Questões do ENEM: nível médio

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27.392 questões encontradas. Mostrando a página 1150 de 1370.

• 77B2188A-A5

  Matemática

  Equação de 2º Grau e Problemas de 2º GrauUECE · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Se o gráfico da função f : R → R, definida por f(x) = x² + bx + c, intercepta o eixo dos y no ponto (0,4), então pode-se afirmar corretamente que
  

  Escolha uma alternativa para a questão 77b2188a-a5

  A

  a equação f(x) = 0 admite duas raízes reais e positivas.

  B

  a equação f(x) = 0 não admite raízes reais.

  C

  o produto das raízes da equação f(x) =0 é – 4.

  D

  a equação f(x) = 0 admite raízes reais quando b ≥ 4 ou b ≤ – 4.

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• 757E50FE-A5

  Matemática

  ProblemasUECE · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Para n e k inteiros positivos com n > k, defina e k satisfazem a relação então tem-se
  

  Escolha uma alternativa para a questão 757e50fe-a5

  A

  n = 4k + 1.

  B

  n = 4k + 2.

  C

  n = 4k + 3.

  D

  n = 4k + 4.

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• 711BA2D9-A5

  Matemática

  Aritmética e ProblemasUECE · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Um número natural é primo quando possui exatamente dois divisores positivos. Dois números naturais ímpares são consecutivos quando a diferença entre o maior e o menor é igual a dois. Se x, y e z são os três números primos positivos ímpares consecutivos então a soma 1⁄x +1⁄y + 1⁄z + é igual a
  

  Escolha uma alternativa para a questão 711ba2d9-a5

  A

  71 ⁄ 105

  B

  23 ⁄ 35

  C

  75 ⁄ 105

  D

  73 ⁄ 105

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• 6A76DD78-A5

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  
  
  Considerando a perspectiva do entrevistado, atente para o que se diz abaixo:
  
  I. Nenhuma arte, por si só, é capaz de mudar a sociedade.
  
  II. Um artista não deve viver em recolhimento, sem dar atenção aos problemas que o cercam.
  
  III. O artista não deve ser passivo, pois é, por natureza, um questionador.
  
  Está correto o que se diz em
  

  Escolha uma alternativa para a questão 6a76dd78-a5

  A

  I, II e III.

  B

  I e II apenas.

  C

  II e III apenas.

  D

  I e III apenas.

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• 66051B94-A5

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  
  
  Dentre as ideias a seguir, assinale a única que está expressa no texto.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 66051b94-a5

  A

  A obra literária de Sérgio Vaz é considerada menor por ter preocupação social.

  B

  A arte deve sobrepor as questões sociais às preocupações estéticas.

  C

  A distribuição e a circulação de livros que falam dos marginalizados é muito difícil no Brasil.

  D

  A arte pode interferir positivamente nas mudanças sociais de maneira indireta.

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• 619D863A-A5

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Reflita sobre o comercial do “Space Fox Trend”, calcado no provérbio “Pense duas vezes antes de agir”. Ele configura linguisticamente um détournement, caso específico de intertextualidade implícita, que altera ou adultera um texto-fonte, com algum propósito. Considere o que se diz sobre o détournement dessa propaganda e marque V para o que for verdadeiro e F para o que for falso.
  
  ( ) O détournement que gerou o comercial da Volkswagen foi produzido por meio do acréscimo e da substituição de palavras.
  
  ( ) A descoberta ou o conhecimento do texto- fonte, no caso do détournement, é indesejável.
  
  ( ) O détournement presente no comercial do “Space Fox Trend” é do tipo lúdico: brinca com as palavras como um jogo infantil. É próprio para divertir crianças.
  
  ( ) O détournement do comercial da Volkswagen desautoriza o texto-fonte. É utilizado com o propósito de orientar o interlocutor para a construção de um outro sentido.
  
  ( ) No caso da propaganda em questão, o détournement leva o interlocutor a acreditar que o carro apresentado é tão bom que não se precisa pensar duas vezes para comprá- lo. Ele é tão especial que contradiz uma afirmação considerada verdade universal.
  
