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Banco de questões

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  • 23 anos de prova

Resultados: 58.062 questões

Página 2.148 de 2.904

  • Ciências da Natureza

    Química

    Assinale a alternativa que contém os nomes corretos dos produtos da combustão completa do papel e da queima da esponja de aço assumindo a oxidação de todo o ferro a Ferro III.
    Escolha uma alternativa para a questão c10f63cb-b6
  • Linguagens

    Inglês

    “All right”, said Mr Wonka, “stop here for a moment and catch your breath, and take a peek through the glass panel of this door. But don’t go in! Whatever you do, don’t go into THE NUT ROOM! If you go in, you’ll disturb the squirrels!”
    “Who says I can’t!” shouted Veruca. “I’m going in to get myself one this very minute!”
    The moment she entered the room, one hundred squirrels stopped what they were doing and turned their heads and stared at her with small black beady eyes. Veruca Salt stopped also, and stared back at them. Then her gaze fell upon a pretty little squirrel sitting nearest to her at the end of the table. The squirrel was holding a walnut in its paws.
    “All right”, Veruca said, “I’ll have you!”
    She reached out her hands to grab the squirrel... but as she did so... in that first split second when her hands started to go forward, there was a sudden flash of movement in the room, like a flash of brown lightning, and every single squirrel around the table took a flying leap towards her and landed on her body.
    Twenty-five of them caught hold of her right arm, and pinned it down.
    Twenty-five more caught hold of her left arm, and pinned that down.
    Twenty-five caught hold of her right leg and anchored it to the ground.
    Twenty-four caught hold of her left leg.
    And the one remaining squirrel (obviously the leader of them all) climbed up on to her shoulder and started tap-tap-tapping the wretched girl’s head with its knuckles.
    “Save her!” screamed Mrs Salt. “Veruca! Come back! What are they doing to her?”
    “They’re testing her to see if she’s a bad nut”, said Mr Wonka. “You watch”.
    Veruca struggled furiously, but the squirrels held her tight and she couldn’t move. The squirrel on her shoulder went tap-tap-tapping the side of her head with his knuckles. Then all at once, the squirrels pulled Veruca to the ground and started carrying her across the floor.
    “My goodness, she is a bad nut after all”, said Mr Wonka. “Her head must have sounded quite hollow”.

    (DAHL, R. Charlie and the Chocolate Factory. Puffin Books, 2007. p.110.) 
    A partir da leitura dos trechos sublinhados no conto, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão c110836f-b0
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    O ciclo de Krebs tem início com uma reação entre a __________ e o __________, em que a molécula de __________ é liberada, com formação de uma molécula de __________. Ao longo das oito reações subsequentes, são liberadas 2 moléculas de __________, elétrons de alta energia e íons _____. O __________ é recuperado intacto ao final do processo, pronto para se combinar com outra molécula de __________ e reiniciar outro ciclo. Em sequência, as palavras que completam corretamente as informações sobre o ciclo de Krebs são:
    Escolha uma alternativa para a questão c1111a29-c9
  • Linguagens

    Literatura

    TEXTO 1

                                         O mundo do menino impossível

    Fim de tarde, boquinha da noite

    com as primeiras estrelas e os derradeiros sinos.

    Entre as estrelas e lá detrás da igreja,

    surge a lua cheia

    para chorar com os poetas.

    E vão dormir as duas coisas novas desse mundo:

    o sol e os meninos.

    Mas ainda vela

    o menino impossível,

    aí do lado,

    enquanto todas as crianças mansas

    dormem

               acalentadas

    por Mãe-negra da Noite.

    O menino impossível

    que destruiu

    os brinquedos perfeitos

    que os vovós lhe deram:

    o urso de Nurnberg,

    o velho barbado jugoslavo,

    as poupées de Paris aux

    cheveux crêpés,

    o carrinho português

    feito de folha de flandres a

    caixa de música checoslovaca,

    o polichinelo italiano

    made in England,

    o trem de ferro de U. S. A.

    e o macaco brasileiro

    de Buenos Aires,

    moviendo la cola y la cabeza.

