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Questões: Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) — com gabarito

155 questões de Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), todas de 2009. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

  • 155 questões
  • 1 prova

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Ano completo

Resultados: 155 questões

Página 6 de 8

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  • Ciências Humanas

    História

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    Eixo temático: As leituras do saber histórico sobre as relações de poder na formação do Mundo Antigo



    Durante a Roma Imperial, os cidadãos que moravam na cidade de Roma viviam em condições urbano-sanitárias bastante precárias. Todavia, morar na cidade era um dos primeiros requisitos para demonstrar a sua civitas (sua condição de cidadão). Era o primeiro passo para ser considerado cidadão ou encontrar uma forma de adquirir a tão sonhada liberdade.


    Sobre a vida cotidiana durante o período imperial romano é INCORRETO afirmar que:

    Escolha uma alternativa para a questão a3199bcf-e4
    Abrir questão de História, UFCG 2009
  • Ciências Humanas

    Geografia

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    No espaço urbano, embora predominem as formas geográficas elaboradas no tempo presente, encontram-se objetos geográficos de outros momentos da sua constituição – as heranças socioespaciais.

    Imagem da questão de Geografia, UFCG 2009, Urbanização

    O tempo passado materializado no presente do espaço urbano representado nas fotografias acima pode ser identificado nos versos:
    Escolha uma alternativa para a questão a2f3e1d7-e4
    Abrir questão de Geografia, UFCG 2009
  • Ciências Humanas

    Geografia

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    Riacho do Navio corre pro Pajeú
    O rio Pajeú vai despejar no São Francisco
    O rio São Francisco vai bater no meio do mar
    O rio São Francisco vai bater no meio do mar

    (Riacho do Navio – Luis Gonzaga e Zé Dantas)


    Considere as proposições sobre o sistema hidrográfico descrito na estrofe da canção e, em seguida, assinale as corretas.

    I) A estrofe da canção descreve a hierarquia entre alguns cursos fluviais que formam a bacia hidrográfica do rio São Francisco. Nessa hierarquia, o São Francisco é o rio principal, o Pajeú é o rio afluente e o riacho do Navio, o subafluente.
    II) A rede hidrográfica descrita na estrofe da canção apresenta um padrão de drenagem exorreico. Dessa forma, a água captada pelo curso principal (o rio São Francisco) é lançada para fora do território brasileiro, no Oceano Atlântico.
    III) O riacho do Navio e os rios Pajeú e São Francisco são cursos fluviais que, por cortarem uma área nordestina de domínio do clima semi-árido, apresentam regime de cheias intermitente ou temporário.
    IV) A rede hidrográfica descrita na letra da canção apresenta um padrão de drenagem endorreico. Assim, toda a água capturada pelo seu curso principal (o rio São Francisco) circula para o interior do território brasileiro e é despejada no rio Tocantins.
    V) O riacho do Navio e os rios Pajeú e São Francisco são cursos fluviais permanentes que formam uma das bacias hidrográficas agrupadas do Nordeste brasileiro.

    Estão corretas:
    Escolha uma alternativa para a questão a2eeb8be-e4
    Abrir questão de Geografia, UFCG 2009
  • Ciências da Natureza

    Química

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    Os combustíveis usuais são misturas de hidrocarbonetos que variam com a origem geográfica do petróleo utilizado e dos processos de refino aplicados. De fato, a mistura só pode ser comercializada se ela verifica características estritas sobre as propriedades físicas (densidade, volatilidade), energéticas (poder calórico) e químicas (índice de octanagem, limitação dos teores em certos componentes). Para determinar as propriedades energéticas dos combustíveis, um hidrocarboneto padrão serve como modelo. Para a gasolina, a referência é o octano C8H18.


    Em um motor, é a reação de combustão da gasolina que fornece a energia necessária ao seu funcionamento. A energia liberada é proveniente do rearranjo das ligações químicas, conforme mostra a figura abaixo. O ciclo termodinâmico abaixo permite encontrar o valor de ΔrHo .



    Imagem da questão de Química, UFCG 2009, Termoquímica: Energia Calorífica, Calor de reação, Entalpia, Equações e Lei de Hess.


    Considerando o ciclo termodinâmico acima e após o balanceamento das reações, indique com V as alternativas corretas e com F as alternativas falsas.


