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Prova

Prova de 2012: Faculdade de Tecnologia do Estado de São Paulo (FATEC) — questões com gabarito

70 questões da prova de 2012 de Faculdade de Tecnologia do Estado de São Paulo (FATEC), em História, Inglês, Geografia, Matemática e mais matérias. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

  • 70 questões

Resultados: 70 questões

Página 4 de 4

  • Ciências Humanas

    História

    Irineu Evangelista de Sousa (Barão de Mauá) foi talvez o maior empreendedor brasileiro do século XIX. Fundador e dirigente de diversas empresas, ele foi peça chave em vários empreendimentos inovadores no Segundo Reinado como, por exemplo, a

    Escolha uma alternativa para a questão 8854a394-19
  • Linguagens

    Inglês

    Imagem da questão de Inglês, FATEC 2012, Interpretação de texto | Reading comprehension


    De acordo com as informações do texto,

    Escolha uma alternativa para a questão 86119c6c-19
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Ao longo da história da humanidade, não há nenhuma dúvida de que empreendedores participaram ativamente da construção do sistema político, econômico, industrial e técnico-científico, gerando empregos e renda ao redor do mundo. Entre acaracterísticas fundamentais de um empreendedor estão a criatividade, a visão de futuro e a coragem para assumir riscos.


    Pretendendo abrir uma microempresa e, portanto, contratar funcionários, o empreendedor analisa a tabela a seguir.


    Imagem da questão de Geografia, FATEC 2012, Geografia Econômica


    Após analisar a tabela, o empreendedor conclui corretamente que a

    Escolha uma alternativa para a questão 7f491523-19
  • Matemática

    Matemática

    As “áreas de coberturas” a serem atendidas por um serviço de telefonia móvel são divididas em células, que são iluminadas por estações-radiobase localizadas no centro das células. As células em uma mesma área de cobertura possuem diferentes frequências, a fim de que uma célula não interfira na outra. Porém, é possível reutilizar a frequência de uma célula em outra célula relativamente distante, desde que a segunda não interfira na primeira. Cluster é o nome dado ao conjunto de células vizinhas, o qual utiliza todo o espectro disponível. Uma configuração muito utilizada está exemplificada na Figura 1, que representa um modelo matemático simplificado da cobertura de rádio para cada estação-base.

    O formato hexagonal das células é o mais prático, pois permite maior abrangência de cobertura, sem lacunas e sem sobreposições.A figura 2 ilustra o conceito de reutilização de frequência por cluster, em que as células com mesmo número utilizam a mesma frequência.


    Figura 1 de 2 da questão de Matemática, FATEC 2012, Geometria Plana


    Figura 2 de 2 da questão de Matemática, FATEC 2012, Geometria Plana Na fgura 2, os hexágonos são congruentes, regulares, têm lado de medida R e cobrem uma superfície plana. Para determinar a distância D, distância mínima entre o centro de duas células que permitem o uso da mesma frequência, pode-se traçar um triângulo cujos vértices são os centros de células convenientemente escolhidas, conforme a fgura 3.

    Assim sendo, o valor de D, expresso em função de R, é igual a:
    Escolha uma alternativa para a questão 584c88a6-e0
  • Linguagens

    Inglês

    In Higher Education, a Focus on Technology

    By STEVE LOHR
    The education gap facing the nation’s work force is evident in the numbers. Most new jobs will require more than a high school education, yet fewer than half of Americans under 30 have a (2) postsecondary degree of any kind. Recent state budget cuts, education experts agree, promise to make closing that gap even more difcult. The Bill and Melinda Gates Foundation, the William and Flora Hewlett Foundation, and four nonproft education organizations are beginning an ambitious initiative to address that challenge by accelerating the development and use of online learning tools. An initial $20 million round of money, from the Gates Foundation, will be for postsecondary online courses, particularly ones tailored for community colleges and low-income young people. Another round of grants, for high school programs, is scheduled for next year.

    Just how efective technology can be in improving education - by making students more efective, more engaged learners - is a subject of debate. To date, education research shows that good teachers matter a lot, class size may be less important than once thought and nothing improves student performance as much as one-on-one human tutoring. If technology is well designed, experts say, it can help tailor the learning experience to individual students, facilitate student- teacher collaboration, and assist teachers in monitoring student performance each day and in quickly fne-tuning lessons. The potential benefts of technology are greater as students become older, more independent learners. Making that point, Mr. Gates said in an interview that for children from kindergarten to about ffth grade “the idea that you stick them in front of a computer is (3) ludicrous.”

    (1)
    higher education: educação superior.
    (2)
    postsecondary: termo que se refere aos cursos feitos após o high school ou, no modelo educacional brasileiro, o Ensino Médio.
    (3)
    ludicrous: ridícula, absurda.

    A opinião de Bill Gates acerca do uso de tecnologia para ensinar crianças, do jardim da infância à quinta série, é de que:
    Escolha uma alternativa para a questão 5109b83b-e0
  • Ciências da Natureza

    Química

    Basta uma gota de sangue para que um chip, criado por cientistas brasileiros do Instituto de Física da USP de São Carlos, consigam detectar, em poucos segundos e com baixo custo, se alguém está infectado com malária, leishmaniose e Chagas.

    Figura 1 de 2 da questão de Química, FATEC 2012, Química Orgânica

    Figura 2 de 2 da questão de Química, FATEC 2012, Química Orgânica A matéria menciona um polímero natural formado pela condensação de monômeros por meio de ligações peptídicas. A alternativa que apresenta, corretamente, um exemplo de monômero para a formação desse polímero e a função orgânica formada na ligação peptídica é
    Escolha uma alternativa para a questão 3878a7e7-e0
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Analise as afirmações sobre o trabalho das mulheres no Brasil.


    I. A proporção de mulheres no mercado de trabalho diminuiu nesta década.


    II. A remuneração média das mulheres é inferior à recebida pelos homens.


    III. A participação feminina nos serviços domésticos é menor do que a masculina.


    É valido o que se afirma em

    Escolha uma alternativa para a questão e069f54f-19
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Observe o gráfico para responder à questão.

    Imagem da questão de Geografia, FATEC 2012, Migrações

    A leitura do gráfico e os conhecimentos sobre a realidade brasileira permitem afirmar que as colunas 1 e 2 representam, respectivamente, as regiões

    Escolha uma alternativa para a questão de264a7c-19
  • Ciências da Natureza

    Química

    No modelo da foto a seguir, os átomos de carbono estão representados por esferas pretas e os de hidrogênio, por esferas brancas. As hastes representam ligações químicas covalentes, sendo que cada haste corresponde ao compartilhamento de um par de elétrons.


    Imagem da questão de Química, FATEC 2012, Cadeias Carbônicas: Características e Classificações do Átomo do Carbono, Tipos de Ligação e Hibridação. Tipos de Cadeias Carbônicas e Fórmulas. Séries: Homóloga, Isóloga e Heteróloga.


    O modelo em questão está, portanto, representando a molécula de

    Escolha uma alternativa para a questão b3408f9e-19
  • Ciências Humanas

    História

    Na segunda metade do século XIX, a cafeicultura dinamizou profundamente a economia brasileira ao

    Escolha uma alternativa para a questão a5b6be4b-19