Prova de 2019: Universidade Virtual de São Paulo — questões com gabarito
111 questões da prova de 2019 de Universidade Virtual de São Paulo, em Física, Biologia, Química, Geografia. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.
Matérias nesta prova
- Filtrando por
- Universidade Virtual de São PauloRemover este filtro
Resultados
111 questões encontradas. Mostrando a página 4 de 6.
CC1926A1-B9 “Cabo de guerra” além de ser expressão popular que identifica tanto a disputa entre entidades antagônicas, também caracteriza um antigo esporte que já participou das olimpíadas entre 1900 e 1920. Sua origem não é precisa mas há documentação de ter sido praticada desde o século 8 a.C na China Imperial para treinamento militar. Considere que duas pessoas A e B irão disputar cabo de guerra. Atem massa 80 kg e consegue com o movimento de recolhimento dos braços fazer força de 1000 N; B tem massa 100 kg que consegue fazer força de 800 N. Ambos os competidores devem manter os corpos posicionados de maneira vertical durante a disputa, e podem, então, serem modelados como pontos materiais. Perde a disputa aquele que cruzar primeiro uma linha posta a alguns metros adiante de cada competidor. Considere que ambos competidores dispõem do coeficiente de atrito de 1,0 entre a sola do sapato o chão, e, se necessário, admita que a aceleração da gravidade é de 10m/s2 . Assinale a alternativa correta que apresenta um fato verdadeiro.CC1579D0-B9 Física
ColisãoUniversidade Virtual de São Paulo · 2019DifícilEntre para guardar nos favoritosA partir de testes cognitivos se obtém que o tempo de reação dos seres humanos em média é de cerca de 0,2 s = 200 ms (milissegundos). Trata-se do tempo entre a percepção de um movimento e a realização de uma resposta motora. Considere que uma pessoa, cuja resposta motora/mecânica siga a média populacional descrita e esteja submetida às circunstâncias listadas.I. Medir com um cronômetro o tempo de queda de um objeto, a partir do repouso e bem descrito pelo modelo de queda livre, de uma altura de 20 cm (considere g = 10 m/s2 ).II. Frear um carro que se desloca a 54 km/h (20 m/s) após surgimento repentino de um obstáculo 2 m à frente evitando a colisão (considere que o movimento do carro modelado por movimento desacelerado em taxa constante).III. Desviar de uma bola que se desloca horizontalmente a 20 m/s com velocidade constante que partiu de uma distância de 5 m.Considerando que resposta mecânica em tempos menores ou iguais a 200 ms é considerada “improvável”, e em tempos maiores que 200 ms é considerada “possível”. Assinale a alternativa que classifica corretamente as situações de I a III.CC11B189-B9 Biologia
Classificação biológicaUniversidade Virtual de São Paulo · 2019MédioEntre para guardar nos favoritosPara descrever a diversidade dos seres vivos foi criada a Taxonomia. Os seres vivos são classificados de acordo com grupos específicos, que determinam suas características em comum dentro de cada nível. Em relação às unidades mais comuns utilizadas para a classificação dos seres vivos e sua ordem decrescente, assinale a alternativa correta.CC0D9C2D-B9 Biologia
Moléculas, células e tecidosUniversidade Virtual de São Paulo · 2019MédioEntre para guardar nos favoritosA função do Ácido Desoxirribonucleico (DNA) está ligada ao armazenamento da nossa herança genética. O DNA é formado por nucleotídeos e apresenta, geralmente, a forma de dupla hélice. A respeito da composição dos nucleotídeos que formam o DNA, assinale a alternativa correta.CC0A8202-B9 Biologia
Ecologia e ciências ambientaisUniversidade Virtual de São Paulo · 2019MédioEntre para guardar nos favoritosOs seres vivos se interagem de diversas maneiras na natureza. Em relação as interações ecológicas, estas podem ser divididas em dois tipos, as relações intraespecíficas, ou seja, dentro da mesma espécie, ou relações interespecíficas, entre espécies diferentes. Em ambas as relações, temos as interações harmônicas e desarmônicas. A respeito das interações ecológicas, analise as afirmativas abaixo e dê valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F).( ) Exemplos de interação intraespecífica harmônica são as formigas e as abelhas.( ) Canibalismo e competição são exemplos de interação intraespecífica desarmônica.( ) Exemplos de interação interespecíficas harmônicas são os liquens (fungos + cianobactérias), onde ambos se beneficiam da relação.( ) O parasitismo é um exemplo de interação interespecífica desarmônica, onde o parasita retira do hospedeiro os nutrientes para sua sobrevivência.Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima pra baixo.CC0756CF-B9 Biologia
