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Prova de 2018: Universidade Estadual de Goiás (UEG) — questões com gabarito

257 questões da prova de 2018 de Universidade Estadual de Goiás (UEG), em Filosofia, Inglês, Português, Literatura e mais matérias. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

257 questões

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Resultados: 257 questões

Página 9 de 13

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Ciências Humanas
Filosofia
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- Filosofia e a Grécia Antiga
- Prova de 2018
- UEG
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: A557542C-C4
Considerando a história contada por Platão no livro VII da República, mais conhecida como Mito da Caverna, podemos deduzir que:
Escolha uma alternativa para a questão a557542c-c4A
o homem, apesar de nascer bom, puro e de posse da verdade, pode desviar-se e passar a acreditar em outro mundo mais perfeito de puras ideias.
B
não podemos confiar apenas na razão, pois somente guiados pelos sentimentos e testemunhos dos sentidos poderemos alcançar a verdade.
C
a caverna, na alegoria platônica, representa tudo aquilo que impede o surgimento da consciência filosófica, que possibilitaria uma ascensão para o mundo inteligível.
D
os homens devem se libertar da crença na existência em outro mundo e buscar resolver seus conflitos aprofundando-se em sua interioridade.
E
a razão deve submeter-se aos testemunhos dos sentidos, pois a verdade que está no mundo inteligível só será atingida mediante a sensibilidade.
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Inglês
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- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2018
- UEG
- Dificuldade: Difícil
- Código da questão: 3EF4C3C5-C4
Leia o texto a seguir para responder à questão.

Predictions for the future of 'smart' education
Posted by Charley Rogers - January 22, 2018

    A wave of new technology has been introduced into schools up and down the country changing the way teachers deliver lessons and how students learn.
    A research by Randstad Education found schools and colleges have adopted the latest tech to improve teaching and make lessons more interactive and engaging. Some of the innovations already in use include ‘gamifying’ lessons by incorporating game-like rules and tasks to increase motivation. For example, Shireland Academy in the West Midlands included Minecraft on its curriculum.
    Education, the research found, will become more project-based and include more interactive content to keep up with students’ changing attitudes towards traditional media. Classrooms, it is predicted, will join the Internet of Things – a network of devices like smartwatches that connect and share data with other items and systems – and create ‘smart schools’ where the teachers, students and devices become more connected.
    Pressure on teachers – 75% find their workload unmanageable – as well as rising student numbers means technology will play a larger role performing tasks to save time. Teachers are also reaping the rewards as lessons and assessments move out of the classroom and onto platforms that make it easier for them to chart progress and achieve a better work-life balance. Education experts have highlighted the importance of new techniques that help teachers do their jobs.
    However, while tech will become more commonplace in the classroom, it is expected to compliment teachers and not replace them. It´s important to understand that teaching tools have come a long way since the days when teachers used to write on chalkboards and present using an overhead projector.
    The research says that students today benefit from some of the most exciting technology available to schools, but it’s not just the pupils who benefit from these innovations through invigorating lessons and virtual learning. Teachers are also reaping the rewards as lessons and assessments move out of the classroom and onto platforms that make it easier for them to chart progress and achieve a better work-life balance.
    Technology has arrived and the teachers and classrooms of tomorrow are here today.
Disponível em: <https://edtechnology.co.uk/Article/predictions-for-the-future-of-education>. Acesso em: 19 set. 2018. (Adaptado).

According to the information presented in the text, technology in school is
Escolha uma alternativa para a questão 3ef4c3c5-c4A
a valuable tool which is becoming helpful to teachers in order to follow up their performance and progress along the educational process.
B
causing a great difficult to deliver classes by teachers, because they study more about technology in order to use it in the classroom.
C
already in and present through the smartwatches and laptops, enabling teachers and students to interact in and out of the classroom.
D
taking teachers’ places on lessons at classrooms, because the platforms are going to substitute them at work over the next years.
E
creating a new form for parents to access their children’s performance in lessons and the assessments through the internet.
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Inglês
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- Tradução | Translation
- Prova de 2018
- UEG
- Dificuldade: Fácil
- Código da questão: 3EF90A56-C4
Leia o texto a seguir para responder à questão.