  Está correta, de cima para baixo, a sequência seguinte:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 619d863a-a5

  A

  F, V, V, F, V.

  B

  V, F, F, V, V.

  C

  V, F, F, V, F.

  D

  F, V, V, F, F.

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• 58C75FA8-A5

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Releia com atenção o verso 13 (linhas 19- 20), atentando para o contexto em que se encontra: O abacate esmagado, pisado, me sujando toda. Observe o que se diz sobre ele.
  
  I. Na medida em que retrata uma cena da realidade, autoriza uma leitura referencial.
  
  II. Autoriza uma leitura mais profunda: o abacate seria algo ruim que teria levado a menina a ser castigada e que teria deixado uma marca de dor.
  
  III. Os dois versos seguintes (linhas 21-23) corroboram essa segunda leitura.
  
  É correto o que se afirma em
  

  Escolha uma alternativa para a questão 58c75fa8-a5

  A

  II e III apenas.

  B

  I apenas.

  C

  I, II e III.

  D

  II apenas.

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• 52262083-A5

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Indique a opção em que se afirma algo verdadeiro sobre a expressão a criança indefesa (verso 18, linhas 27 e 28).
  

  Escolha uma alternativa para a questão 52262083-a5

  A

  Retoma integralmente o elemento referencial eu, repetido algumas vezes no poema.

  B

  Expressa enfaticamente a vulnerabilidade da autora, Cora Coralina, quando menina.

  C

  Pode ser interpretada como uma retomada indireta do eu ou como uma referência às crianças em geral.

  D

  Indica uma criança em particular.

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• 4FB7BD00-A5

  Português

  Gêneros TextuaisUECE · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Assinale a opção que apresenta o eixo sobre o qual se constrói o poema.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4fb7bd00-a5

  A

  A ida à feira → A reação negativa da irmã da menina.

  B

  O pedido do abacate → O medo da menina.

  C

  O pedido do abacate → O castigo aplicado à menina.

  D

  A entrega do abacate → A delação da irmã e a consequente surra aplicada na menina pela mãe.

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• 4ECA04D6-A4

  Literatura

  Escolas LiteráriasUNB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Vaso grego
  Esta, de áureos relevos, trabalhada
  De divas mãos, brilhante copa, um dia,
  Já de aos deuses servir como cansada,
  Vinda do Olimpo, a um novo deus servia.
  
  Era o poeta de Teos que a suspendia
  Então e, ora repleta ora esvazada,
  A taça amiga aos dedos seus tinia
  Toda de roxas pétalas colmada.
  
  Depois... Mas o lavor da taça admira,
  Toca-a, e, do ouvido aproximando-a, às bordas
  Finas hás de lhe ouvir, canora e doce,
  
  Ignota voz, qual se da antiga lira
  Fosse a encantada música das cordas,
  Qual se essa a voz de Anacreonte fosse.

  Alberto de Oliveira. Poesias completas. In: Crítica. Marco Aurélio de Mello Reis. Rio de Janeiro: EDUERJ, 197, p.144.
  
  

   Acerca do soneto Vaso grego, de Alberto de Oliveira, e do período histórico-literário a que ele remete, julgue os itens de 117 a 119 e assinale a opção correta no item 120, que é do tipo C.
  A partir da leitura do soneto Vaso grego, assinale a opção correta a respeito do tratamento estético conferido aos mitos antigos pela poética parnasiana.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4eca04d6-a4

  A

  A recorrência a temas mitológicos atraía o leitor comum e amenizava os efeitos de distanciamento impostos a ele pelo rebuscamento da linguagem parnasiana.

  B

  Os mitos antigos são atualizados na poesia parnasiana e recebem um significado poético novo, que promove a ruptura efetiva com o passado e a tradição mítica.

  C

  O tratamento estético dos mitos gregos na poesia parnasiana aproxima o antigo mundo mitológico dos problemas imediatos e concretos da vida social brasileira.

  D

  A presença de elementos da arte e da mitologia gregas no soneto apresentado está de acordo com uma máxima do Parnasianismo: a arte pela arte.