Identidade dos seres vivosUniversidade Virtual de São Paulo · 2019FácilEntre para guardar nos favoritosAs plantas _____ dependem de uma grande quantidade de água para sua existência e geralmente, crescem parcialmente ou completamente _____ em água. Já as plantas _____ se adaptam a ambientes com longas carências de água, o que leva a mudanças em suas estruturas internas, como células reduzidas e cutículas e paredes celulares mais espessas. Sobre a quantidade de água que as plantas dependem, assinale a alternativa que preencha correta e respectivamente as lacunas.CC044076-B9 Biologia
Características dos seres vivosUniversidade Virtual de São Paulo · 2019MédioEntre para guardar nos favoritosTodos os seres vivos que compõem o reino Animalia são formados por células animais. Já os representantes do reino Plantae são formados por células vegetais. Basicamente, o que difere uma estrutura celular da outra é o seu constituinte interno, como as organelas, sua membrana protetora e seu metabolismo energético. A respeito dos aspectos que diferem as células animais das células vegetais, assinale a alternativa correta.CC00FB56-B9 Biologia
Briófitas e PteridófitasUniversidade Virtual de São Paulo · 2019FácilEntre para guardar nos favoritosOs vegetais são classificados quanto a presença ou ausência de flores. As plantas que não possuem flores são chamadas de criptógamas, já as plantas com flores são chamadas de fanerógamas. As plantas também podem ser classificadas em traqueófitas ou atraqueófitas, ou seja, que apresentam ductos de condução da seiva e as que não apresentam, respectivamente. A respeito das plantas traqueófitas, assinale a alternativa incorreta.CBFCC2E4-B9 Biologia
Identidade dos seres vivosUniversidade Virtual de São Paulo · 2019FácilEntre para guardar nos favoritosA unidade fundamental da vida é a célula, pois está presente em quase todos os organismos vivos do nosso planeta. A respeito dos organismos vivos que são acelulares, assinale a alternativa correta.CBF946F2-B9 Química
Sistemas Gasosos - Lei, Teoria Cinética, Equação e Mistura dos Gases. Princípio de Avogadro.Universidade Virtual de São Paulo · 2019MédioEntre para guardar nos favoritosUm gás ideal pode ser representado por um conjunto de moléculas ou átomos que estão em movimento constante e aleatório, onde as velocidades médias estão relacionadas com a temperatura. A equação de Clapeyron representa satisfatoriamente o comportamento de um gás ideal e é bastante utilizada pelos cientistas. Esta equação é o melhor caminho para se transformar massa em volume gasoso. Considere a equação de Clapeyron e assinale a alternativa correta com o volume ocupado por 10 g de N2 a 25ºC e 1 atm.Considere os dados constantes dos gases ideais:R = 0,082 atm.L/mol.KMassa molar N2: 28 g/molCBF5C881-B9 Química
Soluções e Substâncias InorgânicasUniversidade Virtual de São Paulo · 2019MédioEntre para guardar nos favoritosO preparo de soluções é uma prática muito utilizada em laboratórios químicos.Soluções são as misturas resultantes da junção de duas ou mais substâncias químicas em que apresentam apenas uma fase (mistura homogênea). Para obter uma solução de molaridade igual a 0,1M e volume igual a 500mL, deseja-se encontrar a massa do NaCl que deve ser pesada no laboratório. Considere a massa molar do sal igual a 58,5 g/mol e assinale a alternativa correta que contém essa quantidade.CBF2A305-B9 Química
Fórmulas, Balanceamento e Leis ponderais das reações químicasUniversidade Virtual de São Paulo · 2019MédioEntre para guardar nos favoritosA queima de uma substância se dá pela reação de combustão entre um comburente e um combustível. Diversos produtos podem ser formados nesta reação, como H2O, CO2, CO, H2 e CH4. Alguns destes componentes podem causar a chuva ácida que prejudica o meio ambiente com danos aos ciclos biogeoquímicos do planeta e o agravamento do efeito estufa. A combustão completa de uma substância produz gás carbônico e água como produtos. Considere a reação de combustão completa do etileno mostrada abaixo.
C2H4 + 3O2 → 2CO2 + 2H2O
Considere as massas molares de C2H4, O2 e CO2 iguais a 28 g/mol, 32 g/mol e 44 g/mol, respectivamente e assinale a alternativa correta que apresenta quantos gramas de CO2 serão formados com uma massa inicial de C2H4 igual a 2g e de O2 igual a 6g e se a reação é endotérmica ou exotérmica.
