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Questões: Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) — com gabarito

895 questões de Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), de 2007 a 2011. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

  • 895 questões
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Resultados: 895 questões

Página 36 de 45

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  • Linguagens

    Espanhol

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    Texto I


    Un abuelo coraje de Las Vegas, informático y con un nieto autista, se dio cuenta de que Internet podría ser una buena herramienta para la rehabilitación de su nieto de seis años. Sin embargo, lo único que consiguió fue el desánimo tras constatar que para el pequeño Zac la gran cantidad de colores, los banners y los contenidos estridentes de la Red no lo ayudaban en nada. Con sus dotes de programador, John LeSieur diseñó un navegador web específico para niños autistas, que simplifica la búsqueda de contenidos y elimina los elementos que afectan a la mente de quienes sufren esta enfermedad.

    John LeSieur, programador informático afincado en Las Vegas, se dio cuenta de que él mismo podría facilitar la vida a su nieto si creaba un navegador más sencillo. Aprovechando su pequeña empresa de software llamada People CD Inc., se dio a la tarea de proyectar el navegador. LeSieur sólo buscaba ayudar a su nieto Zackary Villeneuve, que vive en Saint Remi, Quebec (Canadá), pero una vez que publicó en Internet su proyecto, muchos padres quisieron probar el “Navegador Zac para niños autistas”.

    Preguntando a pedagogos y rehabilitadores de autismo, el abuelo de Zac incorporó numerosas prestaciones a su navegador, como el bloqueo de algunas teclas y funciones del ordenador para que el niño no se distraiga con elementos secundarios, como el botón derecho del ratón o la tecla “Imprimir pantalla”. “Algunas partes de la Red tienen mucho material extraño que puede estar distrayendo y para un niño que se comunica de forma no verbal, no habría ninguna  posibilidad para que utilice esta información”, señaló un investigador de la Brown University de Rhode Island Stephen Sheinkopf.

    Otros elementos del navegador, como los iconos simplificados y su gran tamaño, ayudan al pequeño a acceder de forma directa a juegos, cuentos o ejercicios mentales. “Estamos tratando de evitar aquellos sitios web que sean oscuros, agresivos visualmente o muy complicados, porque todo esto tiene qué ver con su propia autoestima. Si ellos no sienten que tienen el control, se frustrarán fácilmente”, asegura John LeSieur.

    El País
    OTR/PRESS – Las Vegas – 05/06/200
    “Sin embargo, lo único que consiguió [...]”, el término subrayado es
    Escolha uma alternativa para a questão d3bbcd65-de
    Abrir questão de Espanhol, UEPB 2009
  • Linguagens

    Espanhol

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    Texto I


    Un abuelo coraje de Las Vegas, informático y con un nieto autista, se dio cuenta de que Internet podría ser una buena herramienta para la rehabilitación de su nieto de seis años. Sin embargo, lo único que consiguió fue el desánimo tras constatar que para el pequeño Zac la gran cantidad de colores, los banners y los contenidos estridentes de la Red no lo ayudaban en nada. Con sus dotes de programador, John LeSieur diseñó un navegador web específico para niños autistas, que simplifica la búsqueda de contenidos y elimina los elementos que afectan a la mente de quienes sufren esta enfermedad.

    John LeSieur, programador informático afincado en Las Vegas, se dio cuenta de que él mismo podría facilitar la vida a su nieto si creaba un navegador más sencillo. Aprovechando su pequeña empresa de software llamada People CD Inc., se dio a la tarea de proyectar el navegador. LeSieur sólo buscaba ayudar a su nieto Zackary Villeneuve, que vive en Saint Remi, Quebec (Canadá), pero una vez que publicó en Internet su proyecto, muchos padres quisieron probar el “Navegador Zac para niños autistas”.

    Preguntando a pedagogos y rehabilitadores de autismo, el abuelo de Zac incorporó numerosas prestaciones a su navegador, como el bloqueo de algunas teclas y funciones del ordenador para que el niño no se distraiga con elementos secundarios, como el botón derecho del ratón o la tecla “Imprimir pantalla”. “Algunas partes de la Red tienen mucho material extraño que puede estar distrayendo y para un niño que se comunica de forma no verbal, no habría ninguna  posibilidad para que utilice esta información”, señaló un investigador de la Brown University de Rhode Island Stephen Sheinkopf.

