Questões do ENEM: Ciências da Natureza

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17.268 questões encontradas. Mostrando a página 779 de 864.

• 05FA2004-8D

  Física

  DinâmicaUNESP · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  As moléculas de água (H2O) são atraídas umas pelas outras em associação por pontes de hidrogênio. Essa característica da água é responsável pela existência da tensão superficial, que permite que sobre a superfície da água se forme uma fina camada, cuja pressão interna é capaz de sustentar certa intensidade de força por unidade de área e, por exemplo, sustentar um pequeno inseto em repouso. Sobre a superfície tranquila de um lago, um inseto era sustentado pela tensão superficial.

  
  

  Após o despejo de certa quantia de detergente no lago, a tensão superficial se alterou e o pobre inseto afundou, pois, com esse despejo,

  Escolha uma alternativa para a questão 05fa2004-8d

  A

  a tensão superficial diminuiu e a força exercida pela água sobre o inseto diminuiu.

  B

  a tensão superficial aumentou e a força exercida pela água sobre o inseto aumentou.

  C

  a tensão superficial diminuiu e a força exercida pela água sobre o inseto aumentou.

  D

  a tensão superficial diminuiu e a força exercida pela água sobre o inseto permaneceu constante.

  E

  a tensão superficial aumentou e a força exercida pela água sobre o inseto permaneceu constante.

  Responder
• 05E4DB52-8D

  Física

  DinâmicaUNESP · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  As figuras 1 e 2 representam dois esquemas experimentais utilizados para a determinação do coeficiente de atrito estático entre um bloco B e uma tábua plana, horizontal.

  
  

                        

  
  

  No esquema da figura 1, um aluno exerceu uma força horizontal  no fio A e mediu o valor 2,0 cm para a deformação da mola, quando a força  atingiu seu máximo valor possível, imediatamente antes que o bloco B se movesse. Para determinar a massa do bloco B, este foi suspenso verticalmente, com o fio A fixo no teto, conforme indicado na figura 2, e o aluno mediu a deformação da mola igual a 10,0 cm, quando o sistema estava em equilíbrio.

  Nas condições descritas, desprezando a resistência do ar, o coeficiente de atrito entre o bloco e a tábua vale:

  Escolha uma alternativa para a questão 05e4db52-8d

  A

  0,1.

  B

  0,2.

  C

  0,3.

  D

  0,4.

  E

  0,5.

  Responder
• 05DFBA4B-8D

  Física

  CinemáticaUNESP · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  No gráfico a seguir são apresentados os valores da velocidade V, em m/s, alcançada por um dos pilotos em uma corrida em um circuito horizontal e fechado, nos primeiros 14 segundos do seu movimento. Sabe-se que de 8 a 10 segundos a trajetória era retilínea. Considere g = 10 m/s2 e que para completar uma volta o piloto deve percorrer uma distância igual a 400 m.

  
  

   

  
  

  A partir da análise do gráfico, são feitas as afirmações:

  
  

  I. O piloto completou uma volta nos primeiros 8 segundos de movimento.

  
  

  II. O piloto demorou 9 segundos para completar uma volta.

  
  

  III. A força resultante que agiu sobre o piloto, entre os instantes 8 e 10 segundos, tem módulo igual a zero.

  
  

  IV. Entre os instantes 10 e 12 segundos, agiu sobre o piloto uma força resultante, cuja componente na direção do movimento é equivalente a três vezes o seu peso.

  São verdadeiras apenas as afirmações:

  Escolha uma alternativa para a questão 05dfba4b-8d

  A

  I e III.

  B

  II e IV.

  C

  III e IV.

  D

  I, III e IV.

  E

  II, III e IV.

  Responder
• 05D9DBF1-8D

  Química

  Eletroquímica: Oxirredução, Potenciais Padrão de Redução, Pilha, Eletrólise e Leis de Faraday.UNESP · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  A obtenção de energia é uma das grandes preocupações da sociedade contemporânea e, nesse aspecto, encontrar maneiras efetivas de gerar eletricidade por meio de reações químicas é uma contribuição significativa ao desenvolvimento científico e tecnológico.

