Questões do ENEM: Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

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1.562 questões encontradas. Mostrando a página 14 de 79.

• EE942821-7B

  Sociologia

  A divisão social do trabalhoUFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

  Leia o texto abaixo, de Gilberto Gil.

  
  

  
  

  A MÃO DA LIMPEZA

  
  

  
  

  O branco inventou que o negro

  Quando não suja na entrada

  Vai sujar na saída, ê

  Imagina só

  Vai sujar na saída, ê

  Imagina só

  Que mentira danada, ê

  
  

  
  

  Na verdade a mão escrava

  Passava a vida limpando

  O que o branco sujava, ê

  Imagina só

  O que o branco sujava, ê

  Imagina só

  O que o negro penava, ê

  
  

  
  

  Mesmo depois de abolida a escravidão

  Negra é a mão

  De quem faz a limpeza

  Lavando a roupa encardida, esfregando o chão

  Negra é a mão

  É a mão da pureza

  
  

  Negra é a vida consumida ao pé do fogão

  Negra é a mão

  Nos preparando a mesa

  Limpando as manchas do mundo com água e

  sabão

  Negra é a mão

  De imaculada nobreza

  
  

  
  

  Na verdade a mão escrava

  Passava a vida limpando

  O que o branco sujava, ê

  Imagina só

  O que o branco sujava, ê

  Imagina só

  Eta branco sujão

  
  

  
  

  A canção A mão da limpeza foi lançada em 1984, por Gilberto Gil, no álbum Raça Humana. A canção aborda a questão da presença da população negra brasileira no emprego doméstico, realidade cujas raízes estão relacionadas ao contexto histórico da escravidão.

  
  

  Com relação ao tema, considere as afirmações abaixo.

  
  

  
  

  I - Em 2013, foi aprovada a Emenda Constitucional 72, conhecida como PEC das domésticas, que, pela primeira vez na história do Brasil, equiparou os direitos das trabalhadoras domésticas aos demais trabalhadores urbanos e rurais.

  
  

  II - Na atualidade, a prevalência da população negra brasileira nos empregos domésticos, especialmente das mulheres negras, evidencia a persistência de hierarquias sociais, raciais e de gênero como fatores que incidem na limitação de oportunidades de estudo, trabalho e mobilidade social.

  
  

  III- Ao longo da história do século XX, a defesa dos direitos das trabalhadoras domésticas foi uma pauta que mobilizou a categoria, com destaque para Laudelina de Campos Melo, mulher negra, que, na década de 1930, fundou a primeira Associação de Empregadas Domésticas do país.

  
  

  
  

  Quais estão corretas?

  Escolha uma alternativa para a questão ee942821-7b

  A

  Apenas I.

  B

  Apenas II.

  C

  Apenas III.

  D

   Apenas I e II. 

  E

  I, II e III.

  Responder
• EE9178DD-7B

  Português

  Interpretação de TextosUFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

  Leia o texto abaixo.

  
  

  
  

  A partir do início de 1942, em Auschwitz e nos Lager subordinados (em 1944, cerca de quarenta), o número de controle dos prisioneiros não era mais somente costurado nas roupas, mas tatuado no antebraço esquerdo. […] A operação era pouco dolorosa e não durava mais que um minuto, mas era traumática. Seu significado simbólico estava claro para todos: este é um sinal indelével, daqui não sairão mais; [...] Vocês não têm mais nome: este é seu nome. A violência da tatuagem era gratuita, um fim em si mesmo, pura ofensa: não bastavam os três números de pano costurados nas calças, no casaco e no agasalho de inverno? Não, não bastavam: era preciso algo mais, uma mensagem não verbal, a fim de que o inocente sentisse escrita na carne sua condenação. […] Quarenta anos depois, minha tatuagem se tornou parte do meu corpo. Não me vanglorio dela nem me envergonho, não a exibo nem a escondo. Mostro-a de má vontade a quem me pede por pura curiosidade; prontamente e com ira, a quem se declara incrédulo. Muitas vezes os jovens me perguntam por que não a retiro, e isto me espanta: por que deveria? Não somos muitos no mundo a trazer esse testemunho.

  
  

  LEVI, P. Os afogados e os sobreviventes. São Paulo/Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2016. p. 96-97.

  
  

  
  

  No trecho acima, Primo Levi, italiano que sobreviveu aos campos de concentração nazistas, narra aspectos da sua experiência em Auschwitz que sintetizam um dos objetivos fundamentais dos campos de concentração. Esse objetivo diz respeito 

  Escolha uma alternativa para a questão ee9178dd-7b

  A

  ao aprisionamento e emprego em trabalhos forçados de judeus do sexo masculino. 

