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23.294 questões encontradas. Mostrando a página 1092 de 1165.

• 39D32966-5A

  Matemática

  Física MatemáticaUFG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  A distância que um automóvel percorre até parar, após ter os freios acionados, depende de inúmeros fatores. Essa distância em metros pode ser calculada aproximadamente pela expressão onde V é a velocidade em km/h no momento inicial da frenagem e μ é um coeficiente adimensional que depende das características dos pneus e do asfalto.
  
  Considere que o tempo de reação de um condutor é de um segundo, do instante em que vê um obstáculo até acionar os freios. Com base nessas informações, e considerando μ=0,8, qual é a distância aproximada percorrida por um automóvel do instante em que o condutor vê um obstáculo, até parar completamente, se estiver trafegando com velocidade constante de 90 km/h?
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 39d32966-5a

  A

  25,0 m

  B

  40,5 m

  C

  65,5 m

  D

  72,0 m

  E

  105,5 m

  Responder
• 339B6225-5A

  Matemática

  Análise de Tabelas e GráficosUFG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Grande parte da arrecadação da Coroa Portuguesa, no século XVIII, provinha de Minas Gerais devido à cobrança do quinto, do dízimo e das entradas (Revista de História da Biblioteca Nacional). Desses impostos, o dízimo incidia sobre o valor de todos os bens de um indivíduo, com uma taxa de 10% desse valor. E as entradas incidiam sobre o peso das mercadorias (secos e molhados, entre outros) que entravam em Minas Gerais, com uma taxa de, aproximadamente, 1,125 contos de réis por arroba de peso.
  
  O gráfico abaixo mostra o rendimento das entradas e do dízimo, na capitania, durante o século XVIII.
  
  
  
  Com base nessas informações, em 1760, na capitania de Minas Gerais, o total de arrobas de mercadorias, sobre as quais foram cobradas entradas, foi de aproximadamente:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 339b6225-5a

  A

  1 000

  B

  60 000

  C

  80 000

  D

  100 000

  E

  750 000

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• 318E38A2-5A

  Matemática

  Aritmética e ProblemasUFG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Em uma molécula de glicose a razão entre a quantidade em massa de carbono e a massa molecular é:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 318e38a2-5a

  A

  1/4

  B

  1/3

  C

  2/5

  D

  3/5

  E

  2/3

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• 2FB3C02C-5A

  Matemática

  Aritmética e ProblemasUFG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  De acordo com uma reportagem da revista Superinteressante (out. 2009, p. 32), certos alimentos podem ter menos calorias do que se imagina. Isto ocorre devido ao organismo não conseguir absorver toda a energia contida na comida, pois gasta parte dessa energia para fazer a digestão da própria comida. Este estudo propiciou um novo método de contar as calorias dos alimentos.
  
  A Tabela abaixo apresenta a quantidade de calorias de alguns alimentos, calculadas pelo método tradicional e pelo novo método, e também a redução percentual dessa quantidade quando o novo método é utilizado.
  
  
  De acordo com essas informações, em uma refeição contendo uma concha de feijão, 4 colheres de sopa de arroz branco, 2,5 colheres de sopa de batatas fritas e 64 g de contrafilé grelhado, a redução na quantidade de calorias calculadas pelo novo método, em relação ao método tradicional, é de aproximadamente:
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2fb3c02c-5a

  A

  14%

  B

  18%

  C

  29%

  D

  34%

  E

  71%

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• 2E22B9C2-5A

  Matemática

  Geometria PlanaUFG · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto abaixo.
  
  
  
  No romance citado, Saramago descreve a construção do Palácio e Convento de Mafra (séc. XVIII), em Portugal, no qual a laje (em forma de paralelepípedo retângulo) foi colocada na varanda da casa de Benedictione. Supondo que a medida de um palmo seja 20 cm, então o volume retirado do mármore, após ser polido e lavrado, em m³ , foi de:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2e22b9c2-5a

  A

  0,024

  B

  6,048

  C

  10,752

  D

  16,800

  E

  60,480

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• 26AF5704-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia os fragmentos do poema “Amor e medo”, do livro As primaveras, de Casimiro de Abreu, e do romance A confissão, de Flávio Carneiro.
  
