Questões do ENEM: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IF-BA)

Use os filtros para chegar às questões que interessam. Cada resultado abre em uma página própria com enunciado, alternativas e gabarito.

Resultados

301 questões encontradas. Mostrando a página 15 de 16.

  • BDABB3A4-E5

    Português

    Coesão e coerência
    IF-BA · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos
    Imagem da questão de Português, da prova de 2012
    Constitui uma afirmativa que sintetiza a ideia central do poema a indicada na alternativa:
    Escolha uma alternativa para a questão bdabb3a4-e5
  • BDA863D7-E5

    Português

    Análise sintática
    IF-BA · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos
    Imagem da questão de Português, da prova de 2012
    Imagem da questão de Português, da prova de 2012
    Coloque V (verdadeiro) ou F (falso) para as afirmações seguintes:


    ( ) "pelo assunto" (l. 6) - completa o sentido do nome

    ( ) "outros públicos é de tirar o fôlego:" (l. 20) - o uso dos dois pontos justifica-se por acrescentar uma esclarecimento;

    ( ) "a" em "a mais DVDs" (l. 24) e "a" em "a pré-adolescência" (l. 50) pertencem à mesma categoria gramatical;


    A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é a


    Escolha uma alternativa para a questão bda863d7-e5
  • BDA55F3C-E5

    Português

    Sintaxe
    IF-BA · 2012FácilEntre para guardar nos favoritos
    Imagem da questão de Português, da prova de 2012
    Imagem da questão de Português, da prova de 2012
    Observe as afirmações seguintes:


    I. São adolescentes, mas pode chamá-los de maquininhas de consumo. (l. 1-2)

    II. E não precisa nem mandar, porque a turma vai mesmo. (l. 14)

    III. "Nós educamos as crianças e os jovens para que tenham autonomia, opinião, poder de decisão (l. 56-57)


    Os termos em destaque nas afirmações acima traduzem, respectivamente
    Escolha uma alternativa para a questão bda55f3c-e5
  • 4B86407F-CF

    Geografia

    Geografia Econômica
    IF-BA · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
    “Embora tenha suas origens mais imediatas na expansão econômica ocorrida após a segunda guerra e na revolução técnico cientifica ou informacional, a globalização é a continuidade do longo processo histórico de mundialização capitalista. “

    (MOREIRA, João Carlos e SENE, Eustáquio de. Geografia para o ensino médio: Geografia Geral e do Brasil. São Paulo: Scipione, 2002.p. 03)

    Com relação ao desenvolvimento do capitalismo, sua mundialização e globalização, é possível afirmar que:
    Escolha uma alternativa para a questão 4b86407f-cf
  • 467AA6E1-CF

    Geografia

    Geografia Física
    IF-BA · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos
    A litosfera tem uma dinâmica que envolve diferentes processos de ordem física, físico-química e biológica. Considerando a dinâmica da natureza no processo de surgimento dos solos, analise as seguintes afirmações:

    I – O perfil do solo é um esquema hipotético, no qual são representados os horizontes do solo desde a rocha matriz até o horizonte A, mais superficial, constituído pela rocha em decomposição.
    II – Produto do intemperismo ou meteorização, os solos podem ser classificados de diferentes maneiras. Tomando por referência os elementos que participam na formação do solo, pode-se classificá-los em zonais, azonais e intrazonais.
    III – Muitas florestas equatoriais, como a amazônica, são consideradas florestas clímax, devido ao fato de se apresentarem sempre verdes, com portes majestosos e grande biodiversidade. Concorre para isso o tipo de solo, com ph neutro, rico em nutrientes e de alta fertilidade, decorrente de grande quantidade de matéria orgânica.
    IV – De acordo com a pedologia, o solo é um corpo complexo resultante da ação do intemperismo físico e físico-químico, que, em condições de normalidade, produz 1cm de solo quimicamente rico em aproximadamente 700 anos.

    De acordo com a análise das proposições, a alternativa verdadeira é:
    Escolha uma alternativa para a questão 467aa6e1-cf
  • 446FCFAF-CF

    Geografia

    Cartografia
    IF-BA · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
    A projeção cartográfica é a base para a elaboração dos mapas. De acordo com o mapa abaixo, é correto afirmar:

                            imagem-012.jpg

    Escolha uma alternativa para a questão 446fcfaf-cf
  • 436A0276-CF

    História

    História do Brasil
    IF-BA · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
                            imagem-011.jpg

    Publicado em 1865 como propaganda da guerra do Paraguai, o cartaz acima reflete a defesa do conflito por membros da elite intelectual, que apresentava, entre outros, o argumento de que o presidente do Paraguai, Solano Lopes
    Escolha uma alternativa para a questão 436a0276-cf
  • 4268706C-CF

    História

    História do Brasil
    IF-BA · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
                            imagem-010.jpg

    A imagem é representativa da Ditadura Militar no Brasil (1964- 1985) e permite caracterizá-la como um período marcado pela
    Escolha uma alternativa para a questão 4268706c-cf
  • 41622347-CF

    História

    História do Brasil
    IF-BA · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
                              O encontro de Rodolfo
                            Cavalcante com Lampião
                                  (Trecho de Cordel)

                                  Foi Virgulino Ferreira
                                Pobre homem injustiçado
                                    E por isto vingativo
                                  Se tornou um acelerado,
                                   Se a justiça fosse reta
                                  Nem jornalista ou poeta,
                                        O teria decantado.
                                                    (...)
                                      Embora seja criança
                                Com meus 15 anos de idade
                                       Pude ver em Lampião
                                       Vítima da sociedade.
                                     Talvez ele em outro meio
                                     (Posso dizer sem receio)
                                     Era útil à humanidade ! (...)

                CAVALCANTE, Rodolfo Coelho. O encontro de Rodolfo Cavalcante
                com Lampião Virgulino. Salvador: [s.n.], 1973. In: CATELLI Jr,
                Roberto. História: texto e contexto. São Paulo:Scipione, 2006. p. 499.

    Para o autor do Cordel Lampião é uma “vítima da sociedade”. Dentro desta perspectiva histórica, o cangaço é um fenômeno social resultante
    Escolha uma alternativa para a questão 41622347-cf
  • 3A4B47D0-CF

    Matemática

    Aritmética e Problemas
    IF-BA · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
    Se foram feitos 2/5 de um relatório em 10 dias por 24 alunos, que estudaram 7 horas por dia, então quantos dias serão necessários para terminar este relatório, sabendo-se que 4 alunos desistiram e que o restante agora estuda 6 horas por dia?
    Escolha uma alternativa para a questão 3a4b47d0-cf
  • 39462152-CF

    Matemática

    Estatística
    IF-BA · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
    Observando um grupo de 600 estudantes do IFBA, fez-se um estudo sobre o número de vezes, por mês, que as meninas e os meninos frequentavam a monitoria de Matemática. O gráfico a seguir representa esses dados.

                            imagem-007.jpg

    Considerando-se este gráfico, é correto afirmar que o número de meninas que frequentavam as aulas de monitoria de Matemática, pelo menos uma vez por mês, é:
    Escolha uma alternativa para a questão 39462152-cf
  • 35398175-CF

    Matemática

    Função de 2º Grau ou Função Quadrática e Inequações
    IF-BA · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos
    Jael, aluno do curso de Automação do IFBA, ao fazer uma experiência de Física, lançou um foguete obliquamente para cima. Ao fazê-lo, constatou que a equação da trajetória do foguete era y= -3x2 + 18x, em que y é a altura atingida pelo foguete para um deslocamento x, ambos em metros, na horizontal. Dessa forma, a altura máxima atingida pelo foguete foi:
    Escolha uma alternativa para a questão 35398175-cf
  • 312E28B5-CF

    Português

    Formação das Palavras: Composição, Derivação, Hibridismo, Onomatopeia e Abreviação
    IF-BA · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
    TEXTO II

                      A noite dissolve os homens

    A noite
    desceu. Que noite!
    Já não enxergo meus irmãos.
    E nem tão pouco os rumores que outrora me perturbavam.

