Questões de História do ENEM

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5.222 questões encontradas. Mostrando a página 89 de 262.

• 310A29D4-AF

  História

  História do BrasilPUC - RJ · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  Sobre o longo e gradual processo que culminou com o final da ditadura no Brasil em 1985, assinale a alternativa INCORRETA.

  Escolha uma alternativa para a questão 310a29d4-af

  A

  Ao longo de todo o processo, os militares se mantiveram coesos, sendo a unidade dos quartéis um elemento crucial para a costura de uma rede de apoio ao projeto do regime.

  B

  Conhecido como “distensão lenta, gradual e segura”, o projeto de transição incorporado pelo regime visava garantir o controle político dos militares sobre o processo de abertura.

  C

  O início dos anos 1980 foi marcado pelo reforço de ações em favor da democracia, com o ressurgimento dos movimentos sociais e o aumento da mobilização popular e partidária contrária ao regime.

  D

  O cenário internacional não era favorável à manutenção de um regime ditatorial no Brasil, tendo em vista o aumento das pressões em favor da garantia aos direitos humanos e à liberdade de expressão.

  E

  Em 1979, foi aprovada uma Lei de Anistia que beneficiava exilados e presos políticos, mas também os responsáveis pela repressão e mesmo os torturadores, fossem eles militares ou civis.

  Responder
• 3101772C-AF

  História

  História GeralPUC - RJ · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Após a Segunda Guerra Mundial (1939-1945), muitas transformações ocorreram no cenário social e político do ocidente. Sobre essas mudanças, avalie as afirmativas abaixo.

  
  

  I. A partir desse momento, assistimos à afirmação dos Estados Unidos e da União Soviética como potências globais.

  II. O movimento operário internacional entrou em crise e sua decadência pôde ser observada pela perda de capacidade industrial das potências europeias.

  III. A guerra proporcionou aos movimentos de libertação nacional na África e na Ásia a chance de iniciar guerras de independência locais.

  IV. Em uma tentativa de ordenar o sistema político, foram criadas algumas agências internacionais entre elas a Liga das Nações.

  
  

  Entre as alternativas acima estão CORRETAS:

  Escolha uma alternativa para a questão 3101772c-af

  A

  Somente as alternativas I e IV.

  B

  Somente as alternativas I e III.

  C

  Somente as alternativas II e IV.

  D

  Somente as alternativas I e II.

  E

  Somente as alternativas II e III.

  Responder
• 30F41642-AF

  História

  Colonialismo espanhol: Ocupação e exploração do território americanoPUC - RJ · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Considerando as características comuns das colonizações portuguesa e espanhola nas Américas nos sécs. XVI e XVII assinale a alternativa CORRETA:

  Escolha uma alternativa para a questão 30f41642-af

  A

  A adoção do trabalho compulsório e a implantação de uma economia de subsistência.

  B

  A diversificação das atividades econômicas para ampliar o comércio com as metrópoles.

  C

  A existência de uma estrutura social altamente hierarquizada e estratificada.

  D

  O incentivo metropolitano para a ampliação dos mercados internos coloniais.

  E

  A produção estruturada em função dos núcleos de mineração da prata e ouro.

  Responder
• 30EBD463-AF

  História

  História GeralPUC - RJ · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Sobre as descobertas e invenções atribuídas à chamada “Revolução Científica”, ocorrida entre os séculos XVI e XVIII, assinale a alternativa INCORRETA:

  Escolha uma alternativa para a questão 30ebd463-af

  A

  A cosmologia heliocêntrica de Copérnico, segundo a qual a Terra gira ao mesmo tempo em torno do sol e de seu próprio eixo.

  B

  A descoberta por Johannes Kepler de que os planetas descrevem órbitas elípticas e não circulares.

  C

  A elaboração de um novo sistema de física mecânica, esboçado por Galileu Galilei e levado a cabo por Isaac Newton.

  D

  A teoria da evolução das espécies por seleção natural de Charles Darwin.

  E

  A determinação de que cometas seriam fenômenos astronômicos e não celestiais.

  Responder
• 62251B77-16

  História

  História do BrasilFGV · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o discurso proferido por Tancredo Neves, no plenário da Câmara dos Deputados, em 15 de janeiro de 1985.

