Questões do ENEM: Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)

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937 questões encontradas. Mostrando a página 3 de 47.

• 02C6DB61-D7

  Português

  Interpretação de TextosUNICAMP · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir para responder à questão.

  
  

  
  

  Do ponto de vista psicológico, sofrimentos ligados às marcas do pertencimento indígena subjazem esforços para se negar o pertencimento, para apagar as potenciais marcas na língua, gestualidade e até mesmo do cultivo da espiritualidade. Mas o sofrimento persiste quando a pessoa tenta se diluir nas demais categorias. É notável, hoje, que a atuação psicológica no campo do burnout étnico-racial aponte a sobrecarga de pessoas que acabam por se esforçar, muito além do que seria necessário para excelência em seu desempenho no trabalho, com tarefas extras que envolvem apagar os efeitos das marcas de seu pertencimento étnico-racial ou lidar com os efeitos que essas marcas têm no ambiente de trabalho. Chegando, em alguns casos, a situações de grave adoecimento, cujas causas nem sempre são facilmente identificáveis pela pessoa que sofre.

  
  

  (GUIMARÃES, Danilo Silva. Para celebrar o dia dos povos indígenas. In: Jornal da USP. Disponível em https://jornal.usp.br/articulistas/danilo-silva-guimaraes/para-celebrar-o-dia-dos- -povos-indigenas/. Acesso em 30/08/2024.)

  Com base no texto, assinale a alternativa correta

  Escolha uma alternativa para a questão 02c6db61-d7

  A

  As pessoas indígenas podem superar sofrimentos psicológicos se negarem seu pertencimento étnico-racial.

  B

  As tentativas de apagar as marcas de pertencimento étnico-racial proporcionam o bem-estar psicológico de pessoas indígenas. 

  C

  O esforço para negar o pertencimento indígena intensifica o sofrimento psicológico das pessoas indígenas.

  D

  O sofrimento psicológico das pessoas indígenas é o fator que justifica o baixo desempenho dessas pessoas no trabalho.

  Responder
• 02C44169-D7

  Português

  Flexão verbal de número (singular, plural)UNICAMP · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir para responder à questão.

  
  

  
  

  Se pensarmos o Brasil a partir das cosmologias e histórias indígenas, veremos que esta nação é múltipla e nela coexistem maneiras distintas de pensar e de viver. E mesmo que a vivência em um território comum nos coloque o desafio de construir um campo de ação política que nos unifique como cidadãos, as cosmologias indígenas não podem ser reduzidas às formas ocidentais de pensar e de ordenar o mundo.

  
  

  As experiências e os saberes indígenas consideram o universo em sua totalidade e inserem o ser humano em uma complexa rede de relações que envolvem os seres, naturais e sobrenaturais, integrando a vida como um todo. Essas cosmologias não se confundem e nem podem ser contidas dentro da lógica materialista e mercadológica, com a qual estamos habituados.

  
  

  (BONIN, Iara Tatiana. Cosmovisão indígena e modelo de desenvolvimento. In: Encarte Pedagógico V – Jornal Porantim, ano XXXVI, n. 376, Brasília, Junho/Julho 2015, p.1.)

  Para Iara Bonin, articular a cosmovisão indígena a um modelo de desenvolvimento para o Brasil é um desafio coletivo. No texto, isso é marcado pelo uso de verbos em 

  Escolha uma alternativa para a questão 02c44169-d7

  A

  primeira pessoa do plural, o que inclui pessoas indígenas e não indígenas como responsáveis pela ação proposta. 

  B

  primeira pessoa do singular, o que inclui pessoas não indígenas como responsáveis pela ação proposta. 

  C

  terceira pessoa do plural, o que distancia pessoas indígenas de pessoas não indígenas como responsáveis pela ação proposta.

  D

  primeira pessoa do singular, o que inclui pessoas indígenas como responsáveis pela ação proposta. 

  Responder
• 02C1AD62-D7

  Português

  Interpretação de TextosUNICAMP · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir para responder à questão.

