Questões do ENEM 2021

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2.649 questões encontradas. Mostrando a página 34 de 133.

• 095D4607-75

  Matemática

  Aritmética e ProblemasUECE · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos

  No Brasil, os veículos automotores mais antigos, com quatro rodas ou mais, são identificados com placas nas quais são gravados sete dígitos, sendo três letras seguidas de quatro algarismos arábicos (por exemplo GAV 5613). Atualmente os veículos novos são identificados com placas do chamado padrão Mercosul, que também utiliza sete dígitos. A diferença é que, de acordo com esse padrão, o segundo algarismo da esquerda para a direita é substituído por uma das vinte e seis letras do alfabeto português (por exemplo GAV 5M13). Considerando que pode haver repetição dos dígitos, o número total de placas padrão Mercosul que podem ser produzidas é

  Escolha uma alternativa para a questão 095d4607-75

  A

  25 .54 .135 .

  B

  25 .56 .134 .

  C

  27 .54 .135 .

  D

  27 .53 .134 . 

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• 095AACD7-75

  Matemática

  Geometria PlanaUECE · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos

  Sabendo que a medida da área do círculo circunscrito a uma das faces de um tetraedro regular é igual a 9,42 m2 , é correto dizer que a medida, em m2 , da área desse tetraedro (soma das medidas das áreas de suas faces) é

  
  

  Use o número racional 3,14 como aproximação do número π.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 095aacd7-75

  A

  10 √3.

  B

  7 √3.

  C

  9√3.

  D

  8 √3.

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• 09580FFC-75

  Matemática

  Análise Combinatória em MatemáticaUECE · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos

  Cinco rapazes e quatro moças fundaram uma empresa e resolveram que a diretoria da empresa seria composta de cinco sócios dentre os quais pelo menos dois seriam mulheres. Assim, é correto afirmar que o número de maneiras que se pode escolher a diretoria dessa empresa é

  Escolha uma alternativa para a questão 09580ffc-75

  A

  110. 

  B

  95.

  C

  105.

  D

  100.

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• 09558BC2-75

  Matemática

  Geometria EspacialUECE · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos

  A base de uma pirâmide é uma das faces de um cubo cuja soma das medidas das áreas das faces é 1014 m2 . Se o vértice da pirâmide é o centro do cubo, a medida da área lateral da pirâmide, em m2 , é igual a

  Escolha uma alternativa para a questão 09558bc2-75

  A

  169 √2/2.

  B

  169 √2.

  C

  169 √3/2.

  D

  169 √3.

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• 09528C28-75

  Matemática

  MatrizesUECE · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos

  Considere a matriz , onde x e y são números reais. Se M2 = M.M, então, o determinante de M2 é igual a

  Escolha uma alternativa para a questão 09528c28-75

  A

  (x2 + y2 )2 .

  B

  (x2 - y2 )2 .

  C

  x4 - y4 .

  D

  x4 + y4 . 

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• 094F9163-75

  Matemática

  Progressão Aritmética - PAUECE · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos

  As medidas, expressas em graus, dos ângulos internos de um triângulo retângulo constituem uma progressão aritmética. Se x é a medida de um dos ângulos agudos deste triângulo, então, tg(x) pode ser igual a

  Escolha uma alternativa para a questão 094f9163-75

  A

  √2/2 .

  B

  √3/2 .

  C

  √2.

  D

  √3.

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• 094BF60A-75

  Matemática

  Análise Combinatória em MatemáticaUECE · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos

  A listagem numérica abaixo apresentada foi construída com números inteiros positivos seguindo uma lógica própria.

  
  

  L1; 1

  L2; 1, 4

  L3; 1, 4, 9

  L4; 1, 4, 9, 16

  L5; 1, 4, 9, 16, 25

  ....................................

  ....................................

  
  

  O número que está na posição central da linha 2021 é 
  

  Escolha uma alternativa para a questão 094bf60a-75

  A

  9 x (337)2 .

  B

  4 x (909)2 .

  C

  9 x (557)2 .

  D

  4 x (505)2 .

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• 0948F73E-75

  Matemática

  Números ComplexosUECE · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos

  O número irracional (√2 − √3)6 é igual a

  Escolha uma alternativa para a questão 0948f73e-75

  A

  198 - 485 √6.

  B

  485 - 198 √6.

  C

  -198 + 485 √6.

  D

  -485 + 198 √6.

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• 09464FDB-75

  Matemática

  Aritmética e ProblemasUECE · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos

  Desejando pintar uma superfície retangular cujas dimensões são 15 m de comprimento e 3,2 m de largura, ao comprar a tinta, verifiquei que uma lata da tinta de minha escolha custa R$ 12,00 e que, com uma lata de tinta, posso pintar apenas 2,0 m2 da superfície. Se disponho de apenas R$ 180,00 para comprar tinta, a porcentagem da superfície que posso pintar é

  Escolha uma alternativa para a questão 09464fdb-75

  A

  66,0%. 

  B

  65,5%.

  C

  62,5%.

  D

  58,0%. 

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• 09438825-75

  Matemática

  Números ComplexosUECE · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos

  A equação z3 - 1 = 0 possui três soluções distintas, sendo uma delas o número 1 e as outras duas os números complexos v = x + yi e w = p + qi. Considerando o polinômio P(z) = z3 - 1, o valor de P(v + w) é igual a

  Escolha uma alternativa para a questão 09438825-75

  A

  0.

  B

  1.

  C

  -1. 

  D

  -2.

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• 093F7876-75

  Matemática

  Função de 2º Grau ou Função Quadrática e InequaçõesUECE · 2021DifícilEntre para guardar nos favoritos

  A trajetória, em um plano, de um projétil lançado do solo fazendo um ângulo α, 00 < α < 900 , com a direção horizontal é uma parábola. Se a trajetória de um determinado projétil pode ser descrita matematicamente pela equação y = 0,2 x – 0,000625 x2 , na qual y indica a altura, em unidades de comprimento (u.c.), alcançada pelo projétil desde seu lançamento até o ponto de retorno ao solo, pode-se afirmar corretamente que a altura máxima atingida pelo projétil, em u.c., é igual

  Escolha uma alternativa para a questão 093f7876-75

  A

  16.

  B

  32. 

  C

  22. 

  D

  28. 

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• 0939AA33-75

  Matemática

  Números ComplexosUECE · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos

  Se i é o número complexo cujo quadrado é igual a -1, e é o número irracional que é a base do logaritmo natural, e α é um número real, podemos definir eiα como sendo igual a cosα + i senα. Em particular, se α = π, segue que eiπ + 1 = 0. Apresentada por Leonardo Euler, esta é uma das mais belas expressões matemáticas envolvendo os números e, 1, π e 0 (zero). Se z é um número complexo não nulo, r é o módulo de z e α é o argumento principal de z, então, podemos facilmente verificar que z = reiα. Ao apresentarmos o número complexo z = -1 - √3 i, nesta forma, teremos 

  Escolha uma alternativa para a questão 0939aa33-75

  A

  z = 2e4πi /3 .

  B

  z = 2e2πi /3.

  C

  z = 2e5πi /3 .

  D

  z = 2e7πi /3 .

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• 3EBB32E6-75

  Português

  Estrutura das Palavras: Radical, Desinência, Prefixo e SufixoUECE · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos

  Texto 3
  

  
  

  

  Adaptado de NEVES, Cynthia Agra de Brito. “Slam” é voz de identidade e resistência dos poetas contemporâneos. Disponível em https://jornal.usp.br/ciencias/ciencias-humanas/slam-e-voz-de-identidade-e-resistencia-dos-poetas-contemporaneos/ Acesso em 14 de setembro de 2021.
  

  “Ao recriarem a cultura oficialmente escolar letrada, esses alunos se tornam ‘agentes de letramentos de reexistência’” (linhas 217-219). O uso do prefixo re nas palavras recriarem e reexistência significa que a cultura oficial escolar letrada é 

  Escolha uma alternativa para a questão 3ebb32e6-75

  A

  ampliada para que os alunos apaguem os novos letramentos. 

  B

  extinta para que os alunos fundem novos letramentos.

  C

  apagada para que os alunos extingam os novos letramentos.

  D

  modificada para que os alunos criem novos letramentos.

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• 3EB887C2-75

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos

  Texto 3
  

  
  

  

  Adaptado de NEVES, Cynthia Agra de Brito. “Slam” é voz de identidade e resistência dos poetas contemporâneos. Disponível em https://jornal.usp.br/ciencias/ciencias-humanas/slam-e-voz-de-identidade-e-resistencia-dos-poetas-contemporaneos/ Acesso em 14 de setembro de 2021.
  

  Considerando o trecho “É fundamental o papel da escola na disseminação dos ‘slams’, pois por meio deles os alunos expressam ‘seus modos de existir’ e suas reivindicações por ‘uma cultura jovem, popular, negra e pobre, de moradores da periferia, bem diferentes do gosto canônico, branco e de classe média’” (linhas 210-216), é correto afirmar que a autora intenciona

  Escolha uma alternativa para a questão 3eb887c2-75

  A

  criticar alunos brancos e de classe média por seus gostos.

  B

  defender a inserção do slam na escola como alternativa.

  C

  promover a supremacia de uma cultura negra na escola.

  D

  recriar a cultura escolar oficial da leitura de poemas.

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• 3EB5C04F-75

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos

  Texto 3
  

  
  

  

  Adaptado de NEVES, Cynthia Agra de Brito. “Slam” é voz de identidade e resistência dos poetas contemporâneos. Disponível em https://jornal.usp.br/ciencias/ciencias-humanas/slam-e-voz-de-identidade-e-resistencia-dos-poetas-contemporaneos/ Acesso em 14 de setembro de 2021.
  

  Em “O slam é um grito” (linha 201), o vocábulo grito tem a mesma acepção que

  Escolha uma alternativa para a questão 3eb5c04f-75

  A

  apelo.

  B

  revolta. 

  C

  ruído.

  D

  alarido.