  
  

  Brasileiros, neste momento, alto na História, orgulhamo-nos de pertencer a um povo que não se abate, que sabe afastar o medo e não aceita acolher o ódio. A Nação inteira comunga deste ato de esperança. Reencontramos, depois de ilusões perdidas e pesados sacrifícios, o bom e velho caminho democrático. Não há Pátria onde falta democracia. (...)

  O entendimento nacional não exclui o confronto das ideias, a defesa de doutrinas políticas divergentes, a pluralidade de opiniões. Não pretendemos entendimento que signifique capitulação, nem um morno encontro dos antagonistas políticos em região de imobilismo e apatia. O entendimento se faz em torno de razões maiores, as da preservação da integridade e da soberania nacionais. (...) Esta memorável campanha confirmou a ilimitada fé que tenho em nosso povo. Nunca, em nossa história, tivemos tanta gente nas ruas, para reclamar a recuperação dos direitos de cidadania e manifestar seu apoio a um candidato. (...)

  Não vamos nos dispersar. Continuemos reunidos, como nas praças públicas, com a mesma emoção, a mesma dignidade e a mesma decisão.

  
  

  http://tancredo-neves.org.br/index.php?option=com_content&view=article&id=68: presidente-eleito-brasilia-15-01-1985&catid=42:discursos&Itemid=125 Acesso em 18 de fevereiro de 2018.

  
  

  Assinale a alternativa correta:

  Escolha uma alternativa para a questão 62251b77-16

  A

  Tancredo Neves foi o principal líder da oposição política à Ditadura Militar no Brasil e sua eleição indireta em 1985 representou uma ruptura sem conciliações com os setores que apoiaram os militares, a partir de 1964.

  B

  Com perfil moderado, Tancredo Neves, que havia sido primeiro-ministro durante o governo de João Goulart, entre setembro de 1961 e junho de 1962, articulou a composição política que instaurou a chamada Nova República em 1985.

  C

  A eleição direta de Tancredo Neves em 1985 significou o fim da Ditadura Militar no Brasil e garantiu o pleno estabelecimento do regime democrático com a instauração do pluripartidarismo.

  D

  Como governador de Minas Gerais, Tancredo Neves liderou o processo de anistia aos presos políticos e exilados durante a Ditadura Militar no Brasil e promoveu a campanha pelas eleições diretas em 1985.

  E

  Vinculado aos sindicatos de trabalhadores, à esquerda democrática e ao trabalhismo, Tancredo Neves foi o principal herdeiro político de Getúlio Vargas e de João Goulart, em cujos governos exerceu o cargo de ministro da Justiça.

  Responder
• 6220E183-16

  História

  Guerra Fria e seus desdobramentosFGV · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  O ano de 1968 foi marcado por uma série de acontecimentos impactantes: assassinatos de Martin Luther King e Robert Kennedy, protestos de atletas nos Jogos Olímpicos do México, barricadas de estudantes em Paris, Primavera de Praga, passeata dos cem mil no Rio de Janeiro e a rebelião estudantil nos Estados Unidos.

  
  

  Sobre tais acontecimentos, considere as seguintes afirmações:

  
  

  I A intensidade política vivenciada em 1968 pode ser explicada pela diversidade de movimentos contestatórios ligados às lutas de negros, mulheres e jovens que tinham como pano de fundo as tensões da Guerra Fria e a emergência da contracultura.

  II A contestação política e social do ano de 1968 ocorreu em países submetidos a regimes ditatoriais, tanto no bloco capitalista quanto no bloco comunista.

  III A valorização da cultura jovem e contestatória ocorreu em meio à intensificação da ação direta e à diversificação criativa de formas de propaganda e de atuação políticas.

  
  

  Está correto o que se afirma em

  Escolha uma alternativa para a questão 6220e183-16

  A

  I, II e III.

  B

  II e III, apenas.

  C

  I, apenas.

  D

  I e II, apenas.

  E

  I e III, apenas.

