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Prova

Prova de 2019: Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) — questões com gabarito

432 questões da prova de 2019 de Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em Português, Inglês, Química, Biologia e mais matérias. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

  • 432 questões
  • 11 matérias

Resultados: 47 questões

Página 2 de 3

  • Linguagens

    Literatura

    Considere as seguintes afirmações sobre a peça Gota d’água, de Chico Buarque e Paulo Pontes.


    I - Jasão é autor do samba que dá título à peça, e o sucesso do samba deve-se unicamente ao talento e originalidade de Jasão.

    II - Joana renega sua origem popular e almeja deixar o conjunto habitacional onde reside.

    III- A traição conjugal está associada à traição de classe, já que Jasão abandona Joana para casar-se com Alma, filha do proprietário do conjunto habitacional.


    Quais estão corretas?

    Escolha uma alternativa para a questão 1d8f4f34-b9
  • Linguagens

    Literatura

    No bloco superior abaixo, estão listados títulos de canções de Elis & Tom; no inferior, comentários sobre essas canções.

    Associe adequadamente o bloco inferior ao superior.


    1 - Modinha

    2 - Retrato em branco e preto

    3 - Inútil paisagem

    4 - Corcovado


    ( ) O sujeito cancional, solitário, não consegue desfrutar da natureza.

    ( ) Criação metacancional em que a canção aparece como forma de remediar a desilusão amorosa.

    ( ) O sujeito cancional expressa sua felicidade em ter morada, amor, violão e a própria canção.

    ( ) O sujeito cancional manifesta sua reincidência em um amor que já o fez sofrer.


    A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

    Escolha uma alternativa para a questão 1d8a2379-b9
  • Linguagens

    Literatura

    No bloco superior abaixo, estão listados os títulos dos livros de Maria Firmina dos Reis e Carolina Maria de Jesus; no inferior, trechos desses livros.

    Associe adequadamente o bloco inferior ao superior.


    1 - Úrsula

    2 - Quarto de despejo


    ( ) Eu estava pagando o sapateiro e conversando com um preto que estava lendo um jornal. Ele estava revoltado com um guarda civil que espancou um preto e amarrou numa arvore. O guarda civil é branco. E há certos brancos que transforma preto em bode expiatorio. Quem sabe se guarda civil ignora que já foi extinta a escravidão e ainda estamos no regime da chibata?

    ( ) [...] dois homens apareceram, e amarraram-me com cordas. Era uma prisioneira – era uma escrava! Foi embalde que supliquei em nome de minha filha, que me restituíssem a liberdade: os bárbaros sorriam das minhas lágrimas, e olhavam-me sem compaixão. Julguei enlouquecer, julguei morrer, mas não me foi possível... a sorte me reservava ainda longos combates.

    ( ) Davam-nos a água imunda, podre e dada com mesquinhez, e comida má e ainda mais porca: vimos morrer ao nosso lado muitos companheiros à falta de ar, de alimento e de água. É horrível lembrar que criaturas humanas tratem a seus semelhantes assim e que não lhes doa a consciência de levá-los à sepultura asfixiados e famintos!

    ( ) Ontem eu comprei açucar e bananas. Os meus filhos comeram banana com açucar, porque não tinha gordura para fazer comida. Pensei no senhor Tomás que suicidou-se. Mas, se os pobres do Brasil resolver suicidar-se porque estão passando fome, não ficaria nenhum vivo.


    A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

    Escolha uma alternativa para a questão 1d810161-b9
  • Linguagens

    Literatura

    Instrução: A questão refere-se ao romance O continente, de Erico Verissimo.

    Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes afirmações sobre o capítulo Ismália Caré.


    ( ) O contexto histórico é o surgimento da oposição republicana e abolicionista.

    ( ) O ano é 1884, e Santa Fé é elevada à categoria de cidade.

    ( ) Licurgo Cambará casa-se com a prima Alice Terra, filha de Florêncio.

    ( ) Licurgo, por respeito e fidelidade à Alice, termina seu relacionamento com Ismália Caré.


