Questões do ENEM: Ciências da Natureza e nível difícil

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2.115 questões encontradas. Mostrando a página 56 de 106.

  • 006A0096-B8

    Química

    Transformações Químicas
    UECE · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

                                               ELEMENTO      NÚMERO      MASSA

                                              QUÍMICO         ATÔMICO       ATÔMICA

                                                     H                      1                   1,0

                                                     C                      6                   12,0

                                                     N                      7                   14,0

                                                     O                      8                   16,0

                                                     F                       9                   19,0

                                                    Na                     11                  23,0

                                                    Si                      14                  28,1

                                                    P                       15                  31,0

                                                    S                       16                  32,0

                                                   Cl                       17                  35,5 

                                                   K                        19                  39,0 

                                                   Cr                        24                  52,0 

                                                   Cu                        29                  63,5

                                                   As                        33                  75,0 

                                                   Br                         35                  80,0 

                                                   Ag                        47                  108,0

                                                   Sn                        50                  119,0

                                                    Ir                         77                   192,0

                                                   Au                        79                   197,0

                                                   Hg                        80                   200,0

    O fósforo foi descoberto pelo alquimista alemão Hennig Brandt ao submeter uma mistura de urina e areia a um processo de destilação quando buscava a pedra filosofal; os fósforos de segurança foram inventados pelo farmacêutico britânico John Walker em 1827. Sobre o fósforo e seus derivados, assinale a afirmação verdadeira.
    Escolha uma alternativa para a questão 006a0096-b8
  • 9175587C-B1

    Química

    Soluções e Substâncias Inorgânicas
    FATEC · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Experiência – Escrever uma mensagem secreta no laboratório

    Materiais e Reagentes Necessários

    ✓ Folha de papel

    ✓ Pincel fino

    ✓ Difusor

    ✓ Solução de fenolftaleína

    ✓ Solução de hidróxido de sódio 0,1 mol/L ou solução saturada de hidróxido de cálcio


    Procedimento Experimental

    Utilizando uma solução incolor de fenolftaleína, escreva com um pincel fino uma mensagem numa folha de papel.

    A mensagem permanecerá invisível.

    Para revelar essa mensagem, borrife a folha de papel com uma solução de hidróxido de sódio ou de cálcio, com o auxílio de um difusor.

    A mensagem aparecerá magicamente com a cor vermelha.


    Explicação

    fenolftaleína é um indicador que fica vermelho na presença de soluções básicas, nesse caso, uma solução de hidróxido de sódio ou de cálcio.

    <http://tinyurl.com/o2vav8v> Acesso em: 31.08.15. Adaptado.

    Um aluno da Fatec foi ao laboratório de Química para realizar esse experimento. Lá ele encontrou apenas uma solução aquosa de NaOH de concentração 0,5 mol/L.

    Para realizar a experiência na concentração descrita no texto, a partir da solução que ele encontrou, deverá realizar uma

    Escolha uma alternativa para a questão 9175587c-b1
  • F6A289FB-4A

    Química

    Soluções e Substâncias Inorgânicas
    ENEM · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

    A obtenção de sistemas coloidais estáveis depende das interações entre as partículas dispersas e o meio onde se encontram. Em um sistema coloidal aquoso, cujas partículas são hidrofílicas, a adição de um solvente orgânico miscível em água, como etanol, desestabiliza o coloide, podendo ocorrer a agregação das partículas preliminarmente dispersas.


    A desestabilização provocada pelo etanol ocorre porque

    Escolha uma alternativa para a questão f6a289fb-4a
  • 458FA1B1-3C

    Física

    Cinemática
    UNESP · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos
    A fotografia mostra um avião bombardeiro norte-americano B52 despejando bombas sobre determinada cidade no Vietnã do Norte, em dezembro de 1972.
    Imagem da questão de Física, UNESP 2015, Cinemática
    Durante essa operação, o avião bombardeiro sobrevoou, horizontalmente e com velocidade vetorial constante, a região atacada, enquanto abandonava as bombas que, na fotografia tirada de outro avião em repouso em relação ao bombardeiro, aparecem alinhadas verticalmente sob ele, durante a queda. Desprezando a resistência do ar e a atuação de forças horizontais sobre as bombas, é correto afirmar que:
    Escolha uma alternativa para a questão 458fa1b1-3c
  • 4578C270-3C

    Biologia

    Identidade dos seres vivos
    UNESP · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Márcia, Juliana e Ana Cristina são três amigas. Uma delas está amamentando, outra está entrando em seu período fértil e a terceira está no final de seu ciclo menstrual.
    Os gráficos 1 e 2 apresentam os níveis dos hormônios luteinizante (LH) e ocitocina no sangue dessas mulheres.
    Imagem da questão de Biologia, UNESP 2015, Identidade dos seres vivos
    Se o gráfico 1 referir-se aos níveis de
    Escolha uma alternativa para a questão 4578c270-3c
  • 1DC7A4E0-31

    Biologia

    Evolução biológica
    PUC - Campinas · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Biologia, PUC - Campinas 2015, Evolução biológica

    Sobre o tema evolução fizeram-se as afirmações abaixo.

