Questões do ENEM: Ciências da Natureza e nível médio

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8.754 questões encontradas. Mostrando a página 195 de 438.

• B07D8839-B1

  Biologia

  Hereditariedade e diversidade da vidaUDESC · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Um exemplo clássico da Herança Quantitativa é a cor da pele em seres humanos, embora este não seja o único caso deste tipo de herança. Apesar de serem utilizadas letras maiúsculas e minúsculas para identificar os genes e seus alelos, esta maneira de escrever não indica que exista dominância e recessividade entre os alelos, conforme se pode deduzir pela observação dos resultados fenotípicos, mostrados no quadro abaixo.

  
  

  Genótipos                              Fenótipos

   AABB                                        Negro

  AaBB ou AABb                     Mulato escuro

  AaBb ou aaBB ou AAbb         Mulato médio

  Aabb ou aaBb                         Mulato claro

  Aabb                                             Branco

  
  

  
  

  Analise as proposições com relação à Herança Quantitativa.

  
  

  I. O efeito dos alelos e dos genes é aditivo, ou seja, o efeito de um soma-se ao efeito do outro.

  II. Os fatores ambientais podem influenciar no fenótipo, neste tipo de herança.

  III. A distribuição dos fenótipos neste tipo de herança é contínua, ou seja, não existem apenas um, dois ou três tipos de fenótipos, existindo muitos intermediários.

  IV. Este tipo de herança tem ligação com o sexo, pois os genes estão localizados nos cromossomos X e Y.

  
  

  Assinale a alternativa correta. 
  

  Escolha uma alternativa para a questão b07d8839-b1

  A

  Somente as afirmativas II, III e IV são verdadeiras.

  B

  Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras.

  C

  Somente a afirmativa I é verdadeira.

  D

  Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.

  E

  Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.

  Responder
• B06F9BC3-B1

  Biologia

  A química da vidaUDESC · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Uma determinada cadeia polipeptídica apresenta um total de 30 aminoácidos.

  
  

  Analise as proposições em relação a esta cadeia e assinale (V) para verdadeira e (F) para falsa.

  
  

  ( ) O número de nucleotídeos no RNA mensageiro que originou este polipeptídio é 90.

  ( ) O número de códons no RNA mensageiro que originou a cadeia polipeptídica é 45.

  ( ) O número de RNA transportadores utilizados é 90.

  ( ) O gene que originou o polipeptídio possuía 30 pares de nucleotídeos.

  
  

  Assinale a alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo.

  Escolha uma alternativa para a questão b06f9bc3-b1

  A

  F – V – F – F

  B

  V – F – F – F

  C

  F – V – F – V

  D

  F – F – F – V

  E

  V – V – F – F

  Responder
• B06537A3-B1

  Biologia

  Hereditariedade e diversidade da vidaUDESC · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Se um casal tiver cinco filhos, a possibilidade de serem dois do mesmo sexo e três de outro é:

  Escolha uma alternativa para a questão b06537a3-b1

  A

  50%

  B

  37,50%

  C

  62,50%

  D

  20%

  E

  10%

  Responder
• B05AF7A8-B1

  Biologia

  FungosUDESC · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia as informações abaixo para responder a questão.

  
  

  A batata é um alimento rico em amido e muito utilizada como principal item da alimentação em muitos países. Foi levada para a Europa pelos espanhóis quando estes invadiram as civilizações andinas. Na Irlanda tornou-se o principal item de alimentação da população, no entanto, entre 1846 e 1850, um fungo atacou as plantações de batata, danificando as folhas e os tubérculos. As plantações foram destruídas e se estabeleceu um período de fome na região. Muitas pessoas chegavam a comer as batatas apodrecidas. E povoados inteiros foram dizimados pela fome e por doenças como tifo e cólera.

  Analise as proposições com relação aos fungos e às doenças nos seres humanos na Irlanda.

  
  

  I. Os fungos são exclusivamente agentes patogênicos, sendo parasitas obrigatórios.

  II. Doenças como o tifo e o cólera, que afetaram os irlandeses, são originadas por fungos patogênicos.

  III. A associação entre os fungos e as raízes nas batatas forma as micorrizas, as quais foram a provável causa da destruição das plantações de batatas.

  IV. Os fungos podem ser unicelulares ou pluricelulares.

  
  

  Assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão b05af7a8-b1

  A

  Somente a afirmativa III é verdadeira.

  B

  Somente a afirmativa IV é verdadeira.

  C

  Somente a afirmativa II é verdadeira.

  D

  Somente a afirmativa I é verdadeira.

  E

  Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.

  Responder
• B053F5A4-B1

  Biologia

  Gimnospermas e AngiospermasUDESC · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia as informações abaixo para responder a questão.

  
  

  A batata é um alimento rico em amido e muito utilizada como principal item da alimentação em muitos países. Foi levada para a Europa pelos espanhóis quando estes invadiram as civilizações andinas. Na Irlanda tornou-se o principal item de alimentação da população, no entanto, entre 1846 e 1850, um fungo atacou as plantações de batata, danificando as folhas e os tubérculos. As plantações foram destruídas e se estabeleceu um período de fome na região. Muitas pessoas chegavam a comer as batatas apodrecidas. E povoados inteiros foram dizimados pela fome e por doenças como tifo e cólera.

  Analise as proposições em relação às batatas.

  
  

  I. São exemplo de vegetais do grupo das angiospermas.

  II. São vegetais que apresentam flores.

  III. A principal parte da planta, que serve como alimento, é a raiz.

  IV. Seu caule é do tipo lenhoso.

  
  

  Assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão b053f5a4-b1

  A

  Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras.

  B

  Somente as afirmativas II e III são verdadeiras.

  C

  Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.

  D

  Somente as afirmativas I e II são verdadeiras.

  E

  Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.

  Responder
• 4CD665FE-B1

  Biologia

  Classificação biológicaIFF · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  O sistema de cinco reinos divide os seres vivos, de acordo com suas características, em Monera, Protista, Fungi, Animalia e Plantae. Sobre esse assunto, analise as afirmativas:

  
  

  I. As plantas são seres pluricelulares, eucariontes e autotróficas.

  II. O reino Monera é formado por bactérias, cianobactérias e arqueobactérias; todos seres muito simples, unicelulares e procariontes.

  III. Os protistas agrupam organismos procariontes, unicelulares, autótrofos e heterótrofos.

  IV. O reino Fungi agrupa os fungos; todos seres eucariontes, pluricelulares e heterotróficos.

  
  

  De acordo com as afirmações acima, assinale corretamente:

  Escolha uma alternativa para a questão 4cd665fe-b1

  A

  Somente I, II e III são corretas.

  B

  Somente III e IV são corretas.

  C

  Todas as afirmações são corretas.

  D

  Somente I e IV são corretas.

  E

  Somente I e II são corretas.

  Responder
• 4CD2BE9A-B1

  Biologia

  Evolução biológicaIFF · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Lamarck, naturalista francês, foi o primeiro a propor uma teoria sintética da evolução. Sua teoria foi publicada em 1809, e afirmava que formas de vida mais simples surgem a partir da matéria inanimada por geração espontânea e progridem a um estágio de maior complexidade e perfeição. Já Darwin escreveu um longo trabalho sobre a origem das espécies e a seleção natural.

  
  

  Sobre essas teorias evolucionistas, todas as afirmações estão corretas, EXCETO:

  Escolha uma alternativa para a questão 4cd2be9a-b1

  A

  A seleção natural atua permanentemente sobre todas as populações. Mesmo em ambientes estáveis e constantes, a seleção natural age de modo estabilizador, eliminando os fenótipos desviantes.

  B

  Segundo Darwin, os organismos estão constantemente lutando pela sobrevivência e apenas os mais aptos sobrevivem.

  C

  Segundo Lamarck, os seres mais aptos possuem maior chance de reproduzir-se e deixar descendentes.

  D

  A lei da transmissão dos caracteres adquiridos, proveniente do Lamarckismo, afirmava que alterações no corpo do organismo provocadas pelo uso ou desuso são transmitidas aos descendentes.

  E

  Um exemplo clássico da lei do uso e do desuso é o crescimento do pescoço da girafa; segundo Lamarck, devido ao esforço da girafa para comer as folhas das árvores mais altas, o pescoço da mesma acabou crescendo.