  
  
  No trecho transcrito do romance A confissão, o protagonista remete a um poema de Casimiro de Abreu, o qual tematiza a relação amor e medo. Diante do desejo pela mulher amada, o que aproxima o eu lírico do poema e o protagonista do romance é a
  

  Escolha uma alternativa para a questão 26af5704-5a

  A

  vontade mórbida de atrair e subjugar mulheres.

  B

  ânsia de corromper a inocência da amada.

  C

  falta de escrúpulos no jogo da sedução.

  D

  consciência dos efeitos da realização amorosa.

  E

  satisfação momentânea do prazer erótico.

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• 22E98CDF-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia os excertos dos poemas “Fragmento”, do “Livro negro”, da coletânea As primaveras, de Casimiro de Abreu, e “Ofício de viver”, do livro Nova antologia poética, de Afonso Felix de Sousa.
  
  
  
  
  Entre as características identificadoras da poesia de Casimiro de Abreu e de Afonso Felix de Sousa, há uma que está presente no excerto I e predomina no “Livro negro”; e outra, que aparece no excerto II e sobressai em Nova antologia poética. Essas características são, respectivamente,
  

  Escolha uma alternativa para a questão 22e98cdf-5a

  A

  a confissão do medo da morte; a rendição ao desencanto do mundo.

  B

  a tematização do tempo da infância; a indagação sobre o sentido da vida.

  C

  a sensação de desalento do eu lírico; a significação da vida pela poesia.

  D

  a constatação das ilusões perdidas; a comparação da vida a um jogo.

  E

  a reflexão sobre o destino humano; a negação da herança poética.

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• 1EE6982A-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o fragmento do relato do viajante Johann Emanuel Pohl, que recolheu impressões do Brasil no início do século XIX.
  
  
  
  O relato de viagem transcrito, tomado como fonte pela História, e a representação ficcional sobre o Rio de Janei- ro da época de D. João VI, no romance Memórias de um sargento de milícias, de Manuel Antônio de Almeida, produzem discursos
  

  Escolha uma alternativa para a questão 1ee6982a-5a

  A

  análogos, porque promovem imagens positivas desse período, ressaltando o desenvolvimento social da capital da colônia.

  B

  díspares, pois o registro histórico positivo desse período opõe-se ao retrato caricaturesco do Rio do “tem- po do rei”, no romance.

  C

  imparciais, na medida em que representam um quadro despretensioso da sociedade carioca do “tempo do rei”.

  D

  complementares, pois o fragmento projeta um futuro promissor para o Rio de Janeiro, e o romance confirma essa ideia.

  E

  satíricos, visto que promovem uma visão crítica do Brasil colonial, retratado pelas falhas morais de sua sociedade.

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• 18D5578C-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia os trechos do poema “I - Canção do exílio”, da coletânea As primaveras, de Casimiro de Abreu.
  
  
  
  A estética romântica, impulsionada pelo cenário histórico que vinha se desenhando no país, teve como projeto a busca do nacional pelos escritores, que passaram a dar uma nova significação para os elementos da natureza do Brasil. Dentro desse projeto, Casimiro de Abreu, no poema acima, que abre o “Livro primeiro” da coletânea As primaveras, exprime o amor e a saudade da terra natal. Entretanto, o modo como o poeta canta a pátria diferencia-se da maneira como os demais românticos o fizeram, por evidenciar
  

  Escolha uma alternativa para a questão 18d5578c-5a

  A

  intimismo nostálgico.

  B

  pessimismo acentuado.

  C

  lirismo amoroso

  D

  descritivismo paisagístico

  E

  egocentrismo exaltado.

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• 16D760BF-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia a charge para responder às questões 09 e 10.
  
  
  
  Na imagem, o jogo metafórico construído com a denominação dos mares sugere que
  

  Escolha uma alternativa para a questão 16d760bf-5a

  A

  os países pobres e os países ricos estão envolvidos por problemas graves.

  B

  os países pobres lutam até a morte por seus ideais e direitos

  C

  os países ricos são responsáveis pela carência socioeconômica dos países pobres.

  D

  os países pobres são indiferentes às guerras promovidas pelos países ricos.

