Matemática
Geometria AnalíticaIFF · 2016FácilEntre para guardar nos favoritosSabendo que as retas r // s, o valor do ângulo x é:
Questões do ENEM 2016
Questões aplicadas na prova de 2016, cada uma em página própria com enunciado, alternativas e gabarito.
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645 questões encontradas. Mostrando a página 11 de 33.
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Aritmética e ProblemasIFF · 2016MédioEntre para guardar nos favoritosEm uma capitalização de juros simples, Paulo aplicou um certo capital a uma taxa de juros de 2,0 % a.m. Ao final do período aplicado, Paulo retirou um montante correspondente ao triplo do capital aplicado. Então, o período que este capital esteve aplicado foi de:DD75F688-D8 Matemática
Aritmética e ProblemasIFF · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritosEm uma olimpíada de Matemática, que será realizada em três dias com 10 etapas, um participante, no primeiro dia, realizou 3/7 , e, no segundo dia, realizou 1/8 da etapa restante. Para que esse participante conclua todas as etapas no terceiro dia, terá que realizar:DD71BBA3-D8 Matemática
Aritmética e ProblemasIFF · 2016MédioEntre para guardar nos favoritosUm estudante do IFTO, para alcançar sua média bimestral, necessita ter nota 6,0. Um professor dividiu a nota dos estudantes em três etapas. Sabendo que um determinado estudante, na primeira etapa, ficou com nota 6,3, e na segunda etapa ficou com nota 4,7, para alcançar sua média, que é 6,0, esse estudante terá que alcançar, na terceira etapa, no mínimo:DD6C71F3-D8 Matemática
CilindroIFF · 2016MédioEntre para guardar nos favoritosO dono de uma fábrica de reservatórios de água recebeu um pedido de um cliente: ele queria um reservatório de 96π m3 no formato de um cilindro reto com uma altura de 6 m. Para não desagradar o cliente, ele propôs fazer o reservatório com as medidas solicitadas. O raio desse cilindro deve ser de:DD67F84F-D8 Matemática
Análise Combinatória em MatemáticaIFF · 2016MédioEntre para guardar nos favoritosUm grupo de 10 amigas se reuniu no fim do ano, e organizou um jogo de vôlei beneficente. Elas convidaram um amigo para ser o técnico. O técnico deve escolher 6 delas para iniciar o jogo. Todas estão preparadas para iniciar. O número de maneiras diferentes que o técnico terá, sem considerar a posição de cada, para iniciar o jogo é de:DD6334B3-D8 Matemática
Aritmética e ProblemasIFF · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritosUm empresário pagará a um banco uma dívida de R$ 40.000,00, em prestações mensais, até quitar a dívida. A cada prestação, ele pagará R$ 1.000,00 mais 2% de juros do saldo devedor. O valor, em reais, que o banco receberá nas três primeiras prestações é de:DD5E6CA2-D8 Matemática
Aritmética e ProblemasIFF · 2016FácilEntre para guardar nos favoritosA produção de grão no Tocantins espera ter aumento considerável na próxima safra. Na safra 2015/16, a produção foi de 2.922,0 mil toneladas. Para a safra 2016/17, é esperada uma produção de 3.952,0 mil toneladas.Disponível em: CONAB/SEPLAN – Diretoria de Pesquisa e Informações Econômicas.O aumento previsto é de, aproximadamente:DD59A8CB-D8 Matemática
ProbabilidadeIFF · 2016FácilEntre para guardar nos favoritosNo Brasileirão 2016, a CBF (Confederação Brasileira de Futebol) alterou a quantidade de vagas para a Copa Libertadores da América, passando de 4 vagas para 6 vagas, no total. O Brasileirão é composto por 20 times, e todos têm a mesma chance de conquistar uma vaga na Copa Libertadores. A probabilidade de um desses times conquistar uma vaga é:DD557613-D8 Matemática
CilindroIFF · 2016MédioEntre para guardar nos favoritosA altura de um cone de raio r é o dobro da altura de um cilindro reto de raio R. Para obter o mesmo volume nos dois sólidos é preciso que:E91E96B6-D7 Matemática
PolinômiosFaculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2016MédioEntre para guardar nos favoritosA figura mostra os gráficos de duas funções polinomiais do 1° grau, f e g, num mesmo sistema cartesiano ortogonal, sendo que o gráfico de f passa pela origem.