    Otros elementos del navegador, como los iconos simplificados y su gran tamaño, ayudan al pequeño a acceder de forma directa a juegos, cuentos o ejercicios mentales. “Estamos tratando de evitar aquellos sitios web que sean oscuros, agresivos visualmente o muy complicados, porque todo esto tiene qué ver con su propia autoestima. Si ellos no sienten que tienen el control, se frustrarán fácilmente”, asegura John LeSieur.

    El País
    OTR/PRESS – Las Vegas – 05/06/200
    “Si ellos no sienten que tienen el control [...]” la palabra destacada, morfológicamente, es
    Escolha uma alternativa para a questão d3bf84e6-de
    Abrir questão de Espanhol, UEPB 2009
  • Ciências da Natureza

    Química

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    Leia atentamente o texto III e responda à questão 08.

                                              Imagem da questão de Química, UEPB 2007, Relações da Química com as Tecnologias, a Sociedade e o Meio Ambiente

    Analise as proposições abaixo:

    I. Num incêndio do tipo B, a água não deve ser usada como agente extintor, tendo em vista que ela não tem atuação significativa em incêndios desse tipo e, ainda, por não se misturar com a maioria dos materiais, poderá promover o espalhamento do fogo.

    II. Para incêndios do tipo C, recomenda-se o uso da água, pois além do baixo custo ela é muito eficiente neste tipo de incêndio e não apresenta riscos para a(s) pessoa(s) que tenta(m) controlar o fogo.

    III. Em incêndios de materiais das classes A e D, qualquer um dos agentes extintores (água, espuma mecânica, pó químico e CO2 ) pode ser usado para controlar o fogo.

    Está(ão) correta(s) a(s) alternativa(s):
    Escolha uma alternativa para a questão d3c0de49-70
    Abrir questão de Química, UEPB 2007
  • Linguagens

    Espanhol

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    Imagem da questão de Espanhol, UEPB 2009, Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura
    La imagen ilustra varias expresiones presentes en el texto. ¿Cuál de las alternativas abajo trae una expresión no ilustrada en la imagen del anuncio?
    Escolha uma alternativa para a questão d3cd27e4-de
    Abrir questão de Espanhol, UEPB 2009
  • Linguagens

    Espanhol

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    Imagem da questão de Espanhol, UEPB 2009, Modo Verbal (Indicativo, Subjuntivo e Imperativo) | Modo Verbal (Indicativo, Subjuntivo e Imperativo)

    Lee las frases a continuación:


    I - “Comience por la naturaleza más insólita…”

    II - “Recorra los pasos de los exploradores españoles…”

    III - “Descubra mundos de fantasía…”

    IV - “…visítenos en el internet…”



    ¿Cuál de las frases arriba presenta un tiempo verbal distinto al utilizado en el término subrayado en la frase: “Venga a sentir el calor de nuestra Florida”?

    Escolha uma alternativa para a questão d3da0e3e-de
    Abrir questão de Espanhol, UEPB 2009
  • Linguagens

    Espanhol

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    Imagem da questão de Espanhol, UEPB 2009, Flexão do Nome | Flexíon de las Palabras
    Lee la frase: “Washington, acompáñame al supermercado a hacer unas compras.” Señala la alternativa correcta respecto al término subrayado.
    Escolha uma alternativa para a questão d3dd4806-de
    Abrir questão de Espanhol, UEPB 2009
  • Linguagens

    Espanhol

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    Imagem da questão de Espanhol, UEPB 2009, Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura
    ¿Qué quiso comunicar el personaje cuando dijo: “Apuremonos en comprar porque parece que va a llover”?
    Escolha uma alternativa para a questão d3e096a2-de
    Abrir questão de Espanhol, UEPB 2009
  • Linguagens

    Espanhol

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    Imagem da questão de Espanhol, UEPB 2009, Flexão do Nome | Flexíon de las Palabras
    Señala la alternativa que trae la forma correcta del plural de la siguiente frase: ¡Se perdió mi perrito!
    Escolha uma alternativa para a questão d3e3aa1e-de
    Abrir questão de Espanhol, UEPB 2009
  • Linguagens

    Espanhol

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    Imagem da questão de Espanhol, UEPB 2009, Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura
    Lee las frases abajo:


    I - ¿Por qué no te va a hacer las compras en el supermercado?

