Pular para o conteúdo

Banco de questões

Todas as questões do ENEM

Use os filtros para chegar às questões que interessam. Cada resultado abre em uma página própria com enunciado, alternativas e gabarito.

  • 58.062 questões
  • 160 instituições
  • 23 anos de prova

Resultados: 58.062 questões

Página 1.858 de 2.904

  • Linguagens

    Literatura

    A obra transita num tempo de decadência espacial. Uma sociedade patriarcal onde o dono da terra é o dono do poder, o dono da família, enfim o dono da mulher. A protagonista é uma personagem redonda, sofre mudanças profundas no decorrer da história. Por conseguinte, é uma personagem encantadora, marcada pela dor e pelos gestos calculados. O espaço é redondo, transformado pela decadência rural em função da industrialização. Assinale a alternativa que corresponde à obra aludida:
    Escolha uma alternativa para a questão a6f5b441-e7
  • Ciências Humanas

    História

    Na Baixa Idade Média, na região da Europa ocidental, a produção agrícola era a principal fonte de riqueza. Os domínios rurais foram chamados de senhorios, em que se produzia aquilo que era necessário para os habitantes. Em relação ao exposto, relacione os conceitos da Coluna 1 aos respectivos significados da Coluna 2.

    Coluna 1
    1. Terras de uso comum.
    2. Reserva senhorial.
    3. Talha.
    4. Corveia.

    Coluna 2
    ( ) Tributo que obrigava o servo a entregar ao senhor parte dos produtos cultivados.
    ( ) Parte do senhorio em que estavam localizadas a habitação do senhor e os campos de cultivo.
    ( ) Parte do senhorio que era utilizada para a pastagem dos animais, extração de madeira, coleta de frutos e caça, além de conter as construções importantes para a vida diária.
    ( ) Tributo que obrigava o servo a trabalhar três dias na semana nos campos de cultivo do senhor e realizar serviços que beneficiavam o senhor.

    A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
    Escolha uma alternativa para a questão a6f5cef5-cd
  • Ciências da Natureza

    Química

    Leia o texto para responder à questão.

    “Houston, we have a problem”. Ao enviar essa mensagem, em 13 de abril de 1970, o comandante da missão espacial Apollo 13 sabia que sua vida e as dos seus dois companheiros estavam por um fio. Um dos tanques de oxigênio (O2 ) tinha acabado de explodir. Apesar do perigo iminente dos astronautas ficarem sem O2 para respirar, a principal preocupação da NASA era evitar que a atmosfera da espaçonave ficasse saturada do gás carbônico (CO2), exalado pela própria equipe.  Isso causaria diminuição do pH do sangue da tripulação (acidemia sanguínea), já que o CO2 é um óxido ácido e, em água, ele forma ácido carbônico: CO2 (g) + H2O (l) g → H2CO3 (aq).

    A acidemia sanguínea deve ser evitada a qualquer custo. Inicialmente, ela leva a pessoa a ficar desorientada e a desmaiar, podendo evoluir até o coma ou mesmo a morte.

    Normalmente, a presença de CO2 na atmosfera da nave não é problema, pois existem recipientes, adaptados à ventilação com hidróxido de lítio (LiOH), uma base capaz de absorver esse gás. Nada quimicamente mais sensato: remover um óxido ácido lançando mão de uma base, através de uma reação de neutralização.

    Acesso em 10.03.2016. Adaptado

    O óxido que pode levar a acidemia sanguínea apresenta geometria molecular

    Imagem da questão de Química, FATEC 2016, Interações Atômicas: Geometria Molecular, Polaridade da ligação e da Molécula, Forças Intermoleculares e Número de Oxidação.
    Escolha uma alternativa para a questão a6f64488-b1
  • Ciências Humanas

    Sociologia

    Nos currículos acadêmicos, o estudo da Ciência chamada Sociologia tem especial relevância pelo fato de ser ela que:
    Escolha uma alternativa para a questão a6f8c404-f4
  • Linguagens

    Português

    A questão focaliza uma passagem de um artigo de Cláudia Vassallo.