CBEE053E-B9 Química
Fórmulas, Balanceamento e Leis ponderais das reações químicasUniversidade Virtual de São Paulo · 2019MédioEntre para guardar nos favoritosAs funções inorgânicas são classificadas em óxidos, ácidos, bases e sais. Os sais são comumente utilizados no nosso dia-a-dia, como o sal de cozinha (NaCl), o bicarbonato de sódio (NaHCO3) e o sulfato de sódio (Na2SO4). Na indústria química, os sais também possuem um papel importante, por exemplo, o NaCl é utilizado na fabricação de soda cáustica. A reação química entre um ácido e uma base de Arrhenius produz um sal.Considere a reação entre o ácido ortofosfórico e o hidróxido de cálcio abaixo e assinale a alternativa correta que apresenta o composto X formado e o valor de n conforme a estequiometria da reação balanceada.2H3PO4 + nCa(OH)2 → X + 6H2OCBEA8E41-B9 Química
Cadeias Carbônicas: Características e Classificações do Átomo do Carbono, Tipos de Ligação e Hibridação. Tipos de Cadeias Carbônicas e Fórmulas. Séries: Homóloga, Isóloga e Heteróloga.Universidade Virtual de São Paulo · 2019MédioEntre para guardar nos favoritosAs aminas são substâncias químicas orgânicas que possuem um amplo uso na área industrial. Estas substâncias podem ser utilizadas na produção de sabões, na vulcanização da borracha e, também, na produção de sais de amônio que podem ser adicionados aos condicionadores de cabelo. Considere as duas moléculas orgânicas mostradas abaixo na Figura e assinale a alternativa que apresenta a correta nomenclatura para as substâncias (1) e (2), respectivamente, conforme a International Union of Pure and Applied Chemistry (IUPAC):Figura - Moléculas orgânicas.
(Fonte: Bruice, 2006.)
CBE6EF98-B9 Química
Substâncias e suas propriedadesUniversidade Virtual de São Paulo · 2019MédioEntre para guardar nos favoritosNo dicionário, matéria é tudo aquilo que tem massa e ocupa lugar no espaço, ou qualquer substância que compõe um corpo sólido, líquido ou gasoso. O estado físico da matéria está relacionado com as forças que atuam em seu interior. A matéria pode apresentar-se em qualquer estado físico, conforme a pressão e temperatura. Um esquema das mudanças de fase de uma substância é mostrado na Figura abaixo.Figura - Esquema da transformação química da matéria.
(Fonte: O autor.)Considere os pontos I, II, III, IV, V e VI mostrados na Figura e assinale a alternativa correta em relação ao processo de mudança de fase da matéria.
CBE26459-B9 Química
Interações Atômicas: Ligações Iônicas, Ligações Covalentes e Ligações Metálicas. Ligas Metálicas.Universidade Virtual de São Paulo · 2019MédioEntre para guardar nos favoritosAs substâncias químicas diariamente utilizadas são compostas por átomos. Estes átomos podem estar ligados entre si através de ligações químicas. Considere os três tipos de ligação química: iônica, covalente e metálica e assinale a alternativa correta.CBDEDF72-B9 Geografia
AgropecuáriaUniversidade Virtual de São Paulo · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos
Interprete a charge, de autoria do cartunista Luiz Fernando Cazo, e assinale a alternativa correta que pode ser associada a ela.
CBDB1450-B9 Geografia
AmazôniaUniversidade Virtual de São Paulo · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos“Os incêndios florestais no Brasil atingiram o seu pico desde pelo menos 2013, tendo aumentado 84% neste ano até 23 de agosto, comparado com o mesmo período do ano passado, de acordo com o Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE). Cientistas temem que a contínua destruição da Amazônia possa chegar a um ponto de não retorno [...]” (EXAME, 2019). O aumento das queimadas e dos desmatamentos na Amazônia pode levar a graves consequências à região e, de acordo com cientistas, também ao planeta Terra. No que se refere a estas consequências, assinale a alternativa incorreta.CBD810DD-B9 Geografia
IndustrializaçãoUniversidade Virtual de São Paulo · 2019MédioEntre para guardar nos favoritosA expansão geográfica das multinacionais é um dos fatos mais importantes da economia capitalista depois da Segunda Guerra Mundial [...]. Com isto, criaram-se novas formas de dependência econômica nesses países mais jovens. Em função da nova divisão internacional do trabalho, o processo de mundialização da indústria expande essa atividade para vários países do chamado terceiro mundo [...] (OLIVEIRA, 2011). Em relação às multinacionais, analise as afirmativas abaixo.I. A indústria multinacional pode ser implantada nos mercados dos países através de filiais, fusões, associações e franquias.II. A instalação de filiais em outros países ocorre, muitas vezes, incentivada por benefícios concedidos pelos governos, como a isenção de impostos.III. O principal intuito das empresas multinacionais é cooperar com o crescimento dos países em desenvolvimento, levando tecnologia e gerando empregos.Assinale a alternativa correta.CBD368BC-B9 Geografia
PopulaçãoUniversidade Virtual de São Paulo · 2019MédioEntre para guardar nos favoritosNo último censo demográfico, realizado em 2010, a população brasileira era composta por 190.755.799 habitantes. Estima-se que, no ano de 2019, a população brasileira tenha 210.147.125 habitantes (IBGE, 2019). Em relação às características da população brasileira atual, assinale a alternativa incorreta.