Questões do ENEM: Linguagens e Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT)

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115 questões encontradas. Mostrando a página 2 de 6.

• 804DB539-B0

  Português

  Interpretação de TextosUNEMAT · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  ESTIMATIVA É QUE ATÉ 1000 TELEFONES FORAM GRAMPEADOS, DIZ JUIZ

  Segundo Marcos Faleiros, objetivo era espionagem política; ele determinou prisão de PM’s

  
  

       “O juiz de Direito Marcos Faleiros, da 11ª Vara de Crimes Militares da Comarca de Cuiabá, afirmou que entre 80 e 1000 terminais telefônicos podem ter sido grampeados no esquema de escutas clandestinas realizado pela Polícia Militar de Mato Grosso (PM-MT) (...)

  ‘Conforme documentos apresentados na imprensa, ocorriam interceptações militares ilegais utilizando-se de técnica conhecida como barriga de aluguel, consistindo na obtenção de ordem judicial de interceptação telefônica induzindo o Ministério Público e o Poder Judiciário a erro mediante criação de uma ‘estória’ escondida em investigações de delinquentes verídicos, inserindo, no rol de alvos criminosos, civis e servidores ocupantes de postos estratégicos para fins exclusivos de obtenção de informação ao arrepio da lei’, disse”.

  
  

  Disponível em: www.midianews.com.br/politica Acesso em maio 2017. 
  

  De acordo com o texto, barriga de aluguel é uma expressão para designar uma técnica que possibilita obter ordem judicial para 

  Escolha uma alternativa para a questão 804db539-b0

  A

  espionar servidores públicos, civis e militares, que praticam grampos clandestinos.

  B

  espionar delinquentes verídicos que são alvos de investigação.

  C

  grampear telefone de criminosos, sem o consentimento do Poder Judiciário.

  D

  interceptar telefone de civis e militares que são alvos de investigação criminal.

  E

  espionar, de modo clandestino, pessoas que não são alvos de investigação.

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• 8049959F-B0

  Português

  Interpretação de TextosUNEMAT · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  ESTIMATIVA É QUE ATÉ 1000 TELEFONES FORAM GRAMPEADOS, DIZ JUIZ

  Segundo Marcos Faleiros, objetivo era espionagem política; ele determinou prisão de PM’s

  
  

       “O juiz de Direito Marcos Faleiros, da 11ª Vara de Crimes Militares da Comarca de Cuiabá, afirmou que entre 80 e 1000 terminais telefônicos podem ter sido grampeados no esquema de escutas clandestinas realizado pela Polícia Militar de Mato Grosso (PM-MT) (...)

  ‘Conforme documentos apresentados na imprensa, ocorriam interceptações militares ilegais utilizando-se de técnica conhecida como barriga de aluguel, consistindo na obtenção de ordem judicial de interceptação telefônica induzindo o Ministério Público e o Poder Judiciário a erro mediante criação de uma ‘estória’ escondida em investigações de delinquentes verídicos, inserindo, no rol de alvos criminosos, civis e servidores ocupantes de postos estratégicos para fins exclusivos de obtenção de informação ao arrepio da lei’, disse”.

  
  

  Disponível em: www.midianews.com.br/politica Acesso em maio 2017. 
  

  A palavra estimativa e o trecho “podem ter sido grampeados” indicam uma modalização de sentidos que implica

  Escolha uma alternativa para a questão 8049959f-b0

  A

  certeza quanto ao número de telefones grampeados.

  B

  falta de clareza quanto ao conteúdo das escutas clandestinas.

  C

  incerteza quanto à quantidade de terminais telefônicos grampeados.

  D

  dúvida quanto ao conteúdo da espionagem política.

  E

  certeza quanto ao conteúdo da espionagem política.

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• 509BC528-F7

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUNEMAT · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritos

  WORLD CINEMA DRAMATIC SPECIAL JURY AWARD: ACTING

  
  

  Val is the kind of live-in housekeeper who takes her work seriously. She wears a crisp maid’s uniform while serving perfect canapés; she serves her wealthy São Paulo employers day in and day out while lovingly nannying their teenage son whom she’s raised since toddlerhood. Everyone and everything in the elegant house has its place until one day, Val’s ambitious, clever daughter Jessica arrives from Val’s hometown to take the college entrance examination. Jessica’s confident, youthful presence upsets the unspoken yet strict balance of power in the household; Val must decide where her allegiances lie and what she’s willing to sacrifice.

  
  

  With subtly dark, giddy humor and keenly drawn characters, director Anna Muylaert mines the incendiary drama when old ideas and new worlds collide. The immense satisfaction and fun of The Second Mother stem from watching tacit social codes and delicate hierarchies waver as a new generation blithely treads on sacrosanct boundaries. Muylaert has given us a fresh, contemporary spin on class in Brazil, wrapped in a deeply moving story of what belonging and family mean.