  
  

  
  

  Se pensarmos o Brasil a partir das cosmologias e histórias indígenas, veremos que esta nação é múltipla e nela coexistem maneiras distintas de pensar e de viver. E mesmo que a vivência em um território comum nos coloque o desafio de construir um campo de ação política que nos unifique como cidadãos, as cosmologias indígenas não podem ser reduzidas às formas ocidentais de pensar e de ordenar o mundo.

  
  

  As experiências e os saberes indígenas consideram o universo em sua totalidade e inserem o ser humano em uma complexa rede de relações que envolvem os seres, naturais e sobrenaturais, integrando a vida como um todo. Essas cosmologias não se confundem e nem podem ser contidas dentro da lógica materialista e mercadológica, com a qual estamos habituados.

  
  

  (BONIN, Iara Tatiana. Cosmovisão indígena e modelo de desenvolvimento. In: Encarte Pedagógico V – Jornal Porantim, ano XXXVI, n. 376, Brasília, Junho/Julho 2015, p.1.)

  Segundo o texto, a construção de um campo de ação política comum para brasileiros, indígenas e não indígenas, exige que se considere a visão complexa dos povos originários

  Escolha uma alternativa para a questão 02c1ad62-d7

  A

  como superior à lógica materialista e mercadológica.

  B

  dentro da lógica ocidental.

  C

  fora da lógica materialista e mercadológica.

  D

  conciliando-a com a lógica ocidental. 

  Responder
• 02BF2E8B-D7

  Português

  Interpretação de TextosUNICAMP · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Somos muitas, somos múltiplas, somos mil-lheres, cacicas, parteiras, benzedeiras, pajés, agricultoras, professoras, advogadas, enfermeiras e médicas nas múltiplas Ciências do Território e da Universidade. Somos antropólogas, deputadas e psicólogas. Somos muitas transitando do chão da aldeia para o chão do mundo. Mulheres terra, mulheres água, mulheres biomas, mulheres espiritualidade, mulheres árvores, mulheres raízes, mulheres sementes e não somente mulheres, guerreiras da ancestralidade.

  
  

  
  

  (Adaptado de ANMIGA. “Manifesto das primeiras brasileiras”. Disponível em https://anmiga.org/manifesto/. Acesso em 10/09/2024.)

  
  

  
  

  O uso da expressão de “mil-lheres” no texto indica

  Escolha uma alternativa para a questão 02bf2e8b-d7

  A

  a quantidade de profissões das mulheres que participam da ANMIGA.

  B

  a diferença social das mulheres que participam da ANMIGA.

  C

  a pluralidade identitária das mulheres que participam da ANMIGA.

  D

  a aceitação profissional das mulheres que participam da ANMIGA.  

  Responder
• 02BC6F41-D7

  Português

  Interpretação de TextosUNICAMP · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir para responder à questão.

  
  

  Brasil pode perder o Pantanal até o fim deste século, afirma Marina Silva

  
  

  
  

  Sofrendo com secas e incêndios extremos, o Pantanal pode ser destruído por completo até o fim deste século se o mundo não for capaz de reverter as mudanças climáticas causadas principalmente pela queima de combustíveis fósseis, que estão provocando eventos climáticos extremos cada vez mais frequentes e intensos. Foi o que disse a Ministra do Meio Ambiente, Marina Silva, em audiência na Comissão de Meio Ambiente do Senado na 4ª feira (4/9) sobre as queimadas e a estiagem prolongada que atinge a maior parte do país – com prejuízo maior ao Pantanal e à Amazônia.

  
  

  Marina não tirou o fim da maior planície alagável do planeta da cabeça. A Ministra mencionou o que cientistas de todo o mundo apontam há décadas: ou agimos para conter a crise climática, eliminando petróleo, gás fóssil e carvão, combatendo o desmatamento e modificando o uso do solo pelo setor agropecuário, ou ela irá acabar com biomas, com a biodiversidade e com a Humanidade. [...].

  
  

  (Adaptado de ClimaInfo, 5 de setembro de 2024. Disponível em https://climainfo. org.br/ 2024/09/04/brasil-pode-perder-o-pantanal-ate-o-fim-deste-seculo-afirma-marina-silva/. Acesso em 12/09/2024.)