                                        Aliadas ou concorrentes

                Alguns números: nos Estados Unidos, 60% dos formados em universidades são mulheres. Metade das europeias que estão no mercado de trabalho passou por universidades. No Japão, as mulheres têm níveis semelhantes de educação, mas deixam o mercado assim que se casam e têm filhos. A tradição joga contra a economia. O governo credita parte da estagnação dos últimos anos à ausência de participação feminina no mercado de trabalho. As brasileiras avançam mais rápido na educação. Atualmente, 12% das mulheres têm diploma universitário - ante 10% dos homens. Metade das garotas de 15 entrevistadas numa pesquisa da OCDE1 disse pretender fazer carreira em engenharia e ciências - áreas especialmente promissoras.
                [...]
                Agora, a condição de minoria vai caindo por terra e os padrões de comportamento começam a mudar. Cada vez menos mulheres estão dispostas a abdicar de sua natureza em nome da carreira. Não se trata de mudar a essência do trabalho e das obrigações que homens e mulheres têm de encarar. Não se trata de trabalhar menos ou ter menos ambição. É só uma questão de forma. É muito provável que legisladores e empresas tenham de ser mais flexíveis para abrigar mulheres de talento que não desistiram do papel de mãe. Porque, de fato, essa é a grande e única questão de gênero que importa.
                Mais fortalecidas e mais preparadas, as mulheres terão um lugar ao sol nas empresas do jeito que são ou desistirão delas, porque serão capazes de ganhar dinheiro de outra forma. Há 8,3 milhões de empresas lideradas por mulheres nos Estados Unidos - é o tipo de empreendedorismo que mais cresce no país. De acordo com um estudo da EY2 , o Brasil tem 10,4 milhões de empreendedoras, o maior índice entre as 20 maiores economias. Um número crescente delas tem migrado das grandes empresas para o próprio negócio. Os fatos mostram: as empresas em todo o mundo terão, mais cedo ou mais tarde, de decidir se querem ter metade da população como aliada ou como concorrente.

                                                                                                                            (Exame, outubro de 2013.)

    1 OCDE: Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico.
    2 EY: Organização global com o objetivo de auxiliar seus clientes a fortalecerem seus negócios ao redor do mundo.
    No último parágrafo, focalizando o mercado de trabalho mundial, a autora sugere que as grandes empresas atuais
    Escolha uma alternativa para a questão a6f9e8d3-d6
  • Linguagens

    Literatura

    Sobre a obra de Alvares de Azevedo, “Se eu morresse amanhã”, é CORRETO afirmar:
    Escolha uma alternativa para a questão a6fa3b4c-e7
  • Ciências Humanas

    História

    O século XIV foi marcado pela crise na Europa do Ocidente. Entre as alternativas abaixo, assinale aquela que NÃO explica a crise mencionada.
    Escolha uma alternativa para a questão a6fb0417-cd
  • Ciências Humanas

    Sociologia

    Quando falamos em herança social, estamos nos referindo
    Escolha uma alternativa para a questão a6fc2b7c-f4
  • Ciências Humanas

    Geografia

    A observação do canavial fornece, numa primeira impressão, a imagem de um mar de cana, um todo homogêneo no qual se distribuem os trabalhadores. Essa visão se desfaz quando se analisa o processo de trabalho. Na medida em que se penetra no interior das relações de produção, descortina-se um universo submerso, pilar básico de uma estrutura de dominação.

    (Adaptado de Maria Aparecida de Moraes Silva, Errantes do fim do século. São Paulo: Fundação Editora da Unesp, 1999.)