  
  

  Disponível em: http://www.sundance.org/projects/the-second-mother. Acesso em nov. 2015.

  
  

  De acordo com a sinopse, o tema central do filme baseia-se:

  Escolha uma alternativa para a questão 509bc528-f7

  A

  No drama das empregadas domésticas que criam os filhos de suas patroas.

  B

  Na colisão entre ideias antigas e atuais sobre o ingresso de pessoas de baixa renda na universidade.

  C

  No desejo impossível da empregada doméstica Val em cursar a universidade junto com sua filha Jessica.

  D

  Na revisão de valores até então naturalizados que a presença de Jessica provoca em Val.
  

  E

  Na imensa satisfação de Val em saber que sua filha terá um futuro melhor do que o dela, graças às ideias contemporâneas sobre classe e ascensão social no Brasil.

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• 50975DB8-F7

  Português

  Concordância verbal, Concordância nominalUNEMAT · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  CONSTRUÇÃO CIVIL
  

  
  

  (01) A construção civil, não sofreu grandes modificação ao longo

  (02) dos anos.

  (03) O trabalho ainda continua de forma artesanal.

  (04) Estudos são feitos à fim de melhorar a produtividade na

  (05) construção civil, desde a preparação da argamassa até o

  (06) assentamento de tijolos

  (07) Mas, novos produtos aparecem no mercado, materiais de mais

  (08) fácil trabalhabilidade, mais leve, mais barato...

  (09) Fazendo assim, que a construção civil, procure novas tecnologia

  (10) de construção.

  
  

  SANTOS, Maria do Carmo O.T. Retratos da escrita na universidade. Maringá: Eduem, 2000. (adaptado)

  
  

  O texto acima apresenta problemas de concordâncias a partir do exigido pela norma padrão da língua portuguesa. Isto se comprova, pois:

  Escolha uma alternativa para a questão 50975db8-f7

  A

  nas linhas 1, 9 e 10 há falta de concordância de número entre palavras.

  B

  nas linhas 1 e 3 há falta de concordância entre o sujeito e o verbo.

  C

  nas linhas 3 e 7 há falta de concordância entre sujeito e predicado.

  D

  nas linhas 4 e 6 há falta de concordância entre sujeito e objeto.

  E

  nas linhas 4, 5 e 6 há falta de concordância entre sujeito e verbo.

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• 5093F780-F7

  Literatura

  Escolas LiteráriasUNEMAT · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  SAPO-CURURU

  
  

  Sapo-cururu

  Da beira do rio.

  Oh que sapo gordo!

  Oh que sapo feio!

  Sapo-cururu

  Da beira do rio.

  Quando o sapo coaxa,

  Povoléu tem frio.

  
  

  Que sapo mais danado,

  Ó maninha, Ó maninha!

  Sapo-cururu é o bicho

  Pra comer de sobreposse.

  
  

  Sapo-cururu

  Da barriga inchada.

  Vôte! Brinca com ele...

  Sapo cururu é senador da República.

  
  

  BANDEIRA, Manuel. Estrela da Vida Inteira. 20ª edição. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1993.

  
  

  No texto de Bandeira está explícito o procedimento de intertextualidade caracterizado pelo diálogo que um texto estabelece com outro, o que faz desse poema:

  Escolha uma alternativa para a questão 5093f780-f7

  A

  uma paródia da cantiga popular “sapo cururu”, em que elementos da canção são mantidos e outros acrescentados com o intuito de satirizar um senador da República.

  B

  uma paráfrase, pois, embora haja modificações, os sentidos do texto fonte são mantidos, o sapo cururu não é personificado.

  C

  um hino popular em que se observa que o termo “vôte” não é restrito ao falar cuiabano, pois o autor do texto era um nordestino que vivia em São Paulo e compôs esse poema nas primeiras décadas do século XX.

  D

  um plágio, pois o autor faz cópia de um texto já existente e isso não é aconselhável.

  E

  uma apropriação indevida de texto alheio, procedimento comum entre os escritores modernistas.

  Responder
• 509077A6-F7

  Literatura

  Escolas LiteráriasUNEMAT · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  Mas ao cabo de três meses, João Romão, [...] retornou à sua primitiva preocupação com o Miranda, única rivalidade que verdadeiramente o estimulava. Desde que o vizinho surgiu com o baronato, o vendeiro transformava-se por dentro e por fora a causar pasmo. Mandou fazer boas roupas e aos domingos refestelava-se de casaco branco e de meias, assentado defronte da venda, a ler jornais. Depois deu para sair a passeio, vestido de casemira, calçado e de gravata. [...] Já não era o mesmo lambuzão.