  B

  ao aprisionamento exclusivo de opositores políticos, a fim de evitar revoltas contra o III Reich. 

  C

  ao emprego de práticas de desumanização, aplicadas aos prisioneiros antes de exterminá-los.

  D

  ao uso dos campos de concentração como prisão de soldados inimigos.

  
  

  E

  à diferenciação de prisioneiros colaboracionistas daqueles prisioneiros comuns, através de técnicas como tatuagens e vestimentas.

  Responder
• EE8EC57D-7B

  História

  História GeralUFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

  Considerando os acontecimentos relacionados à Revolução Russa de 1917, assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão ee8ec57d-7b

  A

  A situação econômica dos camponeses russos melhorou com a participação do país na Primeira Guerra Mundial, fato que contribuiu para a organização política dessa classe. 

  B

  O Tratado de Versalhes trouxe consequências nefastas para a economia russa, contribuindo para o estopim do processo revolucionário.

  C

   Os bolcheviques representaram o grupo político moderado que pretendia implementar reformas para melhorar a vida de camponeses e operários. 

  D

  A Rússia ingressou na Primeira Guerra Mundial como aliada do Império Austro-Húngaro e da Alemanha e permaneceu no conflito até assinar um armistício com Inglaterra e França, em 1918.

  E

  A Rússia, após a revolução, adotou leis que favoreceram os direitos femininos, como o divórcio, o direito ao voto e a igualdade entre os cônjuges. 

  Responder
• EE8C0095-7B

  História

  História GeralUFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

  A ilustração abaixo, produzida no início do século XX, representa uma caricatura dos países europeus envolvidos nos conflitos imperialistas que disputavam o domínio do Marrocos. 

  
  

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  
  

  A disputa pelo Marrocos está relacionada aos conflitos que deram origem à 

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão ee8c0095-7b

  A

  Primeira Guerra Mundial.

  
  

  B

  Partilha da África.

  C

   Revolta dos Cipaios.

  
  

  D

  Liga das Nações. 

  E

  Conferência de Berlim.

  Responder
• EE892757-7B

  História

  Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889UFRGS · 2023DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Sobre a história da imigração germânica no Brasil, assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão ee892757-7b

  A

   A imigração germânica para o sul do país teve início em 1850, com a Lei de Terras, política que incentivou as iniciativas das províncias em atrair imigrantes europeus para fins de colonização.

  B

  A Unificação Alemã foi o principal fator que motivou a vinda de imigrantes germânicos para o Brasil.

  C

  O maior fluxo de imigrantes germânicos para o sul do Brasil ocorreu entre 1830 e 1840, estimulado pela Guerra dos Farrapos. 

  D

   A Proclamação da República interrompeu a política de atração de imigrantes europeus para o Brasil.

  E

  O Estado Novo (1937-1945) combateu as iniciativas das comunidades que visavam à preservação de traços culturais e identitários, associados à origem teutônica. 

  Responder
• EE869E7B-7B

  Português

  Interpretação de TextosUFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

  Leia o trecho abaixo, extraído do Jornal O Homem de Cor, publicado em 1833.

  
  

  
  

  […] o título 2º da Constituição marcando os cidadaos brasileiros não distinguio o roxo do amarello o vermelho do preto, mas o dictador Zeferino, na Patria dos Agostinhos e Caneeas, ouzou em menos cabo da grande Lei cravar agudo punhal em os peitos Brasileiros. 

  
  

  Disponível em: <https://bdlb.bn.gov.br/acervo/handle/20.500.12156.3/41594>. Acesso em: 29 jul. 2023.

  
  

  
  

  O texto em questão faz uma crítica à tentativa do Presidente da Província de Pernambuco de proibir a participação de negros em determinados postos da Guarda Nacional. Trata-se de um documento histórico que pode ser utilizado para compreender as práticas de resistência e organização 

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão ee869e7b-7b

  A

  da população escravizada, organizada em quilombos para combater a Guarda Nacional.

  B

  da população escravizada, que reivindicava a participação na Guarda Nacional.

  C

  da população negra livre, contrária aos artigos da Constituição que proibiam sua participação em profissões e ofícios.

  D

   da população negra escravizada, nascida no Brasil, que, no período em questão, já possuía jornais abolicionistas.

