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Questões: Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) — com gabarito

1.562 questões de Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), de 2016 a 2025. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

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Instrução: A questão está relacionadas ao texto abaixo.

Adaptado de: ADICHIE, C. N. Cell One. In: The thing around your neck. New York / Toronto: Harper Collins, 2009.

Considere as seguintes propostas de alteração de segmentos do texto.

I - Substituição da palavra since (l. 14) por once.

II - Substituição da forma verbal pawned (l. 38) por lost.

III- Substituição de with whom he had spent it (l. 42-43) por who he had spent it with.

Quais resultariam gramaticalmente corretas e não alterariam o sentido literal, se aplicadas ao texto?
Escolha uma alternativa para a questão 0810589a-7aA
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas III.
D
Apenas II e III.
E
I, II e III.
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Instrução: A questão está relacionadas ao texto abaixo.

Adaptado de: ADICHIE, C. N. Cell One. In: The thing around your neck. New York / Toronto: Harper Collins, 2009.

Assinale a alternativa que apresenta versão de sentido equivalente, em discurso indireto, e gramaticalmente correta, do segmento de frase “I know I have caused you both terrible pain in the past, but I would never violate your trust like this “ (l. 31- 33).
Escolha uma alternativa para a questão 08132999-7aA
he knows he has caused us both terrible pain in the past, but he will never violate our trust like this.
B
he knew he has caused them both terrible pain in the past, but he would never violate their trust like that.
C
he knew he caused us both terrible pain in the past, but he would never violate our trust like that.
D
he knew he had caused you both terrible pain in the past, but he’d never violate your trust like this.
E
he knew he had caused them both terrible pain in the past, but he’d never violate their trust like that.
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- Tradução | Translation
- Prova de 2022
- UFRGS
- Com imagem
- Código da questão: 081672D9-7A
Instrução: A questão está relacionadas ao texto abaixo.

Adaptado de: ADICHIE, C. N. Cell One. In: The thing around your neck. New York / Toronto: Harper Collins, 2009.

Associe as palavras da coluna da esquerda às suas respectivas traduções, na coluna da direita, de acordo com o sentido que têm no texto.

( ) gaunt (l. 37)

( ) mutter (l. 49)

( ) pretending (l. 74)

1. resmungo

2. magro

3. pretender

4. queixa

5. fingir

6. altivo

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

Escolha uma alternativa para a questão 081672d9-7aA
1 – 5 – 3.
B
2 – 1 – 4.
C
2 – 1 – 5.
D
6 – 4 – 5.
E
6 – 4 – 3.
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Instrução: A questão está relacionadas ao texto abaixo.

Adaptado de: ADICHIE, C. N. Cell One. In: The thing around your neck. New York / Toronto: Harper Collins, 2009.

A expressão start afresh (l. 75-76) pode ser substituída, sem prejuízo do sentido que tem no texto, por
Escolha uma alternativa para a questão 08192edb-7aA
do it all over again.
B
wipe the slate clean.
C
come full circle.
D
start something new.
E
be fresh out of trouble.
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Instrução: A questão está relacionadas ao texto abaixo.

Adapted from: PINKER, S. The better angels of our nature: why violence has declined. London: Viking Penguin, 2011.

Select the alternative that adequately fills in the blanks in lines 10, 32 and 58.
Escolha uma alternativa para a questão 081c0cfe-7aA
whose – that – whose
B
which – which – who
C
whose – what – whom
D
which – that – who
E
whose – which – whom
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Instrução: A questão está relacionadas ao texto abaixo.

Adapted from: PINKER, S. The better angels of our nature: why violence has declined. London: Viking Penguin, 2011.

Consider the statements below.

I - According to Peter Singer, literacy has enlarged the empathy circle, which means that today more people care about individuals very much unlike themselves.

II - The author argues that literature forces readers to adopt alternative points of view, which may contribute to increasing empathy and compassion.

III- Phenomena such as that of adult men crying over melodramatic novels in the 18th century are proof of literature’s power to trigger emotional responses which make readers oppose human right abuses.

Which ones are correct according to the text?
Escolha uma alternativa para a questão 081edca0-7aA
Only I.
B
Only II.
C
Only III.
D
Only II and III.
E
I, II and III.
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Instrução: A questão está relacionadas ao texto abaixo.

Adapted from: PINKER, S. The better angels of our nature: why violence has declined. London: Viking Penguin, 2011.

Mark the statements below T (true) or F (false) according to the text.

( ) Compassion and empathy are automatic reflexes only when triggered by our closer circle of friends and family.

( ) Once you share another person’s point of view, it is impossible not to become compassionate towards him or her.

( ) Satirical literature may contribute to increasing empathy without preaching.

( ) Realistic novels tend to be very effective in building compassion because they tell stories about great heroes, aristocrats and saints.