    ( ) A energia de combustão do octano é de –5.009,0 kJ/mol.

    ( ) A energia necessária para formar todas as ligações do gás carbônico produzido durante a reação de combustão do octano é de –6.360,0 kJ/mol.

    ( ) A energia necessária para formar todas as ligações da água produzida durante a reação de combustão do octano é de –4.140,0 kJ/mol.

    ( ) A energia necessária para quebrar todas as ligações do octano é de +10.164,0 kJ/mol.

    ( ) A energia necessária para a quebra de todas as ligações dos reagentes consumidos durante a reação de combustão do octano é +16.339,0 kJ/mol.


    Assinale a alternativa que indique a sequência exata:

    Escolha uma alternativa para a questão a2d8a9d6-e4
    Abrir questão de Química, UFCG 2009
  • Ciências da Natureza

    Química

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    Considerando a seguinte série de equações químicas propostas e fazendo o balanceamento destas equações,


    Imagem da questão de Química, UFCG 2009, Fórmulas, Balanceamento e Leis ponderais das reações químicas


    é INCORRETO afirmar que:

    Escolha uma alternativa para a questão a2d5ed59-e4
    Abrir questão de Química, UFCG 2009
  • Linguagens

    Inglês

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    Figura 1 de 2 da questão de Inglês, UFCG 2009, Interpretação de texto | Reading comprehension

    Figura 2 de 2 da questão de Inglês, UFCG 2009, Interpretação de texto | Reading comprehension Observando os temas tratados nos textos 2 e 3, podemos inferir que as crianças
    Escolha uma alternativa para a questão 78e3c7ee-c3
    Abrir questão de Inglês, UFCG 2009
  • Linguagens

    Inglês

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    Imagem da questão de Inglês, UFCG 2009, Interpretação de texto | Reading comprehension A Declaração Universal dos Direitos dos Animais afirma em seu preâmbulo: “Considerando que o respeito dos homens pelos animais está ligado ao respeito dos homens pelo seu semelhante, proclama-se o seguinte: nenhum animal será submetido nem a maus tratos nem a atos cruéis (artigo 3º).Tal declaração tem em comum com o texto Animal cruelty shows itself in many ways o fato de ambos
    Escolha uma alternativa para a questão 7527c0ee-c3
    Abrir questão de Inglês, UFCG 2009
  • Linguagens

    Inglês

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    Imagem da questão de Inglês, UFCG 2009, Interpretação de texto | Reading comprehension O autor do texto é um(a)
    Escolha uma alternativa para a questão 6fe3a2ae-c3
    Abrir questão de Inglês, UFCG 2009
  • Ciências da Natureza

    Física

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    Um bloco de massa M se desloca por uma pista horizontal de atrito desprezível e em seguida sobe a rampa mostrada na figura. Entre a rampa e o bloco o atrito não pode ser desprezado. O bloco passa pela posição A com velocidade v0 subindo a rampa e para na posição B, retornando à posição A.

    Imagem da questão de Física, UFCG 2009, Dinâmica Em relação ao fenômeno observado, pode-se afirmar que:
    Escolha uma alternativa para a questão 69943e4c-c3
    Abrir questão de Física, UFCG 2009
  • Ciências da Natureza

    Física

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    A vida na Terra começou com seres vivos unicelulares e, com o passar do tempo, foi se complexificando, tornando-se mais organizada. Considerando o ambiente em que a vida se desenvolveu na Terra como um sistema aberto, foram feitas algumas afirmativas no âmbito da Termodinâmica: I — O desenvolvimento da vida na Terra exige uma revisão do Segundo Princípio da Termodinâmica, pois em qualquer sistema aberto a entropia sempre aumenta. II — O desenvolvimento da vida na Terra está de acordo com o Segundo Princípio da Termodinâmica, pois em qualquer sistema aberto a entropia sempre diminui. III — A auto-organização dos seres vivos contribui necessariamente para o aumento da entropia do resto do universo.