  E

   da população negra livre que, no contexto em questão, já era numerosa em algumas províncias do Império.

  Responder
• EE83DE59-7B

  História

  Construção do Estado Liberal: Independência das colônias latino-americanasUFRGS · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos

  Com relação aos processos de independência na América Espanhola, considere as afirmações abaixo.

  
  

  
  

  I - O papel imperial da Espanha se fortaleceu a partir da guerra estabelecida com a Inglaterra, no final do século XVIII.

  
  

  II - A independência dos Estados Unidos e as ideias iluministas influenciaram as elites criollas a organizar projetos de emancipação.

  
  

  III- A revolução protagonizada por escravizados negros, desencadeada em Saint-Domingue (então colônia francesa), que resultou na conquista da independência do Haiti, serviu de inspiração para as elites americanas da América Espanhola.

  
  

  
  

  Quais estão corretas? 

  Escolha uma alternativa para a questão ee83de59-7b

  A

  Apenas I.

  B

  Apenas II.

  C

  Apenas III.

  D

   Apenas I e III.

  E

  I, II e III.

  
  

  Responder
• EE81411F-7B

  História

  História GeralUFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

   Leia o trecho a seguir.

  
  

  O processo de trabalho na indústria da carne é historicamente apontado como uma das mais insalubres experiências da produção humana. Esta constatação se estabelece bem antes do advento dos frigoríficos, nos primórdios da indústria de carnes. O exemplo mais evidente é o das charqueadas, instaladas na região sul do Brasil desde o fim do século XVIII, que eram conhecidas tanto pelas condições extremamente difíceis de labuta para seus trabalhadores escravizados quanto pela importância econômica. [...] Entre fins do século XIX e início do século XX, a produção de charque nas repúblicas do Prata e também no sul do Brasil sofreu uma grande transformação tecnológica com a implantação dos frigoríficos e a adoção de um processo muito mais eficaz de conservação das carnes, através do resfriamento. [...] Se o processamento da carne já era insalubre no modelo das charqueadas, pelo próprio manejo da carne, o processo de trabalho dos frigoríficos acrescentou ao setor não apenas a modernização tecnológica, mas também a administração programada dos tempos e movimentos dos trabalhadores. [...] Essa situação altamente insalubre foi fortemente agravada pela eclosão da pandemia de Covid-19 em 2020. Enquadrados como serviços essenciais, por se tratar da indústria de alimentação, os frigoríficos não foram afetados pelos decretos de distanciamento social. De fato, com o aumento da demanda mundial por alimentos, a produção acelerou-se, especialmente no primeiro ano da pandemia.

  
  

  GONTARSKI SPERANZA, C. Pandemia, trabalho em frigoríficos e cultura de direitos. Revista Mundos do Trabalho, Florianópolis, v. 15, p. 1-16, 2023. 

  
  

  
  

  O texto perpassa, a partir da produção de carnes, diferentes fases da produção industrial (do século XVIII ao XXI). Considerando o texto, as chamadas fases da revolução industrial e o mundo globalizado duramente afetado pela pandemia de Covid-19 na atualidade, assinale a alternativa correta. 

  Escolha uma alternativa para a questão ee81411f-7b

  A

   A chamada “quarta fase” da Revolução Industrial também é conhecida como “Indústria 4.0” e caracteriza-se pelo início do emprego das linhas de montagem.

  B

  As condições de produção de carne foram modernizadas, principalmente nas primeiras décadas do século XX, com o emprego de novas tecnologias, como o resfriamento e os frigoríficos. 

  C

  A indústria de carnes, na pandemia de Covid-19, passou por uma transformação tecnológica, que melhorou as condições de trabalho.

  D

  As charqueadas foram implementadas na região Sul do Brasil no final do século XVIII, a partir do uso de mão de obra livre e assalariada.

  E

  Os processos de modernização empregados na indústria da carne tiveram, como principal objetivo, a implementação de condições de trabalho salubre para os trabalhadores.

  Responder
• EE7E3AEC-7B

  História

  História GeralUFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

  Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do enunciado abaixo, na ordem em que aparecem.

  
  

  
  

  O ........ do século XIX foi caracterizado por ações de dominação política e militar nos continentes ........ e ........ por potências europeias, como a Inglaterra e a França. Esse período também está relacionado ao desenvolvimento industrial, marcado por aceleração da produção, que também gerou necessidade de ........ barata e de ........ . 

