questão b51803a0-4c
  • Ciências Humanas

    História

    A Guerra Fria é a denominação de um período histórico das relações internacionais sobre o qual é CORRETO afirmar que:


    Escolha uma alternativa para a questão b5220017-f9
  • Ciências Humanas

    História

    "Sem a propagação do domínio britânico pelo mundo, é difícil acreditar que as estruturas do capitalismo liberal tivessem se estabelecido com tanto sucesso em tantas economias diferentes do mundo"

    Fonte: FERGUSON, NialL Império. São Paulo: Planeta, 2016, p. 376.


    Durante o século XIX, o imperialismo europeu rompeu os Simítes dos estados nacionais, ampliando o largo processo de globalização da economia. Assinale a alternativa que melhor define os motivos da expansão das potências imperiais europeias,

    Escolha uma alternativa para a questão b52dd5d3-e6
  • Ciências Humanas

    História

    Imagem da questão de História, Faculdade Cásper Líbero 2018, História Geral

    Fonte: BELMONTE. Caricatura dos Tempos. São Paulo: 1982, p. 82.


    A charge de Belmonte, originalmente publicada em 1942, mostra Adolf Hitler, um soldado nazista e um judeu capturado e acusado de derrotar as tropas alemãs. Por meio da representação de uma circunstância absurda, o que Belmonte trata de evidenciar? 

    Escolha uma alternativa para a questão b530da4b-e6
  • Ciências Humanas

    História

    Imagem da questão de História, Faculdade Cásper Líbero 2018, História Geral


    A fotografia indicada acima foi feita em Beijing, China, em 1989, pelo fotógrafo Jeff Widener.


    A imagem pode ser identificada, corretamente, como:

    Escolha uma alternativa para a questão b534205f-e6
  • Ciências Humanas

    História

    A foto mostra o astronauta Edwin Aldrin na superfície da lua, em 1969. A missão Apoio 11, da qual Edwin Ãldrin fazia parte, consolidou os esforços americanos na chamada ''corrida espadar e concretizou a imagem de superioridade do programa espacial dos Estados Unidos frente ao soviético. Podemos afirmar que a "corrida espacial" foi motivada pela:


    Imagem da questão de História, Faculdade Cásper Líbero 2018, Guerra Fria e seus desdobramentos

    Escolha uma alternativa para a questão b53822d1-e6
  • Ciências Humanas

    História

    No dia 9 de novembro de 1989, veio abaixo o Muro de Berlim. A barreira física separava a Berlim Oriental e seu governo socialista da Berlim Ocidental, cujo sistema era capitalista» A queda do muro terminou com quase 30 anos de afastamento entre os dois núcleos populacionais da cidade alemã e simbolizou o colapso do bloco de países controlados pela União Soviética, além da própria União Soviética.


    Nos anos de 1980, é correto afirmar que a U.R.S.S. sofreu:
    Escolha uma alternativa para a questão b53bb6e8-e6
  • Ciências Humanas

    História

    O gráfico ao lado, produzido na série "GDP growth in China 1952-2011", descreve a evolução do Produto Interno Bruto (PIB) nominal da China, de 1952-2000. O PIB é um indicador de riqueza de um país. Sobre o gráfico, é correto afirmar que: 


    Imagem da questão de História, Faculdade Cásper Líbero 2018, História Geral

    Escolha uma alternativa para a questão b54e6cd7-e6
  • Ciências Humanas

    História

    A charge de Alfredo Storni, reproduzida ao lado, foi publicada originalmente em 1927. A imagem traz as impressões do autor acerca da representação política e sua precariedade na Primeira República Brasileira (1889-1930). Tomando a conjuntura da Primeira República no Brasil e a charge de Storni, é correto dizer que o voto: 


    Imagem da questão de História, Faculdade Cásper Líbero 2018, História do Brasil

    Escolha uma alternativa para a questão b551b1f1-e6
  • Ciências Humanas

    História

    "O homem de Estado, quando as circunstâncias impõem uma decisão excepcionai de amplas repercussões e profundos efeitos na vida do país, acima das deliberações ordinárias da atividade governamental, não pode fugir ao dever de tomá-la, assumindo, perante a sua consciência e a consciência dos seus concidadãos, as responsabilidades inerentes à alia função que lhe foi delegada pela confiança nacional"

    Getúlio Vargas, Proclamação ao Povo Brasileiro (1937)


    Getúlio Vargas foi líder da Revolução de 1930 e governou o país até 1945. Dentre as características socioeconômicas do governo instituído a partir de 1937, administração conhecida como Estado Novo, pode-se ressaltar que: 

    Escolha uma alternativa para a questão b55519ef-e6
  • Ciências Humanas

    História

    Itamar Franco foi o 33° presidente do Brasil, tendo governado o país de 1992 a 1994, ocupando o posto de seu antecessor, Fernando CoSlor de Mello, A respeito da sua chegada ao poder e do seu governo, é correto afirmar: 
    Escolha uma alternativa para a questão b55e0339-e6
  • Ciências Humanas

    História

    Imagem da questão de História, ENEM 2009, Guerra Fria e seus desdobramentos A atuação desses movimentos juvenis caracterizava-se

    Escolha uma alternativa para a questão b5606ff1-bc
  • Ciências Humanas

    História

    "Brasil, ame-o ou deixe-o" foi um dos célebres slogans do regime militar, na década de 1970, época em que o Governo Médici divulgava a imagem do "Brasil Grande" e proclamava o chamado "Milagre Econômico". Assinale a opção que melhor caracteriza a política econômica desse período.
    Escolha uma alternativa para a questão b5612f43-e6