Sabendo-se que f(5) = g(5) e g(f(0)) = 14, é correto afirmar que g(6) é igual a
E9183896-D7 Matemática
Aritmética e ProblemasFaculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritosO banco de sangue de um hospital possui 100 bolsas de sangue, cada uma obtida de um doador diferente. As bolsas estão distribuídas por grupo sanguíneo, conforme mostra a tabela.
Dois dos 100 doadores das bolsas indicadas na tabela pretendem voltar ao hospital para fazer nova doação de uma bolsa de sangue cada um. Considerando que os dados da tabela não tenham se alterado até que essas duas pessoas voltem a fazer sua doação, a probabilidade de que a proporção de bolsas do grupo sanguíneo AB, desse hospital, passe a ser igual 1/17 a do total de bolsas após essas duas novas doações é de
E9119AB8-D7 Matemática
Círculo TrigonométricoFaculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2016MédioEntre para guardar nos favoritosEm uma circunferência trigonométrica de centro C e origem dos arcos em O, foram marcados os pontos P e Q, sendo que as medidas dos arcos OP e OQ e são iguais, respectivamente, a α e 2α, conforme indica a figura.
Sabendo-se que Q’ é a projeção ortogonal de Q sobre o eixo y, que λ é uma semicircunferência de diâmetro CQ' e que sen α = 1/3 , a área da região colorida na figura é
E8FF496A-D7 Matemática
Aritmética e ProblemasFaculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2016FácilEntre para guardar nos favoritosDe acordo com a Organização Mundial da Saúde, a população adulta deveria consumir, no máximo, até 2 gramas de sódio por dia, o que equivale, para cada indivíduo adulto, a uma colher de chá rasa de sal de cozinha refinado por dia.(www.sbh.org.br. Adaptado.)Considerando-se que a população adulta brasileira consuma, em média, uma colher de sopa rasa de sal de cozinha refinado por dia, o que equivale 12/5 a de uma colher de chá rasa por indivíduo, é correto afirmar que a estimativa do consumo médio diário de sódio da população adulta brasileira, em gramas, é igual aE8F6E9A2-D7 Matemática
Aritmética e ProblemasFaculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritosUm desodorante é vendido em duas embalagens de tamanhos diferentes, porém de formatos matematicamente semelhantes. A figura indica algumas das medidas dessas embalagens.
Se a capacidade da embalagem maior é de 100 mL, a capacidade da embalagem menor é de
0F61D56A-D5 Matemática
Aritmética e ProblemasCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2016MédioEntre para guardar nos favoritosNuma população de bactérias, há N(t) = 106 ∙ 93t bactérias no instante t, medido em horas. Quantos minutos são necessários para que a população de bactérias atinja o triplo da população inicial?0F5EEC39-D5 Matemática
Aritmética e ProblemasCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritosUm princípio ativo está presente em três compostos, diluído em concentrações de 10%, 15% e 20%. Pretende-se obter 500 ml de um quarto composto, misturando os três existentes, com uma concentração do princípio ativo de 16%. Usando-se 150 ml do composto com concentração de 10%, quanto se deve usar do composto com concentração de 20%?0F5B1782-D5 Matemática
ProbabilidadeCentro de Estudos Superiores de Maceió - Centro Universitário · 2016MédioEntre para guardar nos favoritosNa sala de espera de um consultório, estão sete pacientes, sendo três hipertensos e quatro diabéticos. Um paciente é chamado ao acaso e, depois de consultar o médico, vai para casa. Um segundo paciente é também chamado ao acaso. Qual a probabilidade de os dois pacientes chamados terem a mesma doença?AE13BDF5-CB Matemática
Aritmética e ProblemasIF-PR · 2016MédioEntre para guardar nos favoritosEm uma reunião de condomínio compareceram 90 pessoas. Deste total, 50 são mulheres. Assinale qual a razão entre o número de homens e o número de mulheres nesta reunião.AE089559-CB Matemática
Análise de Tabelas e GráficosIF-PR · 2016DifícilEntre para guardar nos favoritosO gráfico abaixo apresenta o grau de instrução do eleitorado brasileiro, composto por 144.088.912 brasileiros.
De acordo com o gráfico, o percentual de eleitores com ensino entre Médio Incompleto e Superior Completo é de: