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58.062 questões encontradas. Mostrando a página 55 de 2904.

• D2BAE5C7-11

  Português

  Interpretação de TextosUNESP · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto para responder à questão:

  
  

  
  

  A biodiversidade na Amazônia

  
  

  
  

      Os 5.015.067,749 quilômetros quadrados da Amazônia brasileira abrigam uma enorme biodiversidade. Cientistas já classificaram cerca de 40.000 espécies vegetais, 3.000 peixes, 1.000 aves, 450 mamíferos, 400 anfíbios, 400 répteis e quase 130.000 invertebrados, e estima-se que ainda há várias espécies desconhecidas.

  
  

      Todos os seres vivos fazem parte de uma cadeia e desempenham uma função. Diferentes animais são essenciais para a polinização e contribuem para a dispersão de sementes, por exemplo, favorecendo a regeneração em outras áreas e o plantio natural de florestas. As plantas podem abrigar outras espécies e servir de alimento para animais herbívoros, que por sua vez também podem ser alimentos para tantos outros. Em um sistema com grande biodiversidade, ou seja, com tamanha diversidade de espécies, como na Amazônia, essas relações são muito ricas e complexas.

  
  

      Alterar um sistema natural pode trazer desequilíbrio à densidade populacional das espécies e acarretar tanto o aparecimento de pragas, dada a remoção de espécies predadoras, quanto conflitos entre fauna e humanos, devido à escassez de presas.

  
  

      As pragas podem invadir lavouras, infestar áreas urbanas e transmitir doenças para nós, humanos. A escassez de presas pode levar grandes espécies predadoras a buscar alimentos entre as criações nas fazendas, por exemplo.

  
  

      Além disso, a biodiversidade nos oferece recursos, tais como medicamentos, que podem ser desenvolvidos tanto a partir de venenos de animais quanto a partir de plantas. Perder biodiversidade é, portanto, perder uma riqueza que ainda nem conhecemos completamente.

  
  

  
  

  (Ulisses Galatti e Tainá Oliveira Assis. https://amazonia.exame.com/biodiversidades. Adaptado)

  As informações do texto permitem concluir corretamente que a grande extensão da Amazônia brasileira

  Escolha uma alternativa para a questão d2bae5c7-11

  A

  abriga uma expressiva diversidade de plantas e animais, os quais convivem de forma colaborativa para a manutenção do equilíbrio das espécies. 

  B

  conta com um grande número de espécies animais e de plantas, todavia a maior parte da região está sofrendo com a remoção de espécies predadoras.

  C

  vive um processo contínuo de regeneração de plantas realizado pelos animais, o que é normal, mas pode ser um risco fatal para a espécie humana.

  D

  corresponde a uma área do país plenamente conhecida pelos humanos, que a veem como espaço para a produção de produtos a partir da biodiversidade.

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• D2B7ED29-11

  Português

  Interpretação de TextosUNESP · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Considere a imagem:

  
  

  
  

  

  
  

  (https://www.instagram.com/jeangalvao)

  
  

  
  

  As informações apresentadas permitem concluir corretamente que

  Escolha uma alternativa para a questão d2b7ed29-11

  A

  os estudos e as pesquisas acarretam a devastação da Amazônia.

  B

  os estudiosos encontram dificuldades para estudar a Amazônia.

  C

  a Amazônia vem despertando pouco interesse dos estudos científicos.

  D

  a diversidade na Amazônia propicia muitas pesquisas na área da saúde.

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• 7FCDC74B-08

  Matemática

  PolinômiosUniversidade Federal de Itajubá · 2025Muito difícilEntre para guardar nos favoritos

  Considere o polinômio:

  
  

  p(x)=(x – 3)5 .(x – 2)3 .(x –1) .(x – a)3 .(x – b)2 .(x – c)

  
  

  Sabe-se que a, b e c são reais e que a ≠ 3 e b ≠ c.

  
  

  Não havendo outras restrições para os valores de a, b e c, a raiz de maior multiplicidade em p(x) possui multiplicidade no máximo igual a

  Escolha uma alternativa para a questão 7fcdc74b-08

  A

  5.

  B

  6.

  C

  7.

  D

  8.

  E

  9.

  Responder
• 7FC8C2E2-08

  Matemática

  Aritmética e ProblemasUniversidade Federal de Itajubá · 2025MédioEntre para guardar nos favoritos

  O Triângulo das Bermudas é uma região do Caribe conhecida pela alta frequência de acidentes aéreos e marítimos. De forma aproximada, trata-se de um triângulo que tem como vértices o território britânico das Bermudas, o território norte-americano de Porto Rico e o Estado da Flórida, nos EUA. O mapa da figura a seguir ilustra a região:

  
  

  

  Fonte: <https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d9/Triângulo_das_Bermudas_pt.png> Acesso em: 09 Set. 2025. (adaptado)

  
  

  O mapa representado na figura está desenhado em uma escala de 1:30 000 000, ou seja, cada distância no mapa representa uma distância 30 milhões de vezes maior em tamanho real.

  
  

  Considere que, nesse mapa, 5 cm separem as ilhas de Bermudas e Porto Rico e que a distância entre a Flórida e as Bermudas e a distância entre a Flórida e Porto Rico sejam iguais a 6 cm cada.

  
  

  De acordo com essa representação, é correto afirmar que o perímetro real do Triângulo das Bermudas, em km, equivale a

  Escolha uma alternativa para a questão 7fc8c2e2-08

  A

  510 000 000.

  B

  5 100 000.

  C

  510 000.

  D

  51 000.

  E

  5 100.

  Responder
• 7FC65FE8-08

  Matemática

  Geometria EspacialUniversidade Federal de Itajubá · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  A medida da área da superfície total do cubo ABCDEFGH é 54 cm². Nele está inscrita a pirâmide ABCDE, com vértice em E, como mostra a figura.

  
  

  

  
  

  É correto afirmar que o volume interno ao cubo ABCDEFGH e externo à pirâmide ABCDE, em cm³, é igual a

  Escolha uma alternativa para a questão 7fc65fe8-08

  A

  30.

  B

  27.

  C

  18.

  D

  9.

  E

  6.

  Responder
• 7FC4049A-08

  Matemática

  Análise de Tabelas e GráficosUniversidade Federal de Itajubá · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  A quantidade de peças fabricadas nas duas filiais de uma empresa, no segundo semestre de um ano, consta no quadro 1.

  
  

  QUADRO 1

  

  
  

  Na produção de cada peça, as filiais usam processos diferentes. As principais matérias primas, aço e alumínio, são utilizadas em cada peça nas seguintes quantidades, em grama, mostradas no quadro 2.

  
  

  QUADRO 2

  

  
  

  A quantidade correta de alumínio, em grama (g), utilizada por essas duas filiais na produção de peças no segundo semestre foi de

  Escolha uma alternativa para a questão 7fc4049a-08

  A

  750 000.

  B

  780 000.

  C

  800 000.

  D

  850 000.

  E

  900 000.

  Responder
• 7FC17F51-08

  Matemática

  Análise Combinatória em MatemáticaUniversidade Federal de Itajubá · 2025MédioEntre para guardar nos favoritos

  Uma urna possui 10 bolas, sendo 1 branca, 1 preta e 8 vermelhas, que diferem uma da outra apenas na cor. Serão retiradas 3 bolas, sucessivamente e sem reposição, e serão observadas (levando-se em conta a ordem) as cores das três bolas retiradas.

  
  

  Quantos são os possíveis resultados diferentes para essa observação? 

  Escolha uma alternativa para a questão 7fc17f51-08

  A

  11.

  B

  13.

  C

  15.

  D

  17.

  E

  19.

  Responder
• 7FBF0347-08

  Matemática

  FunçõesUniversidade Federal de Itajubá · 2025DifícilEntre para guardar nos favoritos

  A “meia-vida” de um elemento químico é o tempo necessário para que a massa desse elemento seja reduzida à metade devido ao processo de radiação. Considere que a meia-vida de um elemento radioativo é de 10 anos.

