Prova de 2012: Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) — questões com gabarito

Resultados

10 questões encontradas. Mostrando a página 1 de 1.

• 119C1AAE-F5

  Matemática

  Geometria PlanaUFRN · 2012FácilEntre para guardar nos favoritos

  A escadaria ao lado tem oito batentes no primeiro lance e seis, no segundo lance de escada. Sabendo que cada batente tem 20cm de altura e 30cm de comprimento (profundidade), a tangente do ângulo CÂD mede:

  
  

  

  Escolha uma alternativa para a questão 119c1aae-f5

  A

  9/10

  B

  14/15

  C

  29/30

  D

  1

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• 11967E27-F5

  Matemática

  MatrizesUFRN · 2012FácilEntre para guardar nos favoritos

  Considere, a seguir, uma tabela com as notas de quatro alunos em três avaliações e a matriz M formada pelos dados dessa tabela.

  
  

  

  
  

  O produto corresponde à média

  Escolha uma alternativa para a questão 11967e27-f5

  A

  de todos os alunos na Avaliação 3.

  B

  de cada avaliação.

  C

  de cada aluno nas três avaliações.

  D

  de todos os alunos na Avaliação 2.

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• 118A4D88-F5

  Matemática

  Aritmética e ProblemasUFRN · 2012DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Uma empresa de tecnologia desenvolveu um produto do qual, hoje, 60% das peças são fabricadas no Brasil, e o restante é importado de outros países. Para aumentar a participação brasileira, essa empresa investiu em pesquisa, e sua meta é, daqui a 10 anos, produzir, no Brasil, 85% das peças empregadas na confecção do produto.

  Com base nesses dados e admitindo-se que essa porcentagem varie linearmente com o tempo contado em anos, o percentual de peças brasileiras na fabricação desse produto será superior a 95% a partir de

  Escolha uma alternativa para a questão 118a4d88-f5

  A

  2027.

  B

  2026.

  C

  2028.

  D

  2025.

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• 4F3DAD22-DF

  Matemática

  Análise de Tabelas e GráficosUFRN · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos

  Durante uma consulta ao seu médico oftalmologista, um estudante obteve uma receita com as especificações dos óculos que ele deve usar para corrigir seus defeitos de visão. Os dados da receita estão apresentados no quadro abaixo.

  
  

  

  
  

  Em suas aulas de física, ele havia aprendido como se formam as imagens no olho hipermétrope e no míope, as quais estão representadas nas Figuras I e II abaixo.

  
  

  

  
  

  Sabendo que a dioptria, D, popularmente conhecida como ―grau da lente‖, é determinada pelo inverso da distância focal ʄ(m), medida em metros, isto é, é correto afirmar que o estudante é
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4f3dad22-df

  A

  hipermétrope, e as lentes de seus óculos devem ter distância focal igual a 0,5 m.

  B

  hipermétrope, e as lentes de seus óculos devem ter distância focal igual a 2,0 m.

  C

  míope, e as lentes de seus óculos devem ter distância focal igual a 0,5 m.

  D

  míope, e as lentes de seus óculos devem ter distância focal igual a 2,0 m.

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• 53F5E029-59

  Matemática

  ElipseUFRN · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos

  Um arquiteto projetou, para um salão de dimensões 22 m por 18 m, um teto de gesso em formato de elipse com o eixo maior medindo 20 m e o eixo menor, 16 m, conforme ilustra a figura abaixo.
  
  
  
  O aplicador do gesso af irmou que saberia desenhar a elipse, desde que o arquiteto informasse as posições dos focos.
  
  Para orientar o aplicador do gesso, o arquiteto informou que, na direção do eixo maior, a distância entre cada foco e a parede mais próxima é de
  
  

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  A

  3 m.

  B

  4 m.

  C

  5 m.

  D

  6 m.

