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Prova

Prova de 2010: Universidade Estadual Paulista (UNESP) — questões com gabarito

35 questões da prova de 2010 de Universidade Estadual Paulista (UNESP), em Biologia, Química, Física. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

  • 35 questões

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Resultados: 35 questões

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  • Ciências da Natureza

    Biologia

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    Tudo começa com os cupins alados, conhecidos como aleluias ou siriris. Você já deve ter visto uma revoada deles na primavera. São atraídos por luz e calor, e quando caem no solo perdem suas asas. Machos e fêmeas se encontram formando casais e partem em busca de um local onde vão construir os ninhos. São os reis e as rainhas. Dos ovos nascem as ninfas, que se diferenciam em soldados e operários. Estes últimos alimentam toda a população, passando a comida de boca em boca. Mas, como o alimento não é digerido, dependem de protozoários intestinais que transformam a celulose em glicose, para dela obterem a energia. 
    Mas do que se alimentam? Do tronco da árvore de seu jardim, ou da madeira dos móveis e portas da sua casa. 
    Segundo os especialistas, existem dois tipos de residência: as que têm cupim e as que ainda terão.

                                                                (Texto extraído de um panfleto publicitário de uma empresa dedetizadora. Adaptado.)
    No texto, além da relação que os cupins estabelecem com os seres humanos, podem ser identificadas três outras relações ecológicas. A sequência em que aparecem no texto é:
    Escolha uma alternativa para a questão 058600c1-8d
    Abrir questão de Biologia, UNESP 2010
  • Ciências da Natureza

    Biologia

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                                         Municípios do Nordeste atingidos pelas chuvas sofrem com doenças

    O fim das enchentes não significa que o perigo acabou.
    Cresce o risco de proliferação de doenças nos 95 municípios alagoanos e pernambucanos afetados pelos temporais. Em alguns municípios a rede de abastecimento de água foi destruída. O contato direto da população com a água e a lama deixa os sanitaristas preocupados.

                                                                                                                                (www.globo.com/jornalnacional. Adaptado.)
    Na situação colocada, dentre as doenças que mais imediatamente preocupam os sanitaristas, pode-se citar:
    Escolha uma alternativa para a questão 058a8ec0-8d
    Abrir questão de Biologia, UNESP 2010
  • Ciências da Natureza

    Biologia

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    Ao fazer uma limpeza no armário do banheiro, Manuela encontrou três pomadas, I, II e III, que, por indicação médica, havia usado em diferentes situações:

    a. para controlar o herpes labial;
    b. para tratar de uma dermatite de contato;
    c. para debelar uma micose nos pés.

    Manuela não se lembrava qual pomada foi usada para qual situação, mas ao consultar as bulas verificou que o princípio ativo da pomada I liga-se a um componente da membrana celular do micro-organismo, alterando a permeabilidade da membrana; o componente ativo da pomada II estimula a síntese de enzimas que inibem a migração de leucócitos para a área afetada; o princípio ativo da pomada III inibe a replicação do DNA do micro-organismo no local onde a pomada foi aplicada.
    Pode-se dizer que para as situações a, b e c Manuela usou, respectivamente, as pomadas:
    Escolha uma alternativa para a questão 058f87ce-8d
    Abrir questão de Biologia, UNESP 2010
  • Ciências da Natureza

    Biologia

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    Três amostras de hemácias, A, B e C, foram isoladas do sangue de uma mesma pessoa e colocadas em soluções com diferentes concentrações de sal. A figura apresenta as hemácias vistas ao microscópio quando colocadas nas diferentes soluções. Na linha inferior, representação esquemática das células da linha superior. As setas indicam a movimentação de água através da membrana.

                             Imagem da questão de Biologia, UNESP 2010, Estrutura e fisiologia da Membrana Plasmática 

    (Proposta Curricular do Estado de São Paulo, São Paulo Faz Escola, Biologia, Caderno do Aluno, 2ª série vol.1, 2009.)     
    Pode-se afirmar que, depois de realizado o experimento,
    Escolha uma alternativa para a questão 0595bd84-8d
    Abrir questão de Biologia, UNESP 2010
  • Ciências da Natureza

    Biologia

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    O gráfico apresenta a variação do teor de oxigênio da água de um lago ao longo de três dias.

    Imagem da questão de Biologia, UNESP 2010, Ecologia e ciências ambientais 

    (Proposta Curricular do Estado de São Paulo, São Paulo Faz Escola, Biologia, Caderno do Aluno, 1.ª série vol.1, 2009.)