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• 19710126-A4

  Português

  Interpretação de TextosUNB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Tendo como referência inicial os fragmentos de textos acima e a multiplicidade de aspectos que eles evocam, assinale a opção correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 19710126-a4

  A

  Nas danças brasileiras, como, por exemplo, bumba meu boi, tambor de crioula, cavalo-marinho, os espectadores são convidados à apreciação estética passiva.

  B

  Tanto na origem quanto nos dias atuais, o texto tem sido o principal elemento do jogo cênico, que permite reconhecer a dramaturgia como manifestação artística.

  C

  No jogo cênico, o elemento tempo, responsável pela permanência da sensação da presentificação para o espectador, é o que mais se destaca, uma vez que o teatro é arte que depende, preponderantemente, da noção de tempo.

  D

  Ao longo da história do teatro, foram modificadas, no jogo cênico, as relações entre a caixa cênica e o espectador, transformação que se estendeu ao jogo simbólico estabelecido entre apreciador e fazedor.

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• D8314CE9-A4

  Geografia

  CartografiaUNB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

   Quando estou alegre, uso os meridianos da longitude e os paralelos da latitude para trançar uma rede e vou em busca das baleias do Oceano Atlântico.
  
  Mark Twain. Life on the Mississipi. In: Dava Sobel. Longitude. Rio de Janeiro: Ediouro, 1996, p. 11.
  
  Com base no trecho acima, de Mark Twain, e nos conhecimentos necessários à localização e ao deslocamento na superfície terrestre, assinale a opção correta. 
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão d8314ce9-a4

  A

  Mark Twain faz alusão ao sistema de coordenadas geográficas, o qual é referência para a localização de quaisquer pontos na superfície da Terra.

  B

  A longitude é definida a partir de meridianos, que, estabelecidos paralelamente entre si, determinam a localização dos hemisférios oriental e ocidental.

  C

  A latitude é medida, em graus, a partir da linha do Equador (0° ) em direção tanto ao hemisfério Norte quanto ao hemisfério Sul.

  D

  Para a localização no espaço terrestre, o GPS (global position system) tem-se revelado mais eficiente que a determinação da latitude e da longitude.

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• C526E1EE-A4

  Português

  Interpretação de TextosUNB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Na Grécia Antiga, o poema épico era declamado com acompanhamento musical, a lira. A respeito da utilização de instrumentos musicais, julgue o item 37 e assinale a opção correta no item 38, que é do tipo C.
  

  
  A lira está para a poesia da Grécia Antiga assim como
  

  Escolha uma alternativa para a questão c526e1ee-a4

  A

  o violão está para a orquestra clássica

  B

  a alfaia está para a bossa nova.

  C

  o berimbau está para o cordel.

  D

  o atabaque está para o jongo.

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• 917866E5-A4

  História

  Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)UNB · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  No início do século XX, estudiosos esforçaram-se em mostrar a continuidade, na Grécia Antiga, entre mito e filosofia, opondo-se a teses anteriores, que advogavam a descontinuidade entre ambos.
  A continuidade entre mito e filosofia, no entanto, não foi entendida univocamente. Alguns estudiosos, como Cornford e Jaeger, consideraram que as perguntas acerca da origem do mundo e das coisas haviam sido respondidas pelos mitos e pela filosofia nascente, dado que os primeiros filósofos haviam suprimido os aspectos antropomórficos e fantásticos dos mitos.
  Ainda no século XX, Vernant, mesmo aceitando certa continuidade entre mito e filosofia, criticou seus predecessores, ao rejeitar a ideia de que a filosofia apenas afirmava, de outra maneira, o mesmo que o mito. Assim, a discussão sobre a especificidade da filosofia em relação ao mito foi retomada.
  
  Considerando o breve histórico acima, concernente à relação entre o mito e a filosofia nascente, assinale a opção que expressa, de forma mais adequada, essa relação na Grécia Antiga.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 917866e5-a4

  A

  O mito é a expressão mais acabada da religiosidade arcaica, e a filosofia corresponde ao advento da razão liberada da religiosidade

  B

  O mito é uma narrativa em que a origem do mundo é apresentada imaginativamente, e a filosofia caracteriza-se como explicação racional que retoma questões presentes no mito

  C

  O mito fundamenta-se no rito, é infantil, pré-lógico e irracional, e a filosofia, também fundamentada no rito, corresponde ao surgimento da razão na Grécia Antiga.