  A figura mostra uma célula eletroquímica inventada por John Daniell em 1836. Trata-se de um sistema formado por um circuito externo capaz de conduzir a corrente elétrica e de interligar dois eletrodos que estejam separados e mergulhados num eletrólito. Uma reação química que ocorre nesse sistema interligado leva à produção de corrente elétrica.

  
  

   

  
  

  Dados: Zn2+ (aq) + 2e– → Zn (s)      E0 = – 0,76 V

              Cu2+ (aq) + 2e– → Cu (s)      E0 = + 0,34 V

  
  

  Com base nessas informações, afirma-se que:

  
  

  I. Nessa célula eletroquímica, a energia produzida pela reação de oxirredução espontânea é transformada em eletricidade.

  
  

  II. Os elétrons caminham espontaneamente, pelo fio metálico, do eletrodo de zinco para o de cobre.

  
  

  III. A reação de redução do Cu2+ consome elétrons e, para compensar essa diminuição de carga, os íons K+ migram para o cátodo através da ponte salina.

  
  

  IV. A força eletromotriz gerada por essa célula eletroquímica a 25 ºC equivale a –1,1 V.

  É correto o que se afirma em:

  Escolha uma alternativa para a questão 05d9dbf1-8d

  A

  I, II e III, apenas.

  B

  I, II e IV, apenas.

  C

  I, III e IV, apenas.

  D

  II, III e IV, apenas.

  E

  I, II, III e IV.

  Responder
• 05CE50B5-8D

  Química

  Transformações QuímicasUNESP · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: Leia o texto para a questão.

  
  

                                       Alquimia subterrânea transforma mina de carvão em mina de hidrogênio

  
  

  Em uma área de mineração de carvão localizada no sul da Polônia, um grupo de cientistas está usando uma mina de carvão para avaliar experimentalmente um método alternativo para a produção de energia limpa e, assim, oferecer uma utilização para pequenos depósitos de carvão ou minas exauridas, que são tradicionalmente deixados de lado, representando passivos ambientais.

  Na teoria e no laboratório, a injeção de oxigênio e de vapor no carvão resulta na produção de hidrogênio. No processo, oxigênio líquido é colocado em um reservatório especial, localizado nas galerias da mina de carvão, onde se transforma em oxigênio gasoso, começando o processo denominado de gaseificação de carvão.

  
  

                                                                                                                            (www.inovacaotecnologica.com.br. Adaptado.)

  
  

  Em um dos processos de gaseificação de carvão, pode ocorrer a reação com o vapor, gerando um gás rico em hidrogênio, enquanto que em outro ocorre a formação de um intermediário contendo um átomo de carbono parcialmente oxidado, e que, posteriormente, irá produzir o gás hidrogênio. Considere as equações químicas apresentadas.

  
  

  I. CO(g) + H2O(v) → CO2(g) + H2(g).

  
  

  II. CH4(g) + H2O(l) → CO(g) + 3H2(g)

  
  

  III. 3C(s) + O2(g) + H2O(v) → H2(g) + 3CO(g).

  
  

  IV. 2CO2(g) + 6H2O(v) → 2CH4(g) + 5O2(g) + 2H2(g).

  As equações que representam corretamente as transformações químicas que ocorrem no processo de gaseificação descrito no texto são:

  Escolha uma alternativa para a questão 05ce50b5-8d

  A

  I e II, apenas.

  B

  II e III, apenas.

  C

  I e III, apenas.

  D

  I, II e IV, apenas.

  E

  II, III e IV, apenas.

  Responder
• 05C8288A-8D

  Química

  Substâncias e suas propriedadesUNESP · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: Leia o texto para a questão.

  
  

                                  Alquimia subterrânea transforma mina de carvão em mina de hidrogênio

  
  

  Em uma área de mineração de carvão localizada no sul da Polônia, um grupo de cientistas está usando uma mina de carvão para avaliar experimentalmente um método alternativo para a produção de energia limpa e, assim, oferecer uma utilização para pequenos depósitos de carvão ou minas exauridas, que são tradicionalmente deixados de lado, representando passivos ambientais.