    I. As espécies dos seres vivos são passíveis de modificação, podendo sofrer alterações morfofisioló- gicas ao longo do tempo.

    II. Prova de que nosso planeta foi habitado por seres diferentes dos que existem atualmente é a existência de fósseis.

    III. Os que admitem que as espécies não se alteram no decorrer do tempo são adeptos da teoria do fixismo.

    Está correto o que se afirma em

    Escolha uma alternativa para a questão 1dc7a4e0-31
  • 4B68C684-30

    Biologia

    Identidade dos seres vivos
    PUC - RS · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

    INSTRUÇÃO: Para responder à questão, analise o esquema sobre o mecanismo de sinalização celular envolvido nos processos de defesa imune dos seres humanos e as afirmativas que seguem.

    Imagem da questão de Biologia, PUC - RS 2015, Identidade dos seres vivos

    I. A produção de imunoglobulinas por alguns tipos de leucócitos está relacionada à estimulação de receptores específicos em sua membrana plasmática.

    II. A resposta imunológica específica depende da ativação de determinados genes dos linfócitos, que ocorrem depois que fatores de transcrição são fosforilados.

    III. A resposta imunológica inespecífica pode ser prejudicada se os macrófagos tiverem os seus receptores CD14 e Toll alterados por alguma mutação genética.

    Está/Estão correta(s) a(s) afirmativa(s)

    Escolha uma alternativa para a questão 4b68c684-30
  • 4B6644D6-30

    Biologia

    Hereditariedade e diversidade da vida
    PUC - RS · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

    INSTRUÇÃO: Para responder à questão, analise as afirmações sobre a herança genética.

    I. Em um caso de monoibridismo com dominância completa, espera-se que, em um cruzamanto entre heterozigotos, as proporções genotípicas e fenotípicas sejam, respectivamente, 1:2:1 e 3:1.

    II. Em um cruzamento entre heterozigotos para um par de genes, considerando um caso de “genes letais”, no qual o referido gene é dominante, as proporções genotípicas e fenotípicas não serão iguais.

    III. No cruzamento entre diíbridos, podemos encontrar uma proporção fenotípica que corresponde a 12:3:1, o que configura um caso de epistasia recessiva.

    Está/Estão correta(s) a(s) afirmativa(s)


    Escolha uma alternativa para a questão 4b6644d6-30
  • 4B556575-30

    Física

    Refração
    PUC - RS · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

    INSTRUÇÃO: Para responder à questão, considere as informações a seguir.

    Um feixe paralelo de luz monocromática, ao se propagar no ar, incide em três recipientes transparentes contendo substâncias com índices de refração diferentes quando medidos para essa radiação. Na figura abaixo, são representados os raios incidentes (ri ), bem como os respectivos ângulos ( α ) que eles formam com as normais (N) às superfícies.

    Figura 1 de 2 da questão de Física, PUC - RS 2015, Refração

    Na tabela abaixo, são informados os índices de refração da radiação para as substâncias.

    Figura 2 de 2 da questão de Física, PUC - RS 2015, Refração

    Quando a radiação é refratada pelas substâncias para a situação proposta, qual é a relação correta para os ângulos de refração (θ) da radiação nas três substâncias?

    Escolha uma alternativa para a questão 4b556575-30
  • 4B52891F-30

    Física

    Calorimetria
    PUC - RS · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Ondas sonoras se propagam longitudinalmente no interior dos gases a partir de sucessivas e rápidas compressões e expansões do fluido. No ar, esses processos podem ser considerados como transformações adiabáticas, principalmente devido à rapidez com que ocorrem e também à baixa condutividade térmica deste meio. Por aproximação, considerando-se que o ar se comporte como um gás ideal, a energia interna de uma determinada massa de ar sofrendo compressão adiabática _________; portanto, o _________ trocado com as vizinhanças da massa de ar seria responsável pela transferência de energia.



    Escolha uma alternativa para a questão 4b52891f-30
  • 4B4A35FD-30

    Física

    Cinemática
    PUC - RS · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

    INSTRUÇÃO: Para responder à questão, analise a situação a seguir.

