Questões do ENEM: Linguagens e Universidade do Estado do Amazonas (UEA)

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164 questões encontradas. Mostrando a página 8 de 9.

  • 74DC4250-AB

    Inglês

    Aspectos linguísticos | Linguistic aspects
    UEA · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Leia o texto para responder à questão.

           Mr. Day was a teacher at a school in a big city in the north of England. He usually went to France or Germany for a few weeks during his summer holidays, and he spoke French and German quite well.
           But one year Mr. Day said to one of his friends, “I’m going to have a holiday in Athens. But I don’t speak Greek, so I’ll go to evening classes and have Greek lessons for a
    month before I go.”
           He studied very hard for a month, and then 10 holidays began and he went to Greece.
           When he came back a few weeks later, his friend said to him, “Did you have any trouble with your Greek when you were in Athens, Dick?”
           “No, I didn’t have any trouble with it,” answered Mr. Day. “But the Greeks did!”

                                              (L. A. Hill. Elementary Stories for Reproduction, 1977.)

    No trecho do quarto parágrafo “When he came back a few weeks later”, a palavra “weeks” é precedida por “a few” para indicar quantidade. Uma outra palavra que também pode ser precedida por “a few”, para indicar quantidade, é
    Escolha uma alternativa para a questão 74dc4250-ab
  • 73EE401F-AB

    Inglês

    Presente simples | Simple present
    UEA · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos
    Leia o texto para responder à questão.

           Mr. Day was a teacher at a school in a big city in the north of England. He usually went to France or Germany for a few weeks during his summer holidays, and he spoke French and German quite well.
           But one year Mr. Day said to one of his friends, “I’m going to have a holiday in Athens. But I don’t speak Greek, so I’ll go to evening classes and have Greek lessons for a
    month before I go.”
           He studied very hard for a month, and then 10 holidays began and he went to Greece.
           When he came back a few weeks later, his friend said to him, “Did you have any trouble with your Greek when you were in Athens, Dick?”
           “No, I didn’t have any trouble with it,” answered Mr. Day. “But the Greeks did!”

                                              (L. A. Hill. Elementary Stories for Reproduction, 1977.)

    A primeira frase do texto poderia ser expressa no presente, sem alterar o sentido do texto, como
    Escolha uma alternativa para a questão 73ee401f-ab
  • 72FDFC69-AB

    Inglês

    Análise sintática | Syntax Parsing
    UEA · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos
    Leia o texto para responder à questão.

           Mr. Day was a teacher at a school in a big city in the north of England. He usually went to France or Germany for a few weeks during his summer holidays, and he spoke French and German quite well.
           But one year Mr. Day said to one of his friends, “I’m going to have a holiday in Athens. But I don’t speak Greek, so I’ll go to evening classes and have Greek lessons for a
    month before I go.”
           He studied very hard for a month, and then 10 holidays began and he went to Greece.
           When he came back a few weeks later, his friend said to him, “Did you have any trouble with your Greek when you were in Athens, Dick?”
           “No, I didn’t have any trouble with it,” answered Mr. Day. “But the Greeks did!”

                                              (L. A. Hill. Elementary Stories for Reproduction, 1977.)

    A palavra que completa corretamente a lacuna numerada no texto é
    Escolha uma alternativa para a questão 72fdfc69-ab
  • 720D8120-AB

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UEA · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos
    Leia o texto para responder à questão.

           Mr. Day was a teacher at a school in a big city in the north of England. He usually went to France or Germany for a few weeks during his summer holidays, and he spoke French and German quite well.
           But one year Mr. Day said to one of his friends, “I’m going to have a holiday in Athens. But I don’t speak Greek, so I’ll go to evening classes and have Greek lessons for a
    month before I go.”
           He studied very hard for a month, and then 10 holidays began and he went to Greece.
           When he came back a few weeks later, his friend said to him, “Did you have any trouble with your Greek when you were in Athens, Dick?”
           “No, I didn’t have any trouble with it,” answered Mr. Day. “But the Greeks did!”

                                              (L. A. Hill. Elementary Stories for Reproduction, 1977.)

    O texto permite concluir que Mr. Day
    Escolha uma alternativa para a questão 720d8120-ab
  • 6E5C48B3-AB

    Português

    Interpretação de Textos
    UEA · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos
    Examine a tela do pintor Alvan Fisher (1792-1863).

                         imagem-001.jpg

    É possível relacionar essa tela
    Escolha uma alternativa para a questão 6e5c48b3-ab
  • 6D6CF164-AB

    Português

    Sintaxe
    UEA · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos
    Leia a letra da canção “Garota de Ipanema”, de Vinicius de Moraes e Tom Jobim, para responder à questão.


    Olha que coisa mais linda
    Mais cheia de graça
    É ela menina
    Que vem e que passa
    Num doce balanço
    A caminho do mar

    Moça do corpo dourado
    Do sol de lpanema
    O seu balançado é mais que um poema
    É a coisa mais linda que eu já vi passar

    Ah, por que estou tão sozinho?
    Ah, por que tudo é tão triste?
    Ah, a beleza que existe
    A beleza que não é só minha
    Que também passa sozinha

    Ah, se ela soubesse
    Que quando ela passa
    O mundo inteirinho se enche de graça
    E fica mais lindo
    Por causa do amor

                                                            (www.viniciusdemoraes.com.br)
    O predicativo do sujeito atribui uma característica ao sujeito de uma oração.

    A alternativa que traz destacado um predicativo do sujeito é:
    Escolha uma alternativa para a questão 6d6cf164-ab
  • 6C7BD775-AB

    Português

    Interpretação de Textos
    UEA · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos
    Leia a letra da canção “Garota de Ipanema”, de Vinicius de Moraes e Tom Jobim, para responder à questão.


    Olha que coisa mais linda
    Mais cheia de graça
    É ela menina
    Que vem e que passa
    Num doce balanço
    A caminho do mar

    Moça do corpo dourado
    Do sol de lpanema
    O seu balançado é mais que um poema
    É a coisa mais linda que eu já vi passar

    Ah, por que estou tão sozinho?
    Ah, por que tudo é tão triste?
    Ah, a beleza que existe
    A beleza que não é só minha
    Que também passa sozinha

    Ah, se ela soubesse
    Que quando ela passa
    O mundo inteirinho se enche de graça
    E fica mais lindo
    Por causa do amor

                                                            (www.viniciusdemoraes.com.br)
    Assinale a alternativa que faz uma observação correta sobre o texto.
    Escolha uma alternativa para a questão 6c7bd775-ab
  • 6B8C3C23-AB

    Português

    Interpretação de Textos
    UEA · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos
    Leia o poema de Gregório de Matos para responder à questão.

    Discreta, e formosíssima Maria,
    Enquanto estamos vendo a qualquer hora
    Em tuas faces a rosada Aurora,
    Em teus olhos, e boca o Sol, e o dia:

    Enquanto com gentil descortesia
    O ar, que fresco Adônis te namora,
    Te espalha a rica trança voadora,
    Quando vem passear-te pela fria:

    Goza, goza da flor da mocidade,
    Que o tempo trota a toda ligeireza,
    E imprime em toda a flor sua pisada

    Oh não aguardes, que a madura idade
    Te converta em flor, essa beleza
    Em terra, em cinza, em pó, em sombra, em nada.

                                (www.itaucultural.org.br)

    De acordo com o texto, é correto afirmar que o eu lírico
    Escolha uma alternativa para a questão 6b8c3c23-ab
  • 6A9C5436-AB

    Literatura

    Barroco
    UEA · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos
    Leia o poema de Gregório de Matos para responder à questão.