  No excerto “Marina não tirou o fim da maior planície alagável do planeta da cabeça”, a expressão “maior planície alagável” é empregada como recurso para retomar

  Escolha uma alternativa para a questão 02bc6f41-d7

  A

  as palavras “Pantanal” e “Amazônia” por meio de uma relação de sinônimos.

  B

  a palavra “Pantanal” por meio de uma descrição específica. 

  C

  as palavras “Meio Ambiente” por meio de uma relação de qualificação.

  D

  a palavra “Amazônia” por meio de uma descrição geral.

  Responder
• 02BA0DEE-D7

  Português

  Interpretação de TextosUNICAMP · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir para responder à questão.

  
  

  Brasil pode perder o Pantanal até o fim deste século, afirma Marina Silva

  
  

  
  

  Sofrendo com secas e incêndios extremos, o Pantanal pode ser destruído por completo até o fim deste século se o mundo não for capaz de reverter as mudanças climáticas causadas principalmente pela queima de combustíveis fósseis, que estão provocando eventos climáticos extremos cada vez mais frequentes e intensos. Foi o que disse a Ministra do Meio Ambiente, Marina Silva, em audiência na Comissão de Meio Ambiente do Senado na 4ª feira (4/9) sobre as queimadas e a estiagem prolongada que atinge a maior parte do país – com prejuízo maior ao Pantanal e à Amazônia.

  
  

  Marina não tirou o fim da maior planície alagável do planeta da cabeça. A Ministra mencionou o que cientistas de todo o mundo apontam há décadas: ou agimos para conter a crise climática, eliminando petróleo, gás fóssil e carvão, combatendo o desmatamento e modificando o uso do solo pelo setor agropecuário, ou ela irá acabar com biomas, com a biodiversidade e com a Humanidade. [...].

  
  

  (Adaptado de ClimaInfo, 5 de setembro de 2024. Disponível em https://climainfo. org.br/ 2024/09/04/brasil-pode-perder-o-pantanal-ate-o-fim-deste-seculo-afirma-marina-silva/. Acesso em 12/09/2024.)

  Com relação ao trecho em negrito no texto, é correto afirmar que se trata do uso de:

  Escolha uma alternativa para a questão 02ba0dee-d7

  A

  discurso direto, marcado pela reprodução do que foi dito pela Ministra sem interpretação do autor da notícia.

  B

  discurso indireto, marcado pela paráfrase do que foi dito pela Ministra com adaptação feita pelo autor da notícia.

  C

  discurso indireto livre, marcado pela mescla de do que foi dito pela Ministra com a interpretação do autor da notícia.  

  D

  discurso citado, marcado pela referência indireta ao que foi dito pela Ministra sem reprodução literal de suas palavras ou interpretação pelo autor.

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• 02B61EF2-D7

  Português

  Interpretação de TextosUNICAMP · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia a charge a seguir.

  
  

  

  
  

  
  

  (Charge extraída do Jornal Porantim. Porantim, ano XLVI, n. 466, Brasíllia, Junho 2024, p. 2.)

  
  

  
  

  É possível afirmar que a linguagem não verbal da charge explora em relação à demarcação de terras indígenas no Brasil,

  Escolha uma alternativa para a questão 02b61ef2-d7

  A

  a ideia de que os três poderes da República estão se movimentando em favor da demarcação. 

  B

  a inércia dos povos indígenas em participar de modo ativo em relação às demarcações.

  C

  o jogo de forças que está sendo feito entre os três poderes da República e os povos indígenas.

  D

  o desejo compartilhado entre os três poderes da República e os povos indígenas. 

  Responder
• 6A0E7FE2-5E

  Geografia

  PopulaçãoUNICAMP · 2024DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Com base em seus conhecimentos sobre a população indígena em território brasileiro e tendo em vista o gráfico a seguir, assinale a alternativa correta.

  
  

   

  (Revista Pesquisa Fapesp. Edição 331, setembro 2023.)
  