  
  

  Bertoleza é que continuava na cepa torta, sempre a mesma crioula suja, sempre atrapalhada de serviço, sem domingo nem dia santo; essa, em nada, em nada absolutamente, participava das novas regalias Vestibular 2016/2 Página 15 do amigo; pelo contrário, à medida que ele galgava posição social, a desgraçada fazia-se mais e mais escrava e rasteira. [...] p.142

  
  

  AZEVEDO, Aluisio. O cortiço. 5ª edição. São Paulo: Martin Claret, 2010.

  
  

  A composição dos personagens é um dos elementos a serem considerados na interpretação de uma obra narrativa. No excerto destacado, tem-se o caso de um personagem que não se modifica no desenrolar da trama e de outro que se transforma na perspectiva da ascensão social e, sobre essa composição, observa-se que:

  Escolha uma alternativa para a questão 509077a6-f7

  A

  o português João Romão, no romance, representa um tipo que na vida social contemporânea denomina-se “novo-rico” e que corresponde àquela pessoa que enriquece financeiramente e, na mesma proporção e de modo espontâneo, muda seus hábitos socioculturais, que não se restringem apenas às aparências.

  B

  o fato de um personagem ascender economicamente e de outro manter-se na marginalidade, no romance em questão, possibilita uma reflexão sobre as complexas relações envolvidas nas discrepâncias entre as classes sociais no Brasil e o modo como a literatura lida com tais relações.

  C

  uma leitura atenta da obra, desde o começo até o final, permite a afirmação de que João Romão enriquece pelo esforço próprio, sem exploração da mão de obra alheia, e graças aos atributos da raça superior a que pertence.

  D

  Bertoleza, negra, permanece na marginalidade até o final da obra, quando recebe um desfecho trágico. Essa permanência na marginalidade não pode ser questionada no romance, porque o destino das personagens é algo que não sofre qualquer tipo de determinação e não se discute no plano da referida narrativa.

  E

  a única motivação de João Romão era o acúmulo de capital. Sua rivalidade com Miranda, que obtivera o título de Barão, não levava em conta o prestígio social advindo do baronato, fato que João Romão desprezava.

  Responder
• 508AF688-F7

  Literatura

  Escolas LiteráriasUNEMAT · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  CUNHATÃ

  
  

  Vinha do Pará

  Chamava Siquê.

  Quatro anos. Escurinha. O riso gutural da raça.

  Piá branca nenhuma corria mais do que ela.

  
  

  Tinha uma cicatriz no meio da testa:

  - Que foi isto, Siquê?

  Com voz de detrás da garganta, a boquinha tuíra:

  - Minha mãe (a madrasta) estava costurando

  Disse vai ver se tem fogo

  Eu soprei eu soprei eu soprei não vi fogo

  Aí ela se levantou e esfregou com minha cabeça na brasa

  
  

  Rui, riu, riu

  
  

  Uêrêquitáua.

  O ventilador era a coisa que roda.

  Quando se machucava, dizia: Ai Zizus!

  
  

  BANDEIRA, Manuel. Estrela da vida inteira. 20.ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1993, p. 138.

  
  

  O poema de Bandeira foi publicado em 1930 e traz algumas palavras da língua indígena misturadas ao português. Já em seu título comparece uma palavra de origem da língua tupi, cunhatã, que significa “menina, moça, mulher adolescente”.

  
  

  Ao fazer o uso de uma língua indígena nesse poema, observa-se que o autor:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 508af688-f7

  A

  Aponta para a questão racial sugerindo a separação entre brancos e negros, sobretudo na primeira estrofe que traz com ênfase as palavras “Escurinha” e “Piá branca”.

  B

  Ressalta uma marca da cultura indígena, que se mantém bastante presente não somente na produção cultural brasileira, mas também integrada na língua portuguesa do Brasil.

  C

  Propõe a valorização da língua tupi com o objetivo de dar ênfase à origem do povo brasileiro e de mostrar o valor dos povos da região norte do Brasil, quando cita o lugar de onde veio a menina, Pará.

  D

  Promove uma crítica com um toque de humor ao português falado fora do padrão culto, ao fazer a reprodução da oralidade.

  E

  Faz uma crítica bastante severa à violência praticada às crianças no seio familiar.

  Responder
• 50875E25-F7

  Literatura

  Escolas LiteráriasUNEMAT · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  I

  Óbito do autor

  
  

  “Algum tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo princípio ou pelo fim, isto é, se poria em primeiro lugar meu nascimento ou a minha morte. Suposto o uso vulgar seja começar pelo nascimento, duas considerações me levaram a adotar diferente método: a primeira é que eu não sou propriamente um autor defunto, mas um defunto autor, para quem a campa foi outro berço; a segunda é que o escrito ficaria assim mais galante e mais novo. Móises, que também contou a sua morte, não a pôs no introito, mas no cabo: diferença radical entre este livro e o Pentateuco.

