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58.062 questões encontradas. Mostrando a página 90 de 2904.

• 8B4026CD-AB

  Inglês

  Adjetivos | AdjectivesUCB · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Text for question

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  Internet: <https://www.invent.org/inductees/alexander-grahambell> (adapted).

  Regarding the use of pronouns and adjectives in the second paragraph, choose the correct alternative.

  Escolha uma alternativa para a questão 8b4026cd-ab

  A

  The term "he" (l. 15) refers to "the multiple telegraph " (l. 13-14).

  B

  The term “him” (l. 16) refers to “the U.S. Patent Office” (l. 16).

  C

  Without changing the meaning of the text, the word “which” (l. 19) could be correctly replaced with who.

  D

  The term "who" (l. 10) refers to "Thomas Watson" (l. 9-10).

  E

  Without changing the meaning of the text, the word “his” (l. 18) could be correctly replaced with its.

  Responder
• 8B3DC44F-AB

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUCB · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Text for question

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  Internet: <https://www.invent.org/inductees/alexander-grahambell> (adapted).

  In the first paragraph, the expression “self-taught” (l. 7-8) indicates that Alexander Graham Bell was

  Escolha uma alternativa para a questão 8b3dc44f-ab

  A

  homeschooled.

  B

  an autodidact.

  C

  a child prodigy.

  D

  someone else's teacher.

  E

  the creator of a learning method.

  Responder
• 8B3B6BEA-AB

  Inglês

  Caso genitivo | Genitive caseUCB · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Text for question

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  Internet: <https://www.invent.org/inductees/alexander-grahambell> (adapted).

  In the fragment “Bell's extensive range of genius” (l. 24), the use of the apostrophe plus s (’s) indicates

  Escolha uma alternativa para a questão 8b3b6bea-ab

  A

  the contraction of a verb.

  B

  the notion of plural.

  C

  the tense of the sentence.

  D

  a third-person verbal morpheme. 

  E

  a relation of possession.

  Responder
• 8B38EF97-AB

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUCB · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Text for question

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  Internet: <https://www.invent.org/inductees/alexander-grahambell> (adapted).

  In the second paragraph, the expression "at the same time" (l. 14) means

  Escolha uma alternativa para a questão 8b38ef97-ab

  A

  repeatedly.

  B

  quickly.

  C

  simultaneously.

  D

  separately.

  E

  intensely.

  Responder
• 8B36817B-AB

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionUCB · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Text for question

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  Internet: <https://www.invent.org/inductees/alexander-grahambell> (adapted).

  The main purpose of the text is to

  Escolha uma alternativa para a questão 8b36817b-ab

  A

  discuss Graham Bell's inventions, especially in communication.

  B

  praise Graham Bell for his contributions, notably to deaf people.

  C

  explain how Graham Bell's education shaped him into a scientist.

  D

  argue that Graham Bell was the person who created electricity.

  E

  distinguish Graham Bell's inventions from those of Thomas Watson.

  Responder
• 8B33EAC5-AB

  Português

  Morfologia - PronomesUCB · 2025MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto para a questão.

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  Luís Fernando Veríssimo. Papos. In: Ana Maria Machado. (org.)

  Comédias para se ler na escola. 1.ª ed. Editora Objetiva,

  2001 (adaptado).

  No texto, são apresentadas diferentes combinações entre pronomes átonos e formas verbais, que resultam tanto em construções que estão de acordo com a norma-padrão do português brasileiro quanto em estruturas gramaticalmente inadequadas do ponto de vista dessa norma. Nesse sentido, um trecho gramaticalmente correto, no qual a colocação pronominal está em conformidade com a norma-padrão, é

  Escolha uma alternativa para a questão 8b33eac5-ab

  A

  “Lhe digo?” (linha 10).

  B

  “me corrigir” (linha 17).

  C

  “Sabes-lo” (linha 25).

  D

  “dizer-lo-te” (linha 30).

  E

  “esqueci-lo” (linha 33).