    A respeito das relações de trabalho nas fazendas de cana- de-açúcar em várias regiões do Brasil, é correto afirmar que:
    Escolha uma alternativa para a questão a6fe7fac-d5
  • Ciências Humanas

    História

    Leia o trecho de uma carta de Galileu Galilei a Pietro Dini:

    “[...] Na natureza se encontra uma substância de natureza espiritual, constante e dotada de grande velocidade, que, difundindo-se pelo Universo, penetra todos os lugares sem encontrar resistência, aquece, vivifica e torna fecunda todas as pessoas vivas... O corpo do Sol é o seu principal repositório, donde se expande uma imensa luz pelo Universo... Pode-se afirmar que esse espírito fundador e esta luz difusa por todo o mundo confluem para o corpo solar, onde se unem e se fortificam, e por isso está ele colocado no centro do Universo.” (CARTA de Galileu a Pietro Dini, 1614. In: GARIN, Eugene. Ciência e vida civil no Renascimento Italiano. São Paulo: Unesp, 1994. Páginas 176-177).

    O trecho é uma referência ao:
    Escolha uma alternativa para a questão a6ff22dd-cd
  • Ciências Humanas

    Sociologia

    O conceito de Sociedade, conforme entendido na Sociologia, deve formular-se como sendo:
    Escolha uma alternativa para a questão a7004710-f4
  • Ciências da Natureza

    Química

    Com relação às propriedades dos compostos orgânicas, assinale a afirmação verdadeira.
    Escolha uma alternativa para a questão a701bb16-a6
  • Ciências Humanas

    História

    A respeito do pioneirismo da Inglaterra na Revolução Industrial, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

    ( ) A Inglaterra tinha minas de carvão, principal matéria-prima para a produção de energia.
    ( ) Contava com mão de obra disponível para trabalhar nas minas (homens) e nas fábricas (mulheres e crianças).
    ( ) O carvão necessário para alimentar as indústrias e os tecidos produzidos pelas fábricas têxteis podiam ser transportados a baixo custo até os portos marítimos em virtude das melhorias das vias de circulação, como a retificação dos rios e construção de canais para interligá-los.
    ( ) Os ingleses tinham à sua disposição ovelhas para fornecer lã e algodão importado dos Estados Unidos e da Índia.

    A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
    Escolha uma alternativa para a questão a702ec96-cd
  • Linguagens

    Inglês

    Text 1

    Bilingual Education for the 21st Century

    Bilingual education in the 21st century must face the complexity brought about by the freer movement of people, services, and goods that characterizes our more globalized and technological world. In the second half of the 20th century, bilingual education grew around the world as a way to educate children who didn't speak the state's language or, in some cases, to recapture the heritage language of a group. This in itself was an innovation over the use of bilingual education only to educate the children of the elite.
    In the 21st century, however, the complex and dynamic links created by technology and globalized markets, coupled with the importance of English and other “big” languages, challenge our old conceptions of bilingual education. UNESCO in 1953 declared that it was axiomatic that the child's native language be used to teach children to read, but basic literacy, even in one's own language, is insufficient to be a world citizen in the 21st century.
    It has been predicted that by 2050, English will be accompanied by Chinese, Arabic, Spanish and Urdu, as the world's big languages, ordered not only with English at the top as it has been up to now, but with an increasing role for the other four “big” languages. Countries throughout the world are providing options to their children to be schooled in two or more languages. The European Union, for example, has recently adopted a policy of “Mother Tongue + 2” encouraging schools throughout the EU to develop children's trilingual proficiency. For those purposes, a model of teaching is being promoted that encourages the use of the languages other than the child's mother tongue in subject instruction. Ofelia Garcia is Professor of Bilingual Education at Teachers College, Columbia University.
    Disponível em:< http://www.educationupdate.com/archives/2004/december/html/Spot-BilingualEducationForThe21stCentury.htm>. 
    Segundo o texto 1, a educação bilíngue no século 21 encontra diferentes desafios em relação à do século 20, entre eles
    Escolha uma alternativa para a questão a704d505-e7
  • Ciências Humanas

    História

    O contexto da Conjuração Mineira envolvia uma questão fiscal: a ameaça da “derrama”, que se tratava da:
    Escolha uma alternativa para a questão a7060d18-cd
  • Ciências da Natureza

    Química

    Leia o texto para responder à questão. 

