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Questões do ENEM: Linguagens

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Resultados: 18.995 questões

Página 695 de 950

  • Linguagens

    Inglês

    TEXTO

    The Future Of Work: 5 Important Ways Jobs

    Will Change In The 4th Industrial Revolution


    Figura 1 de 3 da questão de Inglês, UECE 2019, Análise sintática | Syntax Parsing

    Figura 2 de 3 da questão de Inglês, UECE 2019, Análise sintática | Syntax ParsingFigura 3 de 3 da questão de Inglês, UECE 2019, Análise sintática | Syntax Parsing

    Fonte:

    https://www.forbes.com/2019/07/15

    The sentences “They will also want different incentives…” (line 49) and “Therefore, employees should pursue a diverse set of work experiences…” (lines 92-94) contain, respectively, a/an
    Escolha uma alternativa para a questão 4f573df8-b9
  • Linguagens

    Inglês

    TEXTO

    The Future Of Work: 5 Important Ways Jobs

    Will Change In The 4th Industrial Revolution


    Figura 1 de 3 da questão de Inglês, UECE 2019, Análise sintática | Syntax Parsing

    Figura 2 de 3 da questão de Inglês, UECE 2019, Análise sintática | Syntax ParsingFigura 3 de 3 da questão de Inglês, UECE 2019, Análise sintática | Syntax Parsing

    Fonte:

    https://www.forbes.com/2019/07/15

    The sentence “This echoes what executives see as well…” (lines 19-20) contains a/an
    Escolha uma alternativa para a questão 4f516949-b9
  • Linguagens

    Inglês

    TEXTO

    The Future Of Work: 5 Important Ways Jobs

    Will Change In The 4th Industrial Revolution


    Figura 1 de 3 da questão de Inglês, UECE 2019, Análise sintática | Syntax Parsing

    Figura 2 de 3 da questão de Inglês, UECE 2019, Análise sintática | Syntax ParsingFigura 3 de 3 da questão de Inglês, UECE 2019, Análise sintática | Syntax Parsing

    Fonte:

    https://www.forbes.com/2019/07/15

    In the sentences “Even though we can’t predict all the changes that will occur in the future…” (lines 68-69) and “Companies need to review a prospective employee’s potential and assess skills that are less likely to be automated any time soon…” (lines 106-109) there are, respectively, relative clauses classified as
    Escolha uma alternativa para a questão 4f4ea944-b9
  • Linguagens

    Inglês

    TEXTO

    The Future Of Work: 5 Important Ways Jobs

    Will Change In The 4th Industrial Revolution


    Figura 1 de 3 da questão de Inglês, UECE 2019, Interpretação de texto | Reading comprehension

    Figura 2 de 3 da questão de Inglês, UECE 2019, Interpretação de texto | Reading comprehensionFigura 3 de 3 da questão de Inglês, UECE 2019, Interpretação de texto | Reading comprehension

    Fonte:

    https://www.forbes.com/2019/07/15

    As to what employees could do to prepare for so many changes that are already happening, the text suggests, among other things,
    Escolha uma alternativa para a questão 4f4088a9-b9
  • Linguagens

    Inglês

    TEXTO

    The Future Of Work: 5 Important Ways Jobs

    Will Change In The 4th Industrial Revolution


    Figura 1 de 3 da questão de Inglês, UECE 2019, Interpretação de texto | Reading comprehension

    Figura 2 de 3 da questão de Inglês, UECE 2019, Interpretação de texto | Reading comprehensionFigura 3 de 3 da questão de Inglês, UECE 2019, Interpretação de texto | Reading comprehension

    Fonte:

    https://www.forbes.com/2019/07/15

    Amongst the transformations companies will go through, the text highlights a set of skills employers should be searching for when hiring new employees. It would be the ones that
    Escolha uma alternativa para a questão 4f38f44d-b9
  • Linguagens

    Espanhol

    Texto 

    Figura 1 de 2 da questão de Espanhol, UECE 2019, Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura
    Figura 2 de 2 da questão de Espanhol, UECE 2019, Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura
    La expresión “la cocina andaluza” (línea 68) significa
    Escolha uma alternativa para a questão 075ec041-b9
  • Linguagens

    Espanhol

    Texto 

    Figura 1 de 2 da questão de Espanhol, UECE 2019, Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura
    Figura 2 de 2 da questão de Espanhol, UECE 2019, Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura
    Con la lectura del texto se comprende que el tema central es
    Escolha uma alternativa para a questão 07586741-b9
  • Linguagens