  Na teoria e no laboratório, a injeção de oxigênio e de vapor no carvão resulta na produção de hidrogênio. No processo, oxigênio líquido é colocado em um reservatório especial, localizado nas galerias da mina de carvão, onde se transforma em oxigênio gasoso, começando o processo denominado de gaseificação de carvão.                                          

  
                                                                                                                            (www.inovacaotecnologica.com.br. Adaptado.)

  A passagem do oxigênio líquido para oxigênio gasoso é uma transformação física:

  Escolha uma alternativa para a questão 05c8288a-8d

  A

  exotérmica, classificada como fusão.

  B

  exotérmica, classificada como ebulição.

  C

  endotérmica, classificada como liquefação.

  D

  endotérmica, classificada como evaporação.

  E

  espontânea, classificada como sublimação.

  Responder
• 05C26FC8-8D

  Química

  Cadeias Carbônicas: Características e Classificações do Átomo do Carbono, Tipos de Ligação e Hibridação. Tipos de Cadeias Carbônicas e Fórmulas. Séries: Homóloga, Isóloga e Heteróloga.UNESP · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: A questão toma por base o texto.

  
  

                                                           Descarga de hormônios

  
  

  Algumas substâncias químicas são capazes de interagir com os receptores de estrógeno (Figura I) e comprometer o sucesso reprodutivo de várias espécies animais. “Disfarçadas” de hormônio, elas produzem uma mensagem enganosa que pode fazer a célula se multiplicar, morrer ou até produzir certas proteínas na hora errada.

  Uma das substâncias apontadas pelos cientistas como capaz de mimetizar os efeitos dos hormônios é o bisfenol A (Figura II), usado em produtos de plástico policarbonato, tais como embalagens reutilizáveis de bebidas, mamadeiras, utensílios e muitos outros produtos de uso diário. Com o tempo, ele se desprende dos materiais e contamina o ambiente doméstico, atingindo o esgoto e os cursos d’água.

  
  

   

  
  

  
  

  (Unespciência. N.o 6, março de 2010. Adaptado.)

  Buscando diferenças e semelhanças entre as estruturas estrógeno e bisfenol A, é correto afirmar que ambos,

  Escolha uma alternativa para a questão 05c26fc8-8d

  A

  são policíclicos, mas apenas o bisfenol A possui anel aromático.

  B

  são dioxigenados, mas apenas o estrógeno possui a função álcool.

  C

  têm carbonos assimétricos, mas apenas o estrógeno é opticamente ativo.

  D

  reagem com sódio metálico, mas apenas o bisfenol A reage com NaOH(aq).

  E

  possuem cadeias laterais, mas apenas o estrógeno tem carbono pentavalente.

  Responder
• 05B91053-8D

  Química

  Equilíbrio QuímicoUNESP · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: Leia o texto para responder a questão.

  
  

                                                Não basta matar a sede. Tem de ter grife.
  

  
  

  Existem cerca de 3 mil marcas de água no mundo, mas só um punhado delas faz parte do clube das águas de grife, cujo status equivale ao de vinhos renomados. Para ser uma água de grife, além do marketing, pesam fatores como tradição e qualidade. E qualidade, nesse caso, está ligada à composição. O nível de CO2 determina o quanto a água é gaseificada. O pH também conta: as alcalinas são adocicadas, as ácidas puxam para o amargo. Outro fator é o índice de minerais: águas com baixo índice de minerais são mais neutras e leves. Águas mais encorpadas têm índice de minerais mais altos.

  
  

                                                                                                                            (O Estado de S.Paulo, 22.03.2010. Adaptado.)

  Uma água mineral gasosa, de grande aceitação em todo o mundo, é coletada na fonte e passa por um processo no qual água e gás são separados e recombinados – o gás é reinjetado no líquido – na hora do engarrafamento. Esse tratamento permite ajustar a concentração de CO2, numa amostra dessa água, em 7g/L.

  
  

  Com base nessas informações, é correto afirmar que:

  Escolha uma alternativa para a questão 05b91053-8d

  A

  a condutividade elétrica dessa água é nula, devido ao caráter apolar do dióxido de carbono que ela contém.

  B

  uma garrafa de 750 mL dessa água, posta à venda na prateleira de um supermercado, contém 3 L de CO2.