    Discreta, e formosíssima Maria,
    Enquanto estamos vendo a qualquer hora
    Em tuas faces a rosada Aurora,
    Em teus olhos, e boca o Sol, e o dia:

    Enquanto com gentil descortesia
    O ar, que fresco Adônis te namora,
    Te espalha a rica trança voadora,
    Quando vem passear-te pela fria:

    Goza, goza da flor da mocidade,
    Que o tempo trota a toda ligeireza,
    E imprime em toda a flor sua pisada

    Oh não aguardes, que a madura idade
    Te converta em flor, essa beleza
    Em terra, em cinza, em pó, em sombra, em nada.

                                (www.itaucultural.org.br)

    Esse poema exemplifica uma característica marcante da estética barroca:
    Escolha uma alternativa para a questão 6a9c5436-ab
  • FFCFD25E-B0

    Inglês

    Preposições | Prepositions
    UEA · 2012DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Instrução: Leia o texto para responder a questão.

        Maues – City of Guarana

        Maues is one of the most beautiful cities in the Amazon; known as the Guarana city, it has beautiful sandy beaches and holds two famous festivals – Maues Summer Festival and The Guarana Festival. Its early inhabitants, the Mundurucus and Maues Indians, used to grow the Guarana fruit, which is the basis for the well-known Brazilian soft drink.
       The word Maues means “talking parrots” and comes from one of the Indian tribes in the region. Maues has 22,000 inhabitants, with other 20,000 natives scattered over 140 villages along rivers in the region. Maues is located on the Maues-Açu River and it can be reached 12 Manaus – 267 km away – by regional boat in 18 hours, by fast boat in 7 hours or by plane in 1 hour
        Maues is an ideal starting point for adventure, including a visit to the Amana Waterfall, or to old gold mines, caves, and the jungle – with local Indian guides. Tourists may also visit the Uraira reserve.
    (http://amazonaslife.tripod.com. Adaptado.)
    A lacuna do texto pode ser corretamente preenchida por
    Escolha uma alternativa para a questão ffcfd25e-b0
  • FFCBD9E6-B0

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UEA · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos
    Instrução: Leia o texto para responder a questão.

        Maues – City of Guarana

        Maues is one of the most beautiful cities in the Amazon; known as the Guarana city, it has beautiful sandy beaches and holds two famous festivals – Maues Summer Festival and The Guarana Festival. Its early inhabitants, the Mundurucus and Maues Indians, used to grow the Guarana fruit, which is the basis for the well-known Brazilian soft drink.
       The word Maues means “talking parrots” and comes from one of the Indian tribes in the region. Maues has 22,000 inhabitants, with other 20,000 natives scattered over 140 villages along rivers in the region. Maues is located on the Maues-Açu River and it can be reached 12 Manaus – 267 km away – by regional boat in 18 hours, by fast boat in 7 hours or by plane in 1 hour
        Maues is an ideal starting point for adventure, including a visit to the Amana Waterfall, or to old gold mines, caves, and the jungle – with local Indian guides. Tourists may also visit the Uraira reserve.
    (http://amazonaslife.tripod.com. Adaptado.)
    No trecho do primeiro parágrafo – it has beautiful sandy beaches and holds two famous festivals – a palavra em destaque (it) refere-se a
    Escolha uma alternativa para a questão ffcbd9e6-b0
  • FFC912FB-B0

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UEA · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos
    Instrução: Leia o texto para responder a questão.

        Maues – City of Guarana

        Maues is one of the most beautiful cities in the Amazon; known as the Guarana city, it has beautiful sandy beaches and holds two famous festivals – Maues Summer Festival and The Guarana Festival. Its early inhabitants, the Mundurucus and Maues Indians, used to grow the Guarana fruit, which is the basis for the well-known Brazilian soft drink.
       The word Maues means “talking parrots” and comes from one of the Indian tribes in the region. Maues has 22,000 inhabitants, with other 20,000 natives scattered over 140 villages along rivers in the region. Maues is located on the Maues-Açu River and it can be reached 12 Manaus – 267 km away – by regional boat in 18 hours, by fast boat in 7 hours or by plane in 1 hour
        Maues is an ideal starting point for adventure, including a visit to the Amana Waterfall, or to old gold mines, caves, and the jungle – with local Indian guides. Tourists may also visit the Uraira reserve.
    (http://amazonaslife.tripod.com. Adaptado.)
    O texto permite concluir que
    Escolha uma alternativa para a questão ffc912fb-b0
  • FFC644F7-B0

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    UEA · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos
    Instrução: Leia o texto para responder a questão.