  D

  O mito descreve nascimentos sucessivos, incluída a origem do ser, e a filosofia descreve a origem do ser a partir do dilema insuperável entre caos e medida.

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• 6E8B5771-A1

  Espanhol

  Significação Contextual de Palavras e Expressões | Significacción Contextual de Palabras y ExpresionesIF-TM · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  En “...su oficina no es la misma de ayer…”, la palabra destacada es un ejemplo de heterosemántico. Los heterosemánticos son palabras que tienen grafía y pronuncia iguales o semejantes al portugués, pero que difieren de este idioma en relación a su significado. Así, señala la opción que presenta un heterosemántico.
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 6e8b5771-a1

  A

  “Para Zelaya, la sangre derramada, no fue en vano.” – Portada del periódico BBC Mundo

  B

  “Cayetana de Alba: ¿le falta oxígeno? – Portada del sitio Hola.com

  C

  “Los múltiples beneficios de la miel”. – Artículo publicado en saludplena.com

  D

  “Los embarazos de Doña Letizia” – Portada del periódico El país

  E

  “El alza de los mercado en Europa tras acuerdo por deuda.” - Portada del periódico BBC Mundo

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• 6D26758D-A1

  Espanhol

  Artigos | ArtículosIF-TM · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  Lee el fragmento siguiente:
  En la lengua española, una contracción es un fenómeno que consiste en unir dos palabras. Generalmente, estas palabras son un artículo determinado masculino y una preposición.”
  Tras leer el fragmento, señala la proposición en que el término destacado indica una contracción:
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 6d26758d-a1

  A

  …para llegar a lo que hoy conocemos como “La era de la información”…

  B

  …transformando así nuestra sociedad actual, en una más humana y civilizada…

  C

  …la información es hoy por hoy la base éxito de las organizaciones…

  D

  …el nacimiento de Internet a finales del siglo pasado dio un giro tremendo…

  E

  …testigos de transformaciones impresionantes en la forma de vida del ser humano…

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• 9C3DFE1A-80

  Português

  Análise sintáticaUDESC · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  O mulato Praxedes se encheu daquela safadeza toda e resolveu se levantar e, de mão na cintura, soltou seu verbo: – Sabe o que mais seu dotô? Eu vou mais é m’imbora. Deixa esse diabo morrê de uma vez. Então eu, um trabalhadô às direita, pai de família, cambriuzano de nascimento e de coração, fico dês das 6 damanhã im jejum pra sarvá uma merda dessas e ela ainda me chama de sifilítico? Sifilítico [...]. Me descurpe da má palavra, eu que não entendo nada de alemão, sou capaz de jurar que foi isso aí que o senhor disse dejahoje pra ela. Eu lhe peço, seu dotô, deixa esse diabo morrê de uma veiz. Ela não tá xingando só a mim não. Ela tá xingando é a minha raça inteira. É o brasileiro. E xingou a minha raça, xinga a minha mãe! Quinta coluna dos infernos! Ela que vá pros quinto. O Dr. Büchmann, vermelho como um pimentão, os dentes cerrados, a boca aberta, agarrou o mulato, deu um safanão, jogou-o na cama e disse com todas as suas forças e todos os seus erres: “Fai a merrrdaaa!” E isso com os dentes serrilhando. O Praxedes, de mulato que era, passou a meio desbotado e eu cheguei a pensar que o camarada fosse desmaiar. LAUS, Lausimar. O guarda-roupa alemão. Rio de Janeiro, Pallas S.A., 1975, p. 153.

