Questões do ENEM 2019

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6.587 questões encontradas. Mostrando a página 121 de 330.

• F787DF82-FC

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionFUVEST · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

      Assigning female genders to digital assistants such as Apple’s Siri and Amazon’s Alexa is helping entrench harmful gender biases, according to a UN agency.

      Research released by Unesco claims that the often submissive and flirty responses offered by the systemsto many queries – including outright abusive ones – reinforce ideas of women as subservient.

      “Because the speech of most voice assistants is female, it sends a signal that women are obliging, docile and eager‐to‐ please helpers, available at the touch of a button or with a blunt voice command like ‘hey’ or ‘OK’”, the report said.

      “The assistant holds no power of agency beyond what the commander asks of it. It honours commands and responds to queries regardless of their tone or hostility. In many communities, this reinforces commonly held gender biases that women are subservient and tolerant of poor treatment.”

      The Unesco publication was entitled “I’d Blush if I Could”; a reference to the response Apple’s Siri assistant offers to the phrase: “You’re a slut.” Amazon’s Alexa will respond: “Well, thanks for the feedback.”

      The papersaid such firms were “staffed by overwhelmingly male engineering teams” and have built AI (Artificial Intelligence) systems that “cause their feminised digital assistants to greet verbal abuse with catch‐me‐if‐you‐can flirtation”.

      Saniye Gülser Corat, Unesco’s director for gender equality, said: “The world needs to pay much closer attention to how, when and whether AI technologies are gendered and, crucially, who is gendering them.”

  The Guardian, May, 2019. Adaptado.

  Segundo o texto, o título do relatório publicado pela Unesco ‐ “I´d Blush if I Could” ‐, no que diz respeito aos assistentes digitais, indica

  Escolha uma alternativa para a questão f787df82-fc

  A

  resposta padrão para comandos que incluem impropérios.

  B

  capacidade tecnológica para selecionar temas sensíveis ao grande público.

  C

  preocupação dos fabricantes de dispositivos eletrônicos com usuários conservadores.

  D

  perda de controle das formas de interação entre seres humanos e máquinas.

  E

  necessidade de elaboração de sistemas integrados de reconhecimento de voz.

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• F7768AAD-FC

  Matemática

  Geometria AnalíticaFUVEST · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Um ponto (x,y) do plano cartesiano pertence ao conjunto F se é equidistante dos eixos ܱOX e ܱOY e pertence ao círculo de equação x2 + y2 - 2x - 6y + 2 = 0. É correto afirmar que F

  Escolha uma alternativa para a questão f7768aad-fc

  A

  é um conjunto vazio.

  B

  tem exatamente 2 pontos, um no primeiro quadrante e outro no segundo quadrante.

  C

  tem exatamente 2 pontos, ambos no primeiro quadrante.

  D

  tem exatamente 3 pontos, sendo dois no primeiro quadrante e outro no segundo quadrante.

  E

  tem exatamente 4 pontos, sendo dois no primeiro quadrante e dois no segundo quadrante.

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• F75AD6D3-FC

  Matemática

  Geometria PlanaFUVEST · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Um objeto é formado por 4 hastesrígidas conectadas em seus extremos por articulações, cujos centrossão os vértices de um paralelogramo. As hastes movimentam‐se de tal forma que o paralelogramo permanece sempre no mesmo plano. A cada configuração desse objeto, associa‐se θ ,a medida do menor ângulo interno do paralelogramo. A área da região delimitada pelo paralelogramo quando θ = 90° é A.

  
  

  

  
  

  Para que a área da região delimitada pelo paralelogramo seja A/2 , o valor de θ é, necessariamente, igual a
  

  Escolha uma alternativa para a questão f75ad6d3-fc

  A

  15°.

  B

  22,5°.

  C

  30°.

  D

  45°.

  E

  60°.

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• F748D5F8-FC

  Matemática

  ProbabilidadeFUVEST · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Para exemplificar probabilidade, um grupo de estudantes fez uma atividade envolvendo química, conforme o procedimento descrito.