  C

  essa água tem pH na faixa ácida, devido ao aumento da concentração de íons [H3O]+ formados na dissolução do CO2.

  D

  o grau de pureza do CO2 contido nessa água é baixo, pois o gás contém resíduos do solo que a água percorre antes de ser coletada.

  E

  devido ao tratamento aplicado no engarrafamento dessa água, seu ponto de ebulição é o mesmo em qualquer local que seja colocada a ferver.

  Responder
• 05B21642-8D

  Química

  Equilíbrio QuímicoUNESP · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  Instrução: Leia o texto para responder a questão.

  
  

                                                Não basta matar a sede. Tem de ter grife.
  

  
  

  Existem cerca de 3 mil marcas de água no mundo, mas só um punhado delas faz parte do clube das águas de grife, cujo status equivale ao de vinhos renomados. Para ser uma água de grife, além do marketing, pesam fatores como tradição e qualidade. E qualidade, nesse caso, está ligada à composição. O nível de CO2 determina o quanto a água é gaseificada. O pH também conta: as alcalinas são adocicadas, as ácidas puxam para o amargo. Outro fator é o índice de minerais: águas com baixo índice de minerais são mais neutras e leves. Águas mais encorpadas têm índice de minerais mais altos.

  
  

                                                                                                                            (O Estado de S.Paulo, 22.03.2010. Adaptado.)

  A classificação de águas como leves e encorpadas, com base no índice de minerais nela encontrados, é:

  Escolha uma alternativa para a questão 05b21642-8d

  A

  correta, pois as águas que contêm minerais são soluções heterogêneas.

  B

  correta, pois a presença de íons dissolvidos modifica a dureza da solução.

  C

  correta, pois a presença de cátions e ânions não modifica o pH da solução.

  D

  incorreta, pois os cátions originados de metais pesados são insolúveis em água.

  E

  incorreta, pois a quantidade de matéria em solução independe da presença de solutos.

  Responder
• 05AC432B-8D

  Biologia

  A química da vidaUNESP · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  Durante a aula, a professora apresentou aos alunos uma receita de bolo, e pediu-lhes que trouxessem os ingredientes para a aula seguinte, mas que seguissem à risca suas instruções. Se todos acertassem a tarefa, o bolo seria assado no refeitório da escola.

  
  

                                   Bolo de frutas secas e pinhões

                                     

                                       1 kg de farinha de trigo.
  

                                       100g de fermento biológico.

                                       200g de manteiga.

                                       200g de açúcar.

                                       15g de mel.

                                       8 gemas.

                                       10g de sal.

                                       200g de frutas cristalizadas.

                                       200g de uvas-passas.

                                       200g de castanhas-de-caju.

                                       200g de pinhões cozidos.

                                       3 copos de leite.

                                       1 pitada de canela em pó.

  
  

  A Maria, pediu que trouxesse ingredientes de origem mineral, e ela trouxe o sal e a canela.

  
  

  A João, pediu que trouxesse produtos produzidos por gimnospermas e angiospermas, e ele trouxe a farinha de trigo, as frutas cristalizadas e as uvas-passas.

  
  

  A Pedro, pediu que trouxesse dois produtos de origem animal, e ele trouxe os ovos e o fermento biológico.

  
  

  A Mariana, pediu que trouxesse produtos derivados de outras partes do vegetal, que não o fruto, e ela trouxe o açúcar, as castanhas-de-caju e os pinhões.

  
  

  A Felipe, pediu que trouxesse produtos naturais e livres de colesterol, e ele trouxe o mel, o leite e a manteiga.

  Pode-se dizer que:

  Escolha uma alternativa para a questão 05ac432b-8d

  A

  todos os alunos trouxeram o que a professora pediu, e o bolo pôde ser assado conforme o combinado.

  B

  somente as meninas trouxeram o que a professora pediu.

  C

  somente os meninos trouxeram o que a professora pediu.

  D

  somente Mariana e Felipe trouxeram o que a professora pediu.

  E

  todos os alunos erraram a tarefa, pois nenhum deles trouxe o que a professora pediu.