  
  

  Dito isto, expirei às duas horas da tarde de uma sexta feira do mês de agosto de 1869, na minha bela chácara de Catumbi. Tinha uns sessenta e quatro anos, rijos e prósperos, era solteiro, possuía cerca de trezentos contos e fui acompanhado ao cemitério por onze amigos. Onze amigos! Verdade é que não houve cartas nem anúncios. Acresce que chovia – peneirava – uma chuvinha miúda, triste e constante, tão constante e tão triste, que levou um daqueles fiéis da última hora a intercalar esta engenhosa ideia no discurso que proferiu à beira de minha cova: - ‘Vós, que o conhecestes, meus senhores, vós podeis dizer comigo que a natureza parece estar chorando a perda irreparável de um dos mais belos caracteres que têm honrado a Humanidade. Este ar sombrio, estas gotas do céu, aquelas nuvens escuras que cobrem o azul como um crepe funéreo, tudo isso é a dor crua e má que lhe rói à Natureza as mais íntimas entranhas: tudo isso é um sublime louvor ao nosso ilustre finado’.

  
  

  Bom e fiel amigo! Não, não me arrependo das vinte apólices que lhe deixei.” [...]

  
  

  ASSIS, Machado. Memórias Póstumas de Brás Cubas. 2. ed. São Paulo; Martin Claret, 2010, página 17. PAZ, Octavio. Signos em rotação. São Paulo: Perspectiva, 2003.

  
  

  Segundo o mexicano Octavio Paz, os elementos da ironia e do humor são marcas fundantes do romance moderno. A ironia é o elemento que consiste em exprimir o contrário daquilo que se está pensando ou sentindo, e na maioria das vezes traz um toque de sarcasmo ou depreciação, maneira também de fazer críticas a alguma situação ou a algum comportamento de alguém. O humor, enquanto isso, consiste no elemento ou construção de enunciado que aponta para o cômico, o divertido, sendo ele também uma maneira de fazer críticas.

  
  

  No trecho transcrito do romance Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis, constata-se a ironia no seguinte enunciado:

  Escolha uma alternativa para a questão 50875e25-f7

  A

  “Algum tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo princípio ou pelo fim, isto é, se poria em primeiro lugar meu nascimento ou a minha morte.”

  B

  “Dito isto, expirei às duas horas da tarde de uma sexta-feira do mês de agosto de 1869, na minha bela chácara do Catumbi.”

  C

  “Tinha uns sessenta e quatro anos, rijos e prósperos, era solteiro, possuía cerca de trezentos contos e fui acompanhado ao cemitério por onze amigos.”

  D

  “Este ar sombrio, estas gotas do céu, aquelas nuvens escuras que cobrem o azul como um crepe funéreo, tudo isso é a dor crua e má que lhe rói à Natureza as mais íntimas entranhas; tudo isso é um sublime louvor ao nosso ilustre finado.”

  E

  “Bom e fiel amigo! Não, não me arrependo das vinte apólices que lhe deixei.”

  Responder
• 508421C7-F7

  Português

  Interpretação de TextosUNEMAT · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Kacio Pacheco. Disponível em www.metropoles.com. Acesso em nov. 2015.
  

  
  

  O governo de Dilma Rousseff passou por pressões de alguns partidos políticos que se mobilizaram para pedir seu impeachment. Uma das razões está nas denúncias de corrupção na Petrobrás, empresa petrolífera brasileira. Essa situação é explorada, na figura acima, pelo cartunista Kacio Pacheco. Ao analisar o enunciado “cadê meus peixes” a partir de sua relação com o contexto de fala cultural e a politica brasileira, afirma-se que:

  Escolha uma alternativa para a questão 508421c7-f7

  A

  O sentido de Peixes diz respeito a políticos do PSDB, representados na charge pelo animal tucano.

  B

  O sentido de Peixes diz respeito a políticos do PSDB, representados na charge por tubarões.

  C

  O sentido de Peixes relaciona-se a políticos que, independentemente do partido, apoiaram a presidente.

  D

  O sentido de Peixes relaciona-se a políticos do PT, representados na charge por tubarões.

  E

  O sentido de Peixes diz respeito a políticos do PT, representados na charge pelos tucanos.

  Responder
• 5080FA4F-F7

  Português

  AdjetivosUNEMAT · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  “GOVERNO VAI INVESTIR R$ 10 MILHÕES EM ESTUDO DA FOSFOETANOLAMINA

  
  

  Ministério da Ciência e Tecnologia quer saber se a polêmica ‘pílula do câncer’ realmente é segura e funciona.