  Cada estudante recebeu um recipiente contendo 800 mL de água destilada com algumas gotas do indicador de pH alaranjado de metila e soluções de HCl e NaOH em diversas concentrações.

  Cada estudante deveria jogar apenas uma vez dois dados, um amarelo e um vermelho, ambos contendo os números de 1 a 6.

  • Ao jogar o dado vermelho, o estudante deveria adicionar ao recipiente 100 mL de solução do ácido clorídrico na concentração 10−n mol/L, sendo n o número marcado no dado (por exemplo, se saísse o número 1 no dado, a solução seria de 10−1 mol/L; se saísse 6, a solução seria de 10−6 mol/L).

  • Ao jogar o dado amarelo, o estudante deveria executar o mesmo procedimento, mas substituindo o ácido por NaOH, totalizando assim 1,0 L de solução.

  • O estudante deveria observar a cor da solução ao final do experimento.

  
  

  A professora mostrou a tabela com alguns valores de pH resultantes conforme os números tirados nos dados. Ela pediu, então, aos estudantes que utilizassem seus conhecimentos e a tabela para prever em quais combinações de dados a cor final do indicador seria vermelha.

  
  

  

  
  

  A probabilidade de, após realizar o procedimento descrito, a solução final preparada por um estudante ser vermelha é de:

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão f748d5f8-fc

  A

  1/12

  B

  1/6

  C

  1/4

  D

  11/36

  E

  5/12

  Responder
• F745E36A-FC

  Química

  Substâncias e suas propriedadesFUVEST · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  Em supermercados, é comum encontrar alimentos chamados de liofilizados, como frutas, legumes e carnes. Alimentos liofilizados continuam próprios para consumo após muito tempo, mesmo sem refrigeração. O termo “liofilizado”, nesses alimentos, refere‐se ao processo de congelamento e posterior desidratação por sublimação da água. Para que a sublimação da água ocorra, é necessária uma combinação de condições, como mostra o gráfico de pressão por temperatura, em que as linhas representam transições de fases.

  
  

  

  
  

  Apesar de ser um processo que requer, industrialmente, uso de certa tecnologia, existem evidências de que os povos pré‐colombianos que viviam nas regiões mais altas dos Andes conseguiam liofilizar alimentos, possibilitando estocá‐los por mais tempo. Assinale a alternativa que explica como ocorria o processo de liofilização natural:
  

  Escolha uma alternativa para a questão f745e36a-fc

  A

  A sublimação da água ocorria devido às baixas temperaturas e à alta pressão atmosférica nas montanhas.

  B

  Os alimentos, após congelados naturalmente nos períodos frios, eram levados para a parte mais baixa das montanhas, onde a pressão atmosférica era menor, o que possibilitava a sublimação.

  C

  Os alimentos eram expostos ao sol para aumentar a temperatura, e a baixa pressão atmosférica local favorecia a solidificação.

  D

  As temperaturas eram baixas o suficiente nos períodos frios para congelar os alimentos, e a baixa pressão atmosférica nas altas montanhas possibilitava a sublimação.

  E

  Os alimentos, após congelados naturalmente, eram prensados para aumentar a pressão, de forma que a sublimação ocorresse.

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• F73B4F10-FC

  Química

  Química OrgânicaFUVEST · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  Os movimentos das moléculas antes e depois de uma reação química obedecem aos princípios físicos de colisões. Para tanto, cada átomo é representado como um corpo pontual com uma certa massa, ocupando uma posição no espaço e com uma determinada velocidade (representada na forma vetorial). Costumeiramente, os corpos pontuais são representados como esferas com diâmetros proporcionais à massa atômica. As colisões ocorrem conservando a quantidade de movimento.

  Considerando um referencial no qual as moléculas neutras encontram‐se paradas antes e após a colisão, a alternativa que melhor representa o arranjo de íons e moléculas instantes antes e instantes depois de uma colisão que leva à reação

  F− + H3CCl → CH3F + Cl −

  é

  Note e adote:

  Massas atômicas: H = 1 u.m.a., C = 12 u.m.a., F = 19 u.m.a. e Cl = 35 u.m.a.