  Responder
• 4CCE53DB-B1

  Biologia

  Identidade dos seres vivosIFF · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  OPAS/OMS colabora com governo brasileiro e Espírito Santo na resposta ao surto de febre amarela

  
  

  31 de março de 2017 - A Organização Pan-Americana da Saúde/Organização Mundial da Saúde (OPAS/OMS) tem dado um amplo suporte ao Brasil na resposta ao surto de febre amarela. A colaboração vai desde o envio de doses de vacinas contra a doença e a divulgação de recomendações baseadas nas melhores evidências científicas disponíveis até o trabalho em campo, juntamente com as autoridades nacionais e locais. As equipes da OPAS/OMS têm atuado no controle de mosquitos transmissores da doença, na análise detalhada de dados para subsidiar as ações estratégicas e no contato direto com pacientes infectados ou com suspeita de infeção.

  [ ... ]

  Texto disponível em: <http://www.paho.org/bra/index.php?option=com_content&view=article&id=5389:opas-omscolabora-com-governo-brasileiro-e-espirito-santo-na-resposta-ao-surto-de-febre-amarela2&catid=1272:noticiasdtent&Itemid=816>.

  Acesso em: 29 abr 2017.

  
  

  Sobre a febre amarela, é INCORRETO afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 4cce53db-b1

  A

  É uma doença viral, transmitida somente pelo mosquito Aedes aegypti - o mesmo que transmite a dengue, a chicungunha e o zika.

  B

  Os macacos não são transmissores da doença, mas podem funcionar como reservatórios silvestres do vírus.

  C

  A febre amarela é causada por um vírus de RNA da família dos Flavivirus.

  D

  A Febre Amarela tem causado vítimas em áreas rurais próximas às zonas de mata. Nessas regiões, o vírus da febre amarela pode também ser transmitido através de mosquitos do gênero Haemagogus.

  E

  O vírus da febre amarela inicialmente causa sintomas inespecíficos como febre, cansaço, mal estar, vômito e dores no estômago.

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• 4CC9D6AF-B1

  Biologia

  Cadeias e teias alimentaresIFF · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  As figuras I e II representam duas pirâmides ecológicas.

  

  
  

  Analise as figuras e considere as afirmativas a seguir:

  I. A figura I pode representar a pirâmide de energia da cadeia alimentar: ipê -> besouro -> ave.

  II. A figura I pode representar a pirâmide de biomassa da cadeia alimentar: fitoplâncton -> zooplâncton -> peixe.

  III. A figura II pode representar a pirâmide de número da cadeia alimentar: batata -> pulgão -> joaninha.

  IV. A figura II pode representar a pirâmide de número da cadeia alimentar: gramínea -> lagarta -> pardal.

  
  

  Assinale a alternativa correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4cc9d6af-b1

  A

  Somente as afirmativas I e II são corretas.

  B

  Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

  C

  Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

  D

  Somente as afirmativas III e IV são corretas.

  E

  Todas as afirmativas são corretas.

  Responder
• 4CC3ABC5-B1

  Biologia

  Identidade dos seres vivosIFF · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  A respiração é a troca de gases do organismo com o ambiente. Considere as seguintes etapas do processo respiratório no homem:

  
  

  I. O diafragma se contrai.
  II. A pressão alveolar se torna maior que a pressão do ar atmosférico.
  III. A pressão alveolar se torna menor que a pressão do ar atmosférico.
  IV. O ar atmosférico sob maior pressão penetra nos pulmões.
  V. O diafragma sobe.
  VI. O diafragma relaxa.
  VII. O volume torácico aumenta.
  VIII. O ar sob maior pressão é empurrado para fora dos pulmões.
  IX. O diafragma desce.
  X. O volume torácico diminui.

  
  

  Assinale a alternativa que indica corretamente a sequência de eventos do processo de expiração.

  Escolha uma alternativa para a questão 4cc3abc5-b1

  A

  VI, V, X, II, VIII

  B

  I, IX, VII, III, IV

  C

  I, V, VII, III, IV

  D

  VI, IX, X, II, VIII

  E

  V, I, X, III, VIII

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• 4CC01CCB-B1

  Química

  Soluções e Substâncias InorgânicasIFF · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Uma amostra de 0,105kg de fluoreto de sódio foi dissolvida em água obtendo-se 5,0L de solução. Qual é a concentração comum e a molaridade da solução obtida, respectivamente?

  Escolha uma alternativa para a questão 4cc01ccb-b1

  A

  10,5 g/L e 0,25 mol/L.

  B

  10,5 g/L e 0,5 mol/L.

  C

  21,0 g/L e 0,5 mol/L.

  D

  21,0 g/L e 1,0 mol/L.

  E

  42,0 g/L e 1,0 mol/L.