  Em relação ao Texto 4, leia e analise as proposições que seguem.
  I. Se a expressão “E isso com os dentes serrilhando" (linha 13) for substituída por E isso entre dentes, mantém-se o sentido original da oração.
  II. As expressões “m'imbora" (linha 3), “cambriuzano" (linha 4), “damanhã" (linha 5), “im jejum" (linha 5) e “descurpe" (linha 6) são vocábulos que caracterizam somente o linguajar africano – a fala dos escravos.
  III. Da expressão “e disse com todas as suas forças e todos os seus erres" (linhas 12 e 13) infere- se que a autora quis ressaltar o sotaque alemão do Dr. Büchmann.
  IV. A oração destacada no período “eu cheguei a pensar que o camarada fosse desmaiar" (linha 14) sintaticamente é classificada como uma oração subordinada substantiva subjetiva.
  V. O sentido do verbo passar (linha 14) é equivalente a tornar-se, portanto pode ser classificado como verbo de ligação, na oração.
  
  Assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 9c3dfe1a-80

  A

   Somente as afirmativas II e V são verdadeiras.

  B

   Somente as afirmativas II e IV são verdadeiras.

  C

   Somente as afirmativas I, III e V são verdadeiras.

  D

  Somente as afirmativas I, III e IV são verdadeiras.

  E

   Todas as afirmativas são verdadeiras.

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• 9AA89FFD-80

  Português

  Interpretação de TextosUDESC · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

  O mulato Praxedes se encheu daquela safadeza toda e resolveu se levantar e, de mão na cintura, soltou seu verbo: – Sabe o que mais seu dotô? Eu vou mais é m’imbora. Deixa esse diabo morrê de uma vez. Então eu, um trabalhadô às direita, pai de família, cambriuzano de nascimento e de coração, fico dês das 6 damanhã im jejum pra sarvá uma merda dessas e ela ainda me chama de sifilítico? Sifilítico [...]. Me descurpe da má palavra, eu que não entendo nada de alemão, sou capaz de jurar que foi isso aí que o senhor disse dejahoje pra ela. Eu lhe peço, seu dotô, deixa esse diabo morrê de uma veiz. Ela não tá xingando só a mim não. Ela tá xingando é a minha raça inteira. É o brasileiro. E xingou a minha raça, xinga a minha mãe! Quinta coluna dos infernos! Ela que vá pros quinto. O Dr. Büchmann, vermelho como um pimentão, os dentes cerrados, a boca aberta, agarrou o mulato, deu um safanão, jogou-o na cama e disse com todas as suas forças e todos os seus erres: “Fai a merrrdaaa!” E isso com os dentes serrilhando. O Praxedes, de mulato que era, passou a meio desbotado e eu cheguei a pensar que o camarada fosse desmaiar. LAUS, Lausimar. O guarda-roupa alemão. Rio de Janeiro, Pallas S.A., 1975, p. 153.

  Considerando o Texto 4, a obra O guarda-roupa alemão e as variações linguísticas, assinale a alternativa incorreta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 9aa89ffd-80

  A

   O padrão coloquial de linguagem, no excerto, é utilizado para registrar a fala do personagem, pois a fala é um elemento de caracterização e verossimilhança na narrativa.

  B

  Os elementos que marcam a linguagem coloquial, no excerto, constituem um recurso utilizado pelo autor para caracterizar o personagem e confirmar o processo comunicativo. Os níveis de linguagem decorrentes das diferenças sociais ocorrem apenas na ficção.

  C

   Pela fala do personagem Praxedes, pode-se inferir que, embora seja ele uma pessoa simples, sabe defender sua opinião.

  D

   Embora a obra tenha como temática central a colonização alemã em SC, ela ainda faz uma abordagem à miscigenação entre os personagens.

  E

  A língua falada em “seu dotô" (linha 3), “dês das" (linha 5) e “Me descurpe da má palavra" (linha 6) pode ser considerada “errada" se comparada à norma culta; no entanto a linguística a considera “correta", uma vez que representa a fala espontânea de alguns grupos sociais.

  Responder
• 9919502D-80

  Português

  Interpretação de TextosUDESC · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

                                                        O espelho
  
  [...]
  Sendo talvez meu medo a revivescência de impressões atávicas? O espelho inspirava receio supersticioso aos primitivos, aqueles povos com a idéia de que o reflexo de uma pessoa fosse a alma. Via de regra, sabe-o o senhor, é a superstição fecundo ponto de partida para a pesquisa. A alma do espelho – anote-a – esplêndida metáfora. Outros, aliás, identificavam a alma com a sombra do corpo; e não lhe terá escapado a polarização: luz – treva. Não se costumava tapar os espelhos, ou voltá-los contra a parede, quando morria alguém da casa? Se, além de os utilizarem nos manejos de magia, imitativa ou simpática, videntes serviam-se deles, como da bola de cristal, vislumbrando em seu campo esboços de futuros fatos, não será porque, através dos espelhos, parece que o tempo muda de direção e de velocidade? Alongo-me, porém. Contava-lhe... [...] ROSA, Guimarães. Primeiras estórias. 50ª ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001, p. 122. 