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• 52BE017C-59

  Matemática

  Geometria PlanaUFRN · 2012FácilEntre para guardar nos favoritos

  Uma indústria compra placas de alumínio em formato retangular e as corta em quatro partes, das quais duas têm a forma de triângulos retângulos isósceles (Fig. 1). Depois, reordena as quatro partes para construir novas placas no formato apresentado na Fig. 2.
  
  
  
  Se a medida do lado menor da placa retangular é 30 cm, a medida do lado maior é
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 52be017c-59

  A

  70 cm.

  B

  40 cm.

  C

  50 cm.

  D

  60 cm.

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• 5052C3C9-59

  Matemática

  Função ExponencialUFRN · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos

  A pedido do seu orientador , um bolsista de um laboratório de biologia construiu o gráfico abaixo a partir dos dados obtidos no monitoramento do crescimento de uma cultura de micro-organismos.
  
  
  
  Analisando o gráfico, o bolsista informou ao orientador que a cultura crescia segundo o modelo matemático, , com em horas e N em milhares de micro-organismos.
  Para constatar que o modelo matemático apresentado pelo bolsista estava correto, o orientador coletou novos dados com t=4 horas e t= 8 horas.
  Para que o modelo construído pelo bolsista esteja correto, nesse período, o orientador deve ter obtido um aumento na quantidade de micro-organismos de
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 5052c3c9-59

  A

  80.000.

  B

  160.000.

  C

  40.000.

  D

  120.000.

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• 4F17A135-59

  Matemática

  MatrizesUFRN · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos

  Considere, a seguir, uma tabela com as notas de quatro alunos em três avaliações e a matriz M formada pelos dados dessa tabela.
  
  
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4f17a135-59

  A

  de todos os alunos na Avaliação 3.

  B

  de cada avaliação.

  C

  de cada aluno nas três avaliações.

  D

  de todos os alunos na Avaliação 2

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• 4DE0C4E1-59

  Matemática

  Geometria AnalíticaUFRN · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos

  O jogo da velha tradicional consiste em um tabuleiro quadrado dividido em 9 partes, no qual dois jogadores, alternadamente, vão colocando peças (uma a cada jogada). Ganha o jogo aquele que alinhar, na horizontal, na vertical ou na diagonal, três de suas peças.
  Uma versão chamada JOGO DA VELHA DE DESCARTES, em homenagem ao criador da geometria analítica, René Descartes, consiste na construção de um subconjunto do plano cartesiano, no qual cada jogador, alternadamente, anota as coordenadas de um ponto do plano. Ganha o jogo aquele que primeiro alinhar três de seus pontos. A sequência abaixo é o registro da sequência das jogadas de uma partida entre dois jogadores iniciantes, em que um anotava suas jogadas com a cor preta e o outro, com a cor cinza. Eles desistiram da partida sem perceber que um deles havia ganhado.
  
  
  
  Com base nessas informações, é correto afirmar que o jogador que ganhou a partida foi o que anotava sua jogada com a cor
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4de0c4e1-59

  A

  cinza, em sua terceira jogada.

  B

  preta, em sua terceira jogada.

  C

  cinza, em sua quarta jogada.

  D

  preta, em sua quarta jogada.

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• 4CB18832-59

  Matemática

  Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e InequaçõesUFRN · 2012MédioEntre para guardar nos favoritos

  Ao pesquisar preços para a compra de uniformes, duas empresas, E₁ e E₂, encontraram, como melhor proposta, uma que estabelecia o preço de venda de cada unidade por , onde é o número de uniformes comprados, com o valor por uniforme se tornando constante a partir de 500 unidades.
  
  Se a empresa E₁ comprou 400 uniformes e a E₂, 600, na planilha de gastos, deverá constar que cada uma pagou pelos uniformes, respectivamente,
  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 4cb18832-59

  A

  R$ 38.000,00 e R$ 57.000,00.

  B

  R$ 40.000,00 e R$ 54.000,00.

  C

  R$ 40.000,00 e R$ 57.000,00.

  D

  R$ 38.000,00 e R$ 54.000,00.

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