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Questões do ENEM 2014

Questões aplicadas na prova de 2014, cada uma em página própria com enunciado, alternativas e gabarito.

Resultados

3.115 questões encontradas. Mostrando a página 115 de 156.

  • FC143142-3B

    Física

    Eletricidade
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

    Em uma aula de laboratório de Física, para estudar propriedades de cargas elétricas, foi realizado um experimento em que pequenas esferas eletrizadas são injetadas na parte superior de uma câmara, em vácuo, onde há um campo elétrico uniforme na mesma direção e sentido da aceleração local da gravidade. Observou-se que, com campo elétrico de módulo igual a 2 x 103 V/m, uma das esferas, de massa 3,2 x 10-15 kg, permanecia com velocidade constante no interior da câmara. Essa esfera tem


    Note e adote:

    carga do elétron = -1,6 x 10-19 C c

    arga do próton = + 1,6 x 10-19 C

    aceleração local da gravidade = 10 m/s2

    Escolha uma alternativa para a questão fc143142-3b
  • FC0F462A-3B

    Física

    Força Gravitacional e Satélites
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

    A notícia “Satélite brasileiro cai na Terra após lançamento falhar”, veiculada pelo jornal O Estado de S. Paulo de 10/12/2013, relata que o satélite CBERS-3, desenvolvido em parceria entre Brasil e China, foi lançado no espaço a uma altitude de 720 km (menor do que a planejada) e com uma velocidade abaixo da necessária para colocá-lo em órbita em torno da Terra. Para que o satélite pudesse ser colocado em órbita circular na altitude de 720 km, o módulo de sua velocidade (com direção tangente à órbita) deveria ser de, aproximadamente,


    Note e adote:

    raio da Terra = 6 x 103 km

    massa da Terra = 6 x 1024 kg

    constante de gravitação universal G = 6,7 x 10-11m3 / (s2 kg)

    Escolha uma alternativa para a questão fc0f462a-3b
  • FC0974ED-3B

    Física

    Espelhos Esféricos
    USP · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos

    Luz solar incide verticalmente sobre o espelho esférico convexo visto na figura abaixo.


    Imagem da questão de Física, USP 2014, Espelhos Esféricos


    Os raios refletidos nos pontos A, B e C do espelho têm,respectivamente, ângulos de reflexão θA, θB e θC tais que

    Escolha uma alternativa para a questão fc0974ed-3b
  • FC0428B1-3B

    Física

    Circuitos Elétricos e Leis de Kirchhoff
    USP · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

    Dispõe-se de várias lâmpadas incandescentes de diferentes potências, projetadas para serem utilizadas em 110 V de tensão. Elas foram acopladas, como nas figuras I, II e III abaixo, e ligadas em 220 V.


    Imagem da questão de Física, USP 2014, Circuitos Elétricos e Leis de Kirchhoff


    Em quais desses circuitos, as lâmpadas funcionarão como se estivessem individualmente ligadas a uma fonte de tensão de 110 V?

    Escolha uma alternativa para a questão fc0428b1-3b
  • FBF0D0B6-3B

    Matemática

    Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações
    USP · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Diz-se que dois pontos da superfície terrestre são antípodas quando o segmento de reta que os une passa pelo centro da Terra.

    Podem ser encontradas, em sites da internet, representações, como a reproduzida abaixo, em que as áreas escuras identificam os pontos da superfície terrestre que ficam, assim como os seus antípodas, sobre terra firme. Por exemplo, os pontos antípodas de parte do sul da América do Sul estão no leste da Ásia.


                              Imagem da questão de Matemática, USP 2014, Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e Inequações


    Se um ponto tem latitude x graus norte e longitude y graus leste, então seu antípoda tem latitude e longitude, respectivamente, 


    Escolha uma alternativa para a questão fbf0d0b6-3b
  • FBEBA0BD-3B

    Matemática

    Cilindro
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

    A grafite de um lápis tem quinze centímetros de comprimento e dois milímetros de espessura. Dentre os valores abaixo, o que mais se aproxima do número de átomos presentes nessa grafite é


    Nota:

    1) Assuma que a grafite é um cilindro circular reto, feito de grafita pura. A espessura da grafite é o diâmetro da base do cilindro.


    2) Adote os valores aproximados de:

    • 2,2 g/cm3 para a densidade da grafita;

    • 12 g/mol para a massa molar do carbono;

    • 6,0 x 1023 mol-1 para a constante de Avogadro.

    Escolha uma alternativa para a questão fbeba0bd-3b
  • FBE64017-3B

    Matemática

    Análise de Tabelas e Gráficos
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

    Examine o gráfico.