  Responder
• 8B318145-AB

  Português

  Interpretação de TextosUCB · 2025MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto para a questão.

  
  

  
  

  
  

  
  

  
  

  Luís Fernando Veríssimo. Papos. In: Ana Maria Machado. (org.)

  Comédias para se ler na escola. 1.ª ed. Editora Objetiva,

  2001 (adaptado).

  Falecido em 30 de agosto de 2025, Luís Fernando Veríssimo tinha um estilo literário acessível e abordava, com bom humor, desde temas delicados até situações triviais do dia a dia. No texto apresentado, a intenção central do autor é

  Escolha uma alternativa para a questão 8b318145-ab

  A

  mostrar que o nível de formalidade da linguagem deve ser adequado à situação comunicativa.

  B

  reforçar a importância de aprender a norma-padrão da língua portuguesa, em especial, o uso dos pronomes.

  C

  defender a extinção de normas gramaticais para o uso dos pronomes átonos, por dificultarem a comunicação.

  D

  retratar a intolerância nas relações humanas na atualidade e seu impacto na linguagem.

  E

  ensinar ao leitor regras gramaticais de uso dos pronomes, a partir de um exemplo prático.

  Responder
• 8B2F105A-AB

  Português

  SintaxeUCB · 2025MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto para a questão.

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  Oswald de Andrade. Canto de regresso à pátria. 

  Assinale a alternativa em que o segmento apresentado funciona sintaticamente como objeto direto no texto.

  Escolha uma alternativa para a questão 8b2f105a-ab

  A

  “Onde gorjeia o mar” (verso 2).

  B

  “como os de lá” (verso 4).

  C

  “quase que mais amores” (verso 6).

  D

  “que eu morra” (verso 11).

  E

  “Sem que volte pra São Paulo” (verso 14).

  Responder
• 8B2CB004-AB

  Português

  Interpretação de TextosUCB · 2025DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Texto para a questão.

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  Oswald de Andrade. Canto de regresso à pátria. 

  O poema apresentado é uma paródia de Canção do Exílio, de Gonçalves Dias, poeta da primeira geração do Romantismo brasileiro. Uma importante diferença entre tais obras encontra-se no fato de que Oswald de Andrade

  Escolha uma alternativa para a questão 8b2cb004-ab

  A

  concentra-se na idealização das belezas naturais de São Paulo.

  B

  respeita o rigor formal na métrica, na rima e na linguagem.

  C

  nega, de forma humorada, a necessidade de uma identidade nacional.

  D

  anula a oposição entre “cá” e “lá”.

  E

  critica o ultranacionalismo alheio à realidade histórico-social do Brasil.

  Responder
• 8B2A505E-AB

  Português

  Morfologia - VerbosUCB · 2025DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Texto para a questão.

  
  

  
  

  
  

  
  

  Machado de Assis. Memórias Póstumas de Brás Cubas. 1ª ed. São

  Paulo: Penguin Classics, Companhia das Letras, 2014 (originalmente

  publicado em folhetins a partir de 1880).

  Verbos impessoais são verbos que, por natureza, não admitem sujeito, porém, em certos contextos discursivos, mesmo orações com verbos impessoais podem apresentar sujeito, como no seguinte exemplo: “As crianças amanheceram indispostas”. Assinale a alternativa em que o verbo destacado é, em regra, impessoal, porém no texto lhe foi atribuído um sujeito.

  Escolha uma alternativa para a questão 8b2a505e-ab

  A

  “aquelas nuvens escuras que cobrem o azul” (linhas 27 e 28).

  B

  “Tinha uns sessenta e quatro anos” (linha 14).

  C

  “Verdade é que não houve cartas nem anúncios” (linhas 17 e 18). 

  D

  “Acresce que chovia — peneirava — uma chuvinha miúda” (linhas 18 e 19).

  E

  “a natureza parece estar chorando a perda irreparável” (linhas 24 e 25).

  Responder
• 8B27EB38-AB

  Português

  Interpretação de TextosUCB · 2025MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto para a questão.