  Analise as proposições em relação à obra O guarda-roupa alemão, de Lausimar Laus, e assinale (V) para (verdadeira) ou F para (falsa).
  ( ) Para Ethel, seus genros e noras deveriam ser todos alemães, ela não admitia o casamento de seus(suas) filhos(as) com brasileiros(as).
  ( ) O romance apresenta um enredo constituído basicamente pelas lembranças de Homig, um solteirão, último da linhagem dos Ziegel; diante de “Kleid", Homig relembra a vida de seus antepassados.
  ( ) A obra é constituída por vários contos regionalistas permeados por uma única temática – a colonização alemã no sul de Santa Catarina.
  ( ) O romance evidencia um universo de personagens femininas, razão por que as mulheres são consideradas personagens planas na obra.
  ( ) Hilda, personagem da obra, era uma mulher que fugia aos padrões da época: era ousada, rebelde, montava cavalos, usava cabelos soltos. A leitura da obra leva o leitor a inferir que ela era assim por não ter sido batizada.
  
  Assinale a alternativa correta, de cima para baixo.

  Escolha uma alternativa para a questão 9919502d-80

  A

  F – F – V – F – F

  B

  V – V – V – F – F

  C

  F – V – F – V – V

  D

   V – V – F – F – V

  E

   V – V – F – V – V

  Responder
• 97838D48-80

  Português

  AdvérbiosUDESC · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos

                                                        O espelho
  
  [...]
  Sendo talvez meu medo a revivescência de impressões atávicas? O espelho inspirava receio supersticioso aos primitivos, aqueles povos com a idéia de que o reflexo de uma pessoa fosse a alma. Via de regra, sabe-o o senhor, é a superstição fecundo ponto de partida para a pesquisa. A alma do espelho – anote-a – esplêndida metáfora. Outros, aliás, identificavam a alma com a sombra do corpo; e não lhe terá escapado a polarização: luz – treva. Não se costumava tapar os espelhos, ou voltá-los contra a parede, quando morria alguém da casa? Se, além de os utilizarem nos manejos de magia, imitativa ou simpática, videntes serviam-se deles, como da bola de cristal, vislumbrando em seu campo esboços de futuros fatos, não será porque, através dos espelhos, parece que o tempo muda de direção e de velocidade? Alongo-me, porém. Contava-lhe... [...] ROSA, Guimarães. Primeiras estórias. 50ª ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001, p. 122. 

  Assinale a alternativa incorreta, levando em consideração o Texto 3.

  Escolha uma alternativa para a questão 97838d48-80

  A

  Em “Não se costumava tapar os espelhos, ou voltá-los contra a parede, quando morria alguém da casa?" (linhas 6 e 7) as palavras destacadas, na morfologia, são classificadas, sequencialmente, como advérbio de negação, conjunção integrante, artigo indefinido, advérbio, pronome indefinido e preposição.

  B

  Em “e não lhe terá escapado a polarização: luz – treva" (linhas 5 e 6), há uma antítese, figura de linguagem comum na obra roseana.

  C

   No período “Não se costumava tapar os espelhos, ou voltá-los contra a parede..." (linha 6) a oração destacada traz uma ideia de alternância.

  D

   Anafórico é o termo que se refere a outro enunciado anteriormente. Sendo assim, a palavra “deles" (linha 8) constitui uma anáfora de “espelhos" (linha 6).

  E

  Em “Outros, aliás, identificavam a alma com a sombra do corpo" (linhas 4 e 5), se a oração for assim reescrita: Outros identificavam a alma com a sombra do corpo, aliás, não se altera o sentido da oração no texto.

  Responder