     O menino impossível

    que destruiu até

    os soldados de chumbo de Moscou

    e furou os olhos de um Papá Noel,

    brinca com sabugos de milho,

    caixas vazias,

    tacos de pau,

    pedrinhas brancas do rio...

    “Faz de conta que os sabugos

    são bois...”

    “Faz de conta...”

    “Faz de conta...”

    [...]

    O menino pousa a testa

    e sonha dentro da noite quieta

    da lâmpada apagada,

    com o mundo maravilhoso

    que ele tirou do nada...

    [...] 

    (LIMA, Jorge de. Melhores poemas. São Paulo: Global, 2006. p. 27-30. Adaptado.)

    Jorge de Lima, a partir de Poemas (1927), adere ao Modernismo e adota procedimentos estilísticos novos, como o uso do verso livre, sem deixar de manter sua estreita ligação com os clássicos e com a herança portuguesa. Nesse período, amplia sua tendência para valorizar mais o mundo noturno e imaginário, o devaneio, o sonho, como exemplifica o poema “O mundo do menino impossível". Sobre o Texto 1, marque a alternativa correta:
    Escolha uma alternativa para a questão c111c0b2-9a
  • Ciências Humanas

    História

    No preâmbulo da Constituição francesa de 1791 lê-se: Não há mais nobreza, nem distinções hereditárias, nem distinções de Ordens, nem regime feudal... Não há mais nem venalidade, nem hereditariedade de qualquer ofício público; não há mais para qualquer porção da Nação, nem para qualquer indivíduo qualquer privilégio nem exceção... Do texto depreende-se que, na França do Antigo Regime, as pessoas careciam de
    Escolha uma alternativa para a questão c1127f0e-66
  • Ciências da Natureza

    Química

    Leia o texto abaixo e responda a questão, associada aos elementos químicos Rádio, Cúrio, Polônio e Urânio.

    Texto III:

    A Organização das Nações Unidas (ONU) instituiu 2011 como o Ano Internacional da Química, para conscientizar o público sobre as contribuições dessa ciência ao bem-estar da humanidade, coincidindo com o centenário do recebimento do Prêmio Nobel de Química por Marie Curie. O prêmio recebido pela pesquisadora polaca teve como finalidade homenageá-la pela descoberta dos elementos químicos Polônio (Po) e Rádio (Ra). Na verdade, este foi o segundo prêmio Nobel recebido, sendo o primeiro em Física, em 1903, pelas descobertas no campo da radioatividade. Marie Curie, assim, se tornou a primeira pessoa a receber dois prêmios Nobel. Como outra homenagem, desta vez post mortem, os restos mortais de Marie Curie foram transladados em 1995 para o Panteão de Paris, local onde estão as maiores personalidades da França, em todos os tempos. Além disso, o elemento de número atômico 96 recebeu o nome Cúrio (Cm) em homenagem ao casal Curie, Marie e seu marido Pierre.
    Átomos do elemento Rádio são encontrados em um mineral denominado pechblenda (Óxido de Urânio), devido ao decaimento radioativo do Urânio. Qual das alternativas abaixo apresenta as radiações emitidas pelo Urânio-234 para obter o Rádio-226?
    Escolha uma alternativa para a questão c11444fd-b6
  • Linguagens

    Inglês

    Imagem da questão de Inglês, PUC - RJ 2011, Interpretação de texto | Reading comprehension According to the first and fifth paragraphs the author of the text says that he:

    Escolha uma alternativa para a questão c11452c9-25
  • Ciências da Natureza

    Química

    TEXTO 1

                                         O mundo do menino impossível

    Fim de tarde, boquinha da noite

    com as primeiras estrelas e os derradeiros sinos.

    Entre as estrelas e lá detrás da igreja,

    surge a lua cheia

    para chorar com os poetas.