  Escolha uma alternativa para a questão 6a0e7fe2-5e

  A

  Os dados da população indígena mostram um crescimento constante durante os séculos XX e XXI, reflexo do sucesso das políticas indigenistas implementadas pelo SPI e pela FUNAI. 

  B

  A população indígena em território brasileiro sofreu genocídio nos séculos coloniais, manteve-se com números estáveis no período imperial e cresceu nas primeiras décadas republicanas. 

  C

  O ponto mais baixo do número de indígenas em território brasileiro deu-se em meados do século XX, a partir de quando os números voltaram a crescer até chegarem aos expressivos dados atuais.

  D

  Nos últimos dois censos, graças à manutenção da metodologia do IBGE, notamos o crescimento demográfico das populações indígenas, fruto da baixa mortalidade e altas taxas de natalidade.

  Responder
• 6A0BD275-5E

  História

  História do BrasilUNICAMP · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  Em maio de 1977, um mês e um dia depois de fechar o Congresso e decretar o Pacote de Abril, o general presidente Ernesto Geisel disse a jornalistas franceses que o Brasil era uma democracia “relativa”. Na entrevista, Geisel negou a prática de torturas e assassinatos políticos no país.

  
  

  (Adaptado de http://memorialdademocracia.com.br/card/pais-tem-de mocracia-relativa-diz-geisel. Acesso em: 23/08/20

  
  

  
  

  Tendo em vista seus conhecimentos sobre o regime militar e considerando o texto acima, assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 6a0bd275-5e

  A

  O presidente Geisel governou o Brasil em um período de abertura do regime civil-militar, quando todos os elementos da democracia voltaram a vigorar. 

  B

  A noção de democracia defendida pelo presidente Geisel foi negada pelos mecanismos implementados pelo Pacote de Abril.

  C

  O final da década de 1970 foi o período em que torturas e assassinatos políticos chegaram ao nível mais baixo de ocorrência, desde o golpe de 1964. 

  D

  Em um mundo marcado por conflitos internacionais, as declarações sobre o fim da tortura e a implantação de uma democracia relativa foram amplamente bemrecebidas.

  Responder
• 6A095470-5E

  História

  Guerra Fria e seus desdobramentosUNICAMP · 2024Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Analise a charge a seguir.

  
  

  

  
  

   "A paz queremos com fervor…”

  
  

  Truman: Para que me mandou todo esse gelo?

  
  

  Stalin: Você não disse que queria manter a “guerra fria”?...

  
  

  (Nelo, Folha da manhã, 13 fevereiro de 1949, p. 1. In: SOTANA, E. C. O início da Guerra Fria nas páginas da imprensa escrita brasileira (1946-1949). Diálogos, 18, jan.-abr., p. 350, 2014.)

  
  

  
  

  Sobre a charge e o contexto em que foi produzida, assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 6a095470-5e

  A

  Sugerem uma forte aliança entre antigos inimigos na Segunda Guerra Mundial.

  B

  Retratam personagens da política do Brasil e sua centralidade no período. 

  C

  Indicam, com o gelo derretendo, que a Guerra Fria ocorria em países tropicais.

  D

  Remetem a um equilíbrio artificialmente mantido entre URSS e EUA. 

  Responder
• 6A06A371-5E

  História

  História do BrasilUNICAMP · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  Na Lei de Terras de 1850, podia-se ler o seguinte artigo: “Art. 12. O Governo reservará das terras devolutas as que julgar necessárias: 1º, para a colonização dos indígenas; 2º, para a fundação de povoações, abertura de estradas, e quaisquer outras servidões, e assento de estabelecimentos públicos; 3º, para a construção naval”.

  
  

  A Lei de Terras

  Escolha uma alternativa para a questão 6a06a371-5e

  A

  buscou implementar uma forma de aumentar a produtividade do campo, desconcentrando a riqueza e as propriedades fundiárias.

  B

  consolidou a concentração fundiária que, ao mesmo tempo, avançou sobre o território indígena e impediu o acesso de pequenos proprietários à terra.