  
  

  
  

  
  

  
  

  Machado de Assis. Memórias Póstumas de Brás Cubas. 1ª ed. São

  Paulo: Penguin Classics, Companhia das Letras, 2014 (originalmente

  publicado em folhetins a partir de 1880).

  Em romances como Memórias Póstumas de Brás Cubas e Dom Casmurro, Machado de Assis apresenta um estilo de escrita único, que transcende os padrões literários de sua época, apesar de tais obras serem comumente associadas à estética realista. Um dos recursos mais típicos do autor é o uso da metalinguagem, que, no texto em questão, está presente por meio da 

  Escolha uma alternativa para a questão 8b27eb38-ab

  A

  descrição objetiva dos detalhes da morte do narrador, no trecho “Dito isto, expirei às duas horas da tarde de uma sexta-feira do mês de agosto de 1869” (linhas 12 e 13).

  B

  construção de uma prosa poética, a qual é ilustrada pelo jogo de palavras no trecho “eu não sou propriamente um autor defunto, mas um defunto autor” (linhas 6 e 7).

  C

  reflexão sobre o método narrativo, exemplificada no trecho “Algum tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo princípio ou pelo fim” (linhas 1 e 2).

  D

  ironia que se manifesta no trecho “esta engenhosa ideia” (linha 21), na qual se encontra implícita uma crítica por parte do narrador.

  E

  interpelação aos leitores do texto, com os quais se estabelece um diálogo, o que ocorre em “Vós, que o conhecestes, meus senhores” (linha 23).

  Responder
• 8B2591C8-AB

  Português

  Interpretação de TextosUCB · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Texto para a questão.

  
  

  
  

  
  

  
  

  José de Alencar. Iracema. Série prazer de ler, n.º 4.

  Brasília: Câmara dos Deputados, Edições Câmara, 2013.

  (originalmente publicado em 1865).

  Do segundo ao quarto parágrafo, a descrição de Iracema é fundamentada predominantemente em relações de

  Escolha uma alternativa para a questão 8b2591c8-ab

  A

  gradação.

  B

  oposição.

  C

  comparação.

  D

  alternância.

  E

  explicação.

  Responder
• 8B22DB53-AB

  Literatura

  Escolas LiteráriasUCB · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Texto para a questão.

  
  

  
  

  
  

  
  

  José de Alencar. Iracema. Série prazer de ler, n.º 4.

  Brasília: Câmara dos Deputados, Edições Câmara, 2013.

  (originalmente publicado em 1865).

  Uma das principais características da estética romântica presente no texto, extraído do romance Iracema, é

  Escolha uma alternativa para a questão 8b22db53-ab

  A

  a idealização do indígena, que aparece integrado à natureza.

  B

  o inconformismo em relação às injustiças do mundo.

  C

  a ênfase na introspecção do indivíduo.

  D

  a frustração decorrente da rejeição amorosa.

  E

  o sentimento de tédio, que se reflete em paisagens naturais.

  Responder
• 8B2033D0-AB

  Português

  MorfologiaUCB · 2025MédioEntre para guardar nos favoritos

  Texto para a questão.

  
  

  

  
  

  
  

  
  

  Gregório de Matos. A ponderação do Dia do Juízo Final, e Universal.

  
  

  Considerando os aspectos morfológicos do texto, assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão 8b2033d0-ab

  A

  Os termos “entristecido” (verso 1) e “gemido” (verso 5) pertencem à mesma classe de palavras.

  B

  Na palavra “desventura” (verso 11), o prefixo “des–” expressa sentido de intensidade.

  C

  Na locução “haver sido” (verso 8), o verbo auxiliar se flexiona na terceira pessoa do singular.

  D

  O vocábulo “preciso” (verso 12) pertence à classe dos verbos, estando flexionado na primeira pessoa do singular.

  E

  O verbo “tens” (verso 6) se flexiona na segunda pessoa do singular, em referência a um elemento ao qual se dirige o eu lírico.