  Responder
• 05A6F7F9-8D

  Biologia

  Evolução humanaUNESP · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

  Há cerca de 40.000 anos, duas espécies do gênero Homo conviveram na área que hoje corresponde à Europa: H. sapiens e H. neanderthalensis. Há cerca de 30.000 anos, os neandertais se extinguiram, e tornamo-nos a única espécie do gênero.

  No início de 2010, pesquisadores alemães anunciaram que, a partir de DNA extraído de ossos fossilizados, foi possível sequenciar cerca de 60% do genoma do neandertal. Ao comparar essas sequências com as sequências de populações modernas do H. sapiens, os pesquisadores concluíram que de 1 a 4% do genoma dos europeus e asiáticos é constituído por DNA de neandertais. Contudo, no genoma de populações africanas não há traços de DNA neandertal.

  
  

  Isto significa que:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 05a6f7f9-8d

  A

  os H. sapiens, que teriam migrado da Europa e Ásia para a África, lá chegando entrecruzaram com os H. neanderthalensis.

  B

  os H. sapiens, que teriam migrado da África para a Europa, lá chegando entrecruzaram com os H. neanderthalensis.

  C

  o H. sapiens e o H. neanderthalensis não têm um ancestral em comum.

  D

  a origem do H. sapiens foi na Europa, e não na África, como se pensava.

  E

  a espécie H. sapiens surgiu independentemente na África, na Ásia e na Europa.

  Responder
• 05A117BA-8D

  Biologia

  Identidade dos seres vivosUNESP · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

                                                                 Eu e meus dois papais

  
  

  No futuro, quando alguém fizer aquele velho comentário sobre crianças fofinhas: “Nossa, é a cara do pai!”, será preciso perguntar: “Do pai número um ou do número dois?”. A ideia parece absurda, mas, em princípio, não tem nada de impossível. A descoberta de que qualquer célula do nosso corpo tem potencial para retornar a um estado primitivo e versátil pode significar que homens são capazes de produzir óvulos, e mulheres têm chance de gerar espermatozoides.

  Tudo graças às células iPS (sigla inglesa de “células-tronco pluripotentes induzidas”), cujas capacidades “miraculosas” estão começando a ser estudadas. Elas são funcionalmente idênticas às células-tronco embrionárias, que conseguem dar origem a todos os tecidos do corpo. Em laboratório, as células iPS são revertidas ao estado embrionário por meio de manipulação genética.

                                                                                                                                                      (Revista Galileu, maio 2009.)

  Na reportagem, cientistas acenaram com a possibilidade de uma criança ser gerada com o material genético de dois pais, necessitando de uma mulher apenas para a “barriga de aluguel”. Um dos pais doaria o espermatozoide e o outro uma amostra de células da pele que, revertidas ao estado iPS, dariam origem à um ovócito pronto para ser fecundado in vitro.

  
  

  Isto ocorrendo, a criança:

  Escolha uma alternativa para a questão 05a117ba-8d

  A

  necessariamente seria do sexo masculino.

  B

  necessariamente seria do sexo feminino.

  C

  poderia ser um menino ou uma menina.

  D

  seria clone genético do homem que forneceu o espermatozoide.

  E

  seria clone genético do homem que forneceu a célula da pele.

  Responder
• 059B7EA3-8D

  Biologia

  Ecologia e ciências ambientaisUNESP · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

  O gráfico apresenta a variação do teor de oxigênio da água de um lago ao longo de três dias.

  
  

   

  
  

  (Proposta Curricular do Estado de São Paulo, São Paulo Faz Escola, Biologia, Caderno do Aluno, 1.ª série vol.1, 2009.)

  
  

  Pode-se afirmar que:

  Escolha uma alternativa para a questão 059b7ea3-8d

  A

  nesse lago não há peixes, pois caso houvesse, o consumo de oxigênio seria constante e a linha do gráfico seria uma reta.

  B

  se, a partir do segundo dia, os dias fossem frios e chuvosos, o pico das curvas estaria abaixo de 12mg/L.

  C

  se, a partir do segundo dia, os dias fossem quentes e ensolarados, a linha ascendente se estabilizaria acima de 12mg/L e permaneceria como uma reta.

  D

  os picos máximos do teor de oxigênio acontecem a intervalos de 12 horas, coincidindo com as horas mais iluminadas do dia.