    Ésteres são usados em indústrias de alimentos porque podem atribuir diferentes sabores e aromas aos produtos artificiais. São compostos orgânicos produzidos por meio das reações entre ácidos carboxílicos e álcoois, denominadas reações de esterificação.
    Por exemplo, na obtenção da essência que confere o sabor de maçã verde às balas e gomas de mascar, reagimos o ácido etanoico com butan-1-ol: 

    Imagem da questão de Química, FATEC 2016, Química Orgânica
    Em reação semelhante à descrita no texto, podemos obter o sabor artificial de pera, etanoato de n-propila.

    Para isso, devemos reagir o ácido etanoico com
    Escolha uma alternativa para a questão a707c4ad-b1
  • Linguagens

    Inglês

    Text 1

    Bilingual Education for the 21st Century

    Bilingual education in the 21st century must face the complexity brought about by the freer movement of people, services, and goods that characterizes our more globalized and technological world. In the second half of the 20th century, bilingual education grew around the world as a way to educate children who didn't speak the state's language or, in some cases, to recapture the heritage language of a group. This in itself was an innovation over the use of bilingual education only to educate the children of the elite.
    In the 21st century, however, the complex and dynamic links created by technology and globalized markets, coupled with the importance of English and other “big” languages, challenge our old conceptions of bilingual education. UNESCO in 1953 declared that it was axiomatic that the child's native language be used to teach children to read, but basic literacy, even in one's own language, is insufficient to be a world citizen in the 21st century.
    It has been predicted that by 2050, English will be accompanied by Chinese, Arabic, Spanish and Urdu, as the world's big languages, ordered not only with English at the top as it has been up to now, but with an increasing role for the other four “big” languages. Countries throughout the world are providing options to their children to be schooled in two or more languages. The European Union, for example, has recently adopted a policy of “Mother Tongue + 2” encouraging schools throughout the EU to develop children's trilingual proficiency. For those purposes, a model of teaching is being promoted that encourages the use of the languages other than the child's mother tongue in subject instruction. Ofelia Garcia is Professor of Bilingual Education at Teachers College, Columbia University.
    Disponível em:< http://www.educationupdate.com/archives/2004/december/html/Spot-BilingualEducationForThe21stCentury.htm>. 
    De acordo com a autora, a recomendação feita pelo documento oficial citado no texto 1 deve ser revista, pois
    Escolha uma alternativa para a questão a708c9f2-e7
  • Ciências Humanas

    História

    Nas primeiras décadas do século XX, ocorriam mudanças em vários países do mundo. O Governo Provisório de Vargas seguiu a tendência mundial de valorizar o trabalhador com leis sociais e políticas públicas de saúde e educação. Assinale a alternativa que representou um retrocesso para os trabalhadores, apesar dos ganhos alcançados com as modificações.
    Escolha uma alternativa para a questão a709fa65-cd
  • Ciências da Natureza

    Física

    A trajetória de uma partícula, representada na figura, é um arco de circunferência de raio r = 2,0 m, percorrido com velocidade de módulo constante, v = 3,0 m/s.

    Imagem da questão de Física, UNIFESP 2006, Cinemática

    O módulo da aceleração vetorial dessa partícula nesse trecho, em m/s2 , é
    Escolha uma alternativa para a questão a70a6ad1-66
  • Matemática

    Matemática

    A figura indica algumas das dimensões de um bloco de concreto formado a partir de um cilindro circular oblíquo, com uma base no solo, e de um semicilindro.

    Imagem da questão de Matemática, Centro universitário FAG 2018, Cilindro

    Dado que o raio da circunferência da base do cilindro oblíquo mede 10 cm, o volume do bloco de concreto, em cm3,
    Escolha uma alternativa para a questão a70bb753-e7