Predictions for the future of 'smart' education
Posted by Charley Rogers - January 22, 2018

    A wave of new technology has been introduced into schools up and down the country changing the way teachers deliver lessons and how students learn.
    A research by Randstad Education found schools and colleges have adopted the latest tech to improve teaching and make lessons more interactive and engaging. Some of the innovations already in use include ‘gamifying’ lessons by incorporating game-like rules and tasks to increase motivation. For example, Shireland Academy in the West Midlands included Minecraft on its curriculum.
    Education, the research found, will become more project-based and include more interactive content to keep up with students’ changing attitudes towards traditional media. Classrooms, it is predicted, will join the Internet of Things – a network of devices like smartwatches that connect and share data with other items and systems – and create ‘smart schools’ where the teachers, students and devices become more connected.
    Pressure on teachers – 75% find their workload unmanageable – as well as rising student numbers means technology will play a larger role performing tasks to save time. Teachers are also reaping the rewards as lessons and assessments move out of the classroom and onto platforms that make it easier for them to chart progress and achieve a better work-life balance. Education experts have highlighted the importance of new techniques that help teachers do their jobs.
    However, while tech will become more commonplace in the classroom, it is expected to compliment teachers and not replace them. It´s important to understand that teaching tools have come a long way since the days when teachers used to write on chalkboards and present using an overhead projector.
    The research says that students today benefit from some of the most exciting technology available to schools, but it’s not just the pupils who benefit from these innovations through invigorating lessons and virtual learning. Teachers are also reaping the rewards as lessons and assessments move out of the classroom and onto platforms that make it easier for them to chart progress and achieve a better work-life balance.
    Technology has arrived and the teachers and classrooms of tomorrow are here today.
Disponível em: <https://edtechnology.co.uk/Article/predictions-for-the-future-of-education>. Acesso em: 19 set. 2018. (Adaptado).

De acordo com o texto, em termos de sentido, verifica se que
Escolha uma alternativa para a questão 3ef90a56-c4A
em lessons and assessments move out of the classroom and onto platforms, a expressão “move out of” pode ser traduzida como “mover-se para dentro”.
B
make lessons more interactive and engaging pode ser traduzido em português como “fazer com que as lições sejam mais interativas e adequadas”.
C
Teachers are also reaping the rewards pode ser traduzido em português como “professores estão também colhendo as recompensas”.
D
into schools up and down the country pode ser traduzido em português como “nas escolas na parte de cima e na parte de baixo do país”.
E
75% find their workload unmanageable pode ser traduzido em português como “75% conseguem gerenciar bem seus trabalhos”.
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Linguagens
Inglês
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- Aspectos linguísticos | Linguistic aspects
- Prova de 2018
- UEG
- Dificuldade: Difícil
- Código da questão: 3EFC4FC2-C4
Leia o texto a seguir para responder à questão.

Predictions for the future of 'smart' education
Posted by Charley Rogers - January 22, 2018