  Responder
• 8B1C6431-AB

  Literatura

  Escolas LiteráriasUCB · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Texto para a questão.

  
  

  

  
  

  
  

  
  

  Gregório de Matos. A ponderação do Dia do Juízo Final, e Universal.

  
  

  Nesse poema, uma das principais características da produção barroca de Gregório de Matos encontra-se no

  Escolha uma alternativa para a questão 8b1c6431-ab

  A

  tom satírico da crítica aos dogmas da Igreja Católica.

  B

  jogo de antíteses na representação das angústias envolvidas no juízo final.

  C

  esquema de rimas ABAB nas duas primeiras estrofes.

  D

  uso da redondilha maior em todos os versos do poema, que é um soneto.

  E

  racionalismo diante de uma circunstância catastrófica como o Apocalipse. 

  Responder
• 43EDA170-68

  Filosofia

  Conceitos FilosóficosUEG · 2025MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir.

  
  

  Suponhamos, pois, que a mente é, como dissemos, um papel branco, desprovida de todos os caracteres, sem quaisquer ideias; como ela será suprida? [...] De onde apreende todos os materiais da razão e do conhecimento? A isso respondo, numa palavra, da experiência. Todo o nosso conhecimento está nela fundado, e dela deriva fundamentalmente o próprio conhecimento. Empregada tanto nos objetos sensíveis externos como nas operações internas de nossas mentes, que são por nós percebidas e refletidas, nossa observação supre nossos entendimentos com todos os materiais do pensamento.

  
  

  LOCKE, Jonh. Ensaio acerca do entendimento humano. São Paulo: Abril Cultural, 1978. p. 159.

  
  

  
  

  O trecho apresentado fundamenta a seguinte corrente filosófica:

  Escolha uma alternativa para a questão 43eda170-68

  A

  o criticismo, que enfatiza o poder da razão para determinar a validade do conhecimento.

  B

  o empirismo, segundo o qual o conhecimento humano deriva da sensação e da reflexão.

  C

  o racionalismo, de acordo com o qual apenas a razão é suficiente para fundamentar o conhecimento. 

  D

  o pragmatismo, abordagem que coloca a ação humana como fundamento da busca filosófica da verdade.

  E

  o existencialismo, para o qual é na apreensão do aqui e agora que o ser humano se constrói e que pode conhecer. 

  Responder
• 43EB08EF-68

  Sociologia

  Estratificação e desigualdade socialUEG · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia a matéria a seguir para responder à questão.

  
  

  
  

  Proletários de plataforma

  Como a indústria de inteligência artificial lucra criando uma nova classe trabalhadora sem direitos no Brasil

  
  

  
  

  A baiana Lílian largou um emprego CLT no ano passado. Por causa da filha pequena, trabalhar fora de casa era um pesadelo. Foi em um vídeo no TikTok que ficou sabendo da possibilidade de trabalhar online treinando inteligência artificial.

  [...]

  
  

  Hoje, trabalha em horários flexíveis, seis dias por semana, para “melhorar a inteligência artificial com dados”, como propagandeia a Appen. No fim do mês, se tudo der certo, tira R$ 1.400, sem nenhum outro benefício. Lílian faz parte de uma classe de trabalhadores muitas vezes definidos como fantasmas, escondidos ou microtrabalhadores. Por meio de plataformas multinacionais como Tellus, OneForma e a própria Appen, grandes empresas de tecnologia contratam mão de obra barata, em larga escala e em diversos países, para executar pequenas tarefas.

  
  

  Na outra ponta da cadeia, gigantes como Meta, Google e TikTok lucram com a facilidade de comprar bases de dados já preparadas por trabalhadores que custam infinitamente menos do que os profissionais do mercado de tecnologia. As big tech também se beneficiam de uma cadeia que opera à margem da lei, opaca e blindada por contratos de confidencialidade, em que as pessoas sequer sabem para quem ou para quê estão trabalhando. Além dos salários baixos, esses trabalhadores terceirizados não recebem treinamento e trabalham com prazos apertados. Há inúmeros relatos de calotes, contratos rompidos unilateralmente sem explicação e desassistência das plataformas.