    Espanhol

    Texto 

    Imagem da questão de Espanhol, UECE 2019, Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura
    Por el texto se concluye que Juan Álvaro
    Escolha uma alternativa para a questão 0746780f-b9
  • Linguagens

    Espanhol

    Texto 
    Imagem da questão de Espanhol, UECE 2019, Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura
    Al final del texto, se dice que las esculturas
    Escolha uma alternativa para a questão 07428167-b9
  • Linguagens

    Espanhol

    Texto

    Imagem da questão de Espanhol, UECE 2019, Flexão do Nome | Flexíon de las Palabras
    Apunta la forma singular correcta de las siguientes expresiones sacadas del texto.
    Escolha uma alternativa para a questão 073441ba-b9
  • Linguagens

    Inglês

    T E X T


    I Used to Fear Being a Nobody. Then I Left

    Social Media.


    By Bianca Brooks


    “What’s happening?”

         I stare blankly at the little box as I try to think of something clever for my first tweet. I settle on what’s at the top of my mind: “My only #fear is being a nobody.” How could I know this exchange would begin a dialogue that would continue nearly every day for the next nine years of my life?

         I began using Twitter in 2010 as a newly minted high school freshman. Though it began as a hub for my quirky adolescent thoughts, over the years it became an archive of my emotional and intellectual voice — a kind of virtual display for the evolution of my politics and artistic identity. But after nine years, it was time to close the archive. My wanting to share my every waking thought became eclipsed by a desire for an increasingly rare commodity — a private life.

         Though I thought disappearing from social media would be as simple as logging off, my refusal to post anything caused a bit of a stir among my small but loyal following. I began to receive emails from strangers asking me where I had gone and when I would return. One message read: “Not to be over familiar, but you have to come back eventually. You’re a writer after all. How will we read your writing?” Another follower inquired, “Where will you go?” 

         The truth is I have not gone anywhere. I am, in fact, more present than ever

         Over time, I have begun to sense these messages reveal more than a lack of respect for privacy. I realize that to many millennials, a life without a social media presence is not simply a private life; it is no life at all: We possess a widespread, genuine fear of obscurity.

         When I consider the near-decade I have spent on social media, this worry makes sense. As with many in my generation, Twitter was my entry into conversations happening on a global scale; long before my byline graced any publication, tweeting was how I felt a part of the world. Twitter functions much like an echo chamber dependent on likes and retweets, and gaining notoriety is as easy as finding someone to agree with you. For years I poured my opinions, musings and outrage onto my timeline, believing I held an indispensable place in a vital sociopolitical experiment. 

         But these passionate, public observations were born of more than just a desire to speak my mind — I was measuring my individual worth in constant visibility. Implicit in my follower’s question “Where will you go?” is the resounding question “How will we know where you’ve gone?” Privacy is considered a small exchange for the security of being well known and well liked. 

         After all, a private life boasts no location markers or story updates. The idea that the happenings of our lives would be constrained to our immediate families, friends and real-life communities is akin to social death in a world measured by followers, views, likes and shares.

         I grow weary when I think of this as the new normal for what is considered to be a fruitful personal life. Social media is no longer a mere public extension of our private socialization; it has become a replacement for it. What happens to our humanity when we relegate our real lives to props for the performance of our virtual ones? 

         For one, a predominantly online existence can lull us into a dubious sense of having enacted concrete change, simply because of a tweet or Instagram post. As “hashtag activism” has obscured longstanding traditions of assembly and protest, there’s concern that a failure to transition from the keyboard to in-person organization will effectively stall or kill the momentum of political movements. (See: Occupy Wall Street.) 

         The sanctity of our most intimate experiences is also diminished. My grandfather Charles Shaw — a notable musician whose wisdoms and jazz scene tales I often shared on Twitter — passed away last year. Rather than take adequate time to privately mourn the loss of his giant influence in my life alongside those who loved him most, I quickly posted a lengthy tribute to him to my followers. At the time I thought, “How will they remember him if I don’t acknowledge his passing?”

         Perhaps at the root of this anxiety over being forgotten is an urgent question of how one ought to form a legacy; with the rise of automation, a widening wealth gap and an unstable political climate, it is easy to feel unimportant. It is almost as if the world is too big and we are much too small to excel in it in any meaningful way. We feel we need as many people as possible to witness our lives, so as not to be left out of a story that is being written too fast by people much more significant than ourselves.

         “The secret of a full life is to live and relate to others as if they might not be there tomorrow, as if you might not be there tomorrow,” the writer Anais Nin said. “This feeling has become a rarity, and rarer every day now that we have reached a hastier and more superficial rhythm, now that we believe we are in touch with a greater amount of people. This is the illusion which might cheat us of being in touch deeply with the one breathing next to us.”