  Escolha uma alternativa para a questão ee7e3aec-7b

  A

  neocolonialismo – americano – africano – matéria-prima – mão de obra

  B

  colonialismo – africano – asiático – comercialização – escravização 

  C

  neocolonialismo – americano – asiático – matéria-prima – mão de obra

  D

   neocolonialismo – africano – asiático – mão de obra – matéria-prima 

  E

  colonialismo – africano – americano – mão de obra – consumo

  Responder
• EE7B48C9-7B

  História

  História do BrasilUFRGS · 2023MédioEntre para guardar nos favoritos

  Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, com relação ao período colonial no Brasil.

  
  

  
  

  ( ) A cana-de-açúcar foi um dos elementos importantes da economia na América Portuguesa, no século XVI, baseada, entre outros fatores, na mão de obra de pessoas escravizadas.

  
  

  ( ) Diferentes movimentos, como os ocorridos em Minas Gerais e na Bahia, no século XVIII, explicitam que houve resistência à dominação portuguesa.

  
  

  ( ) A coroa portuguesa, no século XVIII, com a extração de ouro nas Minas Gerais e o aumento da fiscalização, conseguiu banir o contrabando nas terras dominadas.

  
  

  ( ) A vinda da Família Real portuguesa, no início do século XIX, não está relacionada à crise do sistema colonial e à crise do antigo regime.

  
  

  
  

  A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é 

  Escolha uma alternativa para a questão ee7b48c9-7b

  A

  F – V – V – V.

  B

  V – V – F – V. 

  C

  V – V – F – F.

  D

  V – F – V – F.

  
  

  E

  F – F – V – V. 

  Responder
• EE77AD82-7B

  Português

  Coesão e coerênciaUFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

  Leia o trecho a seguir.

  
  

  
  

  No dia 12 de Janeiro de 1616, o capitão Francisco Caldeira Castelo Branco aportou na Baía do Guajará, onde fundou o forte do presépio – núcleo original do que mais tarde se tornaria Belém. Tendo assegurada essa região, restou confrontar os holandeses e, no ano de 1623, Pedro Texeira parte do forte para expulsar os inimigos batavos, cujo último ataque e derrota final ocorreu em 1639 na fortaleza portuguesa de Gurupá. Ainda no século XVII, com a chamada revolta de Cumã (1617), houve um repentino e eficaz levante dos grupos Tupinambás desde a capitania de Cumã, passando por São Luís e chegando até Belém. Nesta ocasião, os nativos se posicionaram contra a recém-instaurada administração colonial lusa no Estado do Maranhão e Grão-Pará, respondendo de forma armada e articulada às tentativas de colonização. Dado o caráter da presença francesa e holandesa baseada em uma economia de trocas e que ao máximo estabelecia feitorias, tanto francos quanto batavos construíram uma relação de escambo cuja demanda por produtos não afetava tão profundamente a dinâmica das populações autóctones. Dessa maneira, havia uma política de aliança e comércio que era na medida do possível harmoniosa entre Tupinambás, franceses, holandeses e ingleses. Estes Tupinambás ainda mantinham em sua memória coletiva a lembrança da exploradora e conflituosa relação com os portugueses. A revolta de Cumã, enquanto uma revolta colonial, se insere justamente nesse contexto: os Tupinambás, que já conheciam os portugueses, passaram a usar ferramentas adquiridas no contato com os colonizadores e se impuseram como o verdadeiro inimigo na empreitada de consolidação do território luso na Amazônia. O início do conflito foi o ataque feito por um grupo de indígenas Tupinambás da região de Cumã que levou a óbito 30 soldados portugueses. A suposta causa do ataque teria sido a descoberta, por parte daqueles indígenas, dos interesses portugueses em escravizar os povos da região que não se submetessem à vassalagem imposta pelos colonizadores ibéricos. 

  
  

  
  

  RAMALHO, J. P. G.; RENDEIRO NETO, M.; MALULY, V. S.; e GIL, T. L. Os grupos nativos e a morfologia da

  conquista na América Portuguesa. Nuevo Mundo Mundos Nuevos. Disponível em:

  <http://journals.openedition.org/nuevomundo/80168>. Acesso em: 29 jul. 2023.

  
  

  
  

  Com base no texto, assinale a alternativa correta. 

  Escolha uma alternativa para a questão ee77ad82-7b

  A

  A colonização portuguesa deu-se de forma pacífica nos territórios conquistados.

  B

   Os Tupinambás organizaram um levante, no século XVII, contra a presença holandesa, inglesa e francesa.

  C

   Os holandeses, os ingleses e os franceses adotaram as mesmas práticas exploratórias que os portugueses. 

  D

  Os Tupinambás organizaram um levante, no século XVII, contra a presença e a dominação portuguesa.

  E

   Os holandeses, os ingleses e os portugueses lutaram contra os franceses no levante dos Tupinambás, no século XVII.

  Responder
• EE74B428-7B

  História

  História GeralUFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

  Com relação à história política do ocidente europeu, entre os séculos XII e XV, é correto afirmar que

  Escolha uma alternativa para a questão ee74b428-7b

  A

  a Igreja e o Império sempre atuaram conjuntamente para fortalecer o poder dos governantes.

  B

  os camponeses submetidos a regimes de trabalho assalariado organizaram-se em forças paramilitares contra seus senhores.

  C

   o conflito entre Império e Papado é um dos principais elementos para a compreensão da história política do período.

  D

  os conflitos políticos não interferiram na inquisição contra hereges. 

  E

  a Guerra dos Cem Anos foi um conflito entre França e Itália, que culminou com a acusação de traição de Joana d’Arc.

  Responder
• EE71D22D-7B

  História

  Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)UFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

  Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, com relação à história de Roma durante a República.

  
  

  
  

  ( ) A República expandiu seus domínios da Itália central para a Península Itálica, norte da África, estabelecendo domínios em diversas áreas do Mediterrâneo.

  
  

  ( ) Os Latinos-Faliscanos e os Etruscos constituíram os principais grupos que dominavam a política romana durante a República.

  
  

  ( ) A República romana pode ser definida como um modelo de organização política, democrática e popular.

  
  

  ( ) As lutas políticas e sociais de caráter heterogêneo, que eclodiram durante a crise da República romana, evidenciaram as fraquezas do sistema republicano.

  
  

  
  

  A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é 

  Escolha uma alternativa para a questão ee71d22d-7b

  A

  F – V – F – V. 

  B

   V – F – F – V.

  C

   V – V – F – F. 

  D

  F – F – V – V. 

  E

  F – F – V – F.

  Responder
• EE6EE8FD-7B

  Português

  Interpretação de TextosUFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

  No bloco superior abaixo, estão listadas algumas personagens emblemáticas da literatura sul-rio-grandense; no inferior, um breve trecho em que há referência a elas.

  
  

  Associe adequadamente o bloco inferior ao superior.

  
  

  
  

  1 - Blau Nunes

  2 - Naziazeno Barbosa

  3 - Rodrigo Terra Cambará

  4 - Camilo Mortágua

  5 - Mayer Guinzburg

  
  

  
  

  ( ) – O sr. pensa que eu tenho alguma fábrica de dinheiro? (O diretor diz essas coisas a ele, mas olha para todos, como que a dar uma explicação a todos. Todas as caras sorriem.) Quando o seu filho esteve doente, eu o ajudei como pude. Não me peça mais nada.

  
  

  ( ) Era o retrato de alguém que amava intensamente a vida, que tinha ânsias de abraçá-la, de gozá-la totalmente e com pressa. Sim, ele se reconhecia naquela imagem: a tela mostrava não apenas sua aparência física, as suas roupas, o seu "ar", mas também seus pensamentos, seus desejos, sua alma.

  
  

  ( ) O guasca sadio, a um tempo leal e ingênuo, impulsivo na alegria e na temeridade, precavido, perspicaz, sóbrio e infatigável; e dotado de uma memória de rara nitidez brilhando através de imaginosa e encantadora loquacidade servida e floreada pelo vivo e pitoresco dialeto gauchesco.

  
  

  ( ) Birobidjan. Um dia os judeus do Bom Fim reconheceriam a importância deste nome. Birobidjan: a redenção do povo judeu, o fim das peregrinações.

  
  

  
  

  A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é 

  Escolha uma alternativa para a questão ee6ee8fd-7b

  A

  2 – 5 – 3 – 4. 

  B

  3 – 1 – 4 – 5.

  C

  5 – 3 – 1 – 2.

  D

   2 – 3 – 1 – 5. 

  E

  4 – 5 – 3 – 2.

  Responder
• EE6C1DE5-7B

  História

  História GeralUFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

  O excerto abaixo é retirado de Caderno de memórias coloniais, de Isabela Figueiredo. Considere-o no contexto do romance.