  Considere que apenas o isótopo de cloro CI = 35 u.m.a. participa da reação

  Escolha uma alternativa para a questão f73b4f10-fc

  A

  Antes da colisão Após a colisão

  Íon Neutro Neutro Íon
  

  
  

  B

  Antes da colisão Após a colisão

  Íon Neutro Neutro Íon

  
  

  C

  Antes da colisão Após a colisão

  Íon Neutro Neutro Íon

  
  

  D

  Antes da colisão Após a colisão

  Íon Neutro Neutro Íon

  
  

  E

  Antes da colisão Após a colisão

  Íon Neutro Neutro Íon

  
  

  Responder
• F729537F-FC

  Química

  Transformações QuímicasFUVEST · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Pesquisadores (...) conseguiram controlar reações químicas de um modo inovador. Usaram feixes de laser para promover um esbarrão entre dois átomos e uni‐los, criando uma molécula. Utilizando pinças ópticas (feixes de laser altamente focados capazes de aprisionar objetos microscópicos), os pesquisadores empurraram um átomo do elemento químico césio (Cs) contra um átomo de sódio (Na) até que colidissem. Um terceiro laser foi lançado sobre ambos, fornecendo energia extra para criar a molécula NaCs. Na natureza, as moléculas formam‐se a partir da interação de átomos por acaso. Por suas características químicas, césio e sódio jamais originariam uma molécula espontaneamente. (...)

  Molécula criada em laboratório. Disponível em http://revistapesquisa.fapesp.br/. Adaptado.

  
  

  Com base nas informações do texto e em seus conhecimentos, é correto afirmar que
  

  Escolha uma alternativa para a questão f729537f-fc

  A

  o Cs é um elemento químico radioativo e, devido a essa característica química, a molécula de NaCs não se formaria sem esse modo inovador (L.2), que estabiliza o decaimento.

  B

  o raio atômico do Na é maior que o do Cs, portanto, a sua energia de ionização também é maior. O esbarrão (L.3) entre os átomos retira um elétron do Na, permitindo a ligação.

  C

  o terceiro laser (L.8) usado no experimento serviu para retirar um nêutron do Cs, tornando‐o um cátion e possibilitando a reação com o Na.

  D

  na natureza, com esses elementos se esbarrando por acaso (L.10‐11), a tendência seria formar CsNa, e não NaCs, justificando o caráter inovador do experimento.

  E

  o Cs e o Na não formariamuma molécula espontaneamente (L.11‐12), uma vez que ambos têm grande tendência a formarem cátions e ligações iônicas.

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• F7229487-FC

  Química

  Substâncias e suas propriedadesFUVEST · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  Disponível em https://www.boredpanda.com/.

  
  

  Em Xangai, uma loja especializada em café oferece uma opção diferente para adoçar a bebida. A chamada sweet little rain consiste em uma xícara de café sobre a qual é pendurado um algodão‐doce, material rico em sacarose, o que passa a impressão de existir uma nuvem pairando sobre o café, conforme ilustrado na imagem.

  
  

  O café quente é então adicionado na xícara e, passado um tempo, gotículas começam a pingar sobre a bebida, simulando uma chuva doce e reconfortante. A adição de café quente inicia o processo descrito, pois

  Note e adote:

  Temperatura de fusão da sacarose à pressão ambiente = 186 °C;

  Solubilidade da sacarose a 20 °C = 1,97 kg/L de água.

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão f7229487-fc

  A

  a temperatura do café é suficiente para liquefazer a sacarose do algodão‐doce, fazendo com que este goteje na forma de sacarose líquida.

  B

  o vapor de água que sai do café quente irá condensar na superfície do algodão‐doce, gotejando na forma de água pura.

  C

  a sacarose que evapora do café quente condensa na superfície do algodão‐doce e goteja na forma de uma solução de sacarose em água.