    Imagem da questão de Matemática, USP 2014, Análise de Tabelas e Gráficos


    Com base nos dados do gráfico, pode-se afirmar corretamente que a idade

    Escolha uma alternativa para a questão fbe64017-3b
  • FBE0DE8E-3B

    Matemática

    Probabilidade
    USP · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos
    De um baralho de 28 cartas, sete de cada naipe, Luís recebe cinco cartas: duas de ouros, uma de espadas, uma de copas e uma de paus. Ele mantém consigo as duas cartas de ouros e troca as demais por três cartas escolhidas ao acaso dentre as 23  cartas que tinham ficado no baralho. A probabilidade de, ao final, Luís conseguir cinco cartas de ouros é:
    Escolha uma alternativa para a questão fbe0de8e-3b
  • FBDC2EB8-3B

    Matemática

    Progressão Aritmética - PA
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos


    Dadas as sequências αn = n2 + 4n + 4 , bn = Imagem da questão de Matemática, USP 2014, Progressão Aritmética - PA   , cn = αn+1 - αn  e  dn = bn+1/bn , definidas para valores inteiros  positivos de n, considere as seguintes afirmações:

    I. ܽαn é uma progressão geométrica;

    II. ܾbn é uma progressão geométrica;

    III. ܿcn é uma progressão aritmética;

    IV. ݀dn é uma progressão geométrica.

    São verdadeiras apenas


    Escolha uma alternativa para a questão fbdc2eb8-3b
  • FBD13F8E-3B

    Matemática

    Sistemas Lineares
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

    No sistema linear Imagem da questão de Matemática, USP 2014, Sistemas Lineares , nas variáveis x , y e z, α e m são constantes reais. É correto afirmar:

    Escolha uma alternativa para a questão fbd13f8e-3b
  • FBCBB316-3B

    Matemática

    Geometria Espacial
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

    O sólido da figura é formado pela pirâmide ܵSABCD sobre o paralelepípedo reto ABCDEFGH. Sabe-se que ܵS pertence à reta determinada por A e E e que AE = 2cm, AD = 4 cm e AB = 5 cm. A medida do segmento Figura 1 de 2 da questão de Matemática, USP 2014, Geometria Espacial que faz com que o volume do sólido seja igual 4/3 do volume da pirâmide SEFGH é


    Figura 2 de 2 da questão de Matemática, USP 2014, Geometria Espacial

    Escolha uma alternativa para a questão fbcbb316-3b
  • FBBBCAFD-3B

    Matemática

    Aritmética e Problemas
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos
    Na cidade de São Paulo, as tarifas de transporte urbano podem ser pagas usando o bilhete único. A tarifa é de R$ 3,00 para uma viagem simples (ônibus ou metrô/trem) e de R$ ܴ4,65 para uma viagem de integração (ônibus e metrô/trem). Um usuário vai recarregar seu bilhete único, que está com um saldo de R$ 12,50. O menor valor de recarga para o qual seria possível zerar o saldo do bilhete após algumas utilizações é a
    Escolha uma alternativa para a questão fbbbcafd-3b
  • FBB5E778-3B

    Física

    Cinemática
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de Física, USP 2014, Cinemática


    A trajetória de um projétil, lançado da beira de um penhasco sobre um terreno plano e horizontal, é parte de uma parábola com eixo de simetria vertical, como ilustrado na figura. O ponto P ܲ sobre o terreno, pé da perpendicular traçada a partir do ponto ocupado pelo projétil, percorre ͵ 30 m desde o instante do lançamento até o instante em que o projétil atinge o solo. A altura máxima do projétil, de 200 m acima do terreno, é atingida no instante em que a distância percorrida por P ܲ, a partir do instante do lançamento, é de 10 m. Quantos metros acima do terreno estava o projétil quando foi lançado?

    Escolha uma alternativa para a questão fbb5e778-3b
  • FBB0778E-3B

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    USP · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos
          Between now and 2050 the number of people living in cities will grow from 3.9 billion to 6.3 billion. The proportion of urban dwellers will swell from 54% to 67% of the world's population, according to the UN. In other words, for the next 36 years the world's cities will expand by the equivalent of six São Paulos every year. This growth will largely occur in developing countries. But most governments there are ignoring the problem, says William Cobbett of the Cities Alliance, an NGO that supports initiatives such as the one launched by New York University to help cities make long-term preparations for their growth. “Whether we want it or not, urbanisation is inevitable," say specialists. “The real question is: how can we improve its quality?"


                                                                                     The Economist, June 21st 2014. Adaptado.



    Segundo William Cobbett,

    Escolha uma alternativa para a questão fbb0778e-3b
  • FBAB84E4-3B

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    USP · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos
          Between now and 2050 the number of people living in cities will grow from 3.9 billion to 6.3 billion. The proportion of urban dwellers will swell from 54% to 67% of the world's population, according to the UN. In other words, for the next 36 years the world's cities will expand by the equivalent of six São Paulos every year. This growth will largely occur in developing countries. But most governments there are ignoring the problem, says William Cobbett of the Cities Alliance, an NGO that supports initiatives such as the one launched by New York University to help cities make long-term preparations for their growth. “Whether we want it or not, urbanisation is inevitable," say specialists. “The real question is: how can we improve its quality?"


                                                                                     The Economist, June 21st 2014. Adaptado.


    De acordo com o texto,


    Escolha uma alternativa para a questão fbab84e4-3b
  • FB9FDD7A-3B

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

                                                 Imagem da questão de Inglês, USP 2014, Interpretação de texto | Reading comprehension     


          You know the exit is somewhere along this stretch of highway, but you have never taken it before and do not want to miss it. As you carefully scan the side of the road for the exit sign, numerous distractions intrude on your visual field: billboards, a snazzy convertible, a cell phone buzzing on the dashboard. How does your brain focus on the task at hand?