    A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

    Escolha uma alternativa para a questão 1d792b73-b9
  • Linguagens

    Literatura

    Leia trechos dos poemas “Fanatismo”, de Florbela Espanca, e “Imagem”, de Cecília Meireles.


    Fanatismo

    (...)

    “Tudo no mundo é frágil, tudo passa...”

    Quando me dizem isto, toda a graça

    Duma boca divina fala em mim!


    E, olhos postos em ti, digo de rastros:

    “Ah! Podem voar mundos, morrer astros,

    Que tu és como Deus: Princípio e Fim!...”


    Imagem


    Tão brando é o movimento

    das estrelas, da lua,

    das nuvens e do vento,

    que se desenha a tua

    face no firmamento.


    Desenha-se tão pura

    como nunca a tiveste,

    nem nenhuma criatura.

    Pois é sombra celeste

    da terrena aventura.

    (...)


    Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes afirmações sobre os poemas.

    ( ) Ambos os sujeitos líricos comparam o ser amado à perfeição divina.

    ( ) Ambos os sujeitos líricos veem o amor de modo idealizado.

    ( ) Ambos os sujeitos líricos falam diretamente ao ser amado.

    ( ) Ambos os poemas citam diretamente a voz da opinião pública.


    A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

    Escolha uma alternativa para a questão 1d6fa7e4-b9
  • Linguagens

    Literatura

    Sobre o conto O espelho, de Machado de Assis, assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes afirmações.


    ( ) Jacobina, o casmurro cavalheiro, expõe aos eloquentes investigadores de coisas metafísicas sua teoria sobre as duas almas humanas.

    ( ) O alferes, sozinho em casa, precisa despir-se da farda para ver-se nitidamente no espelho.

    ( ) A nomeação do alferes para a guarda nacional já era esperada por todos, uma vez que vinha de família nobre.

    ( ) A leitura do conto permite refletir sobre vaidade, reconhecimento público e desigualdade social.


    A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

    Escolha uma alternativa para a questão 1d550221-b9
  • Linguagens

    Literatura

    Sobre Úrsula, romance de Maria Firmina dos Reis, assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes afirmações.


    ( ) O romance é narrado em primeira pessoa por Úrsula, jovem negra escravizada e depois alforriada por Tancredo, senhor com quem a protagonista se casa.

    ( ) A linguagem apresenta variedade de registro: personagens negras comunicam-se de forma coloquial, personagens brancas adotam a norma culta da língua.

    ( ) O enredo está centrado no amor fracassado entre Úrsula e Tancredo, embora personagens como Túlio e mãe Susana sejam cruciais para o romance, especialmente na definição de seu caráter antiescravista.

    ( ) O escravocrata comendador Fernando P., antagonista de Tancredo na disputa por Úrsula, arrepende-se de seus crimes no final da vida e, recolhido em um convento, transforma-se no frei Luís de Santa Úrsula.


    A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

    Escolha uma alternativa para a questão 1d514e5c-b9
  • Linguagens

    Literatura

    Considere as seguintes afirmações sobre Maria Firmina dos Reis e seu romance Úrsula.


    I - O romance Úrsula foi publicado no Maranhão, em 1859, sob o pseudônimo de “Uma Maranhense”, e quase não se tem notícia de sua circulação à época da publicação. Recuperado na segunda metade do século XX, só então o livro passa a ser reeditado e minimamente debatido no meio literário.

    II - Nas primeiras páginas do romance, uma voz que pode ser lida como a da autora apresenta, a modo de prólogo, seu livro ao leitor, consciente das limitações que seriam impostas a ele por ter sido escrito por uma mulher brasileira de educação acanhada.

    III- A circulação limitada de Úrsula dá mostras de que, associados ao valor estético, fatores como classe social, gênero e raça do escritor também participam da definição do cânone literário.


    Quais estão corretas?

    Escolha uma alternativa para a questão 1d4db010-b9
  • Linguagens

    Literatura

    Instrução: A questão refere-se à peça Hamlet e a seu autor William Shakespeare.