  D

  o vapor de água encontra o algodão‐doce e solubiliza a sacarose, que goteja na forma de uma solução de sacarose em água.

  E

  o vapor de água encontra o algodão‐doce e vaporiza a sacarose, que goteja na forma de uma solução de sacarose em água.

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• B7B626F2-FA

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionPUC - RJ · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  

  Adapted from https://www.bbc.com/news/world-47722427
  

  According to the text, all of the alternatives below indicate a risk associated to sharenting, EXCEPT the fact that

  Escolha uma alternativa para a questão b7b626f2-fa

  A

  teen’s self-image can be affected.

  B

  cyber-bullying can victimize exposed teenagers.

  C

  children photos can be used for fraudulent purposes.

  D

  photos may be accessible to internet users with sexual intentions.

  E

  children can spend too many hours online controlling what their parents share.

  Responder
• B7B37EDE-FA

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionPUC - RJ · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  

  Adapted from https://www.bbc.com/news/world-47722427
  

  In the fragment of the text “However, she argues that parents should "absolutely" take their children's privacy concerns more seriously” (lines 49-50), the connector “however” conveys an idea of

  Escolha uma alternativa para a questão b7b37ede-fa

  A

  addition

  B

  opposition

  C

  conclusion

  D

  condition

  E

  time sequence

  Responder
• B7B0CD24-FA

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionPUC - RJ · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  

  Adapted from https://www.bbc.com/news/world-47722427
  

  In relation to word meanings, one can state that

  Escolha uma alternativa para a questão b7b0cd24-fa

  A

  “tracing” (line 20) and drawing are synonyms.

  B

  “utterly” (line 23) and slightly have the same meaning.

  C

  “flattering” (line 28) and praising express opposite ideas

  D

  “tagged” (line 33) and marked express similar ideas.

  E

  “unsafe” (line 35) and dangerous are antonyms.

  Responder
• B7AE3680-FA

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionPUC - RJ · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  

  Adapted from https://www.bbc.com/news/world-47722427
  

  According to Professor Siibak, many parents

  Escolha uma alternativa para a questão b7ae3680-fa

  A

  affect their children’s self-image every time they share photos of their kids.

  B

  feel they do not need their kids’ permission before sharing their photos.

  C

  classify what a “nice photo” is in the same way as their children.

  D

  take their children’s concerns for privacy very seriously.

  E

  share only favorable photos of their children.

  Responder
• B7AB5C32-FA

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionPUC - RJ · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  

  Adapted from https://www.bbc.com/news/world-47722427
  

  The expression in bold expresses an idea of duty or moral obligation in

  Escolha uma alternativa para a questão b7ab5c32-fa

  A

  “You may not post anything without my consent” (line 7)

  B

  “Ironically, children aren't technically allowed to register with most social media services until they are 13 anyway” (line 10)

  C

  “Konrad says his mother understood his concerns and acted quickly to deal with the issue - as he says all parents should.” (lines 16-17)

  D

  “…he is also worried about "facial recognition algorithms" and people being able to "start tracing me when I'm older". (lines 19-20)

  E

  “She would tag me and it would be on my news feed so everyone could see it.” (lines 25-26)

  Responder
• B7A86DFD-FA

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionPUC - RJ · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  

  Adapted from https://www.bbc.com/news/world-47722427
  

  In the fragment “so when I followed my mother and saw them on her profile” (line 14), “them” refers to

  Escolha uma alternativa para a questão b7a86dfd-fa

  A

  “children” (line 10).

  B

  “teenagers” (line 11).

  C

  “parents” (line 13).

  D

  “photos” (line 14).

  E

  “concerns” (line 16).

  Responder
• B7A5A82D-FA

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionPUC - RJ · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  

  Adapted from https://www.bbc.com/news/world-47722427
  

  In relation to Konrad Iturbe and Sonia Bokhari views on sharenting, one can infer that

  Escolha uma alternativa para a questão b7a5a82d-fa

  A

  both are understanding in relation to sharenting.

  B

  both approve of their parents sharing their photos online.