  
  

  
  

  Ernesto não ia trabalhar há três dias. Era preto e os pretos eram preguiçosos, queriam era passar o dia estendidos na esteira a beber cerveja e vinho de caju, enquanto as pretas trabalhavam na terra, plantavam amendoim ao sol, suando com os filhos às costas, ao peito, e a enxada a subir e descer para o chão. Preto era má rês. Vivia da preta. Não pensava na vida, no futuro, nos filhos. Só queria descansar, dormitar, dançar, cantar, beber, comer, viver vida boa.

  Era absolutamente necessário ensinar os pretos a trabalhar, para seu próprio bem. Para evoluírem através do reconhecimento do valor do trabalho. Trabalhando, poderiam ganhar dinheiro, e com o dinheiro poderiam prosperar, desde que prosperassem como negros. Poderiam deixar de ter uma palhota e construir uma casa de cimento com telhado de zinco. Poderiam calçar sapatos e mandar os filhos à escola para aprender ofícios que fossem úteis aos brancos. Havia muito a fazer pelo homem negro, cuja natureza animal deveria ser anulada – para seu bem.

  
  

  
  

  Considere as afirmações sobre o excerto.

  
  

  I - No trecho acima, Isabela Figueiredo revela com crueza a perspectiva colonial que testemunhou no convívio com seu pai, em Moçambique.

  
  

  II - Na relação entre colonizador português e colonizado, o preconceito racial fazia parte do cotidiano de Moçambique, no período colonial.

  
  

  III- No trecho acima, a narradora mostra o interesse humanitário dos portugueses para que os colonizados prosperassem pelo trabalho.

  
  

  
  

  Quais estão corretas? 

  Escolha uma alternativa para a questão ee6c1de5-7b

  A

  Apenas I. 

  B

  Apenas III. 

  C

  Apenas I e II.

  D

  Apenas II e III. 

  E

  I, II e III. 

  Responder
• EE695124-7B

  Literatura

  Teoria LiteráriaUFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

  Instrução: Leia os excertos abaixo, retirados, respectivamente da canção “Ai! Que saudades da Amélia”, de Ataulfo Alves e Mário Lago, e do poema “alcachofra”, de Angélica Freitas, para responder à questão. 

  
  

  
  

  Você só pensa em luxo e riqueza

  Tudo o que você vê você quer

  Ai, meu Deus, que saudade da Amélia

  Aquilo sim é que era mulher.

  
  

  
  

  Amélia não tinha a menor vaidade

  Amélia é que era a mulher de verdade

  Amélia não tinha a menor vaidade

  Amélia é que era a mulher de verdade

  
  

  
  

  alcachofra

  
  

  amélia que era a mulher de verdade

  fugiu com a mulher barbada

         barbaridade

  foram morar num pequeno barraco

  às margens do rio arroio macaco

        em pedra lascada, rs

  
  

  
  

  primeiro a solidão foi imensa

  as duas não tinham visitas

         nem televisor

  passavam os dias se catando

  pois tinham pegado piolho

   e havia pulgas no lugar

  
  

  Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes afirmações sobre esses excertos, considerando, também, a leitura integral da obra Um útero é do tamanho de um punho.

  
  

  
  

  ( ) A primeira estrofe do poema de Freitas relaciona-se intertextualmente com as estrofes da canção de Alves e Lago, sobretudo no que se refere à similar condição feminina dos dois excertos.

  
  

  ( ) A “mulher de verdade” de Alves e de Lago é resignada e submissa, se comparada à outra mulher, altiva e exigente, a quem o eu-lírico se refere e se relaciona no presente.

  
  

  ( ) A amélia no poema de Freitas desconstrói, no segundo verso, a imagem da Amélia da canção, revelando uma relação homoafetiva.

  
  

  ( ) Freitas aborda a condição feminina, apresentando amplo panorama de mulheres que problematizam as desigualdades de gênero.

  
  

  
  

  A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

  Escolha uma alternativa para a questão ee695124-7b

  A

  F – V – F – F. 

  B

  V – F – F – V.

  
  

  C

   V – F – V – V.

  D

  F – F – V – F.

  E

  F – V – V – V.

  Responder
• EE66A441-7B

  Português

  Interpretação de TextosUFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

  Instrução: Os fragmentos abaixo referem-se a três momentos da história de Ponciá Vicêncio, de Conceição Evaristo. Considere-os, no contexto do enredo da obra, para responder à questão.

  
  

  
  

  I.

