Questões do ENEM: nível difícil

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9.777 questões encontradas. Mostrando a página 386 de 489.

• ACD8479D-A5

  Química

  Relações da Química com as Tecnologias, a Sociedade e o Meio AmbienteUECE · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Consta que o elemento químico mercúrio recebeu esse nome por causa de sua fluidez e pelo fato de o deus romano Mercúrio ser considerado o mensageiro dos deuses, enquanto o símbolo Hg vem de hydrargyrum que significa prata líquida.
  
  Sobre o elemento químico mercúrio e suas aplicações, assinale a alternativa FALSA.
  

  Escolha uma alternativa para a questão acd8479d-a5

  A

  Pode ser usado em termômetros, barômetros, lâmpadas incandescentes, espelhos, detonadores e corantes.

  B

  É o único metal líquido da tabela periódica em condições ambientais e forma ligas metálicas conhecidas por amálgamas.

  C

  É encontrado nos geradores de eletricidade a carvão, nas refinarias e nas lâmpadas da iluminação pública que são fontes antropogênicas de mercúrio.

  D

  Na comparação com a água, foi escolhido como substância termométrica porque sua densidade é, aproximadamente, treze vezes maior que a da água.

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• 98F700BA-A5

  Geografia

  História da GeografiaUECE · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Na linha do tempo, que abriga a construção da Geografia enquanto ciência, encontra-se uma série de discussões teóricas, conceituais e metodológicas que contribuíram para a sua evolução e para a compreensão dos processos naturais e sociais. Considerando um destes momentos, através da análise da máxima: “A Geografia é uma ciência de contato entre o domínio da natureza e o da humanidade”, é correto afirmar- se que esta máxima
  

  Escolha uma alternativa para a questão 98f700ba-a5

  A

  tenta encobrir o profundo naturalismo presente no pensamento geográfico tradicional positivista.

  B

  apresenta o principal fundamento da geografia crítica com um profundo direcionamento para a análise marxista.

  C

  exprime os fundamentos conceituais do método geossistêmico e demonstra a sua importância analítica dentro das ciências sociais.

  D

  manifesta uma profunda preocupação da geografia em fazer uma análise crítica das relações de poder e dominação de classe na sociedade capitalista.

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• 946FD659-A5

  Geografia

  CartografiaUECE · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Considere as afirmações a seguir no que concernem a mapeamento e a questões cartográficas:
  
  I. Nas análises geográficas, a escala de mapeamento está relacionada com a dimensão da área estudada e com o nível de detalhamento que será utilizado.
  
  II. Na geografia, a atual produção de cartografia temática depende da utilização de imagens de sensoriamento remoto e das técnicas de geoprocessamento.
  
  III. Mapas planialtimétricos representam o relevo através das curvas de nível e expõem dados sobre a rede hidrográfica, a malha urbana e demais informações complementares.
  
  IV. A longitude e a latitude correspondem às coordenadas geográficas, representando, respectivamente, o afastamento em graus dos paralelos e dos meridianos.
  
  Está correto o que se afirma em
  

  Escolha uma alternativa para a questão 946fd659-a5

  A

  I, II, III e IV.

  B

  II e III apenas.

  C

  I e IV apenas.

  D

  I, II e III apenas.

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• 8FFF39CB-A5

  História

  Demandas políticas e sociais no mundo atualUECE · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  O ano de 2011, além de completar dez anos do atentado terrorista aos Estados Unidos, tem visto vários conflitos no mundo árabe: a queda dos regimes tunisiano e egípcio e, em seguida, a derrubada de Muammar Gaddafi, na Líbia, e a insurreição na Síria.
  
  Sobre os atuais conflitos no mundo árabe, é correto afirmar–se que
  

  Escolha uma alternativa para a questão 8fff39cb-a5

  A

  as revoltas da Tunísia e do Egito foram geradas pela indignação diante da riqueza e da corrupção da elite governante.

  B

  reivindicam a política de bem-estar social que garante educação, segurança e saúde gratuitas, bem como uma renda digna para todos.

  C

  foram gerados pela queda do preço do petróleo e pela indignação com a falta de oportunidades para os jovens.

  D

  os casos sírio e líbio decorrem da aceitação da desigualdade como preço a ser pago em troca do crescimento econômico.