  C

  both felt embarrassed when they knew their photos were online.

  D

  Iturbe and Bokhari’s opinions about the issue are radically different.

  E

  Iturbe doesn’t mind sharenting, while Bokhari feels very upset about the issue.

  Responder
• B7A2859A-FA

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionPUC - RJ · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  

  Adapted from https://www.bbc.com/news/world-47722427
  

  In relation to the second paragraph of the text (lines 4-9), one can affirm that

  Escolha uma alternativa para a questão b7a2859a-fa

  A

  it was because of Paltrow’s sharing that “sharenting” became an issue in the media.

  B

  all of her followers approved of Paltrow’s sharing her daughter’s photo.

  C

  it is a consensus that children deserve a right to privacy online.

  D

  the shared photo did not resonate among Paltrow’s followers.

  E

  Apple Martin agreed with Paltrow’s sharing beforehand.

  Responder
• B79F349F-FA

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionPUC - RJ · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  

  Adapted from https://www.bbc.com/news/world-47722427
  

  In the fragment “have they crossed the line?” (line 3), to “cross the line” means to

  Escolha uma alternativa para a questão b79f349f-fa

  A

  react in an amusing way.

  B

  obey a rule, law or command.

  C

  act in a proper or predictable way.

  D

  persuade someone to behave properly.

  E

  behave in a way that is not socially acceptable.

  Responder
• B7965B2B-FA

  Inglês

  Interpretação de texto | Reading comprehensionPUC - RJ · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  

  

  Adapted from https://www.bbc.com/news/world-47722427
  

  The author’s main purpose in the text is to

  Escolha uma alternativa para a questão b7965b2b-fa

  A

  convince parents to share only flattering photos of their kids on the web.

  B

  reveal the positive consequences of sharing intimate family photos online.

  C

  argue that teenagers do not enjoy being followed by their parents on social media.

  D

  criticize the fact that children under 13 cannot publish photos on Instagram or Facebook.

  E

  question some parents’ attitude of exposing their kids online by posting unauthorized photos.

  Responder
• DE7E1577-FA

  Física

  Conteúdos BásicosIF-PR · 2019MédioEntre para guardar nos favoritos

  Segundo o Princípio de Lavoisier, a energia não pode ser criada do nada e nem pode ser destruída. A única possibilidade que existe é a transformação de uma forma de energia em outra. Podemos ter diversas formas de energia como, por exemplo, energia mecânica, energia térmica, energia solar, energia nuclear, energia elétrica etc.

  Marque a alternativa que apresenta as unidades utilizadas para expressar a grandeza energia.

  Escolha uma alternativa para a questão de7e1577-fa

  A

  quilowatt hora (kWh), joule (J), caloria (cal).

  B

  newton (N), quilowatt hora (kWh), quilômetro (km).

  C

  watt (W), quilowatt (kW), caloria (cal).

  D

  newton (N), joule (J), caloria (cal).

  Responder
• DE77B437-FA

  Química

  Transformações QuímicasIF-PR · 2019FácilEntre para guardar nos favoritos

  "O ouro, a prata e a platina são os metais preciosos mais populares do mundo. O mais valioso, entretanto, é o ródio, usado principalmente nos catalisadores automotivos para diminuir as emissões de gases tóxicos, na indústria eletrônica, em equipamentos óticos, etc. Na Rússia o ródio é um subproduto da mineração do níquel". (Adaptado de https://economia.uol.com.br/noticias/bbc/2018/08/17/porque-o-rodio-se-tornou-o-metal-precioso-mais-caro-domundo.htm, acessado em 05/08/2019).

  A respeito do texto, assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão de77b437-fa

  A

  O ródio é produzido do níquel.

  B

  Na ordem em que são citados no texto, os símbolos químicos dos elementos seriam Au, Ag, Pt, Rh, Ni.

  C

  O ródio é um subproduto dos metais preciosos mais populares do mundo.

  D

  O ouro, a prata e a platina são os metais preciosos mais caros do mundo.

  Responder