  
  

  A função que expressa corretamente a massa M de certa quantidade desse elemento, após t anos de emissão de radiação, partindo-se de uma massa inicial M0, é

  Escolha uma alternativa para a questão 7fbf0347-08

  A

  M(t) = M0 .(0,5)10t 

  B

  M(t) = M0 .(2)0,1t 

  C

  M(t) = M0 .(0,5)–10t

  D

  M(t) = M0 .(2)–0,1t

  E

  M(t) = M0 .(2)–10 t

  Responder
• 7FBC90B6-08

  Matemática

  ProbabilidadeUniversidade Federal de Itajubá · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Para planejar como ir ao trabalho amanhã, Paulo observou a previsão do tempo. Ele soube que há 20% de chance de chover. Caso chova, Paulo tem 90% de chance de ir de carro para o trabalho e, caso não chova, Paulo tem apenas 20% de chance de ir para o trabalho de carro.

  
  

  A probabilidade de Paulo ir para o trabalho de carro amanhã é igual a

  Escolha uma alternativa para a questão 7fbc90b6-08

  A

  0,16.

  B

  0,18.

  C

  0,26.

  D

  0,34.

  E

  0,36.

  Responder
• 7FBA27B8-08

  Matemática

  Aritmética e ProblemasUniversidade Federal de Itajubá · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Um suco foi preparado conforme as especificações do produtor, ou seja, misturaram-se água e polpa de fruta em uma proporção de 3:2, respectivamente. No entanto, uma pessoa decidiu experimentar esse suco de forma mais concentrada, na proporção 1:1, entre água e polpa de fruta. Considerando-se que esse suco já está pronto, ela irá acrescentar mais polpa ao suco até atingir a proporção desejada.

  
  

  Em relação à quantidade de polpa de fruta já existente no suco, é correto afirmar que o acréscimo percentual (%) dessa polpa que essa pessoa deverá fazer para atingir a proporção desejada é de 

  Escolha uma alternativa para a questão 7fba27b8-08

  A

  30.

  B

  33.

  C

  50.

  D

  66.

  E

  100.

  Responder
• 7FB7A950-08

  Matemática

  Aritmética e ProblemasUniversidade Federal de Itajubá · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Durante o ano de 2024, foi feito um levantamento sobre a quantidade de multas de trânsito aplicadas pela Secretaria de Transportes de uma cidade. No primeiro trimestre, foram aplicadas, em média, 45 multas por mês. Nos meses de abril, maio e junho, foram aplicadas 35, 40 e 65 multas, respectivamente. No segundo semestre, o total de multas aplicadas foi de 205.

  
  

  É correto afirmar que, no ano de 2024, a quantidade média de multas de trânsito por mês, aplicadas por essa Secretaria, foi igual a 

  Escolha uma alternativa para a questão 7fb7a950-08

  A

  35.

  B

  40.

  C

  42.

  D

  45.

  E

  50.

  Responder
• 7FB54242-08

  Física

  Física ModernaUniversidade Federal de Itajubá · 2025Entre para guardar nos favoritos

  Em 2025, a teoria quântica completa 100 anos desde sua consolidação. O marco inicial dessa revolução foi dado, alguns anos antes, por Max Planck, que, ao estudar a radiação de corpo negro, propôs que a energia era emitida em “pacotes” de energia chamados quanta.

  
  

  A melhor contribuição da teoria de Planck para este contexto é que

  Escolha uma alternativa para a questão 7fb54242-08

  A

  a energia da onda é proporcional à sua amplitude.

  B

  a energia do fóton e a frequência da radiação são independentes.

  C

  a emissão de energia do corpo negro ocorre de maneira contínua.

  D

  a energia é proporcional à frequência da radiação emitida pelo corpo negro.

  E

  a radiação de corpo negro pode ser explicada pela teoria ondulatória da luz.

  Responder
• 7FB2C1DD-08

  Física

  MagnetismoUniversidade Federal de Itajubá · 2025DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Equipamentos fixos de fiscalização eletrônica, mais conhecidos como “radares fixos”, têm a finalidade de medir a velocidade do automóvel em uma rodovia. Os equipamentos consistem em bobinas retangulares presentes no chão, que funcionam como sensores (veja figura a seguir). Quando o automóvel passa pelo primeiro sensor, este detecta a presença do veículo e emite um sinal para o computador cuja programação é baseada na distância exata entre os sensores.