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• 5F63159F-A5

  Português

  Morfologia - PronomesUECE · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Atente ao seguinte verso: Durante muitos anos minha repugnância por esta fruta (verso 14, linhas 21-22). Leia as considerações tecidas sobre ele.
  
  I. O emprego do pronome demonstrativo esta, em esta fruta, está de acordo com os padrões da gramática normativa.
  
  II. O uso de esta na expressão esta fruta reforça a ideia de proximidade e presentifica o episódio do abacate.
  
  III. A gramática normativa desabonaria, nesse caso, o emprego dos pronomes “essa” e “aquela”.
  
  Está correto o que se afirma em
  

  Escolha uma alternativa para a questão 5f63159f-a5

  A

  I, II e III.

  B

  I apenas.

  C

  I e III apenas.

  D

  II apenas.

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• 5D2FE181-A5

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  De acordo com a maioria dos críticos literários, os textos se estruturam sobre uma oposição básica do tipo tristeza / alegria; civilização / selvageria; passado / presente, etc. Assinale a oposição subjacente à materialidade linguística do texto em análise.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 5d2fe181-a5

  A

  leviandade vs. seriedade

  B

  pecado vs. virtude

  C

  intolerância vs. tolerância

  D

  experiência vs. imaturidade

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• 54606FF1-A5

  Português

  AdjetivosUECE · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Leia o que se diz sobre os versos 7 (linha 11) e 8 (linha 12): Eu voltava trocando as pernas bambas. / Meus medos crescidos, enormes...
  
  
  I. Trocar as pernas bambas é um indício, não uma prova do medo que a menina sentia.
  
  II. A pluralização do substantivo medo tem o efeito expressivo de tornar a sensação do medo quase física.
  
  III. Há, entre os adjetivos crescidos e enormes, uma gradação ascendente, à qual a reticência parece dar continuidade.
  
  Está correto o que se diz em
  

  Escolha uma alternativa para a questão 54606ff1-a5

  A

  II e III apenas.

  B

  I, II e III.

  C

  I e III apenas.

  D

  II apenas.

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• 74236E61-A4

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaUNB · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Marque la opción correcta. En el texto precedente
  

  Escolha uma alternativa para a questão 74236e61-a4

  A

  todas las afirmaciones describen correctamente las respectivas imágenes de la viñeta.

  B

  tan sólo tres de las afirmaciones describen correctamente las respectivas imágenes de la viñeta.

  C

  tan sólo dos de las afirmaciones describen correctamente las respectivas imágenes de la viñeta.

  D

  tan sólo una de las afirmaciones describe correctamente la respectiva imagen de la viñeta.

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• 2A4B4D4C-A4

  História

  História da América LatinaUNB · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  A apreciação acima, proferida por um eclesiástico do século XVI, expõe aspectos envolvidos no assentamento e desenvolvimento do império espanhol na América. Acerca desses aspectos, assinale a opção correta
  

  Escolha uma alternativa para a questão 2a4b4d4c-a4

  A

  Na região andina, desde o primeiro momento, houve forte resistência ao avanço da conquista espanhola, principalmente nas cidades de Potosi e La Plata.

  B

  A área que atualmente pertence ao Chile foi a que menos resistência ofereceu à colonização espanhola, em virtude de sua baixa densidade demográfica e do caráter tribal da população.

  C

  A mesoamérica, onde havia uma organização político-administrativa pré-colombiana, é exemplo de colonização de sucesso, uma vez que, nesse território, os espanhóis deram continuidade às estruturas existentes.

  D

  No vice-reino do Peru, os espanhóis permitiram que o cargo de gobernador fosse exercido por membros das famílias da elite indígena, estratégia que perdurou até o fim da era colonial.

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• 0553355F-A4

  Português

  Interpretação de TextosUNB · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Com relação ao texto acima, à obra Memórias Póstumas de Brás Cubas e a aspectos por eles suscitados, julgue os itens de 64 a 75 e assinale a opção correta no item 76, que é do tipo C.
  