    No bloco superior abaixo, estão listados os nomes de algumas personagens da tragédia; no inferior, sua função no drama. Associe adequadamente o bloco inferior ao superior.


    1 - Cláudio

    2 - Fortimbrás

    3 - Horácio

    4 - Polônio

    5 - Laertes


    ( ) Príncipe da Noruega

    ( ) Amigo de Hamlet

    ( ) Irmão de Ofélia

    ( ) Lorde camareiro


    A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

    Escolha uma alternativa para a questão 1d4a03b4-b9
  • Linguagens

    Literatura

    Assinale a alternativa correta sabre o romance Diário da queda, de Michel Laub.
    Escolha uma alternativa para a questão 3efde546-f9
  • Linguagens

    Literatura

    Assinale a alternativa correta sabre o romance a máquina de fazer espanhóis, de Valter Hugo Mae.
    Escolha uma alternativa para a questão 3efaa5c9-f9
  • Linguagens

    Literatura

    Leia o fragmento da canção Funeral de um lavrador, feita par Chico Buarque de Holanda, em 1968, a partir da obra Marte e vida Severina (Auto de Natal pernambucano), de Joao Cabral de Melo Neto.

    E uma cova grande pra tua carne pouca
    Mas a terra dada, não se abre a boca
    É a conta menor que tiraste em vida
    É a parte que te cabe deste latifúndio
    É a terra que querias ver dividida
    Estarás mais ancho que estavas no mundo
    Mas a terra dada, não se abre a boca 

    Considere as afirmações abaixo, sobre o fragmento.

    I - O tema da reforma agraria, recuperado por Chico Buarque de Holanda, também esta presente no Auto de Joao Cabral de Melo Neto.
    II - A magreza do lavrador faz a cova parecer um latifúndio.
    III- A morte, para o lavrador pobre, parece ser mais vantajosa do que a miséria em vida.

    Quais estao corretas? 
    Escolha uma alternativa para a questão 3ed5cb0e-f9
  • Linguagens

    Literatura

    Instrução: A questão refere-se a obra São Bernardo, de Graciliano Ramos.


    Considere as afirmações abaixo, sabre o romance.


    I - A obra esta integrada a Geração de 30, momenta do Modernismo brasileiro voltado sobretudo para a representação das contradições entre o processo de modernização e o atraso das estruturas patriarcais da sociedade brasileira.

    II - As tensões psicol6gicas do narrador e personagem Paulo Hon6rio conferem uma carga intimista que enfraquece as pressões da natureza e do meio social sabre as ações do romance.

    III - As tensões psicológicas e a problematização do processo de escrita caracterizam a obra, que, assim, ultrapassa os limites do regionalismo, afeito ao descritivismo da paisagem local.


    Quais estão corretas?

    Escolha uma alternativa para a questão 3ecb8457-f9
  • Linguagens

    Literatura

    Considere o poema abaixo, de Oswald de Andrade, do livro Pau-Brasil, de 1925.

    RIQUEZAS NATURAIS

    Muitos metaes pepinos romans e figos
    De muitas castas
    Cidras limões e laranjas
    Uma infinidade
    Muitas cannas daçucre
    Infinite algodam
    Tambem ha muito paobrasil

    Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes afirmações sobre o poema.

    ( ) Insere-se no contexto do primitivismo das vanguardas do Modernismo brasileiro, remetendo particulamente as propostas do Manifesto Pau-Brasil, de Oswald de Andrade.
    ( ) Constr6i imagens incompatíveis com os ideais de progresso e civilização, trazidos pelas vanguardas europeias, inspiradoras do Modernismo brasileiro.
    ( ) Reforça os elementos naturais da paisagem, remetendo a "cor local", tal coma o nacionalismo presente em Jose de Alencar e Gonçalves Dias.
    ( ) Descreve a exuberância da natureza tropical, apropriando-se de maneira paródica dos discursos dos primeiros cronistas, que alardeavam as belezas naturais das terras recém-descobertas.