  
  

  

  Fonte da imagem: https://www.tecmundo.com.br/infografico/10350-como-funcionam-os-radares-de-transito-infografico-.htm Acesso em: 10 set. 2025.

  
  

  Com base nas informações contidas no texto e na figura, qual lei física está envolvida no funcionamento do radar?

  Escolha uma alternativa para a questão 7fb2c1dd-08

  A

   Lei de Coulomb, que relaciona a força elétrica entre as cargas que passam pelas bobinas.

  B

  V = R.i, Primeira Lei de Ohm, que relaciona o valor da resistência das bobinas com a intensidade da corrente elétrica do circuito.

  C

   Leis dos Nós de Kirchhoff, que afirma que a corrente elétrica que chega em um nó formado pelas bobinas é igual à corrente elétrica que sai desse nó.

  D

  F=B.|q|.v, Lei de Lorentz, que fornece a intensidade da força magnética sobre uma carga elétrica nas bobinas, quando submetida a um campo magnético externo.

  E

   Lei da Indução de Faraday-Lenz, que indica o surgimento de uma força eletromotriz (e consequentemente, de uma corrente elétrica) nas bobinas, quando o fluxo magnético é variado.

  Responder
• 7FADD346-08

  Física

  Circuitos Elétricos e Leis de KirchhoffUniversidade Federal de Itajubá · 2025DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Um grupo de estudantes resolve montar um circuito elétrico no laboratório com o objetivo de recarregar uma bateria de força eletromotriz ε3 . O circuito idealizado está representado na figura a seguir.

  
  

  

  
  

  As resistências R são todas iguais e de valor igual a 2,0 Ω , ε1 = 40 V, ε2 = 10 V e ε3 = 5,0 V .

  
  

  É correto afirmar que a corrente elétrica que passa pela bateria de fem ε3 , durante o seu carregamento, vale

  Escolha uma alternativa para a questão 7fadd346-08

  A

  2,0 A

  B

  5,0 A

  C

  9,0 A

  D

  11,5 A

  E

  13,5 A

  Responder
• 7FAB8513-08

  Física

  Oscilação e OndasUniversidade Federal de Itajubá · 2025MédioEntre para guardar nos favoritos

  Em 1940, a ponte Tacoma Narrows, nos Estados Unidos, entrou em colapso apenas alguns meses após sua inauguração. Ventos relativamente constantes fizeram com que a ponte começasse a oscilar de forma cada vez mais intensa, até que sua estrutura não resistiu e desmoronou. Esse fenômeno ocorreu porque a frequência das rajadas de vento coincidiu com a frequência natural de oscilação da ponte, fazendo com que a amplitude das vibrações aumentasse progressivamente.

  
  

  

  Imagem: O desabamento da ponte. Fonte: https://imagenshistoricas.com.br/tacoma-narrows/ Acesso em: 15 set. 2025.

  
  

  O fenômeno que ocorreu na ponte é o mesmo que explica

  Escolha uma alternativa para a questão 7fab8513-08

  A

  a escuta de uma conversa mesmo quando há uma parede fina separando duas pessoas, já que o som consegue contornar o obstáculo.

  B

  o reforço do som, em um show musical, em determinados pontos do ambiente.

  C

  o som de uma ambulância parecer mais alto quando se aproxima e mais baixo quando se afasta de um observador.

  D

  uma criança em um balanço alcançar amplitudes cada vez maiores, quando recebe empurrões rítmicos.

  E

  o vidro de uma janela vibrar quando um caminhão pesado passa pela rua.

  Responder
• 7FA68AD6-08

  Física

  Física Térmica - TermologiaUniversidade Federal de Itajubá · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Um inventor apresentou proposta de uma máquina térmica que opera em ciclos entre dois reservatórios: um a –33 °C e outro a 227 °C. Em cada ciclo, a máquina recebe 3,0 kJ de calor do reservatório quente.

  
  

  É correto afirmar que o rendimento real da máquina apresentada

  Escolha uma alternativa para a questão 7fa68ad6-08

  A

  será, no máximo, de aproximadamente, 85%.

