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Questões do ENEM: com imagem

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23.294 questões encontradas. Mostrando a página 972 de 1165.

  • 585BB673-D7

    Português

    Denotação e Conotação
    Universidade Presbiteriana Mackenzie · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Textos para a questão

    Texto I
    01 Na paisagem do rio
    02 difícil é saber
    03 onde começa o rio;
    04 onde a lama
    05 começa do rio;
    06 onde a terra
    07 começa da lama;
    08 onde o homem,
    09 onde a pele
    10 começa da lama;
    11 onde começa o homem
    12 naquele homem.
    “O cão sem plumas”, João Cabral de Melo Neto

    Texto II
    Imagem da questão de Português, Universidade Presbiteriana Mackenzie 2010, Denotação e Conotação
    Grande sertão: veredas, João Guimarães Rosa
    Considere as seguintes assertivas relacionadas aos dois textos, levando em conta a produção dos respectivos autores.

    I. O caráter literário de I e de II resulta da beleza, concisão e clareza da linguagem utilizada pelos autores para registrar fidedignamente um universo típica e exclusivamente brasileiro.
    II. O valor literário de I e II deve-se ao especial tratamento linguístico que confere às palavras sentidos múltiplos.
    III. O efeito conotativo dos textos permite dizer que tanto o homem referido em I, quanto o sertão referido em II, transcendem os limites do regional para representarem valores universais.

    Assinale:
    Escolha uma alternativa para a questão 585bb673-d7
  • 58589D2C-D7

    Português

    Interpretação de Textos
    Universidade Presbiteriana Mackenzie · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Textos para a questão

    Texto I
    01 Na paisagem do rio
    02 difícil é saber
    03 onde começa o rio;
    04 onde a lama
    05 começa do rio;
    06 onde a terra
    07 começa da lama;
    08 onde o homem,
    09 onde a pele
    10 começa da lama;
    11 onde começa o homem
    12 naquele homem.
    “O cão sem plumas”, João Cabral de Melo Neto

    Texto II
    Imagem da questão de Português, Universidade Presbiteriana Mackenzie 2010, Interpretação de Textos
    Grande sertão: veredas, João Guimarães Rosa
    Considerando o texto II, no contexto da obra do escritor, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 58589d2c-d7
  • 5855AE52-D7

    Português

    Interpretação de Textos
    Universidade Presbiteriana Mackenzie · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Textos para a questão

    Texto I
    01 Na paisagem do rio
    02 difícil é saber
    03 onde começa o rio;
    04 onde a lama
    05 começa do rio;
    06 onde a terra
    07 começa da lama;
    08 onde o homem,
    09 onde a pele
    10 começa da lama;
    11 onde começa o homem
    12 naquele homem.
    “O cão sem plumas”, João Cabral de Melo Neto

    Texto II
    Imagem da questão de Português, Universidade Presbiteriana Mackenzie 2010, Interpretação de Textos
    Grande sertão: veredas, João Guimarães Rosa
    Considerando o texto I, no contexto da obra do poeta, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 5855ae52-d7
  • 58526560-D7

    Português

    Interpretação de Textos
    Universidade Presbiteriana Mackenzie · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Textos para a questão

    Texto I
    01 Sôbolos rios que vão
    02 por Babilônia, me achei,
    03 onde sentado chorei
    04 as lembranças de Sião
    05 e quanto nela passei.

    06 Ali, o rio corrente
    07 de meus olhos foi manado;
    08 e, tudo bem comparado,
    09 Babilônia ao mal presente,
    10 Sião ao tempo passado.

    [...]

    11 Mas ó tu, terra de Glória,
    12 se eu nunca vi tua essência,
    13 como me lembras na ausência?
    14 Não me lembras na memória
    15 senão na reminiscência.
    “Sôbolos rios que vão”, Luís de Camões (poeta do Classicismo português)

    Texto II
    Imagem da questão de Português, Universidade Presbiteriana Mackenzie 2010, Interpretação de Textos
    Aparição, Vergílio Ferreira (escritor português contemporâneo)

    Observações:
    Sôbolos = sobre os
    Sião = Jerusalém
    Considerando a leitura dos dois textos, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão 58526560-d7
  • 584DFDF9-D7

    Português

    Interpretação de Textos
    Universidade Presbiteriana Mackenzie · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

    Textos para a questão

    Texto I
    01 Sôbolos rios que vão
    02 por Babilônia, me achei,
    03 onde sentado chorei
    04 as lembranças de Sião
    05 e quanto nela passei.

    06 Ali, o rio corrente
    07 de meus olhos foi manado;
    08 e, tudo bem comparado,
    09 Babilônia ao mal presente,
    10 Sião ao tempo passado.

    [...]