  E, depois de longa ausência pela cidade, durante o tempo de seu regresso, Ponciá encontrou com Nêngua Kainda. A mulher, que era alta e magra, pareceu-lhe mais alta e magra ainda. Continuava ereta, apesar da idade, como uma palmeira seca. A pele do rosto, das mãos, do pescoço e dos pés descalços era enrugada como a de um maracujá maduro. Tinha o olhar vivo, enxergador de tudo. A velha pousou a mão sobre a cabeça de Ponciá Vicêncio dizendo-lhe, que, embora ela não tivesse encontrado a mãe e nem o irmão, ela não estava sozinha. Que fizesse o que o coração pedisse. Ir ou ficar? Só ela mesma é quem sabia, mas, para qualquer lugar que ela fosse, da herança deixada por Vô Vicêncio ela não fugiria. Mais cedo ou mais tarde, o fato se daria, a lei se cumpriria.

  
  

  
  

  II.

  Nêngua Kainda, falando a língua que só os mais velhos entendiam, abençoou Luandi. Falou que a mãe do rapaz estava viva e que eles se encontrariam um dia. Falou de Ponciá Vicêncio também. A irmã estava na cidade, não muito longe dele. Carecia de encontrá-la urgente, acolhê-la antes que a herança se fizesse presente.

  
  

  III.

  Foi preciso que a herança de Vô Vicêncio se realizasse, se cumprisse na irmã para que ele entendesse tudo. Só agora atinava também com o riso e as palavras de Nêngua Kainda. 

  A partir da leitura dos fragmentos, considere as seguintes afirmações.

  
  

  
  

  I - A “herança” do Vô Vicêncio permitiu que Luandi comprasse uma casa para acolher sua mãe e sua irmã, Ponciá.

  
  

  II - Nêngua Kainda representa uma voz ancestral que orienta as personagens na realização de seus destinos.

  
  

  III- A trajetória de Ponciá se completa quando reencontra sua mãe e seu irmão.

  
  

  
  

  Quais estão corretas?

  Escolha uma alternativa para a questão ee66a441-7b

  A

   Apenas I. 

  B

  Apenas III.

  C

  Apenas I e II.

  D

  Apenas II e III.

  E

   I, II e III.

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• EE63EE2C-7B

  Literatura

  Classificação dos Gêneros LiteráriosUFRGS · 2023Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  No bloco superior abaixo, estão listados os títulos de alguns contos da obra Deixe o quarto como está, de Amílcar Bettega; no inferior, trechos correspondentes a eles.

  
  

  Associe adequadamente o bloco inferior ao superior. 

  
  

  
  

  1 - A visita

  2 - Crocodilo I

  3 - Exílio

  4 - A cura

  
  

  
  

  ( ) É evidente que no início foi difícil, inclusive fiz muitos movimentos em vão. Só depois, quando o braço foi se soltando, comecei a sentir um lento calor tomando conta do meu corpo. Deve ter sido aí que acertei a primeira. Depois acertei mais duas muito boas, e o outro caiu. Então ficou fácil.

  
  

  ( ) Não sabemos, e talvez jamais saibamos, o que veio primeiro: se foi o vírus que aqui se instalou e causou toda a degradação, ou se foi a degradação, a insalubridade do nosso meio que gerou o vírus. São dúvidas que nos assaltam, mas não cabe a nós esclarecê-las.

  
  

  ( ) Não fazia a mínima ideia de que horas eram, mas a noite estava gorda e sem estrelas. Eu ainda tinha muita noite pela frente, numa longa viagem, mas era quase certo que estaria de volta a tempo de abrir a loja pela manhã.

  
  

  ( ) Comecei a ver que muitos homens e mulheres que passavam apressados, metidos em seus ternos e tailleurs e carregando suas pastas ou dirigindo seus automóveis sabe-se lá para onde, muitos deles levavam às costas um gato, um cachorro, às vezes uma pomba.

  
  

  
  

  A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é 

  Escolha uma alternativa para a questão ee63ee2c-7b

  A

  1 – 4 – 3 – 2.

  B

   2 – 4 – 1 – 3.

  C

  2 – 1 – 3 – 4.

  
  

  D

   3 – 2 – 1 – 4. 

  E

  3 – 2 – 4 – 1. 

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• EE61575F-7B

  Literatura

  Classificação dos Gêneros LiteráriosUFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

  Instrução: Considere os fragmentos de texto, respectivamente, dos romances Iracema, de José de Alencar, e A terra dos mil povos, de Kaká Werá Jecupé, para responder à questão.

  
  

  
  

  I.

  Além, muito além daquela serra, que ainda azula no horizonte, nasceu Iracema.