    E vão dormir as duas coisas novas desse mundo:

    o sol e os meninos.

    Mas ainda vela

    o menino impossível,

    aí do lado,

    enquanto todas as crianças mansas

    dormem

               acalentadas

    por Mãe-negra da Noite.

    O menino impossível

    que destruiu

    os brinquedos perfeitos

    que os vovós lhe deram:

    o urso de Nurnberg,

    o velho barbado jugoslavo,

    as poupées de Paris aux

    cheveux crêpés,

    o carrinho português

    feito de folha de flandres a

    caixa de música checoslovaca,

    o polichinelo italiano

    made in England,

    o trem de ferro de U. S. A.

    e o macaco brasileiro

    de Buenos Aires,

    moviendo la cola y la cabeza.

     O menino impossível

    que destruiu até

    os soldados de chumbo de Moscou

    e furou os olhos de um Papá Noel,

    brinca com sabugos de milho,

    caixas vazias,

    tacos de pau,

    pedrinhas brancas do rio...

    “Faz de conta que os sabugos

    são bois...”

    “Faz de conta...”

    “Faz de conta...”

    [...]

    O menino pousa a testa

    e sonha dentro da noite quieta

    da lâmpada apagada,

    com o mundo maravilhoso

    que ele tirou do nada...

    [...] 

    (LIMA, Jorge de. Melhores poemas. São Paulo: Global, 2006. p. 27-30. Adaptado.)

        A porcentagem da massa do carbono 14 em relação à massa do carbono 12 é constante em plantas e animais vivos, pois, ele é absorvido constantemente.

        Ao morrer, esses seres param de “reciclar" o carbono e a quantidade de carbono 14 em relação ao 12 começa a decair. Quando essa relação for de 50% da original, chama-se meia-vida do carbono 14. No caso do chumbo, esse tempo de meia-vida é de 22 anos. A quantidade de carbono 14 existente em um determinado instante t é dada pela função exponencial Q(t)=Q(0) exp(-kt), em que Q(0) é a quantidade de carbono 14 no instante 0, e k é a constante, que depende do tipo de elemento radioativo. No caso do chumbo, o valor de k é (marque a alternativa correta):

    Escolha uma alternativa para a questão c116c024-9a
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    Com relação aos FIBROBLASTOS, analise as características enumeradas a seguir.


    1. Presentes nos tecidos frouxos;

    2. Têm forma estrelada e núcleo grande;

    3. Produzem as fibras e a substância amorfa da matriz cartilaginosa;

    4. Surgem pela diferenciação de células mesenquimatosas.



    Estão corretas

    Escolha uma alternativa para a questão c11800c5-c9
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Veja o mapa. Ele será a base para a resposta

    Imagem da questão de Geografia, PUC - SP 2015, Conceitos Demográficos

    Tendo em vista a distribuição geográfica e as características demográficas dos países, é correto dizer que
    Escolha uma alternativa para a questão c1184a5c-1c
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    Em algas unicelulares como Chlamydomonas sp., cada organismo comporta-se como um gameta. Dois indivíduos sexualmente maduros (etapa I), fundem-se e originam um zigoto (etapa II) contido no interior de um envoltório, o zigósporo. A célula do zigósporo passa por divisão celular (etapa III) e origina quatro novas células (etapa IV). Depois de se libertar do envoltório, cada uma das novas células origina um novo organismo, que na maturidade poderá reproduzir-se assexuadamente por meio de zoosporia ou repetir o ciclo sexuado. Sobre o ciclo sexuado da alga Chlamydomonas sp., assinale a alternativa que identifica o número de gametas dos indivíduos maduros (etapa I), o número de gametas do zigoto (etapa II), o nome da divisão celular ocorrida no zigósporo (etapa III), e o número de gametas das novas células produzidas (etapa IV), respectivamente.
    Escolha uma alternativa para a questão c11ae0a3-c9
  • Linguagens