  Responder
• 621C4558-16

  História

  História do BrasilFGV · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Terra do sonho é distante/e seu nome é Brasil/ plantarei a minha vida/ debaixo de céu anil/ Minha Itália, Alemanha/ Minha Espanha, Portugal/ talvez nunca mais eu veja/ minha terra natal.

  Milton Nascimento. Sonho imigrante.

  
  

  Acerca do processo de imigração para o Brasil, registrado no século XIX, é correto afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 621c4558-16

  A

  O Brasil tornou-se o destino preferencial dos imigrantes europeus graças à possibilidade de se constituírem pequenos proprietários rurais devido à promulgação da Lei de Terras em 1850.

  B

  Desde a proclamação da independência do Brasil, a imigração europeia foi estimulada pelo governo central como uma maneira de atender às pressões inglesas pelo fim da escravidão no país.

  C

  O fluxo imigratório só deslanchou no Brasil após as alterações nas leis trabalhistas que garantiram condições de trabalho análogas àquelas oferecidas no continente europeu.

  D

  A partir da década de 1870, com as iniciativas do governo de São Paulo, intensificou-se o fluxo imigratório de europeus para a província paulista destinados, sobretudo, à produção cafeeira.

  E

  A modernização das atividades agrícolas brasileiras iniciaram-se a partir do declínio da produção canavieira e com o desenvolvimento do complexo cafeeiro na região do Recôncavo Baiano e do Sul da Bahia.

  Responder
• 6217EE89-16

  História

  A estruturação do Estado norte-americano : território, cidadania e políticaFGV · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Em 1864, o conselho geral da Associação Internacional dos Trabalhadores (AIT) incumbiu Karl Marx de redigir uma carta endereçada a Abraham Lincoln, presidente dos Estados Unidos, por ocasião de sua reeleição. Nessa carta, Marx felicitava o estadunidense e relacionava a luta contra a escravidão na América aos interesses e demandas das classes trabalhadoras.

  
  

  A respeito do contexto histórico dessa carta, é correto afirmar:

  Escolha uma alternativa para a questão 6217ee89-16

  A

  Nos Estados Unidos da América, desenrolava-se a Guerra de Secessão, provocada pela separação das unidades federativas que desejavam a manutenção da escravidão.

  B

  A AIT foi fundada em 1864 como uma organização internacional que se propunha representar tanto a classe operária quanto setores da pequena burguesia democrática.

  C

  A Guerra Civil Americana foi provocada pelas ligações do então presidente Abraham Lincoln com a esquerda comunista internacional liderada pelo filósofo alemão Karl Marx.

  D

  Na Europa, a fundação da AIT representava uma tentativa de canalizar as lutas operárias para o interior das instituições políticas da sociedade burguesa, através da participação eleitoral.

  E

  A reeleição de Abraham Lincoln só foi possível devido à extensão do direito universal de voto a todos os estadunidenses, independentemente de sua condição racial ou social.

  Responder
• B13A6238-15

  História

  História do BrasilFGV · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Encontro, teoricamente inexplicável, de dois fenômenos que deveriam em princípio repelir-se um ao outro: o Mercantilismo e a Ilustração. Entretanto, ali estavam eles juntos, articulados, durante todo o período pombalino.

  FALCON, F. J. C., A época pombalina. São Paulo: Ática, 1982, p. 483.

  
  

  Entre as medidas implementadas durante o período em que o Marquês de Pombal foi o principal ministro do rei português D. José I, é correto apontar:

  Escolha uma alternativa para a questão b13a6238-15

  A

  A anistia aos mineradores da colônia que possuíam débitos tributários com a metrópole portuguesa.

  B

  A implementação de medidas liberalizantes e a extinção das companhias de comércio monopolistas.

  C

  O estabelecimento do Diretório dos Índios, que significou uma tentativa de enfraquecer o poder dos jesuítas.

  D

  A intensificação das perseguições aos judeus e cristãos-novos bem como o fortalecimento do Tribunal do Santo Ofício.

  E

  O fortalecimento da nobreza e do clero em detrimento dos setores financeiros e mercantis da sociedade portuguesa.