The correct sequence of filling in the parentheses, from top to bottom, is
Escolha uma alternativa para a questão 0821db07-7aA
T – T – T – T.
B
T – F – F – T.
C
F – F – T – F.
D
F – T – F – T.
E
F – F – F – F.
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- Sinônimos | Synonyms
- Prova de 2022
- UFRGS
- Com imagem
- Código da questão: 0824D591-7A
Instrução: A questão está relacionadas ao texto abaixo.

Adapted from: PINKER, S. The better angels of our nature: why violence has declined. London: Viking Penguin, 2011.

Select the alternative that offers adequate synonyms to the words kin (l. 05), parochial (l. 31), and heyday (l. 46) as used in the text.
Escolha uma alternativa para a questão 0824d591-7aA
relatives – provincial – fashion
B
parents – shallow – peak
C
blood – conventional – arrival
D
family – narrow – culmination
E
kind – small-minded – breakdown
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Instrução: A questão está relacionadas ao texto abaixo.

Adapted from: PINKER, S. The better angels of our nature: why violence has declined. London: Viking Penguin, 2011.

Consider the sentence When someone else’s thoughts are in your head, you are observing the world from that person’s vantage point (l. 16-18). If the segment someone else’s thoughts were replaced by other people’s thoughts, how many additional alterations would have to be made to keep the paragraph grammatically correct?
Escolha uma alternativa para a questão 082751cb-7aA
2.
B
3.
C
4.
D
6.
E
9.
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Instrução: A questão está relacionadas ao texto abaixo.

Adapted from: PINKER, S. The better angels of our nature: why violence has declined. London: Viking Penguin, 2011.

Consider the different uses of the -ing form.

1. Verb as the subject of the sentence.

2. Verb as part of the present progressive structure.

3. Verb preceded by a preposition (collocation).

Select the alternative which contains words that exemplify each of the uses presented above, in the same sequence.
Escolha uma alternativa para a questão 0829d06b-7aA
Adopting (l. 23) – writing (l. 32) – perspective-taking (l. 15)
B
expanding (l. 72) – thinking (l. 39) – interesting (l. 12)
C
exposing (l. 48) – observing (l. 17) – seducing (l. 38)
D
reading (l. 61) – taking (l. 18) – feeling (l. 39)
E
feeling (l. 24) – experiencing (l. 55) – distancing (l. 51)
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Instrução: A questão está relacionadas ao texto abaixo.

Adapted from: PINKER, S. The better angels of our nature: why violence has declined. London: Viking Penguin, 2011.

Consider the following propositions for rephrasing the sentence Melodramatic novels named after female protagonists became unlikely bestsellers (l. 52-54).

I - Overemotional books with titles inspired by their heroines became unexpected bestsellers.

II - Melodramatic soap operas titled later than their female characters became surprising bestsellers.

III- Sensational stories with feminine characters more relevant than the titles became dislikable bestsellers.

If applied to the text, which ones would be correct and keep the literal meaning?
Escolha uma alternativa para a questão 082c8463-7aA
Only I.
B
Only II.
C
Only III.
D
Only I and III.
E
I, II and III.
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Português
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Considere o segmento abaixo.

Os municípios situados em Regiões Metropolitanas (RM) são apenas 177 do total de 5.570 existentes no país. No entanto, possuem uma população total de cerca de 70 milhões de habitantes, correspondentes a 33% da população nacional. Na primeira fase da pandemia de Covid-19, houve uma concentração de casos e de óbitos nas RM (cerca de 67% dos óbitos foram registrados nas RM até o último dia do mês de maio de 2020). Já no último dia de outubro de 2020, as RM passaram a representar somente 33% do total de óbitos registrados no país.

Adaptado de: <https://bigdatacovid19.icict.fiocruz.br/nota_tecnica_15.pdf>.

Acesso em: 18 nov. 2021.

A disseminação espacial da pandemia de Covid-19 no Brasil passou no período inicial, de março a outubro de 2020, por um processo de

Escolha uma alternativa para a questão 08c98292-7aA
interiorização.
B
exteriorização.
C
conurbação.
D
metropolização.
E
inflexão.
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Português
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- Crase
- Prova de 2022
- UFRGS
- Com imagem
- Código da questão: 72509EDE-7B
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas das linhas 01, 32 e 43, nessa ordem.
Escolha uma alternativa para a questão 72509ede-7bA
tem – haverá – as.
B
têm – houveram – as.
C
tem – haverão – as.
D
tem – haverá – às.
E
têm – houveram – às.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2022
- UFRGS
- Com imagem
- Código da questão: 72571985-7B
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Assinale a afirmação que melhor expressa uma ideia presente no texto.
Escolha uma alternativa para a questão 72571985-7bA
O texto aborda a violência no futebol, comparando esse esporte à guerra, fato que fez o povo brasileiro esquecer o encanto de esportes relacionados à luta, caso do boxe.
B
O texto mostra que, desde a Grécia Antiga até as nações atuais – França, Estados Unidos e Brasil –, os esportes são os principais motivos das discórdias humanas.
C
O texto concebe os esportes como ligados à luta política para tratar da ideia filosófica de a massa popular grega defender que um filósofo não deveria ofuscar a glória de lutadores.
D
O texto aborda os esportes em diferentes nações e insere o futebol como exemplo de revelação da alma humana, visto juntar energias dos jogadores e da torcida.
E
O texto determina o papel dos esportes na idolatria de um povo, capaz de transformar pessoas pacíficas em pessoas com sentimentos exaltados, transformação que pode levar à guerra.
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- Coesão e coerência
- Prova de 2022
- UFRGS
- Com imagem
- Código da questão: 7259CCD9-7B
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Considere as seguintes afirmações.