    A noite desceu. Nas casas, nas ruas onde se combate,
    nos campos desfalecidos, a noite espalhou o medo e a total
    incompreensão.
    A noite caiu. Tremenda, sem esperança...
    Os suspiros acusam a presença negra que paralisa os
    guerreiros.

    E o amor não abre caminho na noite.
    A noite é mortal, completa, sem reticências,
    a noite dissolve os homens, diz que é inútil sofrer,
    a noite dissolve as pátrias, apagou os almirantes cintilantes!
    nas suas fardas.

    A noite anoiteceu tudo... O mundo não tem remédio...
    Os suicidas tinham razão.

    Aurora, entretanto eu te diviso,
    ainda tímida, inexperiente das luzes que vais ascender
    e dos bens que repartirás com todos os homens.

    Sob o úmido véu de raivas, queixas e humilhações,
    adivinho-te que sobes,
    vapor róseo, expulsando a treva noturna.

    O triste mundo fascista se decompõe ao contato de teus
    dedos,
    teus dedos frios, que ainda se não modelaram mas que
    avançam
    na escuridão
    como um sinal verde e peremptório.

    Minha fadiga encontrará em ti o seu termo,
    minha carne estremece na certeza de tua vinda.

    O suor é um óleo suave, as mãos dos sobreviventes
    se enlaçam,
    os corpos hirtos adquirem uma fluidez, uma inocência, um
    perdão
    simples e macio...

    Havemos de amanhecer.
    O mundo se tinge com as tintas da antemanhã
    e o sangue que escorre é doce, de tão necessário
    para colorir tuas pálidas faces, aurora.

    (ANDRADE, Carlos Drummond de. Obra completa. Vol. único. Rio de Janeiro: Aguillar, 1964, p.112)


    Considerando-se o processo de formação de palavras, é correto afirmar que em
    Escolha uma alternativa para a questão 312e28b5-cf
  • 2F2BE776-CF

    Português

    Interpretação de Textos
    IF-BA · 2011DifícilEntre para guardar nos favoritos
    TEXTO II

                      A noite dissolve os homens

    A noite
    desceu. Que noite!
    Já não enxergo meus irmãos.
    E nem tão pouco os rumores que outrora me perturbavam.

    A noite desceu. Nas casas, nas ruas onde se combate,
    nos campos desfalecidos, a noite espalhou o medo e a total
    incompreensão.
    A noite caiu. Tremenda, sem esperança...
    Os suspiros acusam a presença negra que paralisa os
    guerreiros.

    E o amor não abre caminho na noite.
    A noite é mortal, completa, sem reticências,
    a noite dissolve os homens, diz que é inútil sofrer,
    a noite dissolve as pátrias, apagou os almirantes cintilantes!
    nas suas fardas.

    A noite anoiteceu tudo... O mundo não tem remédio...
    Os suicidas tinham razão.

    Aurora, entretanto eu te diviso,
    ainda tímida, inexperiente das luzes que vais ascender
    e dos bens que repartirás com todos os homens.

    Sob o úmido véu de raivas, queixas e humilhações,
    adivinho-te que sobes,
    vapor róseo, expulsando a treva noturna.

    O triste mundo fascista se decompõe ao contato de teus
    dedos,
    teus dedos frios, que ainda se não modelaram mas que
    avançam
    na escuridão
    como um sinal verde e peremptório.

    Minha fadiga encontrará em ti o seu termo,
    minha carne estremece na certeza de tua vinda.

    O suor é um óleo suave, as mãos dos sobreviventes
    se enlaçam,
    os corpos hirtos adquirem uma fluidez, uma inocência, um
    perdão
    simples e macio...

    Havemos de amanhecer.
    O mundo se tinge com as tintas da antemanhã
    e o sangue que escorre é doce, de tão necessário
    para colorir tuas pálidas faces, aurora.