    Duas esferas – A e B – de massas respectivamente iguais a 3 kg e 2 kg estão em movimento unidimensional sobre um plano horizontal perfeitamente liso, como mostra a figura 1.

    Figura 1:

    Figura 1 de 2 da questão de Física, PUC - RS 2015, Cinemática

    Inicialmente as esferas se movimentam em sentidos opostos, colidindo no instante t1 . A figura 2 representa a evolução das velocidades em função do tempo para essas esferas imediatamente antes e após a colisão mecânica.

    Figura 2:

    Figura 2 de 2 da questão de Física, PUC - RS 2015, Cinemática

    Sobre o sistema formado pelas esferas A e B, é correto afirmar:


    Escolha uma alternativa para a questão 4b4a35fd-30
  • E1D3F9CF-30

    Química

    Fórmulas, Balanceamento e Leis ponderais das reações químicas
    PUC - PR · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

    “O ácido Sulfúrico é tido como um indicador da economia de um país, pois é o produto químico mais utilizado pela indústria. Sua aplicação tem larga escala, desde em fertilizantes e baterias de automóveis, até no refino do petróleo. É extremamente solúvel em água, porém, isto deve ser feito com muita cautela, pois seus vapores são liberados agressivamente”. 

    Disponível em: <http://www.brasilescola.com/> .

    Uma das maneiras de produzi-lo é através das reações com oxigênio, o qual ocupa uma fração de 21%, aproximadamente, no ar atmosférico. A partir das informações fornecidas e utilizando as reações não balanceadas apresentadas a seguir, referentes às etapas de produção de ácido sulfúrico, assinale a alternativa CORRETA.

    Dados: (Ma (g/mol): H = 1, O = 16, S= 32). Volume molar na CNTP: 22,71 L/mol, Avogadro = 6X1023  

    I) S8(s) + O2(g) → SO2(g)

    II) SO2(g)+ O2(g) → SO3(g)

    III) SO3(g) + H2O (l) → H2SO4 (aq)  

    Escolha uma alternativa para a questão e1d3f9cf-30
  • E1D15716-30

    Química

    Equilíbrio Químico
    PUC - PR · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Os efeitos tóxicos do dióxido de carbono exigem a sua remoção contínua de espaços fechados. A reação entre hidróxido de lítio e de dióxido de carbono é usada para remover o gás de naves espaciais e submarinos. O filtro utilizado nestes equipamentos é basicamente composto de hidróxido lítio. O ar seria direcionado para o filtro através de ventiladores, ao entrar em contato com o hidróxido de lítio presente nos filtros ocorre a reação com o dióxido de carbono existente no ar. A reação global é exotérmica, formando carbonato de lítio sólido e água no estado gasoso.

    Disponível em: <http://www.abq.org.br/cbq/2014/trabalhos/14/4463-18723.html>.

    Analisando o texto e a reação não balanceada, assinale a alternativa CORRETA.

    CO2(g) + LiOH(s) → Li2CO3(s) + H2O(v)

    Escolha uma alternativa para a questão e1d15716-30
  • E1CBF9B0-30

    Química

    Fórmulas, Balanceamento e Leis ponderais das reações químicas
    PUC - PR · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

    O sulfato de potássio e o permanganato de potássio são duas importantes substâncias. O sulfato de potássio é utilizado na agricultura como um dos constituintes dos fertilizantes, pois ajuda na adubação das culturas que estão com carência de potássio, ao passo que o permanganato de potássio é utilizado no tratamento da catapora, pois ajuda a secar os ferimentos causados pela doença. A reação a seguir mostra uma maneira de produzir o sulfato de potássio a partir do permanganato de potássio. Considerando as informações apresentadas e a análise da reação não balanceada, assinale a alternativa CORRETA.

    Dados: massas atômicas em (g/mol): H= 1, O= 16, S = 32, K = 39, Mn = 55

    KMnO4(aq) + H2SO4(aq) + H2O2(aq) → K2SO4(aq) + H2O(l) + MnSO4(aq) + O2(g)

    Escolha uma alternativa para a questão e1cbf9b0-30
  • E1B825B0-30

    Biologia

    Principais doenças endêmicas no Brasil
    PUC - PR · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Segundo o Instituto Adolfo Lutz, em 2015, a febre maculosa vitimou duas criança em Ourinhos(SP) e uma mulher de 35 anos em Santa Cruz do Rio Pardo(SP). Essa doença é transmitida ao homem e a outros animais domésticos pela picada do carrapato estrela contaminado, que costuma infestar as capivaras e outros animais silvestres. O aumento de casos pode estar ocorrendo devido à migração crescente de animais silvestres para os parques e praças das cidades em fuga dos herbicidas, pesticidas e desmatamento das zonas rurais.