         I think of those words and at once any fear of obscurity is eclipsed by much deeper ones — the fear of forgoing the sacred moments of life, of never learning to be completely alone, of not bearing witness to the incredible lives of those who surround me.

         I observe the world around me. It is big and moving fast. “What’s happening?” I think to myself. 

         I’m just beginning to find out. 


    From:www.nytimes.com/Oct. 1, 2019

    As to the reasons that lead people to being so much on social media, the author raises the hypothesis that it might be related to a world in which people tend to feel
    Escolha uma alternativa para a questão ce65f1a3-b8
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, UECE 2019, Interpretação de Textos


    ANTUNES, Arnaldo; BROWN, Carlinhos; MONTE, Marisa.

    Diáspora. In: Tribalistas. Rio de Janeiro: Phonomotor

    Records Universal Music, 2017. Disponível em: https://www.letras.mus.br/tribalistas/diaspora/.

    Acesso em: 08 de set. de 2019.

    Os versos “You, where are you?/ Where are you?” (linhas 69-71), cuja tradução literal para o português é Você, onde está você? / Onde está você?, encontram-se em língua inglesa porque
    Escolha uma alternativa para a questão cd98f444-b8
  • Linguagens

    Português

    Imagem da questão de Português, UECE 2019, Coesão e coerência


    ANTUNES, Arnaldo; BROWN, Carlinhos; MONTE, Marisa.

    Diáspora. In: Tribalistas. Rio de Janeiro: Phonomotor

    Records Universal Music, 2017. Disponível em: https://www.letras.mus.br/tribalistas/diaspora/.

    Acesso em: 08 de set. de 2019.

    A textualidade marca-se por diversos fatores que se integram, a fim de instituir sentido ao conjunto de enunciados, transformando-os em um texto. Assim, na letra da canção Diáspora, há

    I. intertextualidade, porque podemos depreender a presença de outros textos, por exemplo, textos bíblicos (linhas 61-62; 65- 66) e o poema Vozes d’África, de Castro Alves (linhas 86-95).

    II. coerência, porque há uma lógica interna no texto quando os autores relacionam a dispersão do povo judeu à saga dos imigrantes.

    III. informatividade, porque as informações apresentam dados novos para a atualização da questão dada, a partir de um tema já apresentado inicialmente.

    Estão corretas as complementações contidas em
    Escolha uma alternativa para a questão cd930b4a-b8
  • Linguagens

    Português

    Figura 1 de 2 da questão de Português, UECE 2019, Coesão e coerência

    Figura 2 de 2 da questão de Português, UECE 2019, Coesão e coerência


    CAMPANERUT, Camila. Obras de Monteiro Lobato entram

    para domínio público. Brasília: Ministério da Cidadania,

    2019. Disponível em: http://cultura.gov.br/obras-de-

    monteiro-lobato-entram-para-dominio-publico/. Acesso em:

    30/08/2019.

    No primeiro parágrafo do texto 1, há vários termos ou expressões para se referir a Monteiro Lobato, tais como ele (linha 1), esse escritor (linha 4), personalidade (linha 7) e autor (linha 4). Com relação a esse aspecto, atente para as seguintes assertivas:

    I. O recurso de substituição de termos ou expressões foi utilizado para garantir a manutenção temática.

    II. A substituição de termos ou expressões funcionou como um elemento de coesão textual.

    III. A referência ao autor Monteiro Lobato, realizada de várias formas diferentes, tornou o texto repetitivo.

    Estão corretas somente as assertivas contidas em
    Escolha uma alternativa para a questão cd83c259-b8
  • Linguagens

    Literatura

    A
    Esbraseia o Ocidente na agonia
    O sol... Aves em bandos destacados,
    Por céus de ouro e púrpura raiados,
    Fogem... Fecha-se a pálpebra do dia...
    Delineiam-se além da serrania
    Os vértices de chamas aureolados,
    E em tudo, em torno, esbatem derramados
    Uns tons suaves de melancolia.
    Um mundo de vapores no ar flutua...
    Como uma informe nódoa avulta e cresce
    A sombra à proporção que a luz recua.
    A natureza apática esmaece...
    Pouco a pouco, entre as árvores, a lua
    Surge trêmula, trêmula... Anoitece.
    CORRÊA, R. Disponível em: www.brasiliana.usp.br. Acesso em: 13 ago. 2017.

    Composição de formato fixo, o soneto tornou-se um modelo particularmente ajustado à poesia parnasiana. No poema de Raimundo Corrêa, remete(m) a essa estética
    Escolha uma alternativa para a questão a2d6f2d5-b6
  • Linguagens

    Português

    Leia o texto para responder a questão.  