  
  

  O Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) vai investir R$ 10 milhões em pesquisas sobre a fosfoetanolamina sintética, para descobrir se a polêmica substância produzida por um laboratório da Universidade de São Paulo (USP) tem mesmo potencial para tratar o câncer. [...] O compromisso foi acertado numa reunião do recém-empossado ministro Celso Pansera com representantes da comunidade científica e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), ontem, em Brasília. [...] O pesquisador que orientou a pesquisa inicial, Gilberto Chierice, está aposentado. Ele defende a distribuição da substância, que acredita ser segura, apesar de não ter dados para comprovar isso. Segundo informações do MCTI, um primeiro repasse de R$ 2 milhões já sairá do orçamento da pasta neste ano. O restante será repassado em duas parcelas de R$ 4 milhões, nos próximos dois anos. [...] ‘Absurdo isso’, reagiu a pesquisadora Alicia Kowaltowski, do Instituto de Química da USP em São Paulo, ao ler a notícia nas redes sociais. ‘Atitudes completamente antiéticas por parte de um pesquisador sendo premiado com um ‘caminho paralelo’ de financiamento significativo, enquanto milhares de projetos regulares já aprovados seguem sem pagamento [...] É um desrespeito aos cientistas brasileiros sérios’.” (adaptado)

  
  

  Disponível em: ciencia.estadao.com.br/blogs/herton-escobar. Acesso em nov. 2015.

  Considere o trecho e sua relação com o sentido global do texto: “... para descobrir se a polêmica substância produzida por um laboratório da Universidade de São Paulo (USP) tem mesmo potencial para tratar o câncer.”

  
  

  A palavra mesmo está funcionando como:

  Escolha uma alternativa para a questão 5080fa4f-f7

  A

  Advérbio e tem o sentido de comprovação.

  B

  Substantivo e tem o sentido de identificação.

  C

  Adjetivo e tem o sentido de equiparação.

  D

  Conjunção e tem o sentido de relatividade.

  E

  Preposição e tem o sentido de temporalidade.

  Responder
• 507DE390-F7

  Português

  Interpretação de TextosUNEMAT · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  “GOVERNO VAI INVESTIR R$ 10 MILHÕES EM ESTUDO DA FOSFOETANOLAMINA

  
  

  Ministério da Ciência e Tecnologia quer saber se a polêmica ‘pílula do câncer’ realmente é segura e funciona.

  
  

  O Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) vai investir R$ 10 milhões em pesquisas sobre a fosfoetanolamina sintética, para descobrir se a polêmica substância produzida por um laboratório da Universidade de São Paulo (USP) tem mesmo potencial para tratar o câncer. [...] O compromisso foi acertado numa reunião do recém-empossado ministro Celso Pansera com representantes da comunidade científica e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), ontem, em Brasília. [...] O pesquisador que orientou a pesquisa inicial, Gilberto Chierice, está aposentado. Ele defende a distribuição da substância, que acredita ser segura, apesar de não ter dados para comprovar isso. Segundo informações do MCTI, um primeiro repasse de R$ 2 milhões já sairá do orçamento da pasta neste ano. O restante será repassado em duas parcelas de R$ 4 milhões, nos próximos dois anos. [...] ‘Absurdo isso’, reagiu a pesquisadora Alicia Kowaltowski, do Instituto de Química da USP em São Paulo, ao ler a notícia nas redes sociais. ‘Atitudes completamente antiéticas por parte de um pesquisador sendo premiado com um ‘caminho paralelo’ de financiamento significativo, enquanto milhares de projetos regulares já aprovados seguem sem pagamento [...] É um desrespeito aos cientistas brasileiros sérios’.” (adaptado)

  
  

  Disponível em: ciencia.estadao.com.br/blogs/herton-escobar. Acesso em nov. 2015.

  A pesquisadora Alicia Kowaltowski mostra-se indignada frente à notícia do investimento em pesquisas sobre a ‘pílula do câncer’ e finaliza assim: “É um desrespeito aos cientistas brasileiros sérios”.

  
  

  A palavra em destaque, ao ser relacionada com todo o texto, deixa pressuposto que:

  Escolha uma alternativa para a questão 507de390-f7

  A

  O governo não respeita os cientistas brasileiros sérios.

  B

  Os cientistas brasileiros são sérios, pois vão receber investimentos para suas pesquisas.

  C

  Alicia também pesquisa a fosfoetanolamina sintética, mas não é respeitada.

  D

  Alicia é tão séria quanto o pesquisador Gilberto Chierice.

  E

  Existem cientistas brasileiros que não são sérios.

  Responder
• 507AC463-F7

  Português

  Interpretação de TextosUNEMAT · 2016MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  

  Disponível em: https://www.google.com.br /search?q=charges&espv =2&biw=1366&bih=25252Fcharges%25252Fpage%25252F8%25252 F&source=iu&pf=m&fir=CBth0t-ae Acesso em fev. 2016.
  

  
  

  O emprego do verbo “sair” permite duas leituras: uma, dada pelo falante no quadro 1, e outra, compreendida pela personagem no quadro 2, o que se confirma na fala final do quadro 4.

  
  

  Assinale a alternativa em que acontece o mesmo no emprego dos verbos.

  Escolha uma alternativa para a questão 507ac463-f7

  A

  “─ Você pode me dizer o endereço?