        Maues – City of Guarana

        Maues is one of the most beautiful cities in the Amazon; known as the Guarana city, it has beautiful sandy beaches and holds two famous festivals – Maues Summer Festival and The Guarana Festival. Its early inhabitants, the Mundurucus and Maues Indians, used to grow the Guarana fruit, which is the basis for the well-known Brazilian soft drink.
       The word Maues means “talking parrots” and comes from one of the Indian tribes in the region. Maues has 22,000 inhabitants, with other 20,000 natives scattered over 140 villages along rivers in the region. Maues is located on the Maues-Açu River and it can be reached 12 Manaus – 267 km away – by regional boat in 18 hours, by fast boat in 7 hours or by plane in 1 hour
        Maues is an ideal starting point for adventure, including a visit to the Amana Waterfall, or to old gold mines, caves, and the jungle – with local Indian guides. Tourists may also visit the Uraira reserve.
    (http://amazonaslife.tripod.com. Adaptado.)
    De acordo com o texto,
    Escolha uma alternativa para a questão ffc644f7-b0
  • FFC30981-B0

    Português

    Advérbios
    UEA · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos
    Instrução: Para responder a questão, leia um trecho de Vidas Secas, de Graciliano Ramos, em que Fabiano e sua família encontram-se famintos em meio à estrada e à terrível seca.

         Iam-se amodorrando e foram despertados por Baleia, que trazia nos dentes um preá. Levantaram-se todos gritando. O menino mais velho esfregou as pálpebras, afastando pedaços de sonho. Sinhá Vitória beijava o focinho de Baleia, e como o focinho estava ensanguentado, lambia o sangue e tirava proveito do beijo.
        Aquilo era caça bem mesquinha, mas adiaria a morte do grupo. E Fabiano queria viver. Olhou o céu com resolução. A nuvem tinha crescido, agora cobria o morro inteiro. Fabiano pisou com segurança, esquecendo as rachaduras que lhe estragavam os dedos e os calcanhares.
         Sinhá Vitória remexeu no baú, os meninos foram quebrar uma haste de alecrim para fazer um espeto. Baleia, o ouvido atento, o traseiro em repouso e as pernas da frente erguidas, vigiava, aguardando a parte que lhe iria tocar, provavelmente os ossos do bicho e talvez o couro.
        Fabiano tomou a cuia, desceu a ladeira, encaminhou-se ao rio seco, achou no bebedouro dos animais um pouco de lama. Cavou a areia com as unhas, esperou que a água marejasse e, debruçando-se no chão, bebeu muito. Saciado, caiu de papo para cima, olhando as estrelas, que vinham nascendo. Uma, duas, três, quatro, havia muitas estrelas, havia mais de cinco estrelas no céu. O poente cobria-se de cirros – e uma alegria doida enchia o coração de Fabiano.
         Pensou na família, sentiu fome. [...]
         Lembrou-se dos filhos, da mulher e da cachorra, que estavam lá em cima, debaixo de um juazeiro, com sede. Lembrou-se do preá morto. Encheu a cuia, ergueu-se, afastou-se, lento, para não derramar a água salobra. Subiu a ladeira. A aragem morna acudia os xiquexiques e os mandacarus. Uma palpitação nova. Sentiu um arrepio na catinga, uma ressurreição de garranchos e de folhas secas.
    Várias expressões no texto informam o leitor sobre a situação em que se encontravam as personagens. Analise e reconheça a correta relação entre o trecho destacado e a circunstância adverbial que ele expressa.
    Escolha uma alternativa para a questão ffc30981-b0
  • FFBF1AA9-B0

    Português

    Interpretação de Textos
    UEA · 2012FácilEntre para guardar nos favoritos
    Instrução: Para responder a questão, leia um trecho de Vidas Secas, de Graciliano Ramos, em que Fabiano e sua família encontram-se famintos em meio à estrada e à terrível seca.