    A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, e  
    Escolha uma alternativa para a questão 3ec4ba05-f9
  • Linguagens

    Literatura

    Considere as seguintes afirmações sobre os romances abaixo.

    I - A personagem Bertoleza, de O cortiço, representa um entrave as ambições de Joao Romão de ascender socialmente, razão pela qual ele planeja devolve-la ao seu antigo senhor, na condição de escrava que era.
    II - Euclides da Cunha narra, em "A luta", terceira parte de Os sertões, as formas de organização e as estratégias de combate dos sertanejos, liderados por Antonio Conselheiro, que derrotam o Exercito Republicano.
    III- O personagem Ricardo Coração dos Outros, em Triste fim de Policarpo Quaresma, de Lima Barreto, e um musico popular, que goza da estima da mais alta sociedade carioca, por ser a expressão característica da alma nacional.

    Quais estão corretas?
    Escolha uma alternativa para a questão 3eb752c6-f9
  • Linguagens

    Literatura

    Leia as seguintes afirmações sobre o romance a máquina de fazer espanhóis, de Valter Hugo Mãe.


    I - Antônio Silva perde a esposa Laura e é internado no Lar da Feliz Idade.

    II - A ditadura salazarista aparece na narrativa através de personagens com atuação política, como o jovem de 21 anos de quem Antônio Silva corta o cabelo.

    III- O romance apresenta intertextualidade com o poema "Tabacaria", de Álvaro de Campos.


    Quais estão corretas?

    Escolha uma alternativa para a questão 1db2d768-b9
  • Linguagens

    Literatura

    Leia as seguintes afirmações sobre o conto Fotografias, de Caio Fernando Abreu.


    I - Gladys, segundo o narrador, é loira, trintona, gostosa, moderna e extrovertida; hábil datilógrafa e secretária muito eficiente.

    II - Liége, segundo o narrador, é morena, magrinha, ponderada como uma britânica; também é datilógrafa e secretária muito competente.

    III- Gladys e Liége, embora diferentes física e psicologicamente, esperam pelo homem dos sonhos, pelo grande amor.


    Quais estão corretas?

    Escolha uma alternativa para a questão 1da6822a-b9
  • Linguagens

    Literatura

    Assinale a alternativa correta sobre o romance A hora da estrela, de Clarice Lispector.
    Escolha uma alternativa para a questão 1d9ce045-b9
  • Linguagens

    Literatura

    No bloco superior abaixo, estão listados os nomes de personagens de A hora da estrela, de Clarice Lispector, e de Gota d’água, de Chico Buarque e Paulo Pontes; no inferior, trechos relacionados a essas personagens.

    Associe adequadamente o bloco inferior ao superior.


    1 - Macabéa

    2 - Joana


    ( ) Ninguém vai sambar na minha caveira. Vocês tão de prova: eu não sou mulher pra macho chegar e usar como quer, depois dizer tchau.

    ( ) Pra não ser trapo nem lixo, nem sombra, objeto, nada, eu prefiro ser um bicho, ser esta besta danada. Me arrasto, berro, me xingo, me mordo, babo, me bato, me mato, mato e me vingo, me vingo, me mato e mato.

    ( ) Então defendia-se da morte por intermédio de um viver de menos, gastando pouco de sua vida para esta não se acabar.

    ( ) Ela nascera com maus antecedentes e agora parecia uma filha de um não-sei-o-quê com ar de se desculpar por ocupar espaço.


    A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

    Escolha uma alternativa para a questão 1d97e00a-b9
  • Linguagens

    Literatura

    Leia as seguintes afirmações sobre as peças Hamlet, de Shakespeare, e Gota d’água, de Chico Buarque e Paulo Pontes.


    I - Hamlet e Joana caracterizam-se como heróis trágicos por sua retidão de caráter e pelo ímpeto de decisão.

    II - Os heróis são vítimas da situação corrupta em ambas as peças.

    III- A presença de narradores reforça o aspecto moderno das duas tragédias.


    Quais estão corretas?

    Escolha uma alternativa para a questão 1d936bd4-b9