  ─ Posso”.

  B

  “─ Ele gosta de você?

  ─ Sim, ele gosta muito de mim”.

  C

  “─ Maria, você quer ir ao cinema?

  ─ Sim, eu quero.”.

  D

  “─ Você viu o acidente?

  ─ Eu vi”.

  E

  “─ Você estudou para a prova?
  

  ─ Estudei”.

  
  

  
  

  Responder
• 50777631-F7

  Português

  Coesão e coerênciaUNEMAT · 2016FácilEntre para guardar nos favoritos

  “Para abordar o direito dos índios a uma educação diferenciada, a Constituição de 1988 se impõe como o grande marco. Foi a partir dela(1) que se reconheceu aos índios o direito de permanecerem índios e terem suas tradições e modos de vida respeitados e protegidos pelo Estado brasileiro. Com a sua(2) promulgação, rompe-se com a tradição legislativa e administrativa que procurava incorporar os índios à comunhão nacional, pois os(3) concebia como categoria étnica e social transitória, a quem(4) cabia um único destino: seu desaparecimento cultural. A Constituição de 1988 inaugurou uma nova fase no relacionamento dos povos indígenas com o Estado e com a sociedade brasileira, reconhecendo suas(5) organizações sociais, costumes, línguas, crenças e tradições, e atribuindo ao Estado o dever de respeitar e proteger as manifestações das culturas indígenas”.

  
  

  GRUPIONI, Luís Donizete Benzi. Educação em Contexto da Diversidade Étnica: os povos no Brasil. In: RAMOS, Marise N.; ADÃO, Jorge M.; NASCIMENTO, Graciete Maria. Diversidade na educação: reflexões e experiências. Brasília: Secretaria de Educação Média e tecnológica, 2003.p.115. (adaptado)

  
  

  Para manter a coerência do texto, alguns elementos de coesão foram empregados na sua escrita, como os termos em negrito. Seguindo a enumeração dada a eles, considera-se que:

  Escolha uma alternativa para a questão 50777631-f7

  A

  Dela (1), sua (2) e a quem (4) são elementos coesivos que retomam “Constituição de 1988”.

  B

  Dela (1) e sua (2) são elementos coesivos que retomam “Constituição de 1988”; os demais termos em negrito se referem e retomam “índios”/”povos indígenas”.

  C

  Sua (2) e suas (5) são elementos coesivos que retomam “Constituição de 1988”.

  D

  Sua (2) é um elemento coesivo que se refere a ‘vida’.

  E

  A quem (4) é elemento coesivo que se refere à “Constituição”.

  Responder
• 42A52660-F7

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUNEMAT · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  

  
  

  Disponível em: http://www.english-online.at. Acesso em: 08 nov. 2013.

  
  

  Com base no texto, analise as seguintes assertivas:

  
  

  I - O hambúrguer foi desenvolvido com células tronco retiradas do ombro de várias vacas.

  II - Especialistas disseram que o hambúrguer artificial parece de fato com carne.

  III - O hambúrguer produzido, apesar de artificial, era muito saboroso.

  IV - O método desenvolvido permitirá que diminua a criação de gado no mundo.

  V - De acordo com as marcas de Mark Post, o hambúrguer pode ser produzido em escala, a partir do ano que vem.
  

  
  

  Assinale uma alternativa correta.
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 42a52660-f7

  A

  Somente II e IV são verdadeiras.

  B

  Somente III e V são verdadeiras.

  C

  Somente I e III são verdadeiras.

  D

  Somente IV e V são verdadeiras.

  E

  Somente I e IV são verdadeiras.

  Responder
• 42A1C359-F7

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUNEMAT · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  

  
  

  Disponível em: https://www.english-online.at/ Acesso em: 11 fev. 2014.

  
  

  Com relação às TVs Smart (TVs Inteligentes), o texto informa que:
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 42a1c359-f7

  A

  atualmente estamos vivenciando a sexta geração de TV, em decorrência da existência da Internet.

  B

  para ser considerada uma TV Smart é preciso que ela seja conectada à Internet, através de sistemas de conexão sem fio (wireless).

  C

  apesar de serem diferentes na fabricação, a maioria das TVs usa a mesma tecnologia disponível atualmente.

  D

  embora a TV Smart seja atualmente a tecnologia mais moderna, ela será ultrapassada, em 15 anos, por novas tecnologias televisivas.

  E

  a TV Smart tem o mesmo funcionamento dos celulares smartphones.

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• 429E44CB-F7

  Português

  Interpretação de TextosUNEMAT · 2015FácilEntre para guardar nos favoritos

  Algumas palavras e expressões funcionam como elementos de coesão no texto. Além de possibilitar uma transição de ideias entre fases e parágrafos, exprimem sentidos que garantem uma progressão temática. 