    Pode-se afirmar que:
    Escolha uma alternativa para a questão 059b7ea3-8d
    Abrir questão de Biologia, UNESP 2010
  • Ciências da Natureza

    Biologia

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                                                                   Eu e meus dois papais

    No futuro, quando alguém fizer aquele velho comentário sobre crianças fofinhas: “Nossa, é a cara do pai!”, será preciso perguntar: “Do pai número um ou do número dois?”. A ideia parece absurda, mas, em princípio, não tem nada de impossível. A descoberta de que qualquer célula do nosso corpo tem potencial para retornar a um estado primitivo e versátil pode significar que homens são capazes de produzir óvulos, e mulheres têm chance de gerar espermatozoides.
    Tudo graças às células iPS (sigla inglesa de “células-tronco pluripotentes induzidas”), cujas capacidades “miraculosas” estão começando a ser estudadas. Elas são funcionalmente idênticas às células-tronco embrionárias, que conseguem dar origem a todos os tecidos do corpo. Em laboratório, as células iPS são revertidas ao estado embrionário por meio de manipulação genética.
                                                                                                                                                        (Revista Galileu, maio 2009.)
    Na reportagem, cientistas acenaram com a possibilidade de uma criança ser gerada com o material genético de dois pais, necessitando de uma mulher apenas para a “barriga de aluguel”. Um dos pais doaria o espermatozoide e o outro uma amostra de células da pele que, revertidas ao estado iPS, dariam origem à um ovócito pronto para ser fecundado in vitro.

    Isto ocorrendo, a criança:
    Escolha uma alternativa para a questão 05a117ba-8d
    Abrir questão de Biologia, UNESP 2010
  • Ciências da Natureza

    Biologia

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    Há cerca de 40.000 anos, duas espécies do gênero Homo conviveram na área que hoje corresponde à Europa: H. sapiens e H. neanderthalensis. Há cerca de 30.000 anos, os neandertais se extinguiram, e tornamo-nos a única espécie do gênero.
    No início de 2010, pesquisadores alemães anunciaram que, a partir de DNA extraído de ossos fossilizados, foi possível sequenciar cerca de 60% do genoma do neandertal. Ao comparar essas sequências com as sequências de populações modernas do H. sapiens, os pesquisadores concluíram que de 1 a 4% do genoma dos europeus e asiáticos é constituído por DNA de neandertais. Contudo, no genoma de populações africanas não há traços de DNA neandertal.

    Isto significa que:
    Escolha uma alternativa para a questão 05a6f7f9-8d
    Abrir questão de Biologia, UNESP 2010
  • Ciências da Natureza

    Biologia

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    Durante a aula, a professora apresentou aos alunos uma receita de bolo, e pediu-lhes que trouxessem os ingredientes para a aula seguinte, mas que seguissem à risca suas instruções. Se todos acertassem a tarefa, o bolo seria assado no refeitório da escola.

                                     Bolo de frutas secas e pinhões
                                       
                                         1 kg de farinha de trigo.
                                         100g de fermento biológico.
                                         200g de manteiga.
                                         200g de açúcar.
                                         15g de mel.
                                         8 gemas.
                                         10g de sal.
                                         200g de frutas cristalizadas.
                                         200g de uvas-passas.
                                         200g de castanhas-de-caju.
                                         200g de pinhões cozidos.
                                         3 copos de leite.
                                         1 pitada de canela em pó.

    A Maria, pediu que trouxesse ingredientes de origem mineral, e ela trouxe o sal e a canela.

    A João, pediu que trouxesse produtos produzidos por gimnospermas e angiospermas, e ele trouxe a farinha de trigo, as frutas cristalizadas e as uvas-passas.

    A Pedro, pediu que trouxesse dois produtos de origem animal, e ele trouxe os ovos e o fermento biológico.

    A Mariana, pediu que trouxesse produtos derivados de outras partes do vegetal, que não o fruto, e ela trouxe o açúcar, as castanhas-de-caju e os pinhões.

    A Felipe, pediu que trouxesse produtos naturais e livres de colesterol, e ele trouxe o mel, o leite e a manteiga.
    Pode-se dizer que:
    Escolha uma alternativa para a questão 05ac432b-8d
    Abrir questão de Biologia, UNESP 2010
  • Ciências da Natureza

    Química

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    Instrução: Leia o texto para responder a questão.

                                                  Não basta matar a sede. Tem de ter grife.