  C

  favoreceu grupos de latifundiários que se juntaram aos esforços do Império, abrindo estradas e modernizando o campo.

  D

  estimulou a indústria da construção naval e a ocupação do interior do Brasil, descentrando a economia do eixo da capital.

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• 6A03E4D9-5E

  História

  História GeralUNICAMP · 2024Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  O trecho a seguir é extraído do “Livro das leis da Siderúrgica Crowley”, Inglaterra, início do século XVIII.

  
  

  “Nenhuma pessoa deve confiar, para calcular o tempo, em qualquer relógio que não o do supervisor. [...] Toda manhã, às 5 horas, o diretor deve tocar o sino para o início do trabalho; às 8 horas, para o café da manhã; depois de meia hora, para o retorno ao trabalho; ao meio-dia, para o almoço; às 13 horas, para o trabalho; e às 20 horas, para o fim do expediente, quando tudo deve ser trancado”. (Adaptado de THOMPSON, E.P. Costumes em comum. São Paulo: Cia das Letras, p. 290, 1998.)

  
  

  Sobre a relação com o tempo, que se esperava dos trabalhadores ingleses, a leitura do texto revela que 

  Escolha uma alternativa para a questão 6a03e4d9-5e

  A

  o relógio do supervisor passava a reger o regime de trabalho, alterando a jornada de trabalho.

  B

  a produção manufatureira e fabril manteve a maneira de marcar o tempo dos séculos anteriores. 

  C

  a jornada de trabalho era combinada com lazer e alimentação, garantindo o bem-estar dos operários.

  D

  a produtividade deveria ser controlada pelos trabalhadores por meio do relógio e do sino do lugar de trabalho. 

  Responder
• 6A015636-5E

  História

  Brasil Monárquico – Primeiro Reinado 1822- 1831UNICAMP · 2024Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  O jesuíta José de Acosta, no final do século XVI, propôs três métodos de evangelização para o que distinguia como três tipos de bárbaros. Os povos brasis – “sem lei, sem rei, que mudam de casa ou se, a tendo fixa, elas se assemelham a covis de feras” – somente podiam ser convertidos com o auxílio da força. Incas e Astecas – que possuíam cidades, governo, magistrados e leis – podiam ser administradas por um governador cristão. Por fim, somente nas nações civilizadas da Ásia, como a China e o Japão, podiam os religiosos aplicar o mesmo método utilizado – entre os gregos e os romanos – pelos apóstolos: ou seja, a catequese pacífica e racional que não envolvia mudança de governo. (Adaptado de CARVALHO, F. A. L. Imagens dos índios na Amazônia espanhola, nos séculos XVI e XVII. Revista de Indias, vol. LXXVIII, n. 274, p. 695, 2018.) 

  
  

  No século XVI, a percepção do jesuíta Acosta sobre como deveria ser o governo de povos não europeus

  Escolha uma alternativa para a questão 6a015636-5e

  A

  favorecia a autodeterminação dos povos indígenas. 

  B

  considerava todos os povos mencionados iguais entre si.

  C

  fundamentava-se em julgamentos eurocêntricos. 

  D

  estabelecia a impossibilidade de governar todos os indígenas americanos.

  Responder
• 69FE8056-5E

  Português

  Interpretação de TextosUNICAMP · 2024Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Desde o início de sua série histórica “Conflitos no Campo Brasil”, a Comissão Pastoral da Terra (CPT) registrou 56 massacres no campo, ocorridos em todas as regiões do Brasil. De acordo com sua metodologia, a CPT reconhece como “massacre” os casos nos quais três pessoas ou mais são mortas na mesma data e em uma mesma localidade, numa mesma ocorrência de conflitos pela terra, portanto. Durante esta série histórica, foram registrados diversos “ciclos de violência”. O primeiro, entre 1985 e 1988, fez 112 vítimas fatais. O segundo, entre os anos de 1993 e 1996, teve 56 mortes e se caracterizou por massacres emblemáticos como os de Corumbiara/RO, Haximu/RR e Eldorado dos Carajás/PA.