    Em relação ao valor de verdade das afirmativas, é correto afirmar que :
    Escolha uma alternativa para a questão 6864c54e-c3
    Abrir questão de Física, UFCG 2009
  • Ciências da Natureza

    Física

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    “As duas primeiras Leis de Kepler foram enunciadas em Astronomia Nova, publicada há 400 anos. — Os planetas descrevem elipses onde o Sol ocupa um dos focos. — O raio vetor Sol-planeta varre áreas iguais em tempos iguais. A terceira lei, descoberta dez anos mais tarde, foi publicada em Epitomes Astronomiæ Copernicæ em 1620. — O quadrado da duração da revolução dos planetas em torno do Sol é inversamente proporcional ao cubo dos eixos maiores da órbita.

    Mas Kepler anunciou, também, em Astronomia Nova uma quarta lei, de características dinâmicas: a velocidade do planeta é, em qualquer instante, inversamente proporcional a sua distância ao Sol.”

    Em relação à Quarta Lei de Kepler, pode-se afirmar, EXCETO, que:
    Escolha uma alternativa para a questão 630a57da-c3
    Abrir questão de Física, UFCG 2009
  • Linguagens

    Português

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    As três estrofes, a seguir, constituem um excerto do poema Crianças Negras, de Cruz e Sousa:

    As pequeninas, tristes criaturas ei-las, caminham por desertos vagos, sob o aguilhão de todas as torturas, na sede atroz de todos os afagos.

    Vai, coração! Na imensa cordilheira da Dor, florindo como um loiro fruto, partindo toda a horrível gargalheira da chorosa falange cor do luto.

    As crianças negras, vermes da matéria, colhidas do suplício à estranha rede, arranca-as do presídio da miséria e com teu sangue mata-lhes a sede!


    Sobre o uso de pronomes e seu funcionamento sintático, nessas estrofes, é CORRETO afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão 442ea241-c3
    Abrir questão de Português, UFCG 2009
  • Linguagens

    Português

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    Julgue como corretas (C) ou erradas (E) as afirmações sobre a narrativa “Doutor por correspondência”, de Marcos Rey, presente na obra Contos brasileiros I (Para gostar de ler – vol. 8).

    ( ) A narrativa apresenta um narrador-testemunha que, por não ser o protagonista, exime-se de emitir qualquer opinião ou de fazer algum julgamento de valor.

    ( ) A ironia está presente tanto no discurso do narrador quanto no desfecho da história – Emílio adquire um diploma falso de curso superior.

    ( ) O texto traz como temática principal a denúncia contra as instituições públicas de ensino.

    ( ) Emílio, personagem principal, busca de todas as formas enganar as pessoas, inclusive da própria família, para enriquecer cada vez mais.

    Assinale a sequência correta:
    Escolha uma alternativa para a questão 42fcb847-c3
    Abrir questão de Português, UFCG 2009
  • Linguagens

    Português

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    Com base no fragmento em destaque, do conto “Ele e suas ideias”, de Lima Barreto, julgue como verdadeiras (V) ou falsas (F) as assertivas sobre a temática, a pontuação e o sentido das formas gramaticais.

    “Para levar os dias a destilar ideias, ele tinha que passar as noites a pensar. Creio que dormia pouco: todo ele se encontrava em função de ter ideias. E era pródigo, e era generoso, e era desperdiçado: pensava, tinha ideias e dava aos outros.” (p. 63)

    ( ) A manifestação do eu-lírico objetiva explicar a origem das ideias do personagem.

    ( ) As duas ocorrências do uso dos dois pontos demarcam funções semelhantes: ambas servem para explicar o termo que os antecede.

    ( ) A ação rotineira da personagem é marcada por uma continuidade indefinida, justificada pela alternância do infinitivo e do pretérito imperfeito, presentes no texto.

    ( ) Os termos “pouco” e “todo” funcionam como pronomes e sugerem oposição de ações entre narrador e personagem.
    Escolha uma alternativa para a questão 41ca4346-c3
    Abrir questão de Português, UFCG 2009
  • Linguagens

    Português

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    Assinale o fragmento que evidencia a mudança de atividade da condição de hobby/lazer para a formalidade profissional do personagem retratado em “O homem que espalhou o deserto”, de Ignácio de Loyola Brandão.
    Escolha uma alternativa para a questão 4096a2a5-c3
    Abrir questão de Português, UFCG 2009
  • Linguagens

    Português

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    LITANIA DOS POBRES

    Os miseráveis, os rotos
    são as flores dos esgotos.
    São espectros implacáveis
    os rotos, os miseráveis.
    São prantos negros de furnas
    caladas, mudas, soturnas.
    São os grandes visionários dos
    abismos tumultuários.
    As sombras das sombras mortas,
    cegos, a tatear nas portas.
    Procurando o céu, aflitos
    e varando o céu de gritos.
    Faróis à noite apagados
    por ventos desesperados.
    Inúteis, cansados braços
    pedindo amor aos Espaços.
    Mãos inquietas, estendidas
    ao vão deserto das vidas.
    Figuras que o Santo Ofício
    condena a feroz suplício.
    Arcas soltas ao nevoento
    dilúvio do Esquecimento.
    Perdidas na correnteza
    das culpas da Natureza.
    (...)