  [...]

  
  

  Os sistemas de aprendizado de máquina são um tipo de inteligência artificial, um conjunto de algoritmos que, a partir de determinado input – dados ou informações disponíveis – gera um output, ou seja, o resultado desejado. Isso pode ser feito com uma árvore de decisão, por exemplo. Mas, no caso da IA generativa, o próprio sistema aprende a decidir sozinho, no chamado ‘deep learning’, ou aprendizado profundo. O programador não cria a regra – só mostra o resultado desejado.

  
  

  Os dados produzidos por essa legião de trabalhadores são a matéria prima e o refinamento dessa automatização. É a partir deles que os sistemas de computação ditos inteligentes aprendem os padrões que vão imitar depois.

  
  

  Sem uma montanha de conteúdo produzido por veículos de comunicação e pessoas reais, o ChatGPT seria incapaz de oferecer respostas qualificadas. Sem pessoas reais interpretando erros de digitação em resultados de busca, o Google não adivinharia o que você realmente quis dizer com aquela palavra que escreveu errado. Sem trabalhadores interpretando fotos para treinar algoritmos de visão computacional, câmeras inteligentes não conseguiriam identificar objetos em uma imagem.

  
  

  Para executar o enorme número de tarefas humanas necessárias para o desenvolvimento de sistemas de IA, é preciso contratar também milhões de trabalhadores. O jeito mais barato que a indústria encontrou para fazer isso foi por meio de multinacionais intermediárias.

  [...]

  
  

  DIAS, Tatiana; SCHURIG, Sofia. Proletários de plataforma: como a indústria de inteligência artificial lucra criando uma nova classe trabalhadora sem direitos no Brasil. 2024. Disponível em: https://www.intercept.com.br/2024/07/22/inteligencia-artificial-classe-trabalhadora-sem-direitos-no-brasil/. Acesso em: 24 mar. 2025.

  O desenvolvimento das inteligências artificiais (IA) tem suscitado muitos debates a respeito da ética na produção de materiais originais; da sustentabilidade, com a proliferação de enormes centros de dados; da substituição da força de trabalho por máquinas ou programas de computador; além disso, o uso de IA toca na questão do recrudescimento cognitivo. Levando em consideração os problemas sociais advindos das inteligências artificiais, verifica-se que seu desenvolvimento impacta 

  Escolha uma alternativa para a questão 43eb08ef-68

  A

  na desindustrialização, pois, com softwares que não possuem armazenamento físico, reduz-se o espaço ocupado pelas indústrias de informática, abrindo campo para a ampliação da produção agrícola. 

  B

  na intolerância religiosa, pois os assinantes do ChatGPT tendem a ser intolerantes com os assinantes do DeepSeek, ampliando a tensão entre Oriente e Ocidente.

  C

  na ética e na moral, pois as inteligências artificiais são isentas de questões políticas e ideológicas, impedindo as pessoas de debaterem questões polêmicas. 

  D

  nas desigualdades sociais, pois a distribuição de saúde, educação e alimentação passou a ser baseada no algoritmo técnico-científico e não no critério econômico.

  E

  no emprego da produção cultural, pois muitos artistas gráficos, escritores, dubladores, entre outras profissões, passam a ser substituídos por produtos de inteligência artificial. 

  Responder
• 43E88C48-68

  Sociologia

  Mundo do trabalhoUEG · 2025MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia a matéria a seguir para responder à questão.

  
  

  
  

  Proletários de plataforma

  Como a indústria de inteligência artificial lucra criando uma nova classe trabalhadora sem direitos no Brasil

  
  

  
  

  A baiana Lílian largou um emprego CLT no ano passado. Por causa da filha pequena, trabalhar fora de casa era um pesadelo. Foi em um vídeo no TikTok que ficou sabendo da possibilidade de trabalhar online treinando inteligência artificial.

  [...]