  
  A frase “Decifra-me ou devoro-te” remete ao enigma da esfinge, consagrado na tragédia grega Édipo Rei, de Sófocles. A formulação de um enigma envolve jogos de palavras e associações semânticas ambíguas e paradoxais, que parecem conduzir a respostas impossíveis ou absurdas. A decifração de um enigma está associada, portanto, a grande capacidade de raciocínio e de reflexão e, não menos, a domínio das palavras e da língua. Assim, quem decifra um enigma será considerado um ser superior, de saber excepcional, cujas palavras serão respeitadas e seguidas. Com relação às questões envolvidas na decifração de um enigma e ao tema a que o texto de Machado de Assis se reporta, assinale a opção correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 0553355f-a4

  A

  A resolução, pelo narrador, da situação enigmática demandou o processo de uma ideia em evolução e, assim, a resposta, ou seja, a invenção do emplasto Brás Cubas, não encerra ambiguidade nem paradoxo, ao contrário do que ocorre com os demais enigmas.

  B

  O poder intelectual do narrador evidencia-se em ações de relevância humanitária, o que, como enfatiza o próprio narrador, alcança reconhecimento em instâncias de representação política.

  C

  A reação do narrador a comentários dos tios sinaliza que o embate entre tipos e âmbitos de poder é resolvido pelo saber.

  D

  O episódio da resolução do enigma evoca um momento vitorioso de Brás Cubas no que se refere à sua capacidade de admitir sentimentos passionais por meio de argumentação racional

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• CF7D1568-A4

  História

  História do BrasilUNB · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

        Um exemplo de embaixada alegórica é apresentado no vídeo Festa do Rosário dos Homens Pretos do Serro, que começa com a narração da seguinte história.
       “Dizem que Nossa Senhora tava no meio do mar. Aí vieram os caboclos e lhe chamaram, mas ela não veio não. Depois vieram os marujos brancos, mas ela só balanceou. Aí chegaram os catopês. Eles cantaram, tocaram só com caco de cuia e lata véia.Ela gostou deles, teve pena deles e saiu do mar.”
        Trata-se de um mito de reconciliação e integração, bem como de uma compensação simbólica para a experiência histórica de escravidão negra em Minas Gerais. Essa experiência é abertamente expressa em muitos textos musicais das congadas.
  
  José Jorge de Carvalho. Um panorama da música afro-brasileira. In: Série Antropologia. Brasília: Editora da UnB, 2000.
  
  A partir do texto acima, julgue os itens de 41 a 43 e assinale a opção correta no item 44, que é do tipo C.
  

  
  Do ponto de vista histórico, o texto revela que os escravos africanos e seus descendentes no Brasil preservaram
  

  Escolha uma alternativa para a questão cf7d1568-a4

  A

  sua cultura religiosa ancestral, mas, em um processo sincrético, mostraram-se receptivos ao cristianismo do dominador.

  B

  sua identidade cultural ou étnica, embora tivessem de recorrer a disfarces, como o das confrarias religiosas cristãs, das quais é exemplo a de Nossa Senhora do Rosário dos Pretos.

  C

  rituais ancestrais de forma pura, mas pagaram alto preço por isso, como demonstram as perseguições que sofreram.

  D

  seu panteão religioso e seu sistema eclesiástico, embora os tenham adaptado à lógica cristã, como evidenciado na associação entre Virgem Maria e Iemanjá.

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• C14CCF19-A4

  Física

  AcústicaUNB · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Com referência ao texto acima e a conhecimentos relativos à propagação de ondas sonoras, julgue os itens de 33 a 35 e assinale a opção correta no item 36, que é do tipo C.
  
  Com relação ao instrumento musical descrito no trecho do poema, assinale a opção correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão c14ccf19-a4

  A

  O instrumento é um membranófono e tem caixa de ressonância e cordas de tripas.

  B

  O instrumento poderia ser considerado precursor dos atuais instrumentos de percussão.

  C

  No instrumento descrito, as notas musicais são emitidas por cordas, sendo as ondas sonoras amplificadas por um ressonador côncavo

  D

  No instrumento descrito, as talas de cálamo têm função similar à do braço da guitarra moderna, que permite a modificação do comprimento das cordas e, portanto, a variação da altura das notas musicais emitidas pela corda friccionada pelo plectro.

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• BAAA5AF7-A4

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUNB · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  
  
  Analyze the text and the pictures above and choose the correct answer.
  
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão baaa5af7-a4

  A

  Picture A matches the description of the mouth and the eyes, and picture D matches the description of the earring.

  B

  Picture C matches the description of the mouth and the eyes, and picture E matches the description of the earring.

  C

  Picture D matches the description of the light effects and picture F matches the description of the earring.

  D

  Picture C matches the description of the earring and picture B matches the description of the light effects.

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• 757CB04C-A1

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaIF-TM · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Considera las afirmaciones:
  I- La idea de José María Vidal Villa se acerca al que dice Kuri Gaytan, pero hay una observación sobre la transición del proceso de globalización;
  II-Todos los autores tienen la misma opinión acerca del proceso de globalización;
  III-La dinámica global intenta definir procesos que se mueven sin depender de la actuación de los Estados – por ejemplo: la globalización.
  Según el texto, están correctas:
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 757cb04c-a1

  A

  apenas la afirmación I.

  B

  las afirmaciones I y II.

  C

  las afirmaciones II y III.

  D

  las afirmaciones I y III.

  E

  las afirmaciones I, II y III.

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• 7417718D-A1

  Espanhol

  Significação Contextual de Palavras e Expressões | Significacción Contextual de Palabras y ExpresionesIF-TM · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  En lengua española hay sustantivos cuyo género gramatical (masculino – femenino) es diferente del sustantivo correspondiente en lengua portuguesa. Por ejemplo: “un Nuevo Orden Mundial”.
  Señale la opción que presenta sustantivo (en destaque) cuyo género gramatical es diferente del sustantivo correspondiente en lengua portuguesa.
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 7417718d-a1

  A

  “[…} no se ha producido una modificación de idéntica velocidad en el campo de la superestructura.”

  B

  “La globalización debe ser vista como un complejo y multifacético proceso […]”

  C

  “[…] aunque el autor insiste en señalar que el proceso de globalización […]

  D

  “[…] muy veloces transformaciones en las esferas de lo tecnocientífico, lo económico, lo social y otros ordenes […]”

  E

  “Un próximo paso en la investigación de la esencia y dimensiones de la globalización estaría dado por el abordaje de algunas consideraciones mixtificadoras entorno a este proceso.”

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• 72B35134-A1

  Espanhol

  Interpretação de Texto | Comprensión de LecturaIF-TM · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Se puede afirmar que el texto presentado es:
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 72b35134-a1

  A

  un texto periodístico - un reportaje.

  B

  un texto científico - expositivo.

  C

  un cuento - envuelve narración y descripción.

  D

  un texto dramático.

  E

  un editorial.

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• 6B58E3BD-A1

  Espanhol

  Conjunções | ConjuncionesIF-TM · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  De acuerdo con la RAE (Real Academia Española) se utilizan las conjunciones “para coordinar elementos de función idéntica en el seno de una oración, coordinar dos proposiciones y subordinar una proposición a otra”. De este modo, marca la proposición que establece una relación correcta cuanto a la conjunción y a lo que está entre corchetes.
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 6b58e3bd-a1

  A

  …sin necesidad de moverme de la comodidad de mi casa u oficina… [conjunción dubitativa]

  B

  …crear lazos por medio del intercambio de palabras, símbolos e ideas… [conjunción copulativa]

  C

  … me entero de sucesos en Japón o Nueva York en el mismo momento que están pasando… [conjunción concesiva]

  D

  …cuyo fin principal sea el desarrollo integral del ser humano… [conjunción condicional]

  E

  …pero, ¿realmente quiénes tienen acceso a la información? [conjunción continuativa]

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• 92D3218E-80

  Literatura

  Escolas LiteráriasUDESC · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  Analise as proposições em relação à obra Primeiras estórias, de Guimarães Rosa, e assinale (V) para (verdadeira) ou F para (falsa).
  
  ( ) A obra em questão é composta por vários contos que relatam episódios com características prosaicas, além de abordar aspectos psicológicos, fantásticos, anedóticos, com tons populares, cômicos, trágicos e românticos nas narrativas.
  ( ) Nos contos de Primeiras estórias as análises dos questionamentos feitos pelo homem partem da ambientação regional, embora ocorram em todos os lugares e em todos os tempos, tornando-se problemáticas universais.
  ( ) Praticamente em toda a obra, o tempo cronológico torna-se pouco relevante, uma vez que as narrativas procuram retratar o lado mágico da vida. O foco centraliza-se no interior dos personagens, com destaque para as sensações vividas, em um tempo aleatório, o que marca o tempo psicológico.
  ( ) Os contos "O espelho" e "Darandina" têm como espaço (ambiente) o citadino. O léxico – repartições públicas, secretarias de governo, hospício, jornalistas, parques de diversões, corpo de bombeiros – leva o leitor a inferir centros urbanos, portanto fugindo do ambiente rural, o que predomina na obra de Guimarães Rosa.
  ( ) Há entre a maioria dos personagens dos contos um elo comum: reações psicossociais, que, de certa forma, excedem o limite da normalidade. A maioria dos personagens é criança ou “alucinado", assim a realidade se mostra diferente do convencional.
  
  Assinale a alternativa correta, de cima para baixo.

  Escolha uma alternativa para a questão 92d3218e-80

  A

   V – V – V – F – F

  B

  F – V – F – F – V

  C

   F – F – V – F – F

  D

  V – V – F – V – F

  E

   V – V – V –V – V

  Responder
• 8E18A27E-80

  Literatura

  Escolas LiteráriasUDESC · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  Em relação à peça O pagador de promessas, de Dias Gomes, leia e analise as proposições que seguem.
  I. A peça em questão está dividida em três atos. Esta peça marca o início da segunda fase do teatro de Dias Gomes e a consagração deste autor como um dos mais destacados dramaturgos contemporâneos do Brasil.
  II. O personagem Zé-do-Burro e sua mulher, Rosa, vivem em uma pequena propriedade a 42 quilômetros de Fortaleza. Um dia, o burro de estimação de Zé é atingido por um galho de árvore (raio), Zé então vai a um terreiro de candomblé, e lá faz uma promessa a Santa Sara para que o animal se salve.
  III. A via crucis de Zé-do-Burro torna-se mais penosa ao perceber que sua mulher seduz-se pela “cantada" do cafetão Bonitão e ao se deparar com a extrema resistência de padre Olavo, que proíbe a entrada de Zé carregando a cruz na igreja, pois fizera a promessa em um terreiro de candomblé.
  IV. De forma velada a peça mostra a incapacidade de algumas autoridades representantes do Estado – por exemplo, a polícia – lidar com ações multiculturais, transformando um acontecimento de diferença cultural em uma ocorrência policial.
  V. A obra traz à tona uma problemática social, desvelando a linha de separação entre um Brasil urbano, representado pela polícia, imprensa, igreja, e um Brasil rural, representado por Zé-do- Burro, sua origem, seu jeito simples e sua cultura.
  
  Assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 8e18a27e-80

  A

  Somente as afirmativas I, II e IV são verdadeiras.

  B

  Somente as afirmativas II e V são verdadeiras.

  C

  Somente as afirmativas III e V são verdadeiras.

  D

  Somente as afirmativas I, III, IV e V são verdadeiras.

  E

  Todas as afirmativas são verdadeiras.

  Responder
• 86284DE2-80

  Português

  Interpretação de TextosUDESC · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  Assinale a alternativa incorreta, tendo como referência o Texto 2.

  Escolha uma alternativa para a questão 86284de2-80

  A

  As palavras “Vitória" (linha 2), “incongruências" (linha 15) e “ambíguo" (linha 16) são acentuadas graficamente pela mesma regra.

  B

  Em “olhava as brasas que se cobriam de cinza" (linhas 3 e 4), a segunda oração estabelece uma ideia de restrição em relação à “as brasas", o que dá a esta segunda a classificação sintática de subordinada adjetiva restritiva.

  C

  Dentro das orientações do padrão culto da língua escrita relativo à colocação pronominal, o período “as brasas que se cobriam de cinza" (linhas 3 e 4) ficaria igualmente correto se assim redigido: as brasas que cobriam-se de cinzas.

  D

  As palavras “medonho" e “goteiras" (linha 5) são formadas por derivação sufixal.

  E

  Em “Como os recursos de expressão eram minguados, tentavam..." (linhas 18 e 19), a substituição do termo sublinhado por Porque não altera o sentido original do texto e nem transgride as regras relativas ao padrão culto de escrita.

  Responder