    A wave of new technology has been introduced into schools up and down the country changing the way teachers deliver lessons and how students learn.
    A research by Randstad Education found schools and colleges have adopted the latest tech to improve teaching and make lessons more interactive and engaging. Some of the innovations already in use include ‘gamifying’ lessons by incorporating game-like rules and tasks to increase motivation. For example, Shireland Academy in the West Midlands included Minecraft on its curriculum.
    Education, the research found, will become more project-based and include more interactive content to keep up with students’ changing attitudes towards traditional media. Classrooms, it is predicted, will join the Internet of Things – a network of devices like smartwatches that connect and share data with other items and systems – and create ‘smart schools’ where the teachers, students and devices become more connected.
    Pressure on teachers – 75% find their workload unmanageable – as well as rising student numbers means technology will play a larger role performing tasks to save time. Teachers are also reaping the rewards as lessons and assessments move out of the classroom and onto platforms that make it easier for them to chart progress and achieve a better work-life balance. Education experts have highlighted the importance of new techniques that help teachers do their jobs.
    However, while tech will become more commonplace in the classroom, it is expected to compliment teachers and not replace them. It´s important to understand that teaching tools have come a long way since the days when teachers used to write on chalkboards and present using an overhead projector.
    The research says that students today benefit from some of the most exciting technology available to schools, but it’s not just the pupils who benefit from these innovations through invigorating lessons and virtual learning. Teachers are also reaping the rewards as lessons and assessments move out of the classroom and onto platforms that make it easier for them to chart progress and achieve a better work-life balance.
    Technology has arrived and the teachers and classrooms of tomorrow are here today.
Disponível em: <https://edtechnology.co.uk/Article/predictions-for-the-future-of-education>. Acesso em: 19 set. 2018. (Adaptado).

Analisando os aspectos linguísticos e estruturais do texto, constata-se que
Escolha uma alternativa para a questão 3efc4fc2-c4A
na sentença a network of devices like smartwatches, that connect and share data with other items and systems, o termo “like” está exercendo a função de verbo.
B
O termo “exciting”, na sentença the most exciting technology available to schools, exerce a função de verbo e está conjugado no tempo presente contínuo.
C
na sentença Teachers are also reaping the rewards as lessons and assessments, o vocábulo “also” pode ser substituido por “still”, sem alteração de sentido.
D
a sentença tech will become more commonplace in the classroom, na forma negativa, seria “tech won’t become more commonplace in the classroom.
E
o vocábulo “who”, na sentença but it’s not just the pupils who benefit from these innovations, pode ser substituído por “whom”, sem alterar o sentido.
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Linguagens
Inglês
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- Interpretação de texto | Reading comprehension
- Prova de 2018
- UEG
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 3EFFDFE8-C4
Observe o infográfico a seguir para responder à questão.

.
Disponível em: <https://fr.depositphotos.com/90651634/stock-illustration-smartphone-addiction-infographics-concept.html>. Acesso em: 21 set. 2018.

According to the information expressed in the image and the data, smartphones are
Escolha uma alternativa para a questão 3effdfe8-c4A
most used by people, 9/10 users, when they are going to and coming from somewhere.
B
daily used by less than 1/2 of passengers during their trip on the public transportation.
C
used by people in equal proportion when compared their time in bathroom or driving.
D
commonly used by more than 1/2 of people who are lying in the bed before sleeping.
E
not allowed at a house of workship when the people are in and during the services.
Abrir questão de Inglês, UEG 2018
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Linguagens
Português
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2018
- UEG
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 3F027864-C4
Observe a imagem a seguir, referente ao anúncio do primeiro espetáculo da Semana de Arte Moderna de 1922.

Disponível em: <https://ifhistoria.wordpress.com/2014/05/18/a-semana-de-arte-moderna/>. Acesso em: 01 out. 2018.

Em termos de linguagem, verifica-se que há no anúncio a presença de formas linguísticas que comprovam que

Escolha uma alternativa para a questão 3f027864-c4A
a língua sofre variação no decorrer do tempo, passando por mudanças históricas tanto em seus aspectos semânticos quanto em sua forma ortográfica.
B
há ocasiões em que os falantes mudam seu jeito de falar para se adequarem à formalidade da situação, o que se chama de variação situacional.
C
há variações que são devidas ao gênero dos falantes, pois homens e mulheres falam de modo diferente.
D
a origem geográfica do falante determina seu modo de falar, sendo o que se chama de variação regional.
E
a idade dos falantes é fator importante no modo de falar das pessoas, como é o caso das gírias.
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Português
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2018
- UEG
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 3F060A91-C4
Leia o texto a seguir para responder à questão.

CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. 13. ed. 2003. São Paulo: Ática. p. 90.
É ideia defendida no texto:
Escolha uma alternativa para a questão 3f060a91-c4A
O grande número de meios de comunicação atualmente auxilia no processo de busca pelo conhecimento confiável e verdadeiro.
B
A sociedade atual prima pela busca da verdade, desejo facilmente despertado na era do conhecimento e da rápida troca de informação.
C
A exposição ao maior número possível de informações divergentes é a melhor maneira de se formar um pensamento crítico, por meio do exercício da dialética, para atingir a verdade.
D
O melhor modo de se atingir a verdade dos fatos é buscar fontes confiáveis da sociedade, que são pessoas críticas e neutras, tais como jornalistas, radialistas, professores, policiais, repórteres.
E
A grande quantidade de informações disponíveis e a velocidade com que são disponibilizadas criam desinformação ao invés de informar e de aproximar da verdade.
Abrir questão de Português, UEG 2018
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Português
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- Figuras de Linguagem
- Prova de 2018
- UEG
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 3F08EC64-C4
Leia o texto a seguir para responder à questão.

CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. 13. ed. 2003. São Paulo: Ática. p. 90.

No trecho “parecemos viver numa sociedade que acredita nas ciências, que luta por escolas” (linhas 2-3), a palavra “luta” está empregada em sentido
Escolha uma alternativa para a questão 3f08ec64-c4A
metalinguístico
B
metafórico
C
conativo
D
poético
E
literal
Abrir questão de Português, UEG 2018
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Português
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2018
- UEG
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: 3F0C034A-C4
Leia o texto a seguir para responder à questão.

CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. 13. ed. 2003. São Paulo: Ática. p. 90.
No texto, a expressão “não batem” (linha 14), pode ser substituída, sem prejuízo de sentido, por
Escolha uma alternativa para a questão 3f0c034a-c4A
não se distanciam
B
não coincidem
C
não se opõem
D
não discordam
E
não colidem
Abrir questão de Português, UEG 2018
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Português
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- Sintaxe
- Prova de 2018
- UEG
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: 3F0EE055-C4
Leia o texto a seguir para responder à questão.

CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. 13. ed. 2003. São Paulo: Ática. p. 90.

No trecho “é justamente essa enorme quantidade de veículos e formas de informação que acaba tornando tão difícil a busca da verdade” (linhas 6-7), o constituinte “essa enorme quantidade de veículos e formas de informação” exerce a função sintática de
Escolha uma alternativa para a questão 3f0ee055-c4A
aposto
B
objeto direto
C
sujeito
D
objeto indireto
E
predicativo do sujeito
Abrir questão de Português, UEG 2018
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2018
- UEG
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: 3F119A51-C4
Observe a imagem e leia o texto a seguir para responder à questão.

AMARAL, Tarsila do. Os operários, 1931. Disponível em: <http://www.arteeartistas.com.br/operarios-tarsila-do-amaral/>. Acesso em: 01 out. 2018.

Mulher proletária – única fábrica que o operário tem, (fabrica filhos)
tu
na tua superprodução de máquina humana
forneces anjos para o Senhor Jesus,
forneces braços para o senhor burguês.
Mulher proletária,
o operário, teu proprietário
há de ver, há de ver:
a tua produção ao contrário das máquinas burguesas
salvar o teu proprietário.
LIMA, Jorge de. Mulher proletária. In: Antologia poética. São Paulo: José Olympio, 1978, p. 21.
Uma ideia presente na pintura, e que também se verifica no poema, é a da
Escolha uma alternativa para a questão 3f119a51-c4A
imaterialidade sentimental
B
supervalorização familiar
C
reprodução humana
D
romantização social
E
nulidade do ser
Abrir questão de Português, UEG 2018
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Português
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2018
- UEG
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: 3F14AC00-C4
Observe a imagem e leia o texto a seguir para responder à questão.