  
  Observe uma narrativa abaixo:

  
  

      O jogo transcorria sem incidentes, até que um atacante do tempo A cometeu uma falta visivelmente grave contra o goleiro do tempo B. O juiz não marcou, porque, segundo ele , o lance foi normal. Logo em seguida, um zagueiro do tempo B, numa dividida banal, derrubou um jogador do tempo A. E o juiz marcou falta! Sem dúvida, o juiz errou, acendendo a ira dos torcedores do tempo B. Inesperadamente, formou-se um verdadeira batalha nas arquibancadas, com as cenas lamentáveis ​​que todos vimos. Algumas pessoas se feriram, sobretudo como que tentavam separar os brigões.

  
  

  
  

  Assinale a alternativa que indica, respectivamente, os sentidos presentes nos termos destacados.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 429e44cb-f7

  A

  Ênfase; esclarecimento; prioridade; consequência; conclusão; surpresa.

  B

  Ruptura; conformidade; sequência; convicção; imprevisto; predominância.

  C

  Adição; consequência; temporalidade; propósito; ênfase; esclarecimento.

  D

  Explicação; conclusão; prioridade; dúvida; surpresa; consequência.

  E

  Imprevisto; condição; conformidade; ênfase; conflito; exaltação.

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• 429B3B16-F7

  Português

  Interpretação de TextosUNEMAT · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Millôr Fernandes, morto em 2012, foi um dos mais profícuos intelectuais brasileiros das últimas décadas. Escritor, poeta, tradutor, cartunista, jornalista e dramaturgo, seus escritos e desenhos são a expressão de seu talento humorístico, sua irreverência e sua perspicácia.

  
  

  São dele as seguintes sentenças:

  
  

  (1) Quando um quer, dois brigam.

  (2) A esperança é a última que mata.

  (3) Cão que ladra não morde. Enquanto ladra.

  
  

  Sobre as sentenças, assinale a alternativa incorreta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 429b3b16-f7

  A

  Trata-se de aforismos que confrontam ideias de caráter cultural, cristalizadas nos ditados populares.

  B

  A sentença (1) tem sentido equivalente a “quando um não quer, dois brigam”.

  C

  Na sentença (3), o autor utiliza uma circunstância temporal para desconstruir o ditado.

  D

  Na sentença (2), o que altera o efeito moral é o uso de um verbo antônimo ao usado no ditado original.

  E

  Ao subverter o sentido dos ditados populares, Millôr demonstração que é falho o conhecido pelo senso comum.

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• 4294C1AF-F7

  Português

  Interpretação de TextosUNEMAT · 2015FácilEntre para guardar nos favoritos

  [...]

  
  

  Grave, grave, o caso. Premia-nos uma multidão, e estava na área de baixa pressão do ciclone. -“Disse que era, mas que, vendo a humanidade já enlouquecida, e em véspera de mais tresloucar-se, inventara a decisão de se internar, voluntário: assim, quando a coisa se varresse de infernal a pior, já estava garantido ali, com lugar, tratamento e defesa, que, à maioria, cá fora, viriam a fazer falta ... ”- e o Adalgiso, a seguir, nem se culpava de venial descuido, quando no ir querer preencher-lhe a ficha.

  
  - “Você se espanta?” - esquivei-me. De fato, o homem exagerara somente uma teoria antiga: a do professor Dartanhã, que, mesmo a nós, seus alunos, declarava-nos em quarenta por cento casos típicos, larvados; e, ainda, dos restantes, outra boa parte, apenas de mais puxado diagnóstico.

  
  [...]

  
  

  Reaparecendo o humano e o estranho. O homem. Vejo que ele se vê, tivo de notá-lo. E algo terrível de repente se passou. Ele queria falar, mas a voz esmorecida; e embrulhou-se-lhe a fala. Estava em equilíbrio de razão: isto é, lúcido, nu, pendurado. Pior que lúcido, relucidado; com a cabeça comportada. Acordava! Seu acesso, pois, tivera termo, e, da ideia delirante, via-se dessonambulizado. Desintuído, desinfluído - se não se quando - soprado. Em doente consciente, apenas, detumescera-se, recuando ao real e autônomo, a seu mau pedaço de espaço e tempo, ao sem-fim do comedido.

  
  

  Aquele pobre homem descoroçoava. E tinha medo e tinha horror - de tão novamente humano. [...] Desprojetava-se, coitado, e tentava agarrar-se, inapto, à Razão Absoluta? Adivinhava isso o desvairar da multidão espaventosa - enlouquecida. Contra ele, que, de algum modo, de alguma maravilhosa continuação, de repente nos frustrava. Portanto, em baixo, alto bramiam.

  
  Feros, ferozes. Ele estava são. Versânicos, queriam linchá-lo. [...]