    O leitor encontra, neste belo número da Revista Katálysis, um panorama rico, denso e qualificado do que vem ocorrendo no mundo do trabalho hoje, com seus traços de “continuidade” e “descontinuidade”, num período em que o capitalismo aprofundou ainda mais as penalizações que está impondo ao universo laborativo, onde o “novo” e o “velho” se (re)configuram a partir da nova Divisão Internacional do Trabalho (DIT), que se reestruturou nas últimas décadas.

    [...]

    Se a Revolução Industrial, nos séculos XVIII e XIX, legou-nos um enorme processo de “desantropomorfização do trabalho” (Lukács); se o século XX pode ser caracterizado pelo que Braverman definiu como sendo a “era da degradação do trabalho”, as últimas décadas do século passado e os inícios do atual vêm presenciando a generalização de “outras formas e modalidades de precarização”, [...] aquela responsável pela geração do cybertariado (Ursula Huws), uma nova força de trabalho global que mescla intensamente “informatização” com “informalização”.[...]

    As consequências são fortes: nesta fase de desmanche, estamos presenciando o derretimento dos poucos laços de sociabilidade, [...] sem presenciarmos uma ampliação da vida dotada de sentido, nem “dentro” e nem “fora” do trabalho. A vida se consolida, cada vez mais, como sendo desprovida de sentido no trabalho e, por outro lado, estranhada e fetichizada* também “fora” do trabalho, exaurindo-se no mundo sublimado do consumo (virtual ou real), ou na labuta incansável pelas qualificações de todo tipo, que são incentivadas como antídoto [...] para não perder o emprego daqueles que o têm.

    É por isso que estamos presenciando uma desconstrução sem precedentes do trabalho em toda a era moderna, ampliando os diversos modos de ser da precarização e do desemprego estrutural. Resta para a “classe-que-vive-do-trabalho” oscilar, ao modo dos pêndulos, entre a busca de qualquer “labor” e a vivência do desemprego.

    Este número especial da Revista Katálysis, dedicado às novas configurações do trabalho na sociedade capitalista, é uma contribuição efetiva para a linhagem crítica, atualizada e original, tanto pelos temas selecionados, quanto pela qualidade e competência dos colaboradores presentes, ajudando a descortinar tantos elementos que configuram a “nova morfologia do trabalho”, seus dilemas e desafios.

    Ricardo Antunes, Editorial da Revista Katálysis, n.2, 2009. 

    <https://tinyurl.com/y6nchqmr> Acesso em: 19.10.2019. Adaptado.


    *fetichizar: ação de admirar exageradamente, irrestritamente, incondicionalmente uma pessoa ou coisa. 





    Os termos destacados no texto são exemplos de paronomásia, figura sonora definida, segundo o Dicionário Houaiss de Língua Portuguesa, como “figura de linguagem que extrai expressividade da combinação de palavras que apresentam semelhança fônica, mas possuem sentidos diferentes”.

    Assinale a alternativa em que o autor também utilizou a paronomásia na construção de seus versos.
    Escolha uma alternativa para a questão c8e23b8d-b2
  • Linguagens

    Português

    Leia o texto para responder a questão.  


    O leitor encontra, neste belo número da Revista Katálysis, um panorama rico, denso e qualificado do que vem ocorrendo no mundo do trabalho hoje, com seus traços de “continuidade” e “descontinuidade”, num período em que o capitalismo aprofundou ainda mais as penalizações que está impondo ao universo laborativo, onde o “novo” e o “velho” se (re)configuram a partir da nova Divisão Internacional do Trabalho (DIT), que se reestruturou nas últimas décadas.

    [...]

    Se a Revolução Industrial, nos séculos XVIII e XIX, legou-nos um enorme processo de “desantropomorfização do trabalho” (Lukács); se o século XX pode ser caracterizado pelo que Braverman definiu como sendo a “era da degradação do trabalho”, as últimas décadas do século passado e os inícios do atual vêm presenciando a generalização de “outras formas e modalidades de precarização”, [...] aquela responsável pela geração do cybertariado (Ursula Huws), uma nova força de trabalho global que mescla intensamente “informatização” com “informalização”.[...]

    As consequências são fortes: nesta fase de desmanche, estamos presenciando o derretimento dos poucos laços de sociabilidade, [...] sem presenciarmos uma ampliação da vida dotada de sentido, nem “dentro” e nem “fora” do trabalho. A vida se consolida, cada vez mais, como sendo desprovida de sentido no trabalho e, por outro lado, estranhada e fetichizada* também “fora” do trabalho, exaurindo-se no mundo sublimado do consumo (virtual ou real), ou na labuta incansável pelas qualificações de todo tipo, que são incentivadas como antídoto [...] para não perder o emprego daqueles que o têm.