  B

  será menor que 52%, e o trabalho obtido por ciclo será inferior a 1,56 kJ.

  C

  pode atingir o rendimento de Carnot, se forem eliminadas todas as perdas por atrito e dissipação.

  D

  pode atingir valores iguais ou superiores a 52%, caso se utilizem fluidos de trabalho mais eficientes.

  E

  alcançará o máximo de 48%, de modo que o calor rejeitado será sempre maior que 1,44 kJ.

  Responder
• 7FA421A3-08

  Física

  Estática e HidrostáticaUniversidade Federal de Itajubá · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Um professor de Física levou um pedaço de rocha para uma aula e solicitou que seus alunos elaborassem estratégias para determinar a densidade do material. Um aluno propôs então o seguinte experimento:

  
  

  Situação 1 - Verificar a indicação de uma balança de mola (dinamômetro) quando a rocha está suspensa no ar.

  
  

  Situação 2 - Verificar a indicação do dinamômetro quando a rocha está completamente submersa em água.

  
  

  As duas situações estão mostradas na figura a seguir.

  
  

  

  
  

  Feito isso, foi verificado o valor de 22,5 N para a situação 1 e o valor de 12,5 N para a situação 2.

  
  

  É correto afirmar que a densidade do material, em kg/m³, encontrada no experimento foi de

  Escolha uma alternativa para a questão 7fa421a3-08

  A

  1,25 × 103

  B

  2,00 × 103

  C

  2,15 × 103

  D

  2,25 × 103

  E

  2,50 × 103

  Responder
• 7FA1B7FA-08

  Física

  DinâmicaUniversidade Federal de Itajubá · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Um carro estava trafegando em uma estrada com grandes variações de altitude, com velocidade de 10 m/s, quando, por um descuido do motorista, o combustível acabou. Nesse momento, o carro estava a 20 metros de altitude e o GPS apontava que o posto de combustível mais próximo se encontrava a 500 m de distância e em uma altitude de 25 metros, como esquematizado na figura a seguir. O motor do carro parou de funcionar no momento em que o combustível acabou e não há qualquer tipo de força dissipativa nesse trajeto.

  
  

  

  
  

  É correto afirmar que o automóvel chegará ao posto de gasolina com velocidade

  Escolha uma alternativa para a questão 7fa1b7fa-08

  A

  nula.

  B

  igual a 5√2 m/s.

  C

  igual a 10√2 m/s.

  D

  igual a 10 m/s.

  E

  igual a 20 m/s.

  Responder
• 7F9F09F8-08

  Física

  CinemáticaUniversidade Federal de Itajubá · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Peritos criminais analisaram um acidente grave em uma rodovia onde um automóvel bateu em um muro. Na frenagem, as rodas travaram e as marcas no asfalto indicaram que o motorista pisou no freio 300 m antes do ponto do impacto. Considere que o coeficiente de atrito cinético pneu–asfalto é μ = 0,45 e que a desaceleração do automóvel é constante. Após os cálculos, os peritos concluíram que o veículo colidiu com metade da velocidade que tinha no instante em que começou a frear.

  
  

  A velocidade do automóvel, imediatamente antes de iniciar a frenagem, em km/h, era de, aproximadamente,

  Escolha uma alternativa para a questão 7f9f09f8-08

  A

  73.

  B

  103.

  C

  144.

  D

  183.

  E

  216.

  Responder
• 7F9CA87F-08

  Química

  Representação das transformações químicasUniversidade Federal de Itajubá · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  

  O fósforo branco (P₄) é um alótropo altamente reativo e tóxico, comumente utilizado como matéria-prima na produção de ácido fosfórico. Sua produção envolve o aquecimento de rochas fosfáticas na presença de sílica e carbono, que atua como um agente redutor. A equação simplificada, não balanceada, que representa a reação é:

  
  

  

  
  

  Após o balanceamento, é correto afirmar que a soma de todos os índices estequiométricos a, b, c, d, e, f é:

  Escolha uma alternativa para a questão 7f9ca87f-08

  A

  30.

  B

  18.

  C

  17.

  D

  35.

  E

  8.

  Responder