  E

  nesse lago, a concentração de micro-organismos anaeróbicos é alta durante a noite e baixa durante o dia, indicando um processo de eutrofização.

  Responder
• 0595BD84-8D

  Biologia

  Estrutura e fisiologia da Membrana PlasmáticaUNESP · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Três amostras de hemácias, A, B e C, foram isoladas do sangue de uma mesma pessoa e colocadas em soluções com diferentes concentrações de sal. A figura apresenta as hemácias vistas ao microscópio quando colocadas nas diferentes soluções. Na linha inferior, representação esquemática das células da linha superior. As setas indicam a movimentação de água através da membrana.

  
  

                            

  
  

  (Proposta Curricular do Estado de São Paulo, São Paulo Faz Escola, Biologia, Caderno do Aluno, 2ª série vol.1, 2009.)     

  Pode-se afirmar que, depois de realizado o experimento,

  Escolha uma alternativa para a questão 0595bd84-8d

  A

  a concentração osmótica no interior da célula A é maior que a concentração osmótica no interior da célula B.

  B

  a concentração osmótica no interior da célula C é maior que a concentração osmótica no interior da célula B.

  C

  a concentração osmótica no interior das três células é a mesma, assim como também o era antes de terem sido colocadas nas respectivas soluções.

  D

  a concentração osmótica no interior das três células não é a mesma, assim como também não o era antes de terem sido colocadas nas respectivas soluções.

  E

  se as células A e B forem colocadas na solução na qual foi colocada a célula C, as três células apresentarão a mesma concentração osmótica.

  Responder
• 058F87CE-8D

  Biologia

  Moléculas, células e tecidosUNESP · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Ao fazer uma limpeza no armário do banheiro, Manuela encontrou três pomadas, I, II e III, que, por indicação médica, havia usado em diferentes situações:

  
  

  a. para controlar o herpes labial;

  b. para tratar de uma dermatite de contato;

  c. para debelar uma micose nos pés.

  
  

  Manuela não se lembrava qual pomada foi usada para qual situação, mas ao consultar as bulas verificou que o princípio ativo da pomada I liga-se a um componente da membrana celular do micro-organismo, alterando a permeabilidade da membrana; o componente ativo da pomada II estimula a síntese de enzimas que inibem a migração de leucócitos para a área afetada; o princípio ativo da pomada III inibe a replicação do DNA do micro-organismo no local onde a pomada foi aplicada.

  Pode-se dizer que para as situações a, b e c Manuela usou, respectivamente, as pomadas:

  Escolha uma alternativa para a questão 058f87ce-8d

  A

  I, II e III.

  B

  I, III e II.

  C

  II, I e III.

  D

  III, I e II.

  E

  III, II e I.

  Responder
• 058A8EC0-8D

  Biologia

  Principais doenças endêmicas no BrasilUNESP · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

                                       Municípios do Nordeste atingidos pelas chuvas sofrem com doenças

  
  

  O fim das enchentes não significa que o perigo acabou.

  Cresce o risco de proliferação de doenças nos 95 municípios alagoanos e pernambucanos afetados pelos temporais. Em alguns municípios a rede de abastecimento de água foi destruída. O contato direto da população com a água e a lama deixa os sanitaristas preocupados.
  

  
  

                                                                                                                              (www.globo.com/jornalnacional. Adaptado.)

  Na situação colocada, dentre as doenças que mais imediatamente preocupam os sanitaristas, pode-se citar:

  Escolha uma alternativa para a questão 058a8ec0-8d

  A

  difteria, tifo e tuberculose.

  B

  tétano, giardíase e leishmaniose.

  C

  leptospirose, hepatite e diarreia.

  D

  hepatite, difteria e leishmaniose.

  E

  diarreia, dengue e toxoplasmose.

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• 058600C1-8D

  Biologia

  Ecologia e ciências ambientaisUNESP · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Tudo começa com os cupins alados, conhecidos como aleluias ou siriris. Você já deve ter visto uma revoada deles na primavera. São atraídos por luz e calor, e quando caem no solo perdem suas asas. Machos e fêmeas se encontram formando casais e partem em busca de um local onde vão construir os ninhos. São os reis e as rainhas. Dos ovos nascem as ninfas, que se diferenciam em soldados e operários. Estes últimos alimentam toda a população, passando a comida de boca em boca. Mas, como o alimento não é digerido, dependem de protozoários intestinais que transformam a celulose em glicose, para dela obterem a energia. 