    Espanhol

    Imagem da questão de Espanhol, UEG 2010, Interpretação de Texto | Comprensión de Lectura

    La expansión continua del estudio del castellano en Brasil ha
    Escolha uma alternativa para a questão c11b0d6b-6e
  • Ciências Humanas

    Geografia

    Veja o mapa. Ele será a base para a resposta

    Imagem da questão de Geografia, PUC - SP 2015, Cartografia

    Agora, considerando as condições socioeconômicas e suas relações com o investimento em educação, é adequado dizer que
    Escolha uma alternativa para a questão c11d2978-1c
  • Ciências da Natureza

    Química

    Leia o texto abaixo e responda a questão, associada aos elementos químicos Rádio, Cúrio, Polônio e Urânio.

    Texto III:

    A Organização das Nações Unidas (ONU) instituiu 2011 como o Ano Internacional da Química, para conscientizar o público sobre as contribuições dessa ciência ao bem-estar da humanidade, coincidindo com o centenário do recebimento do Prêmio Nobel de Química por Marie Curie. O prêmio recebido pela pesquisadora polaca teve como finalidade homenageá-la pela descoberta dos elementos químicos Polônio (Po) e Rádio (Ra). Na verdade, este foi o segundo prêmio Nobel recebido, sendo o primeiro em Física, em 1903, pelas descobertas no campo da radioatividade. Marie Curie, assim, se tornou a primeira pessoa a receber dois prêmios Nobel. Como outra homenagem, desta vez post mortem, os restos mortais de Marie Curie foram transladados em 1995 para o Panteão de Paris, local onde estão as maiores personalidades da França, em todos os tempos. Além disso, o elemento de número atômico 96 recebeu o nome Cúrio (Cm) em homenagem ao casal Curie, Marie e seu marido Pierre.
    Sabendo que o Rádio é um elemento denominado de alcalino terroso, tal como o Cálcio e o Bário, supõe-se que quimicamente
    Escolha uma alternativa para a questão c11da748-b6
  • Linguagens

    Inglês

    “All right”, said Mr Wonka, “stop here for a moment and catch your breath, and take a peek through the glass panel of this door. But don’t go in! Whatever you do, don’t go into THE NUT ROOM! If you go in, you’ll disturb the squirrels!”
    “Who says I can’t!” shouted Veruca. “I’m going in to get myself one this very minute!”
    The moment she entered the room, one hundred squirrels stopped what they were doing and turned their heads and stared at her with small black beady eyes. Veruca Salt stopped also, and stared back at them. Then her gaze fell upon a pretty little squirrel sitting nearest to her at the end of the table. The squirrel was holding a walnut in its paws.
    “All right”, Veruca said, “I’ll have you!”
    She reached out her hands to grab the squirrel... but as she did so... in that first split second when her hands started to go forward, there was a sudden flash of movement in the room, like a flash of brown lightning, and every single squirrel around the table took a flying leap towards her and landed on her body.
    Twenty-five of them caught hold of her right arm, and pinned it down.
    Twenty-five more caught hold of her left arm, and pinned that down.
    Twenty-five caught hold of her right leg and anchored it to the ground.
    Twenty-four caught hold of her left leg.
    And the one remaining squirrel (obviously the leader of them all) climbed up on to her shoulder and started tap-tap-tapping the wretched girl’s head with its knuckles.
    “Save her!” screamed Mrs Salt. “Veruca! Come back! What are they doing to her?”
    “They’re testing her to see if she’s a bad nut”, said Mr Wonka. “You watch”.
    Veruca struggled furiously, but the squirrels held her tight and she couldn’t move. The squirrel on her shoulder went tap-tap-tapping the side of her head with his knuckles. Then all at once, the squirrels pulled Veruca to the ground and started carrying her across the floor.
    “My goodness, she is a bad nut after all”, said Mr Wonka. “Her head must have sounded quite hollow”.

