Matemática
- Números Complexos
- Prova de 2008
- UFMT
- Dificuldade: Difícil
- Código da questão: 8123D4AD-DF
Prova
108 questões da prova de 2008 de Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), em Português, Matemática, Biologia, Física e mais matérias. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.
Sobre a economia de países do Sudeste Asiático, analise as afirmativas.
I - A China abandonou o regime totalitário, com plena abertura política e econômica, ampliando os investimentos em indústria pesada com sistema de produção capitalista voltado para o mercado mundial.
II - Os países da Associação das Nações do Sudeste Asiático (ASEAN) foram beneficiados pelo crescimento dos investimentos, sobretudo do Japão e dos Tigres Asiáticos que ampliaram o comércio intra-regional.
III - Além das relações econômicas centralizadas no Japão, tem crescido o fluxo de comércio e investimentos entre Japão, China e demais países do Sudeste Asiático.
IV - A partir da segunda metade do século passado, a economia norte-coreana deu ênfase à indústria pesada e à de bens de capital, mas, após a crise do socialismo real, o país passou por dificuldades econômicas.
Estão corretas as afirmativas
Leia atentamente o texto abaixo para responder à questão.

(Disponível em http://www.appleseeds.org/teach_2.htm. Acesso em 18/07/2008.)
Leia atentamente o texto abaixo para responder à questão.

(Disponível em http://www.appleseeds.org/teach_2.htm. Acesso em 18/07/2008.)
Leia atentamente o texto abaixo para responder à questão.

(Disponível em http://www.appleseeds.org/teach_2.htm. Acesso em 18/07/2008.)
Sobre o texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O eu-lírico, na primeira estrofe, propõe-se viver sem problemas.
( ) A quinta estrofe revela que o eu-lírico busca a felicidade.
( ) Na quarta estrofe, o eu-lírico expressa a possibilidade de sucesso.
( ) Valores como verdade, beleza e sabedoria são exaltados pelo eu-lírico.
Assinale a seqüência correta.
Leia atentamente o texto abaixo para responder à questão.

Leia atentamente o texto abaixo para responder à questão.

Leia a tira abaixo e responda à questão.

Leia a estrofe e responda à questão
Estranho mimo, aquele vaso! Vi-o
Casualmente, uma vez, de um perfumado
Contador sobre o marmor luzidio
Entre um leque e o começo de um bordado.
Em relação aos aspectos formais do segundo verso do quarteto, Casualmente, uma vez, de um perfumado, assinale a afirmativa correta. Leia trecho da crônica O moleque e a bola, de F. B. de Hollanda, e responda à questão.

Em relação aos recursos expressivos, analise as afirmativas.
I - Os conectores Daí (linha 06), E quando (linha 07), Por isso mesmo (linha 10), além de cumprir sua função de estabelecer relação de sentido, contribuem para imprimir informalidade ao texto.
II - Períodos como O que conta mesmo é a bola e o moleque, o moleque e a bola, e por bola pode-se entender um coco, uma laranja ou um ovo, pois já vi fazerem embaixada com ovo., essencialmente coordenados, ao contrário dos subordinados, conferem às idéias um plano não hierárquico.
III - Em É a bola e o moleque, o moleque e a bola., elementos fônicos e sintáticos, como ritmo, sonoridade e frase curta, recriam o toque de bola e o movimento do jogo.
IV - A expressão como se sabe (linha 02) é usada no texto para recuperar uma informação que o leitor não detém, mas o produtor espera que seja tomada como verdadeira.
Estão corretas as afirmativas
Leia trecho da crônica O moleque e a bola, de F. B. de Hollanda, e responda à questão.

Sobre o sentido do texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) A imagem delineada da pelada contrapõe-se à do futebol oficial por ser espontânea e em campo improvisado.
( ) Gramado e chão são figuras usadas pelo produtor do texto para construir palcos onde a bola rola.
( ) Um campo oficial de futebol é imprescindível ao peladeiro visto que ele consegue fazer de uma laranja uma bola.
( ) A pelada caracteriza-se também pela ausência de linhas demarcadas no chão, de traves e rede no gol.
Assinale a seqüência correta.