    Existem cerca de 3 mil marcas de água no mundo, mas só um punhado delas faz parte do clube das águas de grife, cujo status equivale ao de vinhos renomados. Para ser uma água de grife, além do marketing, pesam fatores como tradição e qualidade. E qualidade, nesse caso, está ligada à composição. O nível de CO2 determina o quanto a água é gaseificada. O pH também conta: as alcalinas são adocicadas, as ácidas puxam para o amargo. Outro fator é o índice de minerais: águas com baixo índice de minerais são mais neutras e leves. Águas mais encorpadas têm índice de minerais mais altos.

                                                                                                                              (O Estado de S.Paulo, 22.03.2010. Adaptado.)
    A classificação de águas como leves e encorpadas, com base no índice de minerais nela encontrados, é:
    Escolha uma alternativa para a questão 05b21642-8d
    Abrir questão de Química, UNESP 2010
  • Ciências da Natureza

    Química

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    Instrução: Leia o texto para responder a questão.

                                                  Não basta matar a sede. Tem de ter grife.

    Existem cerca de 3 mil marcas de água no mundo, mas só um punhado delas faz parte do clube das águas de grife, cujo status equivale ao de vinhos renomados. Para ser uma água de grife, além do marketing, pesam fatores como tradição e qualidade. E qualidade, nesse caso, está ligada à composição. O nível de CO2 determina o quanto a água é gaseificada. O pH também conta: as alcalinas são adocicadas, as ácidas puxam para o amargo. Outro fator é o índice de minerais: águas com baixo índice de minerais são mais neutras e leves. Águas mais encorpadas têm índice de minerais mais altos.

                                                                                                                              (O Estado de S.Paulo, 22.03.2010. Adaptado.)
    Uma água mineral gasosa, de grande aceitação em todo o mundo, é coletada na fonte e passa por um processo no qual água e gás são separados e recombinados – o gás é reinjetado no líquido – na hora do engarrafamento. Esse tratamento permite ajustar a concentração de CO2, numa amostra dessa água, em 7g/L.

    Com base nessas informações, é correto afirmar que:
    Escolha uma alternativa para a questão 05b91053-8d
    Abrir questão de Química, UNESP 2010
  • Ciências da Natureza

    Química

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    Instrução: A questão toma por base o texto.

                                                             Descarga de hormônios

    Algumas substâncias químicas são capazes de interagir com os receptores de estrógeno (Figura I) e comprometer o sucesso reprodutivo de várias espécies animais. “Disfarçadas” de hormônio, elas produzem uma mensagem enganosa que pode fazer a célula se multiplicar, morrer ou até produzir certas proteínas na hora errada.
    Uma das substâncias apontadas pelos cientistas como capaz de mimetizar os efeitos dos hormônios é o bisfenol A (Figura II), usado em produtos de plástico policarbonato, tais como embalagens reutilizáveis de bebidas, mamadeiras, utensílios e muitos outros produtos de uso diário. Com o tempo, ele se desprende dos materiais e contamina o ambiente doméstico, atingindo o esgoto e os cursos d’água.

    Imagem da questão de Química, UNESP 2010, Cadeias Carbônicas: Características e Classificações do Átomo do Carbono, Tipos de Ligação e Hibridação. Tipos de Cadeias Carbônicas e Fórmulas. Séries: Homóloga, Isóloga e Heteróloga. 


    (Unespciência. N.o 6, março de 2010. Adaptado.)
    Buscando diferenças e semelhanças entre as estruturas estrógeno e bisfenol A, é correto afirmar que ambos,
    Escolha uma alternativa para a questão 05c26fc8-8d
    Abrir questão de Química, UNESP 2010
  • Ciências da Natureza

    Química

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    Instrução: Leia o texto para a questão.

                                    Alquimia subterrânea transforma mina de carvão em mina de hidrogênio

    Em uma área de mineração de carvão localizada no sul da Polônia, um grupo de cientistas está usando uma mina de carvão para avaliar experimentalmente um método alternativo para a produção de energia limpa e, assim, oferecer uma utilização para pequenos depósitos de carvão ou minas exauridas, que são tradicionalmente deixados de lado, representando passivos ambientais.
    Na teoria e no laboratório, a injeção de oxigênio e de vapor no carvão resulta na produção de hidrogênio. No processo, oxigênio líquido é colocado em um reservatório especial, localizado nas galerias da mina de carvão, onde se transforma em oxigênio gasoso, começando o processo denominado de gaseificação de carvão.                                          

                                                                                                                              (www.inovacaotecnologica.com.br. Adaptado.)
    A passagem do oxigênio líquido para oxigênio gasoso é uma transformação física:
    Escolha uma alternativa para a questão 05c8288a-8d
    Abrir questão de Química, UNESP 2010
  • Ciências da Natureza

    Química

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    Instrução: Leia o texto para a questão.