  Responder
• D44FE966-3F

  História

  História GeralUEL · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  As reflexões liberais tenderam a acentuar, até o século XIX, a compreensão de que o Estado era a expressão da Razão. Nessa forma de compreensão liberal, é correto afirmar que o Estado

  Escolha uma alternativa para a questão d44fe966-3f

  A

  deveria intervir na economia, uma vez que a liberdade de negociar reconduziria a sociedade ao princípio do “homem como lobo do homem”, destacado por Rousseau.

  B

  atingiria seu maior grau de eficiência se comandado pelas classes industriais, em detrimento das demais frações que compõem a burguesia, isto é, proprietários de terra e comerciantes.

  C

  seria a instância a partir da qual as desigualdades formais entre os indivíduos se transformariam em igualdade real entre os homens.

  D

  tenderia a desaparecer, na medida em que o sistema produtivo dividisse as riquezas produzidas pelas classes sociais, como expressão da Razão.

  E

  representaria os interesses do conjunto da sociedade, pairando, portanto, acima das classes sociais e de suas demandas específicas.

  Responder
• D4252A56-3F

  História

  História GeralUEL · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir e responda a questão
  

  
  

   Pensem nas crianças

  Mudas telepáticas

  Pensem nas meninas

  Cegas inexatas

  Pensem nas mulheres

  Rotas alteradas

  Pensem nas feridas

  Como rosas cálidas

  Mas oh não se esqueçam

  Da rosa da rosa

  Da rosa de Hiroshima

  A rosa hereditária

  A rosa radioativa

  Estúpida e inválida

  A rosa com cirrose

  A anti-rosa atômica

  Sem cor sem perfume

  Sem rosa sem nada

  
  

  A Rosa de Hiroshima.

  Compositores: Vinícius de Moraes, Gerson Conrad, 1973.                                        

  Na Primeira Guerra Mundial, quando se confrontaram as potências imperialistas europeias, o mundo assistiu com horror o uso de uma tecnologia bélica de elevado poder destrutivo, desacreditando o discurso no qual se considerava que a Europa possuia uma cultura superior. Com o término da Primeira Guerra, buscou-se um reencantamento do mundo por meio de acordos de paz, logo superados pela Segunda Guerra, culminando com o ataque atômico ao Japão. Após esses episódios, vários outros conflitos se disseminaram pelo mundo até a atualidade.

  
  

  Com base nos conhecimentos históricos sobre esses conflitos, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.

  
  

  ( ) A utilização de armas químicas foi regulamentada no decorrer da Segunda Guerra pelo tratado de Paz de Vestfalia.

  ( ) O projeto da arma nuclear foi desenvolvido nos EUA por uma equipe de cientistas sob o governo Truman, que autorizou o seu uso.

  ( ) No México, o Exército Zapatista de Libertação Nacional, orientado pela doutrina libertária, defende o direito dos povos nativos.

  ( ) O grupo Al Quaeda de libertação do Afeganistão teve sua organização ideológica fundamentada pelas doutrinas de Gramsci.

  ( ) O governo indiano acusa o Paquistão de fomentar grupos separatistas muçulmanos no seu território da Caxemira.

  
  

  Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.

  Escolha uma alternativa para a questão d4252a56-3f

  A

  V, V, F, V, F.

  B

  V, F, V, F, F.

  C

  V, F, F, V, V.

  D

  F, V, V, F, V.

  E

  F, F, V, F, V.

  Responder
• D3C2C6A5-3F

  História

  História do BrasilUEL · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia os textos a seguir.

  
  

  Como dois e dois são quatro

  Sei que a vida vale a pena

  Embora o pão seja caro

  E a liberdade, pequena

  Ferreira Gullar, Dois e Dois: Quatro, 1966.

  
  

  Meu amor,

  tudo em volta está deserto, tudo certo

  tudo certo como dois e dois são cinco

  Caetano Veloso, Como Dois e Dois, 1971.

  
  

  Os textos fazem críticas explícitas e implícitas à ditadura civil-militar que governou o Brasil entre 1964-1984.

  Com base nos textos e nos conhecimentos históricos sobre o período, considere as afirmativas a seguir.
  

  
  

  I. A ditadura civil-militar estabeleceu a censura de cunho político e moral-comportamental às manifestações artísticas, atingindo os veículos de cultura.