AMARAL, Tarsila do. Os operários, 1931. Disponível em: <http://www.arteeartistas.com.br/operarios-tarsila-do-amaral/>. Acesso em: 01 out. 2018.

Mulher proletária – única fábrica que o operário tem, (fabrica filhos)
tu
na tua superprodução de máquina humana
forneces anjos para o Senhor Jesus,
forneces braços para o senhor burguês.
Mulher proletária,
o operário, teu proprietário
há de ver, há de ver:
a tua produção ao contrário das máquinas burguesas
salvar o teu proprietário.
LIMA, Jorge de. Mulher proletária. In: Antologia poética. São Paulo: José Olympio, 1978, p. 21.

Em termos de construção, verifica-se, no poema, a presença de versos livres, ao passo que se tem, na pintura, uma estética de influência
Escolha uma alternativa para a questão 3f14ac00-c4A
impressionista
B
neoclássica
C
futurista
D
dadaísta
E
cubista
Abrir questão de Português, UEG 2018
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Linguagens
Português
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- Interpretação de Textos
- Prova de 2018
- UEG
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: 3F181AE9-C4
Observe a imagem e leia o texto a seguir para responder à questão.

AMARAL, Tarsila do. Os operários, 1931. Disponível em: <http://www.arteeartistas.com.br/operarios-tarsila-do-amaral/>. Acesso em: 01 out. 2018.

Mulher proletária – única fábrica que o operário tem, (fabrica filhos)
tu
na tua superprodução de máquina humana
forneces anjos para o Senhor Jesus,
forneces braços para o senhor burguês.
Mulher proletária,
o operário, teu proprietário
há de ver, há de ver:
a tua produção ao contrário das máquinas burguesas
salvar o teu proprietário.
LIMA, Jorge de. Mulher proletária. In: Antologia poética. São Paulo: José Olympio, 1978, p. 21.
Tanto o poema quanto a pintura apresentados instauram uma relação entre
Escolha uma alternativa para a questão 3f181ae9-c4A
seres humanos e mecanismo fabril.
B
seres humanos e processos agrários.
C
indivíduos campesinos e superpopulação.
D
seres humanos e apologia ao mundo burguês.
E
indivíduos campesinos e processos tecnológicos.
Abrir questão de Português, UEG 2018
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Linguagens
Literatura
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- Arcadismo
- Prova de 2018
- UEG
- Dificuldade: Fácil
- Com imagem
- Código da questão: 3F1BDBBE-C4
Observe a imagem e leia o texto a seguir para responder à questão.

AMARAL, Tarsila do. Os operários, 1931. Disponível em: <http://www.arteeartistas.com.br/operarios-tarsila-do-amaral/>. Acesso em: 01 out. 2018.

Mulher proletária – única fábrica que o operário tem, (fabrica filhos)
tu
na tua superprodução de máquina humana
forneces anjos para o Senhor Jesus,
forneces braços para o senhor burguês.
Mulher proletária,
o operário, teu proprietário
há de ver, há de ver:
a tua produção ao contrário das máquinas burguesas
salvar o teu proprietário.
LIMA, Jorge de. Mulher proletária. In: Antologia poética. São Paulo: José Olympio, 1978, p. 21.
Em termos de periodização, tanto a pintura quanto o poema pertencem ao
Escolha uma alternativa para a questão 3f1bdbbe-c4A
Pré-Modernismo
B
Romantismo
C
Modernismo
D
Simbolismo
E
Arcadismo
Abrir questão de Literatura, UEG 2018
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Matemática
Matemática
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- Análise de Tabelas e Gráficos
- Prova de 2018
- UEG
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 3F1F5024-C4
O desmatamento da Amazônia é um problema que preocupa autoridades em diversas partes do mundo.