  Responder
• 4CB8C1EB-B1

  Química

  Fórmulas, Balanceamento e Leis ponderais das reações químicasIFF · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  As leis ponderais estabelecem as relações entre as massas das substâncias que participam das reações químicas. Um químico realizou dois experimentos envolvendo a mesma reação. No primeiro, determinou as massas de todas as substâncias participantes. Já no segundo, ele determinou apenas a massa do metano.

  Utilizando os seus conhecimentos sobre as leis ponderais, determine os valores, em gramas, das outras substâncias no segundo experimento e diga qual lei ponderal utilizou para obter tais valores:

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4cb8c1eb-b1

  A

  Lei de Avogadro, a=192g, b=132g, c=108g.

  B

  Lei de Proust, a=128g, b=88g, c=72g.

  C

  Lei de Lavoisier, a=128g, b=88g, c=72g.

  D

  Lei de Lavoisier, a=192g, b=132g, c=108g.

  E

  Lei de Proust, a=192g, b=132g, c=108g.

  Responder
• 4CA45D9A-B1

  Física

  DinâmicaIFF · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Um dos grandes físicos da história foi Isaac Newton. Uma das suas maiores contribuições para a física foram suas três leis da dinâmica, que explicam porque os corpos se movem.

  
  

  Como base nessas três leis, marque a alternativa que está INCORRETA.

  Escolha uma alternativa para a questão 4ca45d9a-b1

  A

  Um corpo em repouso permanece em repouso, até alguma força o obrigar a se mover.
  

  B

  Um corpo em movimento retilíneo uniforme permanece nesse movimento, até alguma força o obrigar a mudar o movimento.

  C

  Um corpo em movimento circular uniforme permanece nesse movimento, mesmo sem forças atuando sobre ele.

  D

  É possível um corpo ficar em movimento sem existirem forças atuando sobre ele.

  E

  Para que a velocidade de um corpo mude, é necessária uma força externa.

  Responder
• 4C9C310C-B1

  Física

  CalorimetriaIFF · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  O processo medieval de forja de espadas consistia basicamente no aquecimento de uma barra de aço até que ela ficasse maleável, em torno de 800°C, e sua modelagem era obtida através de marteladas no metal para então formar a lâmina. Depois a espada passava por um tratamento térmico, uma espécie de têmpera, para definir sua dureza. A têmpera consistia basicamente no resfriamento da lâmina sendo colocada diretamente na água.

  Depois a lâmina ainda passava por uma nova sessão de marteladas para expelir partículas indesejadas da liga metálica.

  Imagine que durante a forja de uma lâmina de aço, de 800g de massa, o ferreiro está acabando de modelar a lâmina, ainda maleável, e a coloque em um reservatório com 2,96 l de água, inicialmente a 36°C. Deixando que esse sistema (lâmina+água) atinja o equilíbrio térmico, qual será a temperatura final da água? Suponha que a troca de calor se dê exclusivamente entre a lâmina e a água, desconsiderando eventuais perdas para o ambiente.

  
  

  Dados: Cágua = 1,0 cal/g . °C; Págua = 1000 kg/m3 ; Caço = 0,12 cal/g . °C
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4c9c310c-b1

  A

  40°C

  B

  50°C

  C

  60°C

  D

  70°C

  E

  80°C

  Responder
• 4C96446F-B1

  Física

  Circuitos Elétricos e Leis de KirchhoffIFF · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Ao projetar uma casa, é necessária, entre outras coisas, a preocupação com o projeto elétrico residencial, por isso é preciso fazer uma estimativa da potência elétrica que será utilizada na casa para a instalação correta dos disjuntores.

  
  

  A figura a seguir ilustra uma suíte, que terá um único disjuntor para todos equipamentos.

  

  
  

  A tabela abaixo relaciona os equipamentos elétricos que serão utilizados na suíte:

  

  
  

  Baseado nessas informações, assinale dentre as afirmativas a que indica o menor valor de disjuntor adequado para essa suíte, considerando apenas o uso desses equipamentos.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4c96446f-b1

  A

  25 A

  B

  40 A

  C

  56 A

  D

  63 A

  E

  70 A

  Responder
• 77EB4BA6-B1

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUniversidade Estadual do Norte do Paraná · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  A figura a seguir representa a estrutura secundária de um caule após diversos anos de crescimento.

  
  

  
  

  (Disponível em:<http://www.portalsaofrancisco.com.br/biologia/caule>. Acesso em: 4 set. 2017.)