  II. A Tropicália fazia a crítica aos costumes assim como disseminava os ideais libertários pregados pelos movimentos de contracultura.

  III. A ditadura civil-militar declinou de produzir propaganda sobre o regime, deixando as campanhas publicitárias aos custos da indústria automobilística.

  IV. A Jovem Guarda sofreu forte impacto da censura devido à defesa da utilização dos instrumentos elétricos e da vestimenta folk.

  
  

  Assinale a alternativa correta. 

  Escolha uma alternativa para a questão d3c2c6a5-3f

  A

  Somente as afirmativas I e II são corretas.

  B

  Somente as afirmativas I e IV são corretas.

  C

  Somente as afirmativas III e IV são corretas.

  D

  Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

  E

  Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

  Responder
• D3BBFC45-3F

  História

  Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios)UEL · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Durante as guerras entre os Persas e os Gregos, no mundo antigo, um conjunto de ações foi realizado, o que levou à produção de narrativas sobre esses episódios, com consequências também para os seus vizinhos macedônicos. Com base nos conhecimentos sobre esse processo histórico, considere as afirmativas a seguir.

  
  

  I. A Liga do Peloponeso, criada por Esparta, uniu-se à Confederação de Delos, liderada por Atenas, e com essa unificação as esquadras dos gregos tornaram-se fortificadas com os grandes navios de combate.

  II. A Confederação de Delos reuniu as cidades-estado gregas contra a invasão persa e, no decorrer dos conflitos, sua sede foi transferida para Atenas, com a função de unificar os tributos e a frota.

  III. Na obra História da Guerra do Peloponeso, escrita pelo general ateniense Tucídides, foi descrito o flagelo da peste natural, que se abateu sobre eles, expondo as ilusões de seu mundo.

  IV. Plutarco descreveu as habilidades de Alexandre Magno na conquista e unificação dos povos envolvidos no conflito, por meio da miscigenação e integração cultural e do incentivo às artes e às ciências.

  
  

  Assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão d3bbfc45-3f

  A

  Somente as afirmativas I e II são corretas.

  B

  Somente as afirmativas I e IV são corretas.

  C

  Somente as afirmativas III e IV são corretas.

  D

  Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

  E

  Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

  Responder
• D3A69859-3F

  História

  Demandas políticas e sociais no mundo atualUEL · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o texto a seguir.

  
  

  A modernidade [...] é um fenômeno de dois gumes. O desenvolvimento das instituições sociais modernas e sua difusão em escala mundial criaram oportunidades bem maiores para os seres humanos gozarem de uma existência segura e gratificante que qualquer tipo de sistema pré-moderno. Mas a modernidade tem também um lado sombrio.

  GIDDENS, A. As consequências da modernidade. São Paulo: Editora Unesp, 1991, 2ª reimpressão, p. 16.

  
  

  Com base no texto e nos conhecimentos sobre o debate a respeito da modernidade, considere as afirmativas a seguir.

  
  

  I. Para Marx, a modernidade identificava-se com o capitalismo, o qual continha, em suas origens industriais, dimensões sociais potencialmente revolucionárias.

  II. No momento do surgimento do industrialismo, Durkheim identificou o lado sombrio da modernidade com a possibilidade dos fenômenos da anomia social.

  III. Weber compreendia o mundo moderno como aquele no qual a racionalização implicava a expansão da burocracia e dos limites que o corpo de funcionários estabelecia à autonomia individual.

  IV. Para Giddens, a atual fase da modernidade, ao reduzir as possibilidades de autodestruição social, eliminou a existência da chamada “sociedade de risco”.

  
  

  Assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão d3a69859-3f

  A

  Somente as afirmativas I e II são corretas.

  B

  Somente as afirmativas I e IV são corretas.

  C

  Somente as afirmativas III e IV são corretas.

  D

  Somente as afirmativas I, II e III são corretas.