    Os primeiros sintomas da febre maculosa são confundidos com os da dengue, o que pode ocasionar o tratamento de forma incorreta.

    A mãe de uma das crianças, morta aos 12 anos, não se conforma com o possível erro médico, uma vez que, se diagnosticado rapidamente, um simples antibiótico resolveria o problema e teria salvado a vida de sua filha.

    Com base no texto, analise as afirmativas :

    I.  A dengue e a febre maculosa são causadas por um patógeno do mesmo Reino.

    II. A transmissão da dengue e da febre maculosa é feita por vetores da mesma classe.

    III. A transmissão da dengue e da febre maculosa é feita por dois animais hematófagos.

    IV. O uso de antibiótico resolve as duas doenças.

    A(s) afirmativa(s) CORRETA(S) é (são):  

    Escolha uma alternativa para a questão e1b825b0-30
  • 15E0D276-91

    Biologia

    Hábitos alimentares e exercícios físicos
    UECE · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Os alimentos funcionais oferecem vários benefícios à saúde. Além do valor nutritivo inerente a sua composição química, podem desempenhar um papel potencialmente benéfico na redução do risco de doenças crônicas degenerativas, como câncer e diabetes, dentre outras. Com base nesse conceito, analise as afirmações abaixo.
    I. O licopeno funciona como antioxidante, reduz níveis de colesterol e o risco de certos tipos de câncer, como o de próstata, podendo ser encontrado em alimentos de coloração vermelha, como o tomate e a melancia.
    II. O ômega 3, presente em alimentos como a sardinha, está relacionado à redução do colesterol e ao desenvolvimento do cérebro em recém nascidos.
    III. A capsaicina, presente em diferentes variedades de pimenta, contribui para o aumento da termogênese ligada à redução do peso corporal.
    Está correto o que se afirma em
    Escolha uma alternativa para a questão 15e0d276-91
  • 15D55469-91

    Biologia

    Esponjas e Cnidários
    UECE · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Quanto à organização dos espongiários, é correto afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão 15d55469-91
  • 15C146B4-91

    Biologia

    Identidade dos seres vivos
    UECE · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Os animais de sangue quente, também denominados homeotérmicos, geralmente mantêm sua temperatura mais alta e constante do que a temperatura do ambiente no qual se encontram inseridos. Dentre as opções abaixo, assinale a que contém apenas animais para os quais essa adaptação é fundamental.
    Escolha uma alternativa para a questão 15c146b4-91
  • 15AAFFF1-91

    Biologia

    Identidade dos seres vivos
    UECE · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Quando Fitting, em 1909, usou o termo para descrever o fenômeno de senescência induzida pela fertilização da flor em orquídeas, o conceito de hormônio surgiu no contexto das plantas. O uso desse termo foi consolidado pelos trabalhos feitos com fototropismo na época da descoberta das auxinas. O botânico alemão Julius Von Sachs (1897) já havia postulada que as plantas produziam determinadas substâncias responsáveis pela formação de órgãos, tais como raízes e flores. Tal conceito foi recentemente desenvolvido pelo grupo do professor Leubner Metzger da Albert Ludwigs University, na Alemanha. O conceito atual inclui a função dos hormônios como mensageiros químicos na comunicação entre células, tecidos e órgãos das plantas superiores.

    (Os Hormônios Vegetais, Lourdes Isabel Velho do Amaral, 2010).

    No que diz respeito aos hormônios das plantas, assinale a afirmação INCORRETA.

    Escolha uma alternativa para a questão 15aafff1-91
  • 3F3D93F7-91

    Química

    Glicídios, Lipídios, Aminoácidos e Proteínas.
    UECE · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Em nossa alimentação, é comum ingerirmos alimentos fritos em gorduras e óleos de origem animal e vegetal, tais como: banha, óleo de milho, óleo de caroço de algodão, etc. Atente ao que se diz a respeito de gorduras e óleos a seguir, e assinale com V o que for verdadeiro e com F o que for falso.
    ( ) Possuem, em suas estruturas, a mistura de parafina e glicerina.
    ( ) São constituídos por hidrocarbonetos não saturados.
    ( ) Pertencem à família dos glicídios.
    ( ) São ésteres de ácidos carboxílicos de número de carbonos variável e glicerina.
    ( ) Em geral são ésteres de ácidos graxos com os mais variados álcoois.
    A sequência correta, de cima para baixo, é:
    Escolha uma alternativa para a questão 3f3d93f7-91