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Disciplina · Ciências Humanas

Questões de História do ENEM

Questões de História, da área de Ciências Humanas, com gabarito em cada página.

  • 5.222 questões
  • 65 assuntos

Resultados: 5.222 questões

Página 6 de 262

  • Ciências Humanas

    História

    Considere o texto sobre a dinâmica demográfica dos refugiados:

    Na África e no Oriente Médio, Estados divididos em grupos religiosos e étnicos rivais sediam disputas com o objetivo frequente de subjugar, expulsar ou exterminar os adversários, motivando a migração forçada. O Oriente Médio, alvo de disputas geopolíticas e invasões externas nas últimas décadas, é origem de grande parte dos atuais conflitos e, consequentemente, dos refugiados. A ONU estimou existirem 16,7 milhões de refugiados internacionais no final de 2013 (7,2% dos migrantes).

    Disponível em: http://panoramainternacional.fee.tche.br/ article/migracao-internacional-contemporanea-principais-processos/. Acesso em: 31 out. 2021.


    No Oriente Médio, a partir da década de 2010, registra-se o maior deslocamento de refugiados com origem na 

    Escolha uma alternativa para a questão c746e101-74
  • Ciências Humanas

    História

    Imagem da questão de História, USP 2021, História Geral

    Leonardo da Vinci: Leben und Werk. Stuttgart, Zürich: Belser Verlag, 1989, p. 171.


    O “Homem Vitruviano” foi desenhado por Leonardo da Vinci (1452-1519) com base em um tratado sobre Arquitetura escrito e ilustrado por Marcus Vitruvius no século I a.C., na Roma Antiga. A obra ganhou versões impressas e traduções nos séculos XV e XVI.


    O desenho de Da Vinci expressa propostas do movimento Renascentista ao 

    Escolha uma alternativa para a questão d9073d42-73
  • Ciências Humanas

    História

    Se vamos à essência da nossa formação, veremos que na realidade nos constituímos para fornecer açúcar, tabaco, alguns outros gêneros; mais tarde ouro e diamantes; depois, algodão, e em seguida café, para o comércio europeu.

    Caio Prado Jr. Formação do Brasil Contemporâneo. São Paulo:

    Companhia das Letras, 2011, p. 29.


    Sobre o sentido da colonização do Brasil, é correto afirmar:  

    Escolha uma alternativa para a questão d8fe8011-73
  • Ciências Humanas

    História

    “Derrama” e “Capitação” eram denominações de 
    Escolha uma alternativa para a questão ffd30b4c-58
  • Ciências Humanas

    História

    TEXTO I

        Portadoras de mensagem espiritual do passado, as obras monumentais de cada povo perduram no presente como o testemunho vivo de suas tradições seculares. A humanidade, cada vez mais consciente da unidade dos valores humanos, as considera um bem comum e, perante as gerações futuras, se reconhece solidariamente responsável por preservá-las, impondo a si mesma o dever de transmiti-las na plenitude de sua autenticidade.

    Carta de Veneza, 31 de maio de 1964. Disponível em: www.iphan.gov.br. Acesso em: 7 out. 2019.


    TEXTO II

        Os sistemas tradicionais de proteção se mostram cada vez menos eficientes diante do processo acelerado de urbanização e transformação de nossa sociedade. A legislação de proteção peca por considerar o monumento, até certo ponto, desvinculado da realidade socioeconômica. O tombamento, ao decretar a imutabilidade do monumento, provoca a redução de seu valor venal e o abandono, o que é uma causa, ainda que lenta, de destruição inevitável.