         Iam-se amodorrando e foram despertados por Baleia, que trazia nos dentes um preá. Levantaram-se todos gritando. O menino mais velho esfregou as pálpebras, afastando pedaços de sonho. Sinhá Vitória beijava o focinho de Baleia, e como o focinho estava ensanguentado, lambia o sangue e tirava proveito do beijo.
        Aquilo era caça bem mesquinha, mas adiaria a morte do grupo. E Fabiano queria viver. Olhou o céu com resolução. A nuvem tinha crescido, agora cobria o morro inteiro. Fabiano pisou com segurança, esquecendo as rachaduras que lhe estragavam os dedos e os calcanhares.
         Sinhá Vitória remexeu no baú, os meninos foram quebrar uma haste de alecrim para fazer um espeto. Baleia, o ouvido atento, o traseiro em repouso e as pernas da frente erguidas, vigiava, aguardando a parte que lhe iria tocar, provavelmente os ossos do bicho e talvez o couro.
        Fabiano tomou a cuia, desceu a ladeira, encaminhou-se ao rio seco, achou no bebedouro dos animais um pouco de lama. Cavou a areia com as unhas, esperou que a água marejasse e, debruçando-se no chão, bebeu muito. Saciado, caiu de papo para cima, olhando as estrelas, que vinham nascendo. Uma, duas, três, quatro, havia muitas estrelas, havia mais de cinco estrelas no céu. O poente cobria-se de cirros – e uma alegria doida enchia o coração de Fabiano.
         Pensou na família, sentiu fome. [...]
         Lembrou-se dos filhos, da mulher e da cachorra, que estavam lá em cima, debaixo de um juazeiro, com sede. Lembrou-se do preá morto. Encheu a cuia, ergueu-se, afastou-se, lento, para não derramar a água salobra. Subiu a ladeira. A aragem morna acudia os xiquexiques e os mandacarus. Uma palpitação nova. Sentiu um arrepio na catinga, uma ressurreição de garranchos e de folhas secas.
    Levando em conta as informações do texto, pode-se afirmar corretamente que
    Escolha uma alternativa para a questão ffbf1aa9-b0
  • FFB39603-B0

    Português

    Regência
    UEA · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos
    Instrução: Para responder a questão, leia o texto Peixes ameaçados na Amazônia, de Aldem Bourscheit.

        Um relatório em poder do Ibama, de setembro de 2009, revela declínio nos estoques da dourada (também conhecida por bagre), do filhote e de outras espécies de grandes peixes no rio Madeira. A análise sobre a quantidade de peixes capturada entre abril e agosto de 2009 foi baseada em dados de colônias de pescadores, dos principais portos de desembarque de pescado, de comunidades ribeirinhas e de outros pontos de amostragem no trecho do rio Madeira entre Porto Velho e Guajará Mirim, e parte do rio Mamoré.
         O documento não conclui que as obras das usinas de Santo Antônio e de Jirau sejam responsáveis pelo fenômeno, considerando que ele é decorrente de uma associação de causas possíveis, porém pescadores apontam problemas causados pelas explosões de dinamites para a construção das barragens.
        Especialistas comentam que o levantamento deixa clara a importância da manutenção da saúde do rio para a sobrevivência de vários peixes e das populações que deles dependem, no Brasil ou nos países vizinhos.
        Para o pesquisador em biologia aquática Jansen Zuanon, do Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (Inpa), apesar de inconclusivo sobre as causas no declínio da pesca naquele período, o relatório atesta a estreita ligação entre os peixes do Madeira e seus ciclos de cheias e vazantes. “O estudo mostra que esses peixes dependem da dinâmica hidrológica e de indicadores ambientais relacionados à qualidade da água para completar suas migrações ao longo do rio. Isso significa que não só a barragem, mas também as alterações na dinâmica hidrológica do rio, provocadas pelas obras, podem afetar negativamente as populações de grandes bagres e de diversas outras espécies de peixes que habitam aquela bacia.”
         O bagre é um peixe de grande porte e é necessário manter, ao longo do ano, bons estoques desse pescado de que dependem muitas populações e mercados. A espécie tem grande valor comercial nos estados do Pará, Amapá, Amazonas e Rondônia e em regiões da Colômbia, Bolívia e Peru. Suas crias crescem no estuário amazônico, na região de Belém, e migram até três mil quilômetros rio acima para se reproduzir, desovando em regiões mais elevadas de países vizinhos.
    (www.oeco.com.br. Adaptado.)
    O bagre é um peixe de grande porte e é necessário manter, ao longo do ano, bons estoques desse pescado de que dependem muitas populações e mercados.