  E

  Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

  Responder
• FEFEF531-1B

  História

  História GeralUNESPAR · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  “Esclarecimento [Iluminismo] é a saída do homem de sua menoridade, da qual ele próprio é culpado. A menoridade é a incapacidade de fazer uso de seu entendimento sem a direção de outro indivíduo [...] A preguiça e a covardia são as causas pelas quais uma tão grande parte dos homens [...] continuem [...] de bom grado menores durante toda a vida. São também as causas que explicam por que é tão fácil que os outros se constituam em tutores deles. É tão cômodo ser menor [...] Que, porém, um público se esclareça a si mesmo é perfeitamente possível; mais que isso, se lhe for dada a liberdade, é quase inevitável. Pois, encontrar-se-ão sempre alguns indivíduos capazes de pensamento próprio, até entre os tutores estabelecidos da grande massa, que, depois de terem sacudido de si mesmos o jugo da menoridade, espalharão em redor de si o espírito de uma avaliação racional do próprio valor e da vocação de cada homem em pensar por si mesmo.”

  KANT, Immanuel. Que é esclarecimento? Disponível em: coral.ufsm.br/ gpforma/2senafe/PDF/b47.pdf. Acessado em 02/09/2018.

  
  

  O trecho acima foi extraído do artigo Que é o Esclarecimento?, publicado em 1783 pelo filósofo prussiano Immanuel Kant. Neste texto, Kant apresentou uma explicação sobre o que caracterizava o Iluminismo. A partir do excerto citado, o Iluminismo pode ser compreendido como:

  Escolha uma alternativa para a questão fefef531-1b

  A

  Um conjunto de ideias que estimularia os indivíduos a romperem com a subserviência de regras e condutas impostas por outrem;

  B

  Um movimento intelectual voltado a um número restrito de letrados sem condições de alcançar um amplo público;

  C

  Uma série de preceitos baseados na análise racional das condições de liberdade e sujeição a fim de manter as circunstâncias sociopolíticas;

  D

  A organização de ideias e ações contrárias à formação de indivíduos com autonomia intelectual;

  E

  Um movimento político que não influenciou sublevações sociais, como a Revolução Francesa em 1789.

  Responder
• B8CBE0F9-10

  História

  História do BrasilIF-MT · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  Durante o período da Ditadura Militar, o jornal O Pasquim comentava e explicava fatos do cotidiano com humor, utilizando as charges políticas. Observe a charge de Ziraldo para O Pasquim e responda ao que se pede:

  
  

  

  (Charge de Ziraldo. Ame-o ou deixe-o. - Disponível em:http://alternativananica.blogspot.com.br/2012/06/charges-do-pasquim.html)

  
  

  Sobre a charge, podemos afirmar que:
  

  Escolha uma alternativa para a questão b8cbe0f9-10

  A

  Representa o agradecimento da população brasileira pela conquista da Copa de 1970.

  B

  Critica os turistas estrangeiros que vinham passar férias no Brasil.

  C

  É uma homenagem às violações dos direitos humanos cometidas durante os "anos de chumbo".

  D

  Satiriza a política nacionalista e ufanista do presidente Médici, cujo governo é considerado o mais repressivo durante a ditadura militar.

  E

  Representa o descontentamento da população por conta do aumento dos impostos.

  Responder
• B8C53596-10

  História

  História GeralIF-MT · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  "Estabelecida na passagem do século XVI11 para o século XIX, a Revolução Industrial representou uma profunda alteração social que incidiu sobre os tradicionais ritmos da vida coletiva. Encerrou séculos de domínio do mundo rural e liberou o potencial produtivo das sociedades humanas, permitindo, assim, a multiplicação acelerada e ilimitada de homens, mercadorias e serviço”.

  (Fonte: Campos, F. & Et. Al. Oficina de História. Vol.3. 2. Ed. São Paulo: Leya, 2016. p.16.)

  
  

  Sobre a Revolução Industrial, é CORRETO afirmar que:

  Escolha uma alternativa para a questão b8c53596-10

  A

  Marcou a transição da manufatura para a maquinofatura.

  B

  Significou a permanência de antigas técnicas de produção manuais na fabricação de bens.

  C

  Nas fábricas, não era permitido o trabalho feminino e infantil e logo foram estabelecidas leis para preservar o bem-estar do operariado.

  D

  Ficou restrita ao território europeu, principalmente na Inglaterra.