  
  

  De 2017 aos dias de hoje, o relatório tem registrado uma nova onda de massacres: neste período, mais de 50 pessoas foram fatalmente vitimadas. (Adaptado de “Massacres no Campo voltam a crescer durante atual crise da democracia no Brasil”. CPT/Massacres no Campo, 14/12/2021; fonte: Centro de Documentação Dom Tomás Balduino - CEDOC/CPT.) 

  
  

  O texto apresentado faz parte do relatório de 2021 sobre violências no campo, elaborado pela Comissão Pastoral da Terra. Há, nesse excerto, três ideias importantes. Assinale a alternativa que apresenta essas ideias.

  Escolha uma alternativa para a questão 69fe8056-5e

  A

  1. a violência no campo é um acontecimento eventual; 2. o uso do termo “massacre” se aplica quando acontecem três ou mais assassinatos numa mesma data e localidade; 3. o relatório mostra que, na linha temporal de 1985 a 2021, houve uma redução da violência no campo.

  B

  1. a violência no campo é uma realidade constante; 2. o uso do termo “massacre” se aplica quando acontecem três ou mais assassinatos em datas e localidades distintas; 3. o relatório mostra que, de 1985 a 1988 e de 1996 a 2021, a violência no campo aumentou.

  C

  1. a violência no campo é um acontecimento eventual; 2. o uso do termo “massacre” se aplica quando dezenas de pessoas são assassinadas numa mesma data e localidade; 3. o relatório mostra que, entre 1985 e 2021, houve uma redução no número de pessoas assassinadas no campo.

  D

  1. a violência no campo é uma realidade constante; 2. o uso do termo “massacre” se aplica quando acontecem três ou mais assassinatos numa mesma data e localidade; 3. o relatório mostra que, entre 1985 e 2021, aconteceram três ciclos de violência. 

  Responder
• 69FBADD7-5E

  Geografia

  PopulaçãoUNICAMP · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  (Censo Demográfico 2022: Quilombolas – Primeiros Resultados do Universo. Adaptado de Agência IBGE: Brasil tem 1,3 milhão de quilombolas em 1.696 municípios (ibge.gov.br). Acesso em: 16/09/2023.)
  

  
  

  Tendo em vista seus conhecimentos sobre as populações quilombolas no Brasil e considerando os dados da figura, assinale a alternativa correta. 

  Escolha uma alternativa para a questão 69fbadd7-5e

  A

  O Nordeste conta com a maior presença de comunidades quilombolas. Os quilombolas são descendentes de escravizados que têm costumes trazidos da África e habitam terras particulares doadas por antigos fazendeiros. O Estado Brasileiro já reconhece o direito de herança dessa população e fez a titulação dos territórios. 

  B

  O Norte ocupa a terceira posição em presença de comunidades quilombolas. Os quilombolas são descendentes de escravizados que têm os mesmos costumes e habitam áreas particulares cedidas pelo Estado Brasileiro, não havendo avanços de uma legislação específica que garanta o direito dessas populações.

  C

  O Sudeste conta com a segunda maior presença de comunidades quilombolas. Os quilombolas são descendentes de escravizados que habitam terras coletivas. Embora o Estado brasileiro reconheça o direito de existência e a propriedade coletiva dessas populações, ainda não houve a titulação de todos os territórios ocupados.

  D

  O Sul possui a quinta posição em presença de comunidades quilombolas. Os quilombolas são descendentes de escravizados que têm tradições africanas e que habitam áreas coletivas e de pouco contato com outras populações. O Estado Brasileiro ainda não reconhece o direito dessas populações a seus territórios. 

  Responder
• 69F8EBEB-5E

  Geografia

  Geografia FísicaUNICAMP · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  (Agência Nacional de Águas. Disponível em: https://metadados.snirh.gov.br/geonetwork/srv/api/records/0574947a-2c5b-48d2-96a4-b07c4702bbab. Acesso em: 22/11/2023.)