  
  

  Assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, o nome das estruturas representadas, na figura, pelos números 1 e 2.

  Escolha uma alternativa para a questão 77eb4ba6-b1

  A

  Medula e felogênio

  B

  Câmbio e felogênio.

  C

  Câmbio e medula.

  D

  Felogênio e câmbio.

  E

  Felogênio e parênquima secundário.

  Responder
• 77E72C4A-B1

  Biologia

  Ciclos biogeoquímicosUniversidade Estadual do Norte do Paraná · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  A adubação verde é um processo feito por agricultores em monoculturas. Tal processo estimula a reposição de nitrogênio do solo pobre em compostos nitrogenados, essencial ao desenvolvimento das culturas de plantas.

  Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a explicação de como ocorre essa reposição.

  Escolha uma alternativa para a questão 77e72c4a-b1

  A

  As bactérias que vivem em associação com as leguminosas realizam a nitrificação. Tal processo consiste em transformar a amônia do solo em nitrato que ficará armazenado nos nódulos das leguminosas e serão liberados para o solo com a decomposição da planta.

  B

  As bactérias que vivem em associação com as leguminosas são fixadoras de nitrogênio. Após a morte da planta, no processo de decomposição, o nitrogênio que foi fixado pelas bactérias é liberado em forma de amônia, fertilizando o solo.

  C

  As bactérias que vivem em associação com as leguminosas realizam o processo de nitrificação. Tal processo consiste da absorção de nitrato do solo e sua transformação em amônia. Após a morte da planta, a amônia é liberada, fertilizando o solo.

  D

  As leguminosas apresentam alto nível de nitrogênio, mesmo sendo cultivadas em solo pobre. O alto nível de nitrogênio se dá pela associação com bactérias que sintetizam esse composto nitrogenado. Ao se decomporem, as plantas liberam nitrogênio, fertilizando o solo.

  E

  As leguminosas realizam a absorção da amônia presente no solo. Essa amônia é o resultado do processo de nitrificação realizado por bactérias nitrificantes que vivem no solo. Após a morte da leguminosa, no processo de decomposição da planta, há a liberação do nitrogênio em forma de nitrato, fertilizando o solo.

  Responder
• 77D66CBC-B1

  Biologia

  Herança ligada ao sexoUniversidade Estadual do Norte do Paraná · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  O daltonismo é uma característica genética ligada ao cromossomo X.

  Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o que pode ser afirmado sobre os pais de uma mulher que apresenta essa característica.

  Escolha uma alternativa para a questão 77d66cbc-b1

  A

  O pai é hemizigótico, a mãe é heterozigótica e ambos são daltônicos.

  B

  O pai é hemizigótico, a mãe é heterozigótica dominante e ambos são daltônicos.

  C

  O pai é hemizigótico, a mãe é homozigótica recessiva e ambos são daltônicos.

  D

  O pai é hemizigótico, a mãe é homozigótica dominante e ambos são daltônicos.

  E

  O pai é hemizigótico, a mãe é homozigótica dominante e ambos não são daltônicos.

  Responder
• 77D30EAA-B1

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUniversidade Estadual do Norte do Paraná · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, os grupos de mamíferos que apresentam, cada um, as seguintes características: são ovíparos, têm marsúpio e têm placenta.

  Escolha uma alternativa para a questão 77d30eaa-b1

  A

  Eutheria; Metatheria; Prototheria

  B

  Metatheria; Eutheria; Prototheria

  C

  Metatheria; Prototheria; Eutheria.

  D

  Prototheria; Eutheria; Metatheria.

  E

  Prototheria; Metatheria; Eutheria.

  Responder
• 77CE4F21-B1

  Química

  Termoquímica: Energia Calorífica, Calor de reação, Entalpia, Equações e Lei de Hess.Universidade Estadual do Norte do Paraná · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  A equação química a seguir indica que há participação de gases na reação.

  
  

  2C (sólido) + O2 (g) −→ 2CO(g)

  
  

  Considere que, em um primeiro momento, a reação ocorra sem expansão de volume (volume constante) em um sistema fechado a 27 ◦C e que o valor do calor medido seja de 52600 cal.

  Se essa mesma reação ocorrer a pressão constante, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, o calor liberado, em cal.

  (Dado: R = 2 cal/K)
  

  Escolha uma alternativa para a questão 77ce4f21-b1

  A

  44000

  B

  46000

  C

  48000

  D

  52000

  E

  54000

  Responder