    É por isso que estamos presenciando uma desconstrução sem precedentes do trabalho em toda a era moderna, ampliando os diversos modos de ser da precarização e do desemprego estrutural. Resta para a “classe-que-vive-do-trabalho” oscilar, ao modo dos pêndulos, entre a busca de qualquer “labor” e a vivência do desemprego.

    Este número especial da Revista Katálysis, dedicado às novas configurações do trabalho na sociedade capitalista, é uma contribuição efetiva para a linhagem crítica, atualizada e original, tanto pelos temas selecionados, quanto pela qualidade e competência dos colaboradores presentes, ajudando a descortinar tantos elementos que configuram a “nova morfologia do trabalho”, seus dilemas e desafios.

    Ricardo Antunes, Editorial da Revista Katálysis, n.2, 2009. 

    <https://tinyurl.com/y6nchqmr> Acesso em: 19.10.2019. Adaptado.


    *fetichizar: ação de admirar exageradamente, irrestritamente, incondicionalmente uma pessoa ou coisa. 





    Os termos “continuidade”, “desconstrução” e “desmanche” são palavras constituídas por diferentes processos de formação de palavras.

    Assinale a alternativa cujas palavras são formadas, respectivamente, pelos mesmos processos dos vocábulos apresentados no enunciado.
    Escolha uma alternativa para a questão c8dbce2c-b2
  • Linguagens

    Português

    Leia o texto para responder a questão.  


    O leitor encontra, neste belo número da Revista Katálysis, um panorama rico, denso e qualificado do que vem ocorrendo no mundo do trabalho hoje, com seus traços de “continuidade” e “descontinuidade”, num período em que o capitalismo aprofundou ainda mais as penalizações que está impondo ao universo laborativo, onde o “novo” e o “velho” se (re)configuram a partir da nova Divisão Internacional do Trabalho (DIT), que se reestruturou nas últimas décadas.

    [...]

    Se a Revolução Industrial, nos séculos XVIII e XIX, legou-nos um enorme processo de “desantropomorfização do trabalho” (Lukács); se o século XX pode ser caracterizado pelo que Braverman definiu como sendo a “era da degradação do trabalho”, as últimas décadas do século passado e os inícios do atual vêm presenciando a generalização de “outras formas e modalidades de precarização”, [...] aquela responsável pela geração do cybertariado (Ursula Huws), uma nova força de trabalho global que mescla intensamente “informatização” com “informalização”.[...]

    As consequências são fortes: nesta fase de desmanche, estamos presenciando o derretimento dos poucos laços de sociabilidade, [...] sem presenciarmos uma ampliação da vida dotada de sentido, nem “dentro” e nem “fora” do trabalho. A vida se consolida, cada vez mais, como sendo desprovida de sentido no trabalho e, por outro lado, estranhada e fetichizada* também “fora” do trabalho, exaurindo-se no mundo sublimado do consumo (virtual ou real), ou na labuta incansável pelas qualificações de todo tipo, que são incentivadas como antídoto [...] para não perder o emprego daqueles que o têm.

    É por isso que estamos presenciando uma desconstrução sem precedentes do trabalho em toda a era moderna, ampliando os diversos modos de ser da precarização e do desemprego estrutural. Resta para a “classe-que-vive-do-trabalho” oscilar, ao modo dos pêndulos, entre a busca de qualquer “labor” e a vivência do desemprego.

    Este número especial da Revista Katálysis, dedicado às novas configurações do trabalho na sociedade capitalista, é uma contribuição efetiva para a linhagem crítica, atualizada e original, tanto pelos temas selecionados, quanto pela qualidade e competência dos colaboradores presentes, ajudando a descortinar tantos elementos que configuram a “nova morfologia do trabalho”, seus dilemas e desafios.

    Ricardo Antunes, Editorial da Revista Katálysis, n.2, 2009. 

    <https://tinyurl.com/y6nchqmr> Acesso em: 19.10.2019. Adaptado.


    *fetichizar: ação de admirar exageradamente, irrestritamente, incondicionalmente uma pessoa ou coisa. 





    Dentre as propostas de reescrita dos diferentes trechos retirados do texto, assinale a única que mantém o sentido original e que respeita as normas da variedade culta da língua portuguesa.
    Escolha uma alternativa para a questão c8d8501f-b2