    (DAHL, R. Charlie and the Chocolate Factory. Puffin Books, 2007. p.110.) 
    Sobre os elementos linguísticos presentes no texto, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão c11e287e-b0
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    Quando falamos de uma planta que em termos evolutivos, apresentou como novidade o surgimento da semente e a independência da água em estado líquido para a fecundação, estamos nos referindo as plantas:
    Escolha uma alternativa para a questão c12020ce-c9
  • Ciências Humanas

    História

    TEXTO 2

                                                       XX

                                            Os Homens

                                             nesta manhã de sangrenta primavera

                                             parecem não mais saber

                                             o que nunca souberam,

                                             que a Vida é para sempre

                                             sã ou demente

                                              tão de repente

                                              tão de repente! 


                            (VIEIRA, Delermando.  Os tambores da tempestade. Goiânia: Poligráfica, 2010. p. 108.)

    O Texto 2 faz menção a uma “manhã de sangrenta primavera”. Uma das manhãs mais sangrentas da história ocorreu em 6 de junho de 1944, com o desembarque das tropas aliadas na região da Normandia, operação que, em código militar, fora chamada Dia D. Esse acontecimento faz parte da luta contra os países do Eixo durante a II Guerra Mundial. Assinale a alternativa correta acerca dos grupos que se enfrentavam naquele momento:
    Escolha uma alternativa para a questão c12175c7-9a
  • Ciências da Natureza

    Química

    Leia o texto abaixo e responda a questão, associada aos elementos químicos Rádio, Cúrio, Polônio e Urânio.

    Texto III:

    A Organização das Nações Unidas (ONU) instituiu 2011 como o Ano Internacional da Química, para conscientizar o público sobre as contribuições dessa ciência ao bem-estar da humanidade, coincidindo com o centenário do recebimento do Prêmio Nobel de Química por Marie Curie. O prêmio recebido pela pesquisadora polaca teve como finalidade homenageá-la pela descoberta dos elementos químicos Polônio (Po) e Rádio (Ra). Na verdade, este foi o segundo prêmio Nobel recebido, sendo o primeiro em Física, em 1903, pelas descobertas no campo da radioatividade. Marie Curie, assim, se tornou a primeira pessoa a receber dois prêmios Nobel. Como outra homenagem, desta vez post mortem, os restos mortais de Marie Curie foram transladados em 1995 para o Panteão de Paris, local onde estão as maiores personalidades da França, em todos os tempos. Além disso, o elemento de número atômico 96 recebeu o nome Cúrio (Cm) em homenagem ao casal Curie, Marie e seu marido Pierre.
    O Cúrio, elemento químico sintetizado por Glenn Seaborg e colaboradores em 1944, é usado em marcapassos coronários, por ser uma fonte de energia portátil. Sabendo que um grama de Cúrio produz 2 Watt (J.s–1) de potência em forma de energia térmica, qual a quantidade, em gramas, de gelo (ΔHfusão = 6,0 kJ.mol–1) que pode ser transformado em água a 0 ºC em 1 minuto?
    Escolha uma alternativa para a questão c121cfe4-b6
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    O hormônio vegetal que promove a germinação de sementes e o desenvolvimento de brotos, estimula o alongamento do caule e das folhas, a floração e o desenvolvimento dos frutos é denominado:
    Escolha uma alternativa para a questão c123b743-c9
  • Ciências da Natureza

    Física

    A partir do final da década de 1950, a Terra deixou de ter apenas seu único satélite natural – a Lua –, e passou a ter também satélites artificiais, entre eles os satélites usados para comunicações e observações de regiões específicas da Terra. Tais satélites precisam permanecer sempre parados em relação a um ponto fixo sobre a Terra, por isso são chamados de “satélites geoestacionários”, isto é, giram com a mesma velocidade angular da Terra. Considerando tanto a Lua quanto os satélites geoestacionários, pode-se afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão c123d894-49