  Iracema, a virgem dos lábios de mel, que tinha os cabelos mais negros que a asa da graúna e mais longos que seu talhe de palmeira.

  O favo da jati não era doce como seu sorriso; nem a baunilha recendia no bosque como seu hálito perfumado.

  Mais rápida que a ema selvagem, a morena virgem corria o sertão e as matas do Ipu, onde campeava sua guerreira tribo, da grande nação tabajara. O pé grácil e nu, mal roçando, alisava apenas a verde pelúcia que vestia a terra com as primeiras águas.

  
  

  
  

  II.

  As tradições do Sol, da Lua e da Grande Mãe ensinam que tudo se desdobra de uma fonte única, formando uma trama sagrada de relações e inter-relações, de modo que tudo se conecta a tudo. O pulsar de uma estrela na noite é o mesmo do coração. Homens, árvores, serras, rios e mares são um corpo, com ações interdependentes. Esse conceito só pode ser compreendido por meio do coração, ou seja, da natureza interna de cada um. Quando o humano das cidades petrificadas largarem as armas do intelecto, essa contribuição será compreendida. Nesse momento entraremos no Ciclo da Unicidade, e a Terra sem Males se manifestará no reino humano. 

  Assinale a alternativa correta sobre os fragmentos acima, considerando, também, a leitura integral da obra A terra dos mil povos.

  Escolha uma alternativa para a questão ee61575f-7b

  A

  O fragmento I apresenta uma descrição realista de Iracema, comparando-a, de modo bastante superior, a elementos da natureza, como árvores, aves, favo de mel, vegetação, simbolizando os nativos que habitavam as terras brasileiras após a chegada dos colonizadores.

  B

  O fragmento II aponta a ligação existente entre os indígenas e os elementos naturais, uma vez que a cultura indígena é marcada por uma estreita ligação com a natureza, ou seja, é como se ambos fizessem parte de um organismo com funções correlatas. 

  C

  Os fragmentos I e II registram a visão do homem branco acerca dos povos originários, pois, em ambos, percebe-se a clara tentativa de criação de uma identidade nacional, concebida por escritores indígenas, em épocas distintas da literatura brasileira.

  D

  Kaká Werá Jecupé aborda superficialmente diversas temáticas relativas às questões indígenas, como o questionamento sobre ser indígena, sobre memória cultural, sobre embates entre povos originários e colonizadores, pouco promovendo o resgate da história e da cultura indígenas. 

  E

  O enredo da obra de Kaká Werá Jecupé timidamente enfatiza a luta dos povos indígenas por seus direitos, uma vez que não se observa posicionamento crítico do autor no que diz respeito à excessiva exploração da terra dos povos indígenas pelo homem branco.

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• EE5ED1EF-7B

  Literatura

  Gênero LíricoUFRGS · 2023Entre para guardar nos favoritos

  No bloco superior abaixo, estão listados títulos de algumas canções do álbum Construção, de Chico Buarque; no inferior, excertos a elas relacionadas.

  
  

  Associe adequadamente o bloco inferior ao superior.

  
  

  
  

  1 - Construção

  2 - Cotidiano

  3 - Deus lhe pague

  4 - Samba de Orly

  5 - Valsinha

  
  

  
  

  ( ) Todo dia ela faz tudo sempre igual Me sacode às seis horas da manhã Me sorri um sorriso pontual E me beija com a boca de hortelã.

  
  

  ( ) Um dia ele chegou tão diferente Do seu jeito de sempre chegar Olhou-a de um jeito muito mais quente Do que sempre costumava olhar E não maldisse a vida tanto Quanto era seu jeito de sempre falar E nem deixou-a só num canto Pra seu grande espanto, convidou-a pra rodar.

  
  

  ( ) Pede perdão Pela duração dessa temporada Mas não diga nada Que me viu chorando E pros da pesada Diz que eu vou levando Vê como é que anda Aquela vida à toa E se puder me manda Uma notícia boa

  
  

  ( ) Amou daquela vez como se fosse a última Beijou sua mulher como se fosse a última E cada filho seu como se fosse o único E atravessou a rua com seu passo tímido

  
  

  
  

  A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é 

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão ee5ed1ef-7b

  A

  4 – 5 – 3 – 1.

  B

  2 – 4 – 1 – 3.

  C

   3 – 1 – 5 – 2. 

  D

  2 – 5 – 4 – 1.

  E

  3 – 1 – 4 – 2.

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