    No trecho transcrito, observa-se que a preposição de foi empregada para atender à regência do verbo depender.

    De acordo com a norma-padrão, também está corretamente empregada a preposição destacada em:
    Escolha uma alternativa para a questão ffb39603-b0
  • FFB0B3D3-B0

    Português

    Interpretação de Textos
    UEA · 2012FácilEntre para guardar nos favoritos
    Instrução: Para responder a questão, leia o texto Peixes ameaçados na Amazônia, de Aldem Bourscheit.

        Um relatório em poder do Ibama, de setembro de 2009, revela declínio nos estoques da dourada (também conhecida por bagre), do filhote e de outras espécies de grandes peixes no rio Madeira. A análise sobre a quantidade de peixes capturada entre abril e agosto de 2009 foi baseada em dados de colônias de pescadores, dos principais portos de desembarque de pescado, de comunidades ribeirinhas e de outros pontos de amostragem no trecho do rio Madeira entre Porto Velho e Guajará Mirim, e parte do rio Mamoré.
         O documento não conclui que as obras das usinas de Santo Antônio e de Jirau sejam responsáveis pelo fenômeno, considerando que ele é decorrente de uma associação de causas possíveis, porém pescadores apontam problemas causados pelas explosões de dinamites para a construção das barragens.
        Especialistas comentam que o levantamento deixa clara a importância da manutenção da saúde do rio para a sobrevivência de vários peixes e das populações que deles dependem, no Brasil ou nos países vizinhos.
        Para o pesquisador em biologia aquática Jansen Zuanon, do Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (Inpa), apesar de inconclusivo sobre as causas no declínio da pesca naquele período, o relatório atesta a estreita ligação entre os peixes do Madeira e seus ciclos de cheias e vazantes. “O estudo mostra que esses peixes dependem da dinâmica hidrológica e de indicadores ambientais relacionados à qualidade da água para completar suas migrações ao longo do rio. Isso significa que não só a barragem, mas também as alterações na dinâmica hidrológica do rio, provocadas pelas obras, podem afetar negativamente as populações de grandes bagres e de diversas outras espécies de peixes que habitam aquela bacia.”
         O bagre é um peixe de grande porte e é necessário manter, ao longo do ano, bons estoques desse pescado de que dependem muitas populações e mercados. A espécie tem grande valor comercial nos estados do Pará, Amapá, Amazonas e Rondônia e em regiões da Colômbia, Bolívia e Peru. Suas crias crescem no estuário amazônico, na região de Belém, e migram até três mil quilômetros rio acima para se reproduzir, desovando em regiões mais elevadas de países vizinhos.
    (www.oeco.com.br. Adaptado.)
    Segundo o autor, a quantidade de bagres (dourada) em alguns rios amazônicos vem diminuindo e tem causado a redução dos estoques.

    Para dar credibilidade a essa informação, ele baseia-se
    Escolha uma alternativa para a questão ffb0b3d3-b0
  • FFAC7984-B0

    Português

    Denotação e Conotação
    UEA · 2012FácilEntre para guardar nos favoritos
    Instrução: Para responder a questão, leia o texto Sabores da terra, da escritora Leyla Leong.