    11 Mas ó tu, terra de Glória,
    12 se eu nunca vi tua essência,
    13 como me lembras na ausência?
    14 Não me lembras na memória
    15 senão na reminiscência.
    “Sôbolos rios que vão”, Luís de Camões (poeta do Classicismo português)

    Texto II
    Imagem da questão de Português, Universidade Presbiteriana Mackenzie 2010, Interpretação de Textos
    Aparição, Vergílio Ferreira (escritor português contemporâneo)

    Observações:
    Sôbolos = sobre os
    Sião = Jerusalém
    Considerando a leitura dos dois textos, assinale a alternativa correta a respeito do texto I.
    Escolha uma alternativa para a questão 584dfdf9-d7
  • 583CE6BE-D7

    Português

    Interpretação de Textos
    Universidade Presbiteriana Mackenzie · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Texto para a questão


    Imagem da questão de Português, Universidade Presbiteriana Mackenzie 2010, Interpretação de Textos

    Considere as afirmações abaixo sobre o texto do 1º. quadrinho.

    I. Há a presença de elementos típicos da linguagem falada, como o uso de aí para marcar a continuidade textual.
    II. Formas como podia, estava e corria indicam que o processo verbal por elas descrito ocorre simultaneamente ao momento de fala do garoto.
    III. Rasante refere-se ao modo como o garoto executou uma manobra enquanto, no sonho, voava.

    Assinale:
    Escolha uma alternativa para a questão 583ce6be-d7
  • 5837C0A1-D7

    Português

    Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética.
    Universidade Presbiteriana Mackenzie · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

    Texto para a questão


    Imagem da questão de Português, Universidade Presbiteriana Mackenzie 2010, Funções da Linguagem: emotiva, apelativa, referencial, metalinguística, fática e poética.

    Assinale a alternativa correta sobre o texto do 1º. quadrinho
    Escolha uma alternativa para a questão 5837c0a1-d7
  • 58312C0D-D7

    Português

    Interpretação de Textos
    Universidade Presbiteriana Mackenzie · 2010DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Texto para a questão


    Imagem da questão de Português, Universidade Presbiteriana Mackenzie 2010, Interpretação de Textos

    Assinale a alternativa INCORRETA sobre o texto do 1º. quadrinho.
    Escolha uma alternativa para a questão 58312c0d-d7
  • A1648ADE-BA

    Conhecimentos Gerais

    Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura
    UERJ · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Conhecimentos Gerais, UERJ 2010, Conhecimentos Gerais Sobre Arte e Cultura

    Tropicália

    Sobre a cabeça os aviões

    Sob os meus pés os caminhões

    Aponta contra os chapadões

    Meu nariz

    Eu organizo o movimento

    Eu oriento o carnaval

    Eu inauguro o monumento no planalto central

    do país

    (...)

    O monumento não tem porta

    A entrada é uma rua antiga, estreita e torta

    E no joelho uma criança, sorridente, feia e morta

    Estende a mão

    (...)

    www.caetanoveloso.com.br

    O disco e a música Tropicália tornaram-se símbolos do “Tropicalismo”, movimento protagonizado por artistas e intelectuais, no Brasil, em finais da década de 1960.

    Esse movimento destacou-se, principalmente, pela seguinte proposta:

    Escolha uma alternativa para a questão a1648ade-ba
  • A1612952-BA

    História

    Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa
    UERJ · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de História, UERJ 2010, Construção do Estado Liberal: Revolução Francesa

    A Exposição de Paris de 1889 centrava-se na “Torre de Gustave Eiffel” com 300 m de altura, mais de 7.000 toneladas e mais de um milhão de rebites. Tinha duas longas galerias devotadas às Belas-Artes e às artes decorativas; por detrás ficava o imponente “Palácio das Máquinas”.

    Adaptado de http://www.esec-josefa-obidos.rcts.pt

    As exposições internacionais iniciaram-se em Londres, em 1851. A Torre Eiffel, um dos símbolos da cidade de Paris, foi erguida para a exposição de 1889, comemorativa do centenário da Revolução Francesa.

    Durante a expansão capitalista europeia, no século XIX, essas exposições tiveram como principal objetivo ressaltar a importância da:

    Escolha uma alternativa para a questão a1612952-ba
  • A151E0BB-BA

    Geografia

    População
    UERJ · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

    No gráfico abaixo, estão representadas mudanças no perfil socioeconômico da população brasileira entre 2002 e 2009.

    Imagem da questão de Geografia, UERJ 2010, População

    Adaptado de Folha de S. Paulo, 18/04/2010

    Um dos principais fatores que possibilitaram as mudanças representadas no gráfico é:

    Escolha uma alternativa para a questão a151e0bb-ba
  • A13D1D7D-BA

    Geografia

    Urbanização
    UERJ · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

    Região metropolitana do Rio de Janeiro: percentual de pessoas

    que trabalham ou estudam em outros municípios (2005)



    Imagem da questão de Geografia, UERJ 2010, Urbanização

    Adaptado de SANTANA, Fabio Tadeu e DUARTE, Ronaldo Goulart. Rio de Janeiro: Estado e Metrópole. São Paulo: Editora do Brasil, 2009.



    A dinâmica interna de uma região metropolitana é extremamente complexa, dada a variedade das interações que se estabelecem entre os aglomerados que a compõem.