    II - La verdad es que mi perrito se perdió.

    III - A nosotros nos gustan más ir de compras en verano.

    IV - A mi perro y a mí nos gusta mucho caminar bajo la lluvia.


    ¿Cuál(es) de las frases arriba está(n) escrita(s) correctamente en español?
    Escolha uma alternativa para a questão d3e6b838-de
    Abrir questão de Espanhol, UEPB 2009
  • Linguagens

    Espanhol

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    Imagem da questão de Espanhol, UEPB 2009, Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura
    Señala la alternativa que explica correctamente la razón de la reacción del dueño del perro al ver su animal en el taxi.
    Escolha uma alternativa para a questão d3e9f8b3-de
    Abrir questão de Espanhol, UEPB 2009
  • Ciências Humanas

    História

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    A reforma gregoriana, implementada pelo papa Gregório VII(1073- 1085), teve como principais pontos a serem combatidos
    Escolha uma alternativa para a questão d48380f7-6e
    Abrir questão de História, UEPB 2009
  • Ciências da Natureza

    Química

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    Leia atentamente o texto IV e responda às questões de 09 a 11.

    Imagem da questão de Química, UEPB 2007, Cinética Química

    Julgue os itens a seguir, de acordo com as informações dadas no texto IV e seus conhecimentos sobre química:

    I. Na reação de hidrogenação da quinona temos cetonas sendo convertidas em fenóis pela quebra da ligação C=O, seguida da adição de hidrogênio. Tanto o carbono quanto o oxigênio de cada carbonila recebem um átomo de hidrogênio.

    II. Na reação de oxidação temos um álcool sendo convertido em um aldeído, e a água é um dos produtos dessa reação.

    III. A quinona participa do processo de obtenção do Peróxido de Hidrogênio como uma substância catalisadora, podendo ser recuperada para a produção de mais H2 O2 .

    IV. O peróxido de hidrogênio (H2 O2 ) é uma substância letal aos humanos, mesmo em pequenas quantidades.

    Está(ão) correta(s) a(s) alternativa(s):
    Escolha uma alternativa para a questão d4d1963f-70
    Abrir questão de Química, UEPB 2007
  • Linguagens

    Inglês

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    Imagem da questão de Inglês, UEPB 2008, Interpretação de texto | Reading comprehension

    The theme of TEXT D is:
    Escolha uma alternativa para a questão d4f10668-6e
    Abrir questão de Inglês, UEPB 2008
  • Ciências Humanas

    Geografia

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    Imagem da questão de Geografia, UEPB 2009, Geografia Física

    A manchete acima mostra que a obra de transposição do Rio São Francisco é foco de conflitos e disputa entre os diferentes usuários do rio. Sobre o assunto, é correto afirmar:


    I - Do ponto de vista do Ministério da Integração Nacional, levar água para abastecer sertanejos da PB, PE, CE e RN é a solução para acabar com os males da seca, criar pólos de agricultura irrigada para produzir renda e reduzir o êxodo rural.

    II - Os defensores do projeto afirmam que 95% da água, que ultrapassa a barragem de Sobradinho, é despejada na foz sem nenhum uso. Apenas 5% são consumidas ao longo do rio e apenas 1% será captada pelos canais de transposição sem causar estragos ambientais.

    III - Os opositores da transposição, MG, BA, SE e AL, temem que a obra reduza a água que irriga seus municípios, prejudique a geração de energia hidroelétrica e importantes zonas agrícolas irrigadas responsáveis pela produção de 70% das exportações brasileiras de manga e uva. Enfim, temem os impactos ambientais e econômicos do projeto.