  Mas do que se alimentam? Do tronco da árvore de seu jardim, ou da madeira dos móveis e portas da sua casa. 

  Segundo os especialistas, existem dois tipos de residência: as que têm cupim e as que ainda terão.

  
  

                                                              (Texto extraído de um panfleto publicitário de uma empresa dedetizadora. Adaptado.)

  No texto, além da relação que os cupins estabelecem com os seres humanos, podem ser identificadas três outras relações ecológicas. A sequência em que aparecem no texto é:

  Escolha uma alternativa para a questão 058600c1-8d

  A

  sociedade, mutualismo e parasitismo.

  B

  sociedade, comensalismo e predatismo.

  C

  sociedade, protocooperação e inquilinismo.

  D

  colônia, mutualismo e inquilinismo.

  E

  colônia, parasitismo e predatismo.

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• 11230260-36

  Física

  Física Atômica e NuclearUNESP · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Em desintegrações radioativas, várias grandezas físicas são conservadas. Na situação representada na figura, temos um núcleo de Tório (228Th), inicialmente em repouso, decaindo em núcleo de Rádio (224Ra) e emitindo uma partícula α. Na desintegração, a partícula α é emitida com uma energia cinética de aproximadamente 8,4 × 10–13 J. Qual é a energia cinética aproximada do núcleo do Rádio?

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 11230260-36

  A

  15,0 × 10–15 J.

  B

  8,4 × 10–15 J.

  C

  9,0 × 10–15 J.

  D

  9,0 × 10–13 J.

  E

  15,0 × 10–13 J.

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• 11170453-36

  Física

  Ondas e Propriedades OndulatóriasUNESP · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Nos últimos meses assistimos aos danos causados por terremotos. O epicentro de um terremoto é fonte de ondas mecânicas tridimensionais que se propagam sob a superfície terrestre. Essas ondas são de dois tipos: longitudinais e transversais. As ondas longitudinais viajam mais rápido que as transversais e, por atingirem as estações sismográficas primeiro, são também chamadas de ondas primárias (ondas P); as transversais são chamadas de ondas secundárias (ondas S). A distância entre a estação sismográfica e o epicentro do terremoto pode ser determinada pelo registro, no sismógrafo, do intervalo de tempo decorrido entre a chegada da onda P e a chegada da onda S.

  Considere uma situação hipotética, extremamente simplificada, na qual, do epicentro de um terremoto na Terra são enviadas duas ondas, uma transversal que viaja com uma velocidade de, aproximadamente 4,0 km/s, e outra longitudinal, que viaja a uma velocidade de, aproximadamente 6,0 km/s. Supondo que a estação sismográfica mais próxima do epicentro esteja situada a 1200 km deste, qual a diferença de tempo transcorrido entre a chegada das duas ondas no sismógrafo?

  Escolha uma alternativa para a questão 11170453-36

  A

  600 s.

  B

  400 s.

  C

  300 s.

  D

  100 s.

  E

  50 s.

  Responder
• 110FCC7F-36

  Física

  DilataçõesUNESP · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

  Nos últimos anos temos sido alertados sobre o aquecimento global. Estima-se que, mantendo-se as atuais taxas de aquecimento do planeta, haverá uma elevação do nível do mar causada, inclusive, pela expansão térmica, causando inundação em algumas regiões costeiras. Supondo, hipoteticamente, os oceanos como sistemas fechados e considerando que o coeficiente de dilatação volumétrica da água é aproximadamente 2 × 10–4 ºC–1 e que a profundidade média dos oceanos é de 4 km, um aquecimento global de 1 ºC elevaria o nível do mar, devido à expansão térmica, em, aproximadamente,

  Escolha uma alternativa para a questão 110fcc7f-36

  A

  0,3 m.

  B

  0,5 m.

  C

  0,8 m.

  D

  1,1 m.

  E

  1,7 m.

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