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• 3EB332F0-75

  Português

  Interpretação de TextosUECE · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos

  Texto 3
  

  
  

  

  Adaptado de NEVES, Cynthia Agra de Brito. “Slam” é voz de identidade e resistência dos poetas contemporâneos. Disponível em https://jornal.usp.br/ciencias/ciencias-humanas/slam-e-voz-de-identidade-e-resistencia-dos-poetas-contemporaneos/ Acesso em 14 de setembro de 2021.
  

  Dizer que “O slam é um grito, atitude de ‘reexistência’” (linhas 201-202) significa que o slam

  
  

  I. traz um legado de autoafirmação e entendimento da identidade de jovens da periferia, ao colocar em pauta discussões sobre gênero e racismo.

  II. demonstra a presença de jovens em espaços de fala e a transformação social causada pela articulação dos jovens nos territórios da periferia.

  III. trabalha a linguagem formal e o uso correto da linguagem que deve ser utilizada pelos jovens.

  
  

  Estão corretas as complementações contidas em

  Escolha uma alternativa para a questão 3eb332f0-75

  A

  I e III apenas.

  B

  II e III apenas.

  C

  I e II apenas.

  D

  I, II e III.

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• 3EB002B7-75

  Português

  PontuaçãoUECE · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos

  Texto 3
  

  
  

  

  Adaptado de NEVES, Cynthia Agra de Brito. “Slam” é voz de identidade e resistência dos poetas contemporâneos. Disponível em https://jornal.usp.br/ciencias/ciencias-humanas/slam-e-voz-de-identidade-e-resistencia-dos-poetas-contemporaneos/ Acesso em 14 de setembro de 2021.
  

  Atente para o seguinte trecho: “‘promover a poesia oral, falar poesias, ler, escrever, promover batalhas de performances poéticas, é transformar os slams em linguagem’ e, pensando nisso, levou o slam às escolas, pois ‘poesia é educação’” (linhas 195-200). Quanto ao uso das aspas, é correto afirmar que indica 

  Escolha uma alternativa para a questão 3eb002b7-75

  A

  o discurso de outrem.

  B

  o sentido figurado da linguagem. 

  C

  a utilização de neologismos.

  D

  a utilização de gírias. 

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• 3EAD3D75-75

  Português

  Coesão e coerênciaUECE · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos

  Texto 3
  

  
  

  

  Adaptado de NEVES, Cynthia Agra de Brito. “Slam” é voz de identidade e resistência dos poetas contemporâneos. Disponível em https://jornal.usp.br/ciencias/ciencias-humanas/slam-e-voz-de-identidade-e-resistencia-dos-poetas-contemporaneos/ Acesso em 14 de setembro de 2021.
  

  Atente para o seguinte trecho “O poeta vencedor dessa etapa competirá na Copa do Mundo de Slam, realizada todo ano em dezembro, na França” (linhas 180-183). O item, acima destacado, se refere 

  Escolha uma alternativa para a questão 3ead3d75-75

  A

  à Copa do Mundo de Poesia Slam.

  B

  ao Campeonato Brasileiro de Slam. 

  C

  à batalha das letras.

  D

  ao Slam da Guilhermina.

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• 3EAA9271-75

  Português

  Coesão e coerênciaUECE · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos

  Texto 3
  

  
  

  

  Adaptado de NEVES, Cynthia Agra de Brito. “Slam” é voz de identidade e resistência dos poetas contemporâneos. Disponível em https://jornal.usp.br/ciencias/ciencias-humanas/slam-e-voz-de-identidade-e-resistencia-dos-poetas-contemporaneos/ Acesso em 14 de setembro de 2021.
  

  No trecho “Os campeonatos de poesias passam por etapas ao longo do ano, de fevereiro a novembro, são compostos de três rodadas e o vencedor, escolhido por cinco jurados da plateia, é premiado com livros e participa do Campeonato Brasileiro de Slam (Slam Br)” (linhas 173-180), os verbos em destaque não se apresentam com seus sujeitos marcados explicitamente. Isso ocorreu porque a autora fez uso de um recurso coesivo chamado elipse — a omissão de uma ou mais palavras que não comprometeu o sentido do texto. Os termos omitidos foram

  Escolha uma alternativa para a questão 3eaa9271-75

  A

  campeonatos e vencedor. 

  B

  campeonatos e ano.

  C

  fevereiro a novembro e plateia.

  D

  livros e vencedor. 

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• 3EA7B95C-75

  Português

  SintaxeUECE · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos

  Texto 3
  

  
  

  

  Adaptado de NEVES, Cynthia Agra de Brito. “Slam” é voz de identidade e resistência dos poetas contemporâneos. Disponível em https://jornal.usp.br/ciencias/ciencias-humanas/slam-e-voz-de-identidade-e-resistencia-dos-poetas-contemporaneos/ Acesso em 14 de setembro de 2021.
  

  No trecho “A poetry slam, também chamada ‘batalha das letras’, tornou-se, além de um acontecimento poético, um movimento social, cultural e artístico no mundo todo” (linhas 164-167), os termos destacados apresentam a ideia de

  Escolha uma alternativa para a questão 3ea7b95c-75

  A

  adição.

  B

  oposição. 

  C

  inclusão.

  D

  alternância.

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