    IV - Na visão dos ambientalistas e críticos da transposição, o mais urgente é “revitalizar” o rio, com projetos que recuperem a mata ciliar e reduzam os impactos ambientais, já que 450 cidades sem saneamento básico lançam detritos em suas águas espalhando poluição.



    Estão corretas as proposições:
    Escolha uma alternativa para a questão d57c54fa-e0
    Abrir questão de Geografia, UEPB 2009
  • Ciências Humanas

    Geografia

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    A China tem chamado a atenção mundial, não apenas por sediar as olimpíadas de 2008, mas principalmente por ser um país que surpreende pelo ritmo de desenvolvimento econômico, pela rápida transição para a economia de mercado, por apresentar uma rica cultura milenar, bem como pelas fortes contradições presentes no seu espaço. Assinale na coluna 2 as categorias geográficas que explicam as respectivas abordagens, sobre a China, descritas na coluna 1.


    Coluna 1


     (1) O rápido crescimento industrial que vem ocorrendo na China fez surgir no país duas zonas bem distintas: uma costeira, que se volta para a economia de mercado e que recebe enormes investimentos de capitais estrangeiros, e outra interiorana, que abrange a maior parte do país e apresenta um baixo crescimento econômico.

    (2) Para mostrar uma face moderna, a China investiu milhões de dólares na construção de moderníssimos estádios e alojamentos, em novas linhas de metrô, nas reformas do aeroporto de Pequim, ampliação de avenidas e até cursos para recepção de turistas. Esse esforço em infra-estrutura, entretanto, não serviu para eliminar a pesada poluição atmosférica da capital chinesa.

    (3) A causa do povo tibetano ganha a simpatia mundial, o que fica provado nas manifestações a favor da independência do Tibet que acompanharam a tocha olímpica em seu percurso por diversos países, causa que se tornou para a China (que quer se mostrar ao mundo como moderna e vigorosa) um verdadeiro calcanhar-de-Aquiles.

    (4) O país sede das Olimpíadas 2008 também destaca-se pelo imenso potencial turístico em cenários naturais e monumentos culturais, grande parte dos quais são considerados Patrimônio Mundial da Humanidade pela UNESCO, a exemplo da Grande Muralha, da Cidade Proibida, do Monte Taishan, do Exército de Terracota, entre outros.


    Coluna 2

    ( ) Território / territorialidade

    ( ) Produção e reprodução espacial

    ( ) Paisagem

    ( ) Região / regionalização


    Assinale a seqüência correta da coluna 2
    Escolha uma alternativa para a questão d57f9224-e0
    Abrir questão de Geografia, UEPB 2009
  • Ciências Humanas

    Geografia

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    Imagem da questão de Geografia, UEPB 2009, Agropecuária

    Com base no esquema de localização das propriedades agrícolas da figura acima, assinale com V ou com F as proposições conforme sejam respectivamente Verdadeiras ou Falsas em relação aos fatores de localização geográfica.



    ( ) Considerando que as propriedades agrícolas A, B e C apresentam as mesmas condições produtivas e de acessibilidade ao mercado, é correto afirmar que a propriedade C é a que leva maior vantagem devido à maior proximidade ao mercado consumidor.

    ( ) Se a propriedade A dispõe de melhor acesso aos créditos, às tecnologias modernas (assistência técnica, maquinário, fertilizantes etc) e ao sistema de transportes eficiente, pode oferecer menor preço e se tornar mais competitiva que as propriedades de localização mais próximas ao mercado consumidor.

    ( ) Para o capitalismo a relação tempo/custo na produção, se tornou um fator mais importante para o aumento da renda do produtor agrícola, que a proximidade física ao mercado consumidor e a fertilidade natural do solo.

    ( ) A localização geográfica, no tocante à proximidade entre produtor e consumidor, é o fator determinante para os custos da produção e para o valor final do produto, pois quem estiver mais próximo dos centros consumidores sempre apresentará maior acessibilidade ao mercado consumidor e adquirirá maior renda diferencial da terra.