I - O pronome possessivo seus (l. 01) expressa uma relação entre fundamentos (l. 02) e natureza humana (l. 02).

II - O pronome possessivo seu (l. 11) expressa uma relação entre campeão (l. 09) e mestre Pitágoras (l. 11).

III- O pronome possessivo suas (l. 22) expressa uma relação entre um campeão de boxe (l. 20-21) e mãos (l. 22).

Quais estão corretas?
Escolha uma alternativa para a questão 7259ccd9-7bA
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas III.
D
Apenas II e III.
E
I, II e III.
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2022
- UFRGS
- Com imagem
- Código da questão: 725C8566-7B
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Assinale a alternativa que explica, respectivamente, o significado da expressão a ambrosia dos deuses (l. 05) e da palavra coevos (l. 07), tal como foram empregadas no texto.
Escolha uma alternativa para a questão 725c8566-7bA
algo violento, mas necessário – conhecidos.
B
algo inevitável – conterrâneos.
C
algo doce e altamente manipulável – coetâneos.
D
algo almejado por todos os homens – adversários.
E
algo que deleita – contemporâneos.
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Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Considere as seguintes afirmações acerca de formas temporais e suas relações de sentido expressas no texto.

I - Os empregos da forma hoje (l. 06 e 15) referem-se exclusivamente ao dia em que o autor escreveu o texto.

II - O uso de foi (l. 05), é (l. 05) e será (l. 05) são formas verbais vindas de infinitivos distintos para expressar passado, presente e futuro.

III- As formas admiravam (l. 08) e venciam (l. 08), pertencentes ao pretérito imperfeito, apresentam a ideia de ação passada habitual ou repetida.

Quais estão corretas?
Escolha uma alternativa para a questão 725f26e8-7bA
Apenas I.
B
Apenas II.
C
Apenas III.
D
Apenas II e III.
E
I, II e III.
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- Coesão e coerência
- Prova de 2022
- UFRGS
- Com imagem
- Código da questão: 7261D95C-7B
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

O deslocamento de segmentos de um texto pode ou não afetar as relações de sentido estabelecidas. Assinale a alternativa em que o deslocamento de segmentos, considerando os ajustes com maiúscula, minúscula e pontuação, mantém as relações de sentido no contexto em que ocorrem.
Escolha uma alternativa para a questão 7261d95c-7bA
Hoje (l. 06) para imediatamente depois de seus coevos (l. 07).
B
porém (l. 07) para imediatamente antes de seus coevos (l. 07).
C
sempre (l. 20) para imediatamente depois de mãos (l. 22).
D
em campo (l. 24) para imediatamente depois de coletivos (l. 23).
E
Conforme corre o jogo (l. 32) para imediatamente depois de classifica (l. 35).
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- Análise sintática
- Prova de 2022
- UFRGS
- Com imagem
- Código da questão: 726486FA-7B
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações a seguir.

( ) A expressão menos importância (l. 10-11) desempenha a função sintática de objeto direto.

( ) A expressão a ideia (l. 13) desempenha a função sintática de objeto direto.

( ) A expressão duas equipes (l. 28) desempenha a função sintática de objeto direto.

( ) A expressão os cinquenta mil espectadores (l. 40) desempenha a função sintática de objeto direto.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Escolha uma alternativa para a questão 726486fa-7bA
V – F – F – V.
B
V – F – V – F.
C
F – V – V – V.
D
V – V – V – F.
E
F – V – F – V.
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- Fonemas e Letras
- Prova de 2022
- UFRGS
- Com imagem
- Código da questão: 7267566A-7B
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Sobre a relação entre letras e fonemas, associe corretamente o bloco inferior ao superior.

1. Palavras que têm mais fonemas do que letras.

2. Palavras que têm mais letras do que fonemas.

3. Palavras que têm o mesmo número de letras e fonemas.

( ) glória (l. 14).

( ) boxe (l. 21).

( ) regime (l. 22).

( ) Impossível (l. 24).

( ) exaltados (l. 36).

( ) horrorosos (l. 37).

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Escolha uma alternativa para a questão 7267566a-7bA
3 – 3 – 1 – 2 – 1 – 2.
B
2 – 3 – 1 – 3 – 1 – 1.
C
3 – 1 – 3 – 2 – 3 – 3.
D
2 – 1 – 1 – 1 – 2 – 2.
E
3 – 1 – 3 – 2 – 3 – 2.
Abrir questão de Português, UFRGS 2022
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