        Nada está comprovado, mas tudo indica que a grandiosidade da floresta tem algo a ver com a distribuição generosa do alimento e dos sentimentos entre os habitantes da Amazônia.
        O círculo alvo do beiju, que é preparado e consumido pelos índios de forma fraterna, pressupõe a igualdade diante da mesa e a irmandade em torno do alimento.
       A abundância inesgotável dos rios, com seus peixes multiformes; as cores e os perfumes saborosos dos frutos, dão à culinária amazonense um caráter essencialíssimo, que o europeu colonizador, o gosto parisiense da época da borracha e a modernidade da Zona Franca não conseguiram alterar. 
         O calor das brasas, um pouco de sal, o cheiro-verde e o toque dramático da pimenta, pontuam o paladar.
        O resto fica por conta da mandioca que, transformada em farinha, sela o destino dos amazonenses.
        Com tão pouco vivemos em grandes famílias, à beira dos rios, em comunhão com um mundo enorme que nos abraça solidário, oferecendo-nos a vida todos os dias.
       É que o sabor é muito forte, o cheiro inesquecível. E a hospitalidade já se tornou lendária.
        A comida entre as populações ribeirinhas é o fruto diário da providência divina.
        À beira de um rio nada se planeja e o destino nasce na rede do pescador e no som de uma fruta, que se parte madura. O sabor ativo da carne branca e macia do peixe pede pouca interferência do tempero.
       (http://blogdaleyla.blogspot.com.br)
    Em Sabores da terra, nota-se a preocupação estética com a construção do texto, ou seja, a linguagem é elaborada de forma artística e cuidada, situação esta que se confirma
    Escolha uma alternativa para a questão ffac7984-b0
  • FFA9A059-B0

    Português

    Interpretação de Textos
    UEA · 2012FácilEntre para guardar nos favoritos
    Instrução: Para responder a questão, leia o texto Sabores da terra, da escritora Leyla Leong.

        Nada está comprovado, mas tudo indica que a grandiosidade da floresta tem algo a ver com a distribuição generosa do alimento e dos sentimentos entre os habitantes da Amazônia.
        O círculo alvo do beiju, que é preparado e consumido pelos índios de forma fraterna, pressupõe a igualdade diante da mesa e a irmandade em torno do alimento.
       A abundância inesgotável dos rios, com seus peixes multiformes; as cores e os perfumes saborosos dos frutos, dão à culinária amazonense um caráter essencialíssimo, que o europeu colonizador, o gosto parisiense da época da borracha e a modernidade da Zona Franca não conseguiram alterar. 
         O calor das brasas, um pouco de sal, o cheiro-verde e o toque dramático da pimenta, pontuam o paladar.
        O resto fica por conta da mandioca que, transformada em farinha, sela o destino dos amazonenses.
        Com tão pouco vivemos em grandes famílias, à beira dos rios, em comunhão com um mundo enorme que nos abraça solidário, oferecendo-nos a vida todos os dias.
       É que o sabor é muito forte, o cheiro inesquecível. E a hospitalidade já se tornou lendária.
        A comida entre as populações ribeirinhas é o fruto diário da providência divina.
        À beira de um rio nada se planeja e o destino nasce na rede do pescador e no som de uma fruta, que se parte madura. O sabor ativo da carne branca e macia do peixe pede pouca interferência do tempero.
       (http://blogdaleyla.blogspot.com.br)
    Com base nas informações do texto, é correto afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão ffa9a059-b0
  • FFA3B46F-B0

    Português

    Figuras de Linguagem
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    Considere a tirinha em que se veem os amigos Cebolinha e Magali, após a realização de uma pescaria.

    Imagem da questão de Português, da prova de 2012

    (Mauricio de Sousa. O Estado de S.Paulo.)


    Como um dos recursos para provocar humor, o artista serviu-se da figura de linguagem:

    Escolha uma alternativa para a questão ffa3b46f-b0