    TELLES, L. S. Manual do patrimônio histórico. Porto Alegre; Caxias do Sul:
    Escola Superior de Teologia São Lourenço de Brindes, 1977 (adaptado).
    Escritos em temporalidade histórica aproximada, os textos se distanciam ao apresentarem pontos de vista diferentes sobre a(s)
    Escolha uma alternativa para a questão 30adb373-57
  • Ciências Humanas

    História

    O século XVIII ficou marcado como o período do Iluminismo, movimento cultural e filosófico que
    Escolha uma alternativa para a questão e4e4bf88-0b
  • Ciências Humanas

    História

    Atente para o seguinte excerto: “Nas fábricas onde a disciplina do operariado era mais urgente, descobriu-se que era mais conveniente empregar as dóceis (e mais baratas) mulheres e crianças: de todos os trabalhadores nos engenhos de algodão ingleses em 1834-47, cerca de um-quarto eram homens adultos, mais da metade era de mulheres e meninas, e o restante de rapazes abaixo dos 18 anos”.

    HOBSBAWM, Eric J. A Era das Revoluções 1789-1848. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2003, p. 58.

    A descrição da organização do trabalho, citada no excerto acima, reflete
    Escolha uma alternativa para a questão b0171649-0a
  • Ciências Humanas

    História

    Trecho de “A Marselhesa (Hino Nacional Francês traduzido)”:

    “Avante, filhos da pátria
    O dia da glória chegou
    Contra nós, da tirania
    O estandarte ensanguentado é levantado
    O estandarte ensanguentado é levantado!

    Ouvis nos campos
    Rugirem estes ferozes soldados?
    Vêm eles até aos vossos braços
    Degolar vossos filhos, vossas mulheres!

    Às armas, cidadãos!
    Formai vossos batalhões!
    Marchem, marchem!
    Que um sangue impuro
    Ague o nosso arado!”

    LISLE, Claude. A Marselhesa (Hino Nacional Francês) – 1792. Disponível em:
    https://www.letras.mus.br/hinos-de-paises/1186858/traducao.html

    A Marselhesa foi um canto de guerra composto em 1792, durante as Guerras das Coligações, no contexto da Revolução Francesa. A canção acabou sendo convertida em Hino Nacional pelos franceses. Nela, estão presentes valores que inspiraram os revolucionários franceses no final do Séc. XVIII, que se expressam no desejo de
    Escolha uma alternativa para a questão 23f6dead-04
  • Ciências Humanas

    História

    “Art. 4- No interesse de preservar a Revolução, o Presidente da República, ouvido o Conselho de Segurança Nacional, e sem as limitações previstas na Constituição, poderá suspender os direitos políticos de quaisquer cidadãos pelo prazo de 10 anos e cassar mandatos eletivos federais, estaduais e municipais.

    Art 10. Fica suspensa a garantia de habeas corpus, nos casos de crimes políticos, contra a segurança nacional, a ordem económica e social e a economia popular.

    Art. 11. Excluem-se de qualquer apreciação judicial todos os atos praticados de acordo com este Ato Institucional Complementares, bem como os respectivos efeitos.”

    Ato Institucional Nº 5 (AI-5), 13/12/1968

    Disponível em: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/ait/ait-05-68.htm Acesso em
    29/05/2021.

    O AI-5 foi responsável pelo endurecimento da ditadura militar brasileira, dando início a um período histórico comumente conhecido como “os anos de chumbo”.

    Uma consequência das medidas criadas pelo AI-5 foi a
    Escolha uma alternativa para a questão 23f2f30f-04
  • Ciências Humanas

    História

    “Não podemos ver com bons olhos os selvagens vivendo ao seu lado livres e em pleno gozo dos seus direitos de homens, quando podiam tê-los por escravos [...]”

    (Trecho de reportagem publicada no jornal Gazeta de
    Campinas (1871)

    Disponível em: http://eventoscopq.mackenzie.br/index.php/jor-
    nada/xvjornada/paper/viewPDFInterstitial/1388/1003 Acesso em: 29/05/2021

    O trecho acima é parte de uma reportagem de um jornal da cidade de Campinas, repercutindo a aprovação da Lei do Ventre Livre em 1871. A posição do jornal e a própria aprovação da referida lei mostram que o processo de abolição da escravidão no Brasil foi
    Escolha uma alternativa para a questão 23f014c8-04
  • Ciências Humanas

    História

    “São conflitantes as informações sobre o número de construções demolidas para dar passagem à nova avenida, variando entre setecentas e três mil. Ao atuar sobre velhas freguesias e distritos centrais, esse conjunto de intervenções urbanísticas resultou na destruição de quarteirões inteiros de hospedagens, cortiços, casas de cômodos e estalagens, além de armazéns e trapiches de áreas junto ao mar, forçando boa parte da população que aí vivia e trabalhava a se deslocar.”