  E

  os países ricos e os países pobres são intolerantes quanto às diferenças étnicas

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• 14C2DFF4-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2009DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia a charge para responder às questões 09 e 10.
  
  
  
  Uma leitura crítica da charge revela que a nova ordem mundial significa
  

  Escolha uma alternativa para a questão 14c2dff4-5a

  A

  um equilíbrio entre forças políticas e forças naturais, expressando o desejo dos defensores da igualdade entre os povos.

  B

  uma melhoria na qualidade de vida da população mundial, com a promoção do crescimento da economia global pelos países ricos.

  C

  um novo ordenamento político das nações sob o comando de um único governante, promotor da harmonia entre países do Sul e do Norte.

  D

  uma proposta política baseada na força econômica dos países emergentes, futuros detentores de poder no mundo globalizado.

  E

  uma reconfiguração global fundamentada na relação assimétrica entre os países desenvolvidos e os países não desenvolvidos.

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• 12E54D88-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder às questões de 04 a 08.
  
  
  
  
  De acordo com o texto, o que produz o fenômeno da psicologia evolutiva conhecido como “efeito Cinderela”?
  

  Escolha uma alternativa para a questão 12e54d88-5a

  A

  Os ideais de felicidade eterna no casamento.

  B

  A convivência entre irmãos não biológicos.

  C

  Os maus-tratos de enteados por madrastas.

  D

  A perda da mãe em decorrência do parto.

  E

  O sonho das jovens por um príncipe encantado.

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• 0752040F-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Os textos I e II oferecem subsídios para responder àsquestões de 01 a 03.
  
  
  
  
  Quanto à recriação do real, a composição temática dos autorretratos de Portinari e de Afonso Felix de Sousa
  

  Escolha uma alternativa para a questão 0752040f-5a

  A

  integra um conjunto de obras relativas a um mesmo movimento artístico e literário.

  B

  resulta de uma figurativização realizada por imagens não verbais, na pintura, e por imagens verbais, no poema.

  C

  situa-se nos extremos de uma linha discursiva que vai do plano subjetivo, no poema, ao plano objetivo, na pintura.

  D

  sugere uma reelaboração baseada em características físicas comuns entre as pessoas retratadas.

  E

  recorre a estratégias estruturais exclusivas para os gêneros do discurso poético.

  Responder
• 054BB35B-5A

  Português

  Interpretação de TextosUFG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Os textos I e II oferecem subsídios para responder àsquestões de 01 a 03.
  
  
  
  
  Seja na pintura, seja na literatura, uma obra em autorretrato
  

  Escolha uma alternativa para a questão 054bb35b-5a

  A

  apresenta um texto voltado para temas pessoais em que autor e obra remetem a um mesmo referente.

  B

  prevê distanciamento entre a representação feita pelo autor e a imagem original a que a obra se refere.

  C

  leva o leitor a identificar sua autoimagem com base no perfil reconstruído no texto.

  D

  auxilia na composição da identidade presumida entre o autor e o público leitor da obra.

  E

  impõe ao leitor a compreensão limitada ao ponto de vista do autor da obra.

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• 00DD1238-59

  Química

  Cinética QuímicaUFMG · 2009FácilEntre para guardar nos favoritos

  Defne-se o prazo de validade de um medicamento como o tempo transcorrido para decomposição de 10% do princípio ativo presente em sua formulação.
  
  Neste gráfco, está representada a variação de concentração do princípio ativo de um medicamento, em função do tempo, nas temperaturas I e II:
  
  
  
  Considerando-se essas informações, é CORRETO afrmar que
  

  Escolha uma alternativa para a questão 00dd1238-59

  A

  a concentração do princípio ativo, na temperatura I, após 5 anos, é de 3 g/L.

  B

  a temperatura II é menor que a temperatura I.

  C

  o prazo de validade, na temperatura I, é maior.

  D

  o prazo de validade, na temperatura II, é de 22 anos.

  Responder
• FECEA8A6-59

  Química

  Equilíbrio QuímicoUFMG · 2009FácilEntre para guardar nos favoritos

  A 10,0 mL de uma solução aquosa 0,100 mol/L de ácido clorídrico, H (aq), adicionou-se água pura, em quantidade sufciente para se obterem 100,0 mL de solução diluída.
  