                                         Alquimia subterrânea transforma mina de carvão em mina de hidrogênio

    Em uma área de mineração de carvão localizada no sul da Polônia, um grupo de cientistas está usando uma mina de carvão para avaliar experimentalmente um método alternativo para a produção de energia limpa e, assim, oferecer uma utilização para pequenos depósitos de carvão ou minas exauridas, que são tradicionalmente deixados de lado, representando passivos ambientais.
    Na teoria e no laboratório, a injeção de oxigênio e de vapor no carvão resulta na produção de hidrogênio. No processo, oxigênio líquido é colocado em um reservatório especial, localizado nas galerias da mina de carvão, onde se transforma em oxigênio gasoso, começando o processo denominado de gaseificação de carvão.

                                                                                                                              (www.inovacaotecnologica.com.br. Adaptado.)

    Em um dos processos de gaseificação de carvão, pode ocorrer a reação com o vapor, gerando um gás rico em hidrogênio, enquanto que em outro ocorre a formação de um intermediário contendo um átomo de carbono parcialmente oxidado, e que, posteriormente, irá produzir o gás hidrogênio. Considere as equações químicas apresentadas.

    I. CO(g) + H2O(v) → CO2(g) + H2(g).

    II. CH4(g) + H2O(l) → CO(g) + 3H2(g)

    III. 3C(s) + O2(g) + H2O(v) → H2(g) + 3CO(g).

    IV. 2CO2(g) + 6H2O(v) → 2CH4(g) + 5O2(g) + 2H2(g).
    As equações que representam corretamente as transformações químicas que ocorrem no processo de gaseificação descrito no texto são:
    Escolha uma alternativa para a questão 05ce50b5-8d
    Abrir questão de Química, UNESP 2010
  • Ciências da Natureza

    Química

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    A obtenção de energia é uma das grandes preocupações da sociedade contemporânea e, nesse aspecto, encontrar maneiras efetivas de gerar eletricidade por meio de reações químicas é uma contribuição significativa ao desenvolvimento científico e tecnológico.
    A figura mostra uma célula eletroquímica inventada por John Daniell em 1836. Trata-se de um sistema formado por um circuito externo capaz de conduzir a corrente elétrica e de interligar dois eletrodos que estejam separados e mergulhados num eletrólito. Uma reação química que ocorre nesse sistema interligado leva à produção de corrente elétrica.

    Imagem da questão de Química, UNESP 2010, Eletroquímica: Oxirredução, Potenciais Padrão de Redução, Pilha, Eletrólise e Leis de Faraday. 

    Dados: Zn2+ (aq) + 2e– → Zn (s)      E0 = – 0,76 V
                Cu2+ (aq) + 2e– → Cu (s)      E0 = + 0,34 V

    Com base nessas informações, afirma-se que:

    I. Nessa célula eletroquímica, a energia produzida pela reação de oxirredução espontânea é transformada em eletricidade.

    II. Os elétrons caminham espontaneamente, pelo fio metálico, do eletrodo de zinco para o de cobre.

    III. A reação de redução do Cu2+ consome elétrons e, para compensar essa diminuição de carga, os íons K+ migram para o cátodo através da ponte salina.

    IV. A força eletromotriz gerada por essa célula eletroquímica a 25 ºC equivale a –1,1 V.
    É correto o que se afirma em:
    Escolha uma alternativa para a questão 05d9dbf1-8d
    Abrir questão de Química, UNESP 2010
  • Ciências da Natureza

    Física

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    No gráfico a seguir são apresentados os valores da velocidade V, em m/s, alcançada por um dos pilotos em uma corrida em um circuito horizontal e fechado, nos primeiros 14 segundos do seu movimento. Sabe-se que de 8 a 10 segundos a trajetória era retilínea. Considere g = 10 m/s2 e que para completar uma volta o piloto deve percorrer uma distância igual a 400 m.

    Imagem da questão de Física, UNESP 2010, Cinemática 

    A partir da análise do gráfico, são feitas as afirmações:

    I. O piloto completou uma volta nos primeiros 8 segundos de movimento.

    II. O piloto demorou 9 segundos para completar uma volta.

    III. A força resultante que agiu sobre o piloto, entre os instantes 8 e 10 segundos, tem módulo igual a zero.

    IV. Entre os instantes 10 e 12 segundos, agiu sobre o piloto uma força resultante, cuja componente na direção do movimento é equivalente a três vezes o seu peso.
    São verdadeiras apenas as afirmações:
    Escolha uma alternativa para a questão 05dfba4b-8d
    Abrir questão de Física, UNESP 2010
  • Ciências da Natureza

    Física

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    As figuras 1 e 2 representam dois esquemas experimentais utilizados para a determinação do coeficiente de atrito estático entre um bloco B e uma tábua plana, horizontal.