  
  

  Tendo em vista seus conhecimentos sobre as bacias hidrográficas presentes no território brasileiro e considerando o mapa fornecido, indique a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 69f8ebeb-5e

  A

   A bacia do São Francisco abastece a produção de arroz da chapada do Araripe, enquanto a do Uruguai abastece a produção irrigada de melão nos Pampas. 

  B

  A bacia do Paraguai se conecta com a do TocantinsAraguaia, formando uma única hidrovia por onde ocorre o escoamento de grãos e minérios. 

  C

  A bacia Amazônica conta com a maior rede de navegação de pessoas e mercadorias, enquanto a do Paraná detém o maior potencial hidroelétrico instalado.

  D

  A bacia do Parnaíba e do Atlântico Nordeste-ocidental fornece água para os açudes da região semiárida do Ceará e do Rio Grande do Norte. 

  Responder
• 69F39252-5E

  Geografia

  PopulaçãoUNICAMP · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  O gráfico a seguir retrata a dinâmica populacional e a Transição Demográfica (TD) do Brasil desde 1880, com projeção até 2100. 

  
  

  

  (Adaptado de ALVES, J.E.D. A transição demográfica nos 200 anos da Independência do Brasil.)
  

  
  

  Considere o gráfico acima, seus conhecimentos sobre a Taxa Bruta de Natalidade (TBN), a Taxa Bruta de Mortalidade (TBM) e o crescimento Vegetativo ou Natural da população brasileira e indique a alternativa que faz a análise correta do período de 1950 a 2020. 

  Escolha uma alternativa para a questão 69f39252-5e

  A

  Houve aumento da taxa de natalidade e da taxa de mortalidade, sendo um momento de expressivo crescimento vegetativo da população.

  B

  Houve, proporcionalmente, maior redução da taxa de mortalidade em relação à taxa de natalidade, o que resultou num aumento da população em todas as faixas etárias.

  C

  Houve estabilidade das taxas de natalidade e de mortalidade, o que gerou uma redução da população com mais de 60 anos. 

  D

  Houve aumento da taxa de mortalidade e redução da taxa de natalidade, o que produziu uma diminuição do crescimento negativo da população. 

  Responder
• 69F05C7B-5E

  Geografia

  AmazôniaUNICAMP · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  Nos últimos anos, o avanço do garimpo ilegal na Terra Indígena Yanomami, somado ao desmonte de políticas públicas, foram importantes indutores de impactos socioambientais e de mortes junto à população indígena que habita essa terra.

  
  

  Assinale a alternativa que indica corretamente a região de localização da Terra Indígena Yanomami e os impactos socioambientais resultantes do avanço do garimpo ilegal.

  Escolha uma alternativa para a questão 69f05c7b-5e

  A

  Amazônia setentrional; o avanço da escassez de alimentos, da desnutrição e da contaminação dos cursos d’água.

  B

  Amazônia oriental; a extinção da flora e da fauna e a transferência da população para pequenas aglomerações urbanas. 

  C

  Amazônia ocidental; a redução dos índices de precipitação e o aumento de doenças associadas às alterações climáticas. 

  D

  Amazônia meridional; emissão de gases do efeito estufa e perda de terras para a produção de commodities agrícolas.

  Responder
• 69ED6A18-5E

  Matemática

  Aritmética e ProblemasUNICAMP · 2024Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Adriana produz barras de sabão que medem 20 cm x 10 cm x 10 cm e precisa embalá-las em caixas de tamanho 40 cm x 30 cm x 30 cm. Qual a quantidade máxima de barras de sabão que caberá na caixa? 

  Escolha uma alternativa para a questão 69ed6a18-5e

  A

  6.

  B

  12.

  C

  18.

  D

  24.

  Responder
• 69EA95CE-5E

  Matemática

  Geometria PlanaUNICAMP · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  A figura a seguir mostra um triângulo e certos ângulos dados em termos de valores reais x e y. 

  
  

  

  
  

  De acordo com as informações fornecidas pela figura, podese concluir que a medida do ângulo BAC ̂ é de 

  Escolha uma alternativa para a questão 69ea95ce-5e

  A

  30o .

  B

  45o

  C

  60o .

  D

  90o .

  Responder