  E

  A maioria das indústrias foram instaladas na zona rural, em locais afastados dos centros de consumo.

  Responder
• B8C1EBDC-10

  História

  História do BrasilIF-MT · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  De acordo com o historiador Ronaldo Vainfas: "Entradas e bandeiras são termos quase sinônimos. Entrada possui, por vezes, acepção mais genérica, referindo-se a expedições originadas de diversas partes do Brasil, formadas por iniciativas oficial ou particular, ao passo que bandeira se remete às expedições dos paulistas .

  (Fonte: Vainfas, Ronaldo (Org.). Dicionário do Brasil Colonial (1500-1808). Rio de Janeiro: Objetiva, 2001. p. 64)

  
  

  Sobre as bandeiras, assinale a alternativa CORRETA.

  Escolha uma alternativa para a questão b8c1ebdc-10

  A

  O processo de ocupação de Mato Grosso não pode ser relacionado ao movimento das entradas e bandeiras.

  B

  Seja para capturar os índios nativos para utilizá-los como mão de obra, ou para descobrir minas de metais e pedras preciosas, o chamado bandeirismo apresador e o prospector desempenharam papel relevante para a ampliação dos limites geográficos do Brasil colonial.

  C

  As denominadas bandeiras apresadoras tinham uma organização interna militarizada, que comportava, exclusivamente, homens brancos, chefiados por uma autoridade militar da Coroa.

  D

  Os bandeirantes eram autônomos e não se submetiam às ordens da Coroa Portuguesa, sendo considerados, por isso, inimigos da realeza.

  E

  Era possível fazer a viagem desde a capitania de São Paulo até as minas de Cuiabá somente através dos rios e os trajetos não ofereciam maiores perigos aos viajantes.
  

  Responder
• B8BEDCF7-10

  História

  Expansão Comercial a Marítima: a busca de novos mundosIF-MT · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  A respeito do processo de Expansão Marítimo-Comercial europeia, ocorrida entre os séculos XV e XVI, assinale a alternativa INCORRETA:

  Escolha uma alternativa para a questão b8bedcf7-10

  A

  A expansão marítima e a colonização das novas terras contaram com o apoio e a participação da Igreja Católica.

  B

  A burguesia mercantil dos países ibéricos ajudou a patrocinar as viagens marítimas.

  C

  Portugal e Espanha foram países pioneiros no processo de expansão marítima.

  D

  As viagens pelo Oceano Atlântico só foram possíveis devido a algumas inovações tecnológicas, como o astrolábio e a bússola. Além disso, desenvolveram-se estudos de cartas náuticas e a caravela.

  E

  Ao se tornarem colonizadores, os europeus absorveram e expandiram os princípios religiosos e hábitos culturais dos povos americanos.

  Responder
• 5AD7535E-0E

  História

  História do BrasilENEM · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Os próprios senhores de engenho eram uns gulosos de doce e de comidas adocicadas. Houve engenho que ficou com o nome de “Guloso”. E Manuel Tomé de Jesus, no seu Engenho de Noruega, antigo dos Bois, vivia a encomendar doces às doceiras de Santo Antão; vivia a receber presentes de doces de seus compadres. Os bolos feitos em casa pelas negras não chegavam para o gasto. O velho capitão-mor era mesmo que menino por alfenim e cocada. E como estava sempre hospedando frades e padres no seu casarão de Noruega, tinha o cuidado de conservar em casa uma opulência de doces finos.

  FREYRE, G. Nordeste: aspectos da influência da cana sobre a vida e a paisagem do Nordeste do Brasil. Rio de Janeiro: José Olympio, 1985 (adaptado).

  
  

  O texto relaciona-se a uma prática do Nordeste oitocentista que está evidenciada em:

  Escolha uma alternativa para a questão 5ad7535e-0e

  A

  Produção familiar de bens para festejar as datas religiosas.

  B

  Fabricação escrava de alimentos para manter o domínio das elites.

  C

  Circulação regional de produtos para garantir as trocas metropolitanas.

  D

  Criação artesanal de iguarias para assegurar as redes de sociabilidade.

  E

  Comercialização ambulante de quitutes para reproduzir a tradição portuguesa.

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