    (CRUZ E SOUSA, Os melhores poemas de Cruz e Sousa, p.89)
    Analise as afirmações sobre o poema “Litania dos pobres”, de Cruz e Sousa e, em seguida, assinale as verdadeiras (V) e as falsas (F).

    ( ) O poema é composto por dísticos rimados que lhe conferem musicalidade – característica comum do Simbolismo.

    ( ) A temática central gira em torno da denúncia social, muito comum entre os simbolistas que se preocupavam demasiadamente com as questões sociais.

    ( ) Ele possui alto poder sugestivo, trazendo, através de adjetivos, qualificadores para definir os miseráveis.

    ( ) Apresenta várias características típicas do Simbolismo como a subjetividade, o universalismo e a racionalidade.

    A sequência correta é:
    Escolha uma alternativa para a questão 37381607-c3
    Abrir questão de Português, UFCG 2009
  • Linguagens

    Espanhol

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    Imagem da questão de Espanhol, UFCG 2009, Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura Nas produções linguísticas, está presente, dentre outros elementos, a intenção de seu produtor. Assim, analisando as falas das personagens dos princípios 2 e 4, pode-se afirmar que a intenção principal de Quino foi a de:
    Escolha uma alternativa para a questão 039eb229-c3
    Abrir questão de Espanhol, UFCG 2009
  • Linguagens

    Espanhol

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    Imagem da questão de Espanhol, UFCG 2009, Modo Verbal (Indicativo, Subjuntivo e Imperativo) | Modo Verbal (Indicativo, Subjuntivo e Imperativo) Marque V (verdadeiro) ou F (falso) para as assertivas a seguir, referentes a aspectos linguísticos dos textos 1 e 2.

    ( ) Nos trechos “(…) pero que se empeñan en hacerlo” (L 1- 2, Texto 1 ) e “Que lo malo siempre pasa” (v. 11, Texto 2), os termos destacados têm por função fazer referência a algo que já foi mencionado.

    ( ) Passando-se a expressão “No me digas” (v. 5, Texto 2) para o imperativo afirmativo, teremos “Dígame”.

    ( ) No trecho “Aqui todos hemos estado a punto de ser atropellados alguna vez” (L 19, Texto 1), a parte destacada indica que a ação a que se refere teve início e fim no passado.

    ( ) O verso “Quisiera ser como todos” (v. 6, Texto 2) poderia ser substituído, sem alteração de seu sentido, por “Me gustaría ser como todos”.

    A sequência correta é:
    Escolha uma alternativa para a questão 01a642dc-c3
    Abrir questão de Espanhol, UFCG 2009
  • Linguagens

    Espanhol

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    Imagem da questão de Espanhol, UFCG 2009, Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura Aponte a alternativa que apresenta uma relação INACEITÁVEL entre os versos do poema e os sentimentos que eles sugerem.
    Escolha uma alternativa para a questão f931e480-c3
    Abrir questão de Espanhol, UFCG 2009
  • Linguagens

    Espanhol

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    Imagem da questão de Espanhol, UFCG 2009, Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura Analise as informações presentes no segundo parágrafo e julgue as assertivas a seguir:

    I) Os termos casas de ladrillo (L 6), chabolas (L 6) e caravanas (L 6) ilustram os contrastes descritos na Cañada.

    II) Ao utilizar de forma repetida a conjunção Y (“Y barro, polvo y escombros. Y un intenso hedor, a azufre y basura… Y droga.”) (L 6-8), o autor pretende enfatizar a situação social em que se encontram os moradores da localidade em questão.

    Está(ão) correta(s):
    Escolha uma alternativa para a questão f689b0d3-c3
    Abrir questão de Espanhol, UFCG 2009