    Na tabela acima, evidencia-se o tipo de interação denominado de:

    Escolha uma alternativa para a questão a13d1d7d-ba
  • A134EFFB-BA

    Matemática

    Análise de Tabelas e Gráficos
    UERJ · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Matemática, UERJ 2010, Análise de Tabelas e Gráficos

    Nas duas últimas décadas, o governo federal vem propondo ações no sentido de oferecer uma resposta às transformações na composição etária da população brasileira.


    Essas ações têm seguido uma tendência que se manifesta mais diretamente na seguinte iniciativa:

    Escolha uma alternativa para a questão a134effb-ba
  • A12A784C-BA

    Geografia

    Geografia Econômica
    UERJ · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

    Evolução do Produto Nacional Bruto - PNB por habitante

    Imagem da questão de Geografia, UERJ 2010, Geografia Econômica

    Em finais do século XX, o processo de expansão do mercado mundial incorporou novos territórios, em virtude de diversos eventos políticos e econômicos.


    No caso dos países constantes do gráfico, o padrão de evolução do PNB per capita pode ser explicado por problemas associados a:

    Escolha uma alternativa para a questão a12a784c-ba
  • A121A9D7-BA

    Geografia

    Urbanização
    UERJ · 2010FácilEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Geografia, UERJ 2010, Urbanização

    SIMIELLI, Maria Elena Ramos. Geoatlas. São Paulo: Ática, 2006.

    Na imagem, visualiza-se a região da Baixada Santista, com as diversas cidades que compõem esse espaço do litoral paulista.


    A análise da imagem permite reconhecer a ocorrência do seguinte processo socioespacial comum em cidades de áreas metropolitanas:

    Escolha uma alternativa para a questão a121a9d7-ba
  • A11D8ABB-BA

    Geografia

    Agropecuária
    UERJ · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Geografia, UERJ 2010, Agropecuária

    O Globo, 28/01/2010

    Os conflitos relacionados à propriedade fundiária no Brasil possuem raízes históricas profundas e uma multiplicidade de agentes sociais envolvidos.

    Na situação referida nos quadrinhos, um desses agentes sociais, o grileiro, é mais especificamente definido por:

    Escolha uma alternativa para a questão a11d8abb-ba
  • A119CF88-BA

    História

    Crise dos anos 70 e Desmonte do “Welfare State”
    UERJ · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de História, UERJ 2010, Crise dos anos 70 e Desmonte do “Welfare State”

    A história em quadrinhos apresenta uma característica fundamental do modo de produção capitalista na atualidade e uma política estatal em curso em muitos países desenvolvidos.


    Essa característica e essa política estão indicadas em:

    Escolha uma alternativa para a questão a119cf88-ba
  • A1014D00-BA

    Matemática

    Aritmética e Problemas
    UERJ · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

    Observe as guias para pagamento em cota única do IPTU-2010 mostradas abaixo.

    Imagem da questão de Matemática, UERJ 2010, Aritmética e Problemas

    Em uma delas, com o desconto de 15%, será pago o valor de R$ 1.530,00; na outra, com o desconto de 7%, será pago o valor de R$ 2.790,00.


    O desconto percentual médio total obtido com o pagamento desses valores é igual a:

    Escolha uma alternativa para a questão a1014d00-ba
  • A0F90FB0-BA

    Química

    Química Orgânica
    UERJ · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

    A sigla BTEX faz referência a uma mistura de hidrocarbonetos monoaromáticos, poluentes atmosféricos de elevada toxidade.

    Considere a seguinte mistura BTEX:

    Imagem da questão de Química, UERJ 2010, Química Orgânica

    Ao fim de um experimento para separar, por destilação fracionada, essa mistura, foram obtidas três frações. A primeira e a segunda frações continham um composto distinto cada uma, e a terceira continha uma mistura dos outros dois restantes.

    Os compostos presentes na terceira fração são:

    Escolha uma alternativa para a questão a0f90fb0-ba
  • A0F4D9F1-BA

    Química

    Técnicas de Laboratório
    UERJ · 2010MédioEntre para guardar nos favoritos

    Em um experimento, uma pequena amostra de soro sanguíneo foi colocada em um suporte poroso embebido em meio formado por solução salina mantida em pH 6,0. Através desse suporte estabeleceu-se um circuito elétrico, como mostra o esquema abaixo.

    Figura 1 de 2 da questão de Química, UERJ 2010, Técnicas de Laboratório

    Sabe-se que:

    - a carga elétrica de uma proteína depende do pH do meio em que está dissolvida;

    - o ponto isoelétrico (pI) de uma proteína corresponde ao pH do meio onde ela é eletricamente neutra;

    - quanto mais afastado do pH do meio for o ponto isoelétrico de uma proteína, maior será sua carga elétrica.


    A tabela a seguir mostra os valores médios dos pontos isoelétricos e as velocidades de migração de quatro proteínas do soro sanguíneo, para essas condições experimentais:

    Figura 2 de 2 da questão de Química, UERJ 2010, Técnicas de Laboratório

    A ordem crescente das velocidades de migração das proteínas citadas é:

    Escolha uma alternativa para a questão a0f4d9f1-ba