    A seqüência correta das assertivas é
    Escolha uma alternativa para a questão d5838890-e0
    Abrir questão de Geografia, UEPB 2009
  • Ciências Humanas

    História

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    Analise as proposições a seguir:

    I - Além do canto gregoriano havia na Europa Medieval cantos profanos feitos pelos trovadores que, acompanhados de instrumentos como o alaúde e os tambores, cantavam os amores dentro do ideal da cavalaria.

    II - No século XIII destacou-se na literatura Dante Alighieri, autor da Divina Comédia – uma viagem simbólica através do inferno, do purgatório e do paraíso.

    III - Na Europa Medieval a pintura estava diretamente associada à divulgação de temas religiosos, dedicando-se, durante muito tempo, à representação humanizada de santos.

    Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões)
    Escolha uma alternativa para a questão d58e6ded-6e
    Abrir questão de História, UEPB 2009

  • Conhecimentos Gerais

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    Imagem da questão de Conhecimentos Gerais, UEPB 2009, Meio Ambiente, Sustentabilidade e Aquecimento Global

    Um produto trouxe a seguinte etiqueta ilustrada ao lado: O apelo panfletário demonstra:
    Escolha uma alternativa para a questão d5975668-e0
    Abrir questão de Conhecimentos Gerais, UEPB 2009
  • Ciências Humanas

    Geografia

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    Assinale com F ou V as proposições, conforme sejam respectivamente Falsas ou Verdadeiras em relação ao agronegócio e à agropecuária brasileira.



    ( ) O Brasil está entre os líderes mundiais no mercado de diversos produtos agropecuários. É o primeiro produtor e exportador de café, açúcar, álcool e suco de frutas. Também lidera o ranking das exportações de frango, soja, carne bovina, couro e calçados de couro.

    ( ) O agronegócio vem se modernizando, ficando mais eficiente e competitivo. Incorporou avanços tecnológicos como mecanização agrícola e a manipulação da engenharia genética, objetivando a melhoria da produtividade.

    ( ) As cadeias produtivas, com base na agricultura e na pecuária, pelo dinamismo da economia pode tornar o Brasil, na próxima década, o maior produtor de alimentos do mundo.

    ( ) Em várias áreas vêm sendo empregadas técnicas avançadas e ambientalmente corretas para o plantio e recuperação de solos degradados.

    ( ) Os polêmicos produtos transgênicos, também integrantes do agronegócio brasileiro, já estão totalmente liberados no mercado, e estudos científicos já comprovam seguramente que os mesmos não causam nenhum prejuízo aos seres humanos e ao meio ambiente.



    A alternativa que apresenta a seqüência correta é:
    Escolha uma alternativa para a questão d5b22ea0-e0
    Abrir questão de Geografia, UEPB 2009

  • Atualidades

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    Imagem da questão de Atualidades, UEPB 2009, Segurança Pública

    O texto acima, associado a nosso conhecimento sobre o tema, mostra que


    I - o mapa da violência nos Municípios Brasileiros/2008, elaborado pela Rede de Informações Tecnológicas Latino-Americanas em parceria com o Ministério da Justiça, mostra que predomina nas grandes cidades brasileiras uma visão de segurança pública que tem na criminalização da pobreza e nas desigualdades sociais o seu principal fator de sustentação teórica.

    II - a violência urbana não atinge apenas as grandes cidades. Já se sente sua “interiorização”. A parcela da sociedade que mais sofre com essa violência é a periferia. Quando ela extravasa a periferia e chega à classe média alta há um grau de sensibilidade maior por parte do Estado.

    III - a violência no Brasil mata mais do que a maior parte das endemias tradicionais. No período entre 1996 e 2006, o número total de homicídios passou de 38.888 para 46.660, um aumento de 20% superior ao crescimento da população, que foi de 13,6% nesse mesmo período.



    Está(ão) correta(s) a(s) proposição(ões):
    Escolha uma alternativa para a questão d5be982a-e0
    Abrir questão de Atualidades, UEPB 2009