          To answer this question, neuroscientists generally study the way the brain strengthens its response to what you are looking for – jolting itself with an especially large electrical pulse when you see it. Another mental trick may be just as important, according to a study published in April in the Journal of Neuroscience: the brain deliberately weakens its reaction to everything else so that the target seems more important in comparison.

          Such research may eventually help scientists understand what is happening in the brains of people with attention problems, such as attentionͲdeficit/hyperactivity disorder. And in a world increasingly permeated by distractions – a major contributor to traffic accidents – any insights into how the brain pays attention should get ours.


                                                                                      Scientific American, July 2014. Adaptado.

    Segundo estudo publicado no Journal of Neuroscience, mencionado no texto,
    Escolha uma alternativa para a questão fb9fdd7a-3b
  • FB9B3306-3B

    Inglês

    Interpretação de texto | Reading comprehension
    USP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos

                                                 Imagem da questão de Inglês, USP 2014, Interpretação de texto | Reading comprehension     


          You know the exit is somewhere along this stretch of highway, but you have never taken it before and do not want to miss it. As you carefully scan the side of the road for the exit sign, numerous distractions intrude on your visual field: billboards, a snazzy convertible, a cell phone buzzing on the dashboard. How does your brain focus on the task at hand?

          To answer this question, neuroscientists generally study the way the brain strengthens its response to what you are looking for – jolting itself with an especially large electrical pulse when you see it. Another mental trick may be just as important, according to a study published in April in the Journal of Neuroscience: the brain deliberately weakens its reaction to everything else so that the target seems more important in comparison.

          Such research may eventually help scientists understand what is happening in the brains of people with attention problems, such as attentionͲdeficit/hyperactivity disorder. And in a world increasingly permeated by distractions – a major contributor to traffic accidents – any insights into how the brain pays attention should get ours.


                                                                                      Scientific American, July 2014. Adaptado.

    O foco principal do texto são as
    Escolha uma alternativa para a questão fb9b3306-3b
  • FB96363D-3B

    Literatura

    Escolas Literárias
    USP · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos

                                         O OPERÁRIO NO MAR


          Na rua passa um operário. Como vai firme! Não tem blusa. No conto, no drama, no discurso político, a dor do operário está na sua blusa azul, de pano grosso, nas mãos grossas, nos pés enormes, nos desconfortos enormes. Esse é um homem comum, apenas mais escuro que os outros, e com uma significação estranha no corpo, que carrega desígnios e segredos. Para onde vai ele, pisando assim tão firme? Não sei. A fábrica ficou lá atrás. Adiante é só o campo, com algumas árvores, o grande anúncio de gasolina americana e os fios, os fios, os fios. O operário não lhe sobra tempo de perceber que eles levam e trazem mensagens, que contam da Rússia, do Araguaia, dos Estados Unidos. Não ouve, na Câmara dos Deputados, o líder oposicionista vociferando. Caminha no campo e apenas repara que ali corre água, que mais adiante faz calor. Para onde vai o operário? Teria vergonha de chamá-lo meu irmão. Ele sabe que não é, nunca foi meu irmão, que não nos entenderemos nunca. E me despreza... Ou talvez seja eu próprio que me despreze a seus olhos. Tenho vergonha e vontade de encará-lo: uma fascinação quase me obriga a pular a janela, a cair em frente dele, sustar-lhe a marcha, pelo menos implorar-lhe que suste a marcha. Agora está caminhando no mar. Eu pensava que isso fosse privilégio de alguns santos e de navios. Mas não há nenhuma santidade no operário, e não vejo rodas nem hélices no seu corpo, aparentemente banal. Sinto que o mar se acovardou e deixou-o passar. Onde estão nossos exércitos que não impediram o milagre? Mas agora vejo que o operário está cansado e que se molhou, não muito, mas se molhou, e peixes escorrem de suas mãos. Vejo-o que se volta e me dirige um sorriso úmido. A palidez e confusão do seu rosto são a própria tarde que se decompõe. Daqui a um minuto será noite e estaremos irremediavelmente separados pelas circunstâncias atmosféricas, eu em terra firme, ele no meio do mar. Único e precário agente de ligação entre nós, seu sorriso cada vez mais frio atravessa as grandes massas líquidas, choca-se contra as formações salinas, as fortalezas da costa, as medusas, atravessa tudo e vem beijar-me o rosto, trazer-me uma esperança de compreensão. Sim, quem sabe se um dia o compreenderei?


                                                                  Carlos Drummond de Andrade, Sentimento do mundo.

    Embora o texto de Drummond e o romance Capitães da Areia, de Jorge Amado, assemelhem-se na sua especial atenção às classes populares, um trecho do texto que NÃO poderia, sem perda de coerência formal e ideológica, ser enunciado pelo narrador do livro de Jorge Amado é, sobretudo, o que está em:
    Escolha uma alternativa para a questão fb96363d-3b