  
  

  (ROSA, João Guimarães. Primeiras estórias . Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001)

  
  

  O conto Darandina , de João Guimarães Rosa, narra o episódio de um homem que, após escapar de um instituto onde havia se internado e tentar alguns pequenos furtos, sobe em uma palmeira no meio de uma praça para escapar à perseguição das pessoas, tirando a própria roupa e provocando aglomeração e desordem. A partir dos trechos acima, que se situam os próximos ao início e ao fim do conto, respectivamente, percebe-se que:

  Escolha uma alternativa para a questão 4294c1af-f7

  A

  a história relativiza os limites entre normalidade e loucura, quando necessário que boa parte da população apresenta um certo grau de loucura e invertido uma forma com que homem e multidão são designados no conto, opondo o homem são e lucido à multidão desvairada.

  B

  a revolta da multidão se dá por causa do transtorno notificação pelo homem à ordem pública.

  C

  o retorno do homem à lucidez é tratado como algo positivo, pois revelação uma melhoria em seu estado mental, apesar de se destacar uma nítida sensação de vergonha sentida por ele em face do acontecido.

  D

  a loucura é tratada como um problema atípico e grave de comportamento que deve ser controlado para que se evitem distúrbios sociais como o que ocorreu no episódio.

  E

  a declaração do homem, ao se internar, revela-se como uma mentira artificiosa usada para garantir um lugar em que teria abrigo, tratamento e segurança, uma vez que era um homem pobre e sem parentes.

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• 42910603-F7

  Português

  Interpretação de TextosUNEMAT · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

  [...]

  Capitulo IX

  Passaram-se semanas. Jerônimo tomava agora, todas as manhãs, uma xícara de café bem grosso, à moda da Ritinha, e trabalhava dedos dois de parati “pr'a cortar a friagem”.

  
  Uma transformação, lenta e profunda, operava-se nele, dia a dia, hora a hora, reviscerando-lhe o corpo e alando-lhe os sentidos, num trabalho misterioso e surdo de crisálida. A sua energia afrouxava lentamente: fazer-se contemplativo e amoroso. A vida americana e a natureza do Brasil patenteavam agora os aspectos imprevistos e sedutores que o comoviam; esquecia-se dos seus primitivos sonhos de ambição, para idealizar felicidades novas, picantes e violentas; tornava-se liberal, imprevidente e franco, mais amigo de gastar que de guardar. [...]

  
  

  (AZEVEDO, Aluísio. O Cortiço. 3ª ed. São Paulo: Martin Claret, 2010, p.90)

  
  

  No romance O Cortiço, o personagem português Jerônimo vai, segundo o narrador, aos poucos, “abrasileirando-se”, afrouxando seus trajes, o que confirma a filiação da obra a corrente filosófica em voga no mundo ocidental, na época (século XIX ), a qual defendia que o ser humano:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 42910603-f7

  A

  nasce bom, mas a sociedade o corrompe.

  B

  só consegue ser feliz refugiado na natureza.

  C

  é produto do meio em que vive.

  D

  é produto da sua vontade.

  E

  já nasce com o destino traçado.

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• 428DC1BD-F7

  Português

  Flexão verbal de modo (indicativo, subjuntivo, imperativo)UNEMAT · 2015FácilEntre para guardar nos favoritos

  Meninos Carvoeiros

  
  

  Os meninos carvoeiros

  Passam a caminho da cidade.
  

  - Eh, carvoeiro!

  E vão tocando os animais com um relho enorme.

  
  

  Os burros são magrinhos e velhos.

  Cada um leva seis sacos de carvão de lenha.

  A aniagem é toda remendada.

  Os carvões caem.

  
  (Pela boca da noite vem uma velhinha que os recolhe, dobrando-se com um gemido.)

  
  

  - Eh, carvoeiro! Só mesmo estas crianças raquíticas

  Vão bem com estes burrinhos descadeirados.

  A madrugada ingênua parece feita para eles ...

  Pequenina, ingênua miséria!

  Adoráveis ​​carvoeirinhos que trabalhais como se brincásseis!

  
  

  - Eh, carvoeiro!

  
  Quando voltam, mordendo num pão encarvoado.

  Encarapitados nas alimárias,

  Apostando corrida,

  Dançando, bamboleando nas cangalhas como espantalhos desamparados!

  
  

  (BANDEIRA, Manuel. Antologia Poética. 10ª ed. Rio de Janeiro: José Olympio Editora, 1978)

  
  

  O poema aborda um grave problema social, que é o trabalho infantil. A gravidade do tema está coerente com um dos versos cuja conjugação verbal destoa da aparente descontração dos meninos. Assinale-o.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 428dc1bd-f7

  A

  “E vão tocando os animais com um relho enorme”.

  B

  “Vão bem com estes burrinhos descadeirados”.

  C

  “Adoráveis ​​carvoeirinhos que trabalhais como se brincásseis!”.

  D

  “Quando voltam, mordendo num pão encarvoado”.

  E

  “Apostando corrida”.

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