  
  

  Hoje, trabalha em horários flexíveis, seis dias por semana, para “melhorar a inteligência artificial com dados”, como propagandeia a Appen. No fim do mês, se tudo der certo, tira R$ 1.400, sem nenhum outro benefício. Lílian faz parte de uma classe de trabalhadores muitas vezes definidos como fantasmas, escondidos ou microtrabalhadores. Por meio de plataformas multinacionais como Tellus, OneForma e a própria Appen, grandes empresas de tecnologia contratam mão de obra barata, em larga escala e em diversos países, para executar pequenas tarefas.

  
  

  Na outra ponta da cadeia, gigantes como Meta, Google e TikTok lucram com a facilidade de comprar bases de dados já preparadas por trabalhadores que custam infinitamente menos do que os profissionais do mercado de tecnologia. As big tech também se beneficiam de uma cadeia que opera à margem da lei, opaca e blindada por contratos de confidencialidade, em que as pessoas sequer sabem para quem ou para quê estão trabalhando. Além dos salários baixos, esses trabalhadores terceirizados não recebem treinamento e trabalham com prazos apertados. Há inúmeros relatos de calotes, contratos rompidos unilateralmente sem explicação e desassistência das plataformas.

  [...]

  
  

  Os sistemas de aprendizado de máquina são um tipo de inteligência artificial, um conjunto de algoritmos que, a partir de determinado input – dados ou informações disponíveis – gera um output, ou seja, o resultado desejado. Isso pode ser feito com uma árvore de decisão, por exemplo. Mas, no caso da IA generativa, o próprio sistema aprende a decidir sozinho, no chamado ‘deep learning’, ou aprendizado profundo. O programador não cria a regra – só mostra o resultado desejado.

  
  

  Os dados produzidos por essa legião de trabalhadores são a matéria prima e o refinamento dessa automatização. É a partir deles que os sistemas de computação ditos inteligentes aprendem os padrões que vão imitar depois.

  
  

  Sem uma montanha de conteúdo produzido por veículos de comunicação e pessoas reais, o ChatGPT seria incapaz de oferecer respostas qualificadas. Sem pessoas reais interpretando erros de digitação em resultados de busca, o Google não adivinharia o que você realmente quis dizer com aquela palavra que escreveu errado. Sem trabalhadores interpretando fotos para treinar algoritmos de visão computacional, câmeras inteligentes não conseguiriam identificar objetos em uma imagem.

  
  

  Para executar o enorme número de tarefas humanas necessárias para o desenvolvimento de sistemas de IA, é preciso contratar também milhões de trabalhadores. O jeito mais barato que a indústria encontrou para fazer isso foi por meio de multinacionais intermediárias.

  [...]

  
  

  DIAS, Tatiana; SCHURIG, Sofia. Proletários de plataforma: como a indústria de inteligência artificial lucra criando uma nova classe trabalhadora sem direitos no Brasil. 2024. Disponível em: https://www.intercept.com.br/2024/07/22/inteligencia-artificial-classe-trabalhadora-sem-direitos-no-brasil/. Acesso em: 24 mar. 2025.

  Levando em consideração o fenômeno da reestruturação produtiva e o conceito sociológico de trabalho alienado, o trabalho descrito na matéria expressa

  Escolha uma alternativa para a questão 43e88c48-68

  A

  as relações de produção tayloristas, com a redução do tempo morto de trabalho e o aumento da produtividade, em que os trabalhadores são aproximados das ferramentas de trabalho, evitando locomoção desnecessária. 

  B

  os elementos das relações de trabalho fordistas, em que os trabalhadores passam a ter um salário mínimo estipulado e um horário restrito de trabalho, produzindo bens em larga escala. 

  C

  a superação do trabalho alienado, pois, com a reestruturação produtiva, os trabalhadores passam a ter o controle sobre seu local de trabalho, seus horários e sua produção. 

  D

  o caráter livre do trabalho no princípio do modo de produção capitalista, em que o trabalhador proletário não possui a propriedade privada dos meios de produção e é formalmente livre. 