    (MOTTA, Marly. O Bota-Abaixo. In: Atlas histórico do Brasil. Rio de Janeiro: FGV/
    CPDOC, 2016.) Disponível em: https://atlas.fgv.br/verbetes/o-bota-abaixo (último
    acesso em 29/05/2021)

    A Reforma Urbana realizada pelo prefeito Pereira Passos (1902-1906), no Rio de Janeiro, acarretou consequências sérias para a então capital da República.

    Com relação ao processo descrito no texto, a principal consequência foi
    Escolha uma alternativa para a questão 23ecd737-04
  • Ciências Humanas

    História

    “Antes que o primeiro homem fosse criado, Deus, por um decreto, determinou o que aconteceria a toda a raça humana. Através deste oculto decreto de Deus, foi decidido que Adão cairia do seu perfeito estado de sua natureza e arrastaria toda a sua posteridade em culpa e morte eterna.

    CALVINO, João apud B.B. Warfield, Studies in Theology (Grand Rapids, Baker
    Books, 2002).

    O trecho acima, escrito pelo reformador João Calvino, revela uma característica fundamental da compreensão calvinista acerca do Cristianismo, que é a
    Escolha uma alternativa para a questão 23ea1649-04
  • Ciências Humanas

    História

    “Resumindo as ideias centrais do nosso programa de reconstrução nacional, podemos destacar, como mais oportunas e de imediata utilidade:

    [...] 7) reforma do sistema eleitoral, tendo em vista, precipuamente, a garantia do voto

    8) reorganização do aparelho judiciário, no sentido de tornar uma realidade a independência moral e material da magistratura, que terá competência para conhecer do processo eleitoral em todas as suas fases

    9) feita a reforma eleitoral, consultar a nação sobre a escolha de seus representantes, com poderes amplos de constituintes, a fim de procederem à revisão do Estatuto Federal, melhor amparando as liberdades, públicas e individuais [...]”

    VARGAS, Getúlio. Discurso de Tomada de Posse do Presidente Getúlio Var-
    gas (3 de novembro de 1930). Retirado de: http://www.biblioteca.presidencia.gov.br/presiden-
    cia/ex-presidentes/getulio-vargas/discursos/discursos-
    de-posse/discurso-de-posse-1930/view (Acesso em: 29/05/2021)

    O discurso acima foi proferido no momento da posse de Getúlio Vargas, no governo provisório, em novembro de 1930. Nesse discurso, o chefe de estado brasileiro revela que as motivações para a realização da Revolução de 1930 consistiam em combater
    Escolha uma alternativa para a questão 23e63730-04
  • Ciências Humanas

    História

    A imagem do Rio de Janeiro, em 1º de abril de 1964, retrata qual característica política do regime instalado no Brasil?

    Imagem da questão de História, Universidade de Pernambuco 2021, História do Brasil
    1964: que dizem os novos estudos históricos. Disponível em: https://outraspalavras.net/outrasmidias/golpe-de-1964-o-que-dizem-os-novos-estudos-historicos/ Acesso em: 08 ago. 2020.
    Escolha uma alternativa para a questão e57e434f-6e
  • Ciências Humanas

    História

       Mesmo com a instalação da quarta emissora no Rio de Janeiro, a Rádio Educadora, em janeiro de 1927, a música popular ainda não desfrutava desse meio de comunicação para se tornar mais conhecida. Renato Murce, um dos maiores radialistas de todos os tempos, registrou, no seu livro Nos bastidores do rádio, que as emissoras veiculavam apenas “um certo tipo de cultura, com uma programação quase só da chamada música erudita, conferências maçantes e palestras destituídas de interesse”. E acrescentou: “Nada de música popular. Em samba, então, nem era bom falar”.