  Considerando-se essas informações, é CORRETO afrmar que o pH da solução resultante é
  

  Escolha uma alternativa para a questão fecea8a6-59

  A

  1 .

  B

  2

  C

  6 .

  D

  10 .

  Responder
• FA657153-59

  Química

  Cinética QuímicaUFMG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  Considere uma reação hipotética que ocorre em fase gasosa e envolve os reagentes X e Y e o produto Z.
  
  Num experimento, foram misturados, em um recipiente, 5 mol de X com 5 mol de Y. Após 1 minuto, nesse recipiente, havia 4 mol de X, 3 mol de Y e 1 mol de Z, como registrado neste quadro:
  
  
  
  Suponha que essa reação prossegue até o consumo total do reagente limitante.
  
  Considerando-se a quantidade inicial de X e Y, é CORRETO afrmar que a quantidade máxima de Z a ser obtida nessa reação é de
  

  Escolha uma alternativa para a questão fa657153-59

  A

  2,5 mol.

  B

  3,5 mol

  C

  4 mol.

  D

  5 mol

  Responder
• F4122DA0-59

  Química

  Propriedades Físicas dos Compostos Orgânicos: Polaridade das Ligações e Moléculas, Forças Intermoleculares, Ponto de Fusão e Ponto de Ebulição, Solubilização das Substâncias Orgânicas.UFMG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  A temperatura de ebulição de uma substância depende, entre outros fatores, das interações intermoleculares existentes entre suas moléculas.
  
  Analise a estrutura destes três compostos, cujas massas molares são aproximadamente iguais:
  
  
  
  A partir dessas informações, assinale a alternativa em que esses três compostos estão apresentados de acordo com a ordem decrescente de suas respectivas temperaturas de ebulição.
  

  Escolha uma alternativa para a questão f4122da0-59

  A

  I > II > III

  B

  I > III > II

  C

  II > I > III

  D

  III > I > II

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• D91FCB1E-59

  Português

  Interpretação de TextosUFMG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Para responder às questões de 41 a 44, leia atentamente o texto que se segue.
  
  
  
  
  Assinale a alternativa em que a função da(s) palavra(s) destacada(s) no trecho transcrito NÃO está corretamente explicitada entre colchetes.
  

  Escolha uma alternativa para a questão d91fcb1e-59

  A

  Aquele gol que gostaríamos tanto de fazer, que nos sentimos maduros para fazer, mas que, diabolicamente, não se deixa fazer. (linhas 2-4) [INDICA UMA CONSEQUÊNCIA]

  B

  Então o gol independe de nossa vontade, formação e mestria? Receio que sim. (linhas 17-18) [INTRODUZ UMA CONCLUSÃO]

  C

  O muito papel que sujamos continua alvo, alheio às letras que nele se imprimem, pois aquela não era a combinação de letras que ele exigia de nós. (linhas 13-15) [APRESENTA UMA JUSTIFICATIVA]

  D

  Por que não há 11 Pelés em cada time? Ou 10, para dar uma chance ao time adversário. (linhas 27-28) [EXPRESSA UMA FINALIDADE]

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• D76CF227-59

  Português

  Interpretação de TextosUFMG · 2009MédioEntre para guardar nos favoritos

  INSTRUÇÃO: Para responder às questões de 41 a 44, leia atentamente o texto que se segue.
  
  
  
  
  Assinale a alternativa em que o termo (ou expressão) destacado no trecho transcrito NÃO corresponde, quanto à signifcação, ao termo (ou expressão) entre colchetes.
  

  Escolha uma alternativa para a questão d76cf227-59

  A

  Mas, se não valem exortações, apelos cabalísticos, bossas mágicas para que ele se manifeste... (linhas 18-20) [IMPROPÉRIOS]

  B

  O livro único, este não há condições, regras, receitas, códigos, cólicas que o façam existir [...] (linhas 8-9) [PERFEITO]

  C

  [...] quase que à revelia do instrumento humano usado para a revelação. (linhas 24-25) [SEM CONHECIMENTO]

  D

  [...] (sem pressa, até se permitindo o charme de retifcar para menos a contagem) [...] (linhas 29-30) [CORRIGIR]

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