    (ANDRADE, Carlos Drummond de. Obra completa. Vol. único. Rio de Janeiro: Aguillar, 1964, p.112)


    A alternativa que apresenta outros versos de Drummond que remetem a uma ideia semelhante à sugerida na última estrofe do poema é
    Escolha uma alternativa para a questão 2f2be776-cf
  • 2E2A44B8-CF

    Português

    Interpretação de Textos
    IF-BA · 2011MédioEntre para guardar nos favoritos
    TEXTO II

                      A noite dissolve os homens

    A noite
    desceu. Que noite!
    Já não enxergo meus irmãos.
    E nem tão pouco os rumores que outrora me perturbavam.

    A noite desceu. Nas casas, nas ruas onde se combate,
    nos campos desfalecidos, a noite espalhou o medo e a total
    incompreensão.
    A noite caiu. Tremenda, sem esperança...
    Os suspiros acusam a presença negra que paralisa os
    guerreiros.

    E o amor não abre caminho na noite.
    A noite é mortal, completa, sem reticências,
    a noite dissolve os homens, diz que é inútil sofrer,
    a noite dissolve as pátrias, apagou os almirantes cintilantes!
    nas suas fardas.

    A noite anoiteceu tudo... O mundo não tem remédio...
    Os suicidas tinham razão.

    Aurora, entretanto eu te diviso,
    ainda tímida, inexperiente das luzes que vais ascender
    e dos bens que repartirás com todos os homens.

    Sob o úmido véu de raivas, queixas e humilhações,
    adivinho-te que sobes,
    vapor róseo, expulsando a treva noturna.

    O triste mundo fascista se decompõe ao contato de teus
    dedos,
    teus dedos frios, que ainda se não modelaram mas que
    avançam
    na escuridão
    como um sinal verde e peremptório.

    Minha fadiga encontrará em ti o seu termo,
    minha carne estremece na certeza de tua vinda.

    O suor é um óleo suave, as mãos dos sobreviventes
    se enlaçam,
    os corpos hirtos adquirem uma fluidez, uma inocência, um
    perdão
    simples e macio...

    Havemos de amanhecer.
    O mundo se tinge com as tintas da antemanhã
    e o sangue que escorre é doce, de tão necessário
    para colorir tuas pálidas faces, aurora.

    (ANDRADE, Carlos Drummond de. Obra completa. Vol. único. Rio de Janeiro: Aguillar, 1964, p.112)


    Constitui uma afirmativa que sintetiza a ideia central do poema a indicada na alternativa:
    Escolha uma alternativa para a questão 2e2a44b8-cf
  • 2C27A82B-CF

    Português

    Sintaxe
    IF-BA · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos
    imagem-002.jpg

    Observe as afirmações seguintes:

    I. São adolescentes, mas pode chamá-los de maquininhas de consumo. (l. 1-2)
    II. E não precisa nem mandar, porque a turma vai mesmo. (l. 14)
    III. "Nós educamos as crianças e os jovens para que tenham autonomia, opinião, poder de decisão (l. 56-57) Os termos em destaque nas afirmações acima traduzem, respectivamente

    Os termos em destaque nas afirmações acima traduzem, respectivamente
    Escolha uma alternativa para a questão 2c27a82b-cf
  • 2A22863B-CF

    Português

    Interpretação de Textos
    IF-BA · 2011FácilEntre para guardar nos favoritos
    imagem-002.jpg

    Analise as correspondências entre a palavra transcrita e o seu significado no texto, marcando V para as afirmações verdadeiras e F, para as falsas.

    ( ) "vorazes" (l. 25) - ávidos
    ( ) "filão" (l. 30) - mercado
    ( ) "desprendimento" (l. 39) - independência
    ( ) "cativar"(l. 50) - atrair
    ( ) "autonomia" (l. 57) - autoridade

    A alternativa que indica a seqüência correta, de cima para baixo, é a:
    Escolha uma alternativa para a questão 2a22863b-cf