    CABRAL, S. A MPB na Era do Rádio. São Paulo: Moderna, 1996.


    A situação descrita no texto alterou-se durante o regime do Estado Novo, porque o meio de comunicação foi instrumentalizado para

    Escolha uma alternativa para a questão fb1f286c-6b
  • Ciências Humanas

    História


    DAVID, J-L. A coroação de Napoleão (detalhe). Óleo sobre tela, 621 x 979 cm. Louvre, França, 1807.

    Disponível em: http://theweddingtiara.com. Acesso em: 8 abr. 2015.


    O gesto representado no quadro simboliza uma diferença entre o império napoleônico e a monarquia absolutista, por

    Escolha uma alternativa para a questão fab3e672-6b
  • Ciências Humanas

    História

    Na primeira bica abasteciam os negros, forros e cativos, os mulatos e os índios; na segunda, os moiros das galés, e os da primeira bica, quando fosse necessário; a terceira e quarta estavam reservadas aos homens e moços brancos; na quinta enchiam as mulheres pretas e na sexta, as mulheres e moças brancas. A quem infringisse esta ordem eram aplicados severos castigos — açoitamento com baraço e pregão, ao redor do Chafariz, sendo de cor; 2 000 réis de multa e três dias de cadeia, sendo branco o prevaricador.


    CAETANO, J. O. Chafarizes de Lisboa. Lisboa: Distri, 1991.


    A organização dos consumidores nos chafarizes públicos de Lisboa no século XVI, descrita no texto, expressava a

    Escolha uma alternativa para a questão fa6aadd2-6b
  • Ciências Humanas

    História

    Chamando o repórter de “cidadão”, em 1904, o preto acapoeirado justificava a revolta: era para “não andarem dizendo que o povo é carneiro. De vez em quando é bom a negrada mostrar que sabe morrer como homem!”. Para ele, a vacinação em si não era importante — embora não admitisse de modo algum deixar os homens da higiene meter o tal ferro em suas virilhas. O mais importante era “mostrar ao governo que ele não põe o pé no pescoço do povo”.


    CARVALHO, J. M. Os bestializados: o Rio de Janeiro e a República que não foi. São Paulo: Cia. das Letras, 1987 (adaptado).


    A referida Revolta, ocorrida na cidade do Rio de Janeiro no início da República, caracterizouse por ser uma

    Escolha uma alternativa para a questão fa4b001d-6b
  • Ciências Humanas

    História

    O historiador Tito Lívio narrou a estória de Rômulo e Remo assim: “Conta-se que a água pouco profunda fez flutuar logo o berço que continha as crianças; que, ouvindo o ruído de seus vagidos, uma loba vinda com sede das montanhas vizinhas se desviou de seu caminho e se deitou para dar-lhes de mamar com tanta doçura a ponto de lamber as criancinhas, como testemunhou o chefe dos pastores do rei. Este homem chamava-se Fáustolo. Levou-as para casa e encarregou sua mulher Laurentia de criá-las”.


    Assinale a opção que corresponde ao nome da cidade cuja fundação é atribuída a essas crianças
    Escolha uma alternativa para a questão 03fdbb9e-9e
  • Ciências Humanas

    História

    O papiro, que é considerado uma invenção do Egito, foi extremamente importante no decorrer de toda a antiguidade, tanto que o naturalista romano Plínio, em sua obra História Natural, enalteceu as qualidades dessa planta que deu origem ao material semelhante ao papel. Segundo Plínio, a utilização do papiro estrutura boa parte da civilização humana e, possivelmente, até mesmo a sua existência, porque dele depende a memória da humanidade. Essa memória é preservada pelo fato de o papiro
    Escolha uma alternativa para a questão 03f6d749-9e