                         Figura 1 de 3 da questão de Física, UNESP 2010, Dinâmica 

    No esquema da figura 1, um aluno exerceu uma força horizontal Figura 2 de 3 da questão de Física, UNESP 2010, Dinâmica no fio A e mediu o valor 2,0 cm para a deformação da mola, quando a força Figura 3 de 3 da questão de Física, UNESP 2010, Dinâmica atingiu seu máximo valor possível, imediatamente antes que o bloco B se movesse. Para determinar a massa do bloco B, este foi suspenso verticalmente, com o fio A fixo no teto, conforme indicado na figura 2, e o aluno mediu a deformação da mola igual a 10,0 cm, quando o sistema estava em equilíbrio.
    Nas condições descritas, desprezando a resistência do ar, o coeficiente de atrito entre o bloco e a tábua vale:
    Escolha uma alternativa para a questão 05e4db52-8d
    Abrir questão de Física, UNESP 2010
  • Ciências da Natureza

    Física

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    As moléculas de água (H2O) são atraídas umas pelas outras em associação por pontes de hidrogênio. Essa característica da água é responsável pela existência da tensão superficial, que permite que sobre a superfície da água se forme uma fina camada, cuja pressão interna é capaz de sustentar certa intensidade de força por unidade de área e, por exemplo, sustentar um pequeno inseto em repouso. Sobre a superfície tranquila de um lago, um inseto era sustentado pela tensão superficial.

    Após o despejo de certa quantia de detergente no lago, a tensão superficial se alterou e o pobre inseto afundou, pois, com esse despejo,
    Escolha uma alternativa para a questão 05fa2004-8d
    Abrir questão de Física, UNESP 2010
  • Ciências da Natureza

    Física

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    Foi realizada uma experiência em que se utilizava uma lâmpada de incandescência para, ao mesmo tempo, aquecer 100 g de água e 100 g de areia. Sabe-se que, aproximadamente, 1 cal = 4 J e que o calor específico da água é de 1 cal/g ºC e o da areia é 0,2 cal/g ºC. Durante 1 hora, a água e a areia receberam a mesma quantidade de energia da lâmpada, 3,6 kJ, e verificou-se que a água variou sua temperatura em 8 ºC e a areia em 30 ºC. Podemos afirmar que a água e a areia, durante essa hora, perderam, respectivamente, a quantidade de energia para o meio, em kJ, igual a:
    Escolha uma alternativa para a questão 05ffce40-8d
    Abrir questão de Física, UNESP 2010
  • Ciências da Natureza

    Física

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    Para que alguém, com o olho normal, possa distinguir um ponto separado de outro, é necessário que as imagens desses pontos, que são projetadas em sua retina, estejam separadas uma da outra a uma distância de 0,005 mm.

                   Imagem da questão de Física, UNESP 2010, Ótica 

    Adotando-se um modelo muito simplificado do olho humano no qual ele possa ser considerado uma esfera cujo diâmetro médio é igual a 15 mm, a maior distância x, em metros, que dois pontos luminosos, distantes 1 mm um do outro, podem estar do observador, para que este os perceba separados, é:
    Escolha uma alternativa para a questão 060551c6-8d
    Abrir questão de Física, UNESP 2010
  • Ciências da Natureza

    Biologia

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    O pau-brasil foi a primeira matéria tintorial vinda da América a ser comercializada na Europa [...] A exploração do pau-brasil é reconhecida como o primeiro ciclo econômico da história do Brasil. [...] Foi explorado pelas maiores potências comerciais de então (portugueses, franceses, holandeses e ingleses, entre outros). [...] Em 1501, dom Manuel declarou o paubrasil monopólio da Coroa portuguesa. [...] Embora tenha sido oficialmente designado como espécie em perigo de extinção, o pau-brasil continua sendo alvo de comércio ilegal e também avança incessantemente o desmatamento de seu hábitat natural. [...] A redução da área original é o fator que mais coloca em risco a sobrevivência do pau-brasil, implacavelmente devastada ao longo dos últimos 500 anos.


    (Eduardo Bueno. Pau-Brasil, 2002. Adaptado.)


    O hábitat natural do pau-brasil é o bioma

    Escolha uma alternativa para a questão 1084e45a-36
    Abrir questão de Biologia, UNESP 2010