  E

  a reestruturação produtiva do capitalismo contemporâneo e o aprofundamento da alienação do trabalho, com a redução dos direitos trabalhistas, subcontratações e desemprego estrutural.

  Responder
• 43E60B1F-68

  Filosofia

  A Experiência do SagradoUEG · 2025MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir.

  
  

  
  

  No que diz respeito a todas as coisas que compreendemos, não consultamos a voz de quem ensina, a qual soa por fora, mas a verdade que dentro de nós preside à própria mente, incitados talvez pelas palavras a consultá-la. Quem é consultado ensina verdadeiramente, e este é Cristo, que habita, como foi dito, no homem interior, isto é: a virtude incomensurável de Deus e a sempiterna Sabedoria, que toda alma racional consulta, mas que se revela a cada um quanto é permitido pela sua própria boa ou má vontade.

  
  

  AGOSTINHO, Santo. De magistro (Do mestre). 2. ed. São Paulo: Abril Cultural, 1980. p. 319. (Adaptado).

  
  

  
  

  Desde o início do século IV, o cristianismo foi se tornando cada vez mais influente em todos os setores da sociedade, inclusive na reflexão filosófica, como ilustra a vasta produção literária de Agostinho de Hipona (Santo Agostinho). 

  
  

  Nesse sentido, o trecho apresentado ilustra uma ideia filosófica que ficou conhecida como

  Escolha uma alternativa para a questão 43e60b1f-68

  A

  doutrina dualista da realidade, cuja ideia central é a de que o mundo em que vivemos é um mero reflexo de outro, espiritual, onde está o bem e a verdade suprema, que se comunicam ao ser humano à medida que este se purifica. 

  B

  maniqueísmo, para o qual há dois princípios supremos, o bem e o mal, que criam e regem o universo, e que no processo do conhecimento estão representados pelo ser humano, por sua maldade, e por Deus, por sua bondade.

  C

  teoria da causalidade, segundo a qual todo movimento e transformação só podem ser explicados por uma causa externa ao ser afetado, o que inclui o próprio ato de conhecer. 

  D

  teoria do ser, que coloca todo universo como originado por um ser supremo e por ele atraído continuamente, ideias inspiradas em Parmênides de Eleia e Heráclio de Éfeso.

  E

  doutrina da iluminação divina, que, inspirada pelas ideias de Platão, especialmente a doutrina da reminiscência, explica a origem do conhecimento humano. 

  Responder
• 43E3796A-68

  Geografia

  Regionalização BrasileiraUEG · 2025MédioEntre para guardar nos favoritos

  Observe a figura a seguir.

  
  

  A regionalização representada na figura

  
  

  

  Disponível em: https://pt.wikipedia.org/wiki/Quatro_Brasis#/media/Ficheiro:Os_Quatro_B rasis_-_Preto_e_Branco.png. Acesso em: 25 abr. 2025. 

  Escolha uma alternativa para a questão 43e3796a-68

  A

  representa uma divisão do território brasileiro em que os limites não acompanham as divisas dos estados; considera, como critérios de caracterização, a formação histórico-econômica e a modernização econômica do país.

  B

  é estabelecida a partir da síntese das diversas regionalizações existentes no país desde a criação do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística); resultou na identificação dos chamados quatro complexos regionais brasileiros.

  C

  pauta-se na difusão seletiva do meio técnico-científicoinformacional e nas influências históricas da configuração do território brasileiro; ressalta a integração deste território à economia periférica do capitalismo globalizado e resultou na identificação dos chamados quatro Brasis.

  D

  baseia-se em aspectos geográficos; não mapeia apenas as diferentes regiões, mas também realça a dinâmica dos fluxos físico-naturais que se estabelecem na dinâmica morfoclimática brasileira. 

  E

  expressa a divisão regional oficial do Brasil que, inicialmente, considerava apenas os aspectos naturais, mas que, ao longo do tempo, passou a considerar a integração entre os aspectos naturais e socioecômicos. 

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