Disponível em: <http://ipam.org.br/Wp-content/uploads/2016/12/DezAmzMeta3.png>. Acesso em: 18 set. 2018.

Conforme o gráfico apresentado, verifica-se que nos anos de 2009 a 2011 o desmatamento foi decrescente. A média nos anos de 2014 a 2016, embora o desmatamento tenha sido crescente, foi menor que a média de desmatamento de 2009 a 2011 em

Escolha uma alternativa para a questão 3f1f5024-c4A
435 km²/ano
B
485 km²/ano
C
495 km²/ano
D
558 km²/ano
E
525 km²/ano
Abrir questão de Matemática, UEG 2018
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Matemática
Matemática
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- Circunferências e Círculos
- Prova de 2018
- UEG
- Dificuldade: Difícil
- Código da questão: 3F2560E5-C4
Deseja-se construir um cilindro de altura h e raio r, em que e o volume V = 16 π cm3. Para tanto, deverá ser usada na construção da superfície lateral uma chapa metálica retangular de comprimento igual a
Escolha uma alternativa para a questão 3f2560e5-c4A
2π cm
B
4π cm
C
6π cm
D
8π cm
E
12π cm
Abrir questão de Matemática, UEG 2018
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Matemática
Matemática
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- Função de 2º Grau ou Função Quadrática e Inequações
- Prova de 2018
- UEG
- Dificuldade: Difícil
- Código da questão: 3F2B075A-C4
A intersecção dos gráficos das funções f(x) = 3x e g(x) = (1/2)x é
Escolha uma alternativa para a questão 3f2b075a-c4A
um ponto sobre o eixo das abcissas
B
um ponto de ordenada negativa
C
um ponto no 1º quadrante
D
a origem do sistema
E
o ponto (0,1)
Abrir questão de Matemática, UEG 2018
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Matemática
Matemática
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- Aritmética e Problemas
- Prova de 2018
- UEG
- Dificuldade: Médio
- Código da questão: 3F2DE95C-C4
O preço de uma calça jeans na loja Novo Visual é de R$ 80,00. Pagando à vista em uma promoção do dia dos namorados, Pedro conseguiu um desconto de R$ 15,80. O valor desse desconto em percentual é de
Escolha uma alternativa para a questão 3f2de95c-c4A
17,75%
B
18,05%
C
18,25%
D
19,05%
E
19,75%
Abrir questão de Matemática, UEG 2018
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Ciências da Natureza
Física
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- Dinâmica
- Prova de 2018
- UEG
- Dificuldade: Médio
- Com imagem
- Código da questão: 3F30EA45-C4
Leia a tirinha a seguir.

Disponível em: <http://fisicaantoniovaladares.blogspot.com/2011/06/tiras-de-humor-envolvendo-as-leis-de.html>. Acesso em: 21 set. 2018.

A ordem dada por Garfield está diretamente ligada a concepção da

Escolha uma alternativa para a questão 3f30ea45-c4A
inércia
B
gravidade
C
aceleração
D
força de atrito
E
ação e reação
Abrir questão de Física, UEG 2018
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Ciências da Natureza
Física
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- Força Gravitacional e Satélites
- Prova de 2018
- UEG
- Dificuldade: Difícil
- Com imagem
- Código da questão: 3F356B72-C4
Leia a tirinha a seguir, que descreve o nosso sistema solar, para responder à questão. Estão presentes o Sol (o maior) e os quatro primeiros planetas que orbitam em torno dele.

Disponível em: <www.cbpf.br/tirinhas/>. Acesso em: 21 set. 2018.

A atração gravitacional discutida pela Terra é
Escolha uma alternativa para a questão 3f356b72-c4A
dependente somente da massa do maior astro, nesse caso o Sol.
B
dependente da velocidade que a Terra gira em torno do Sol.
C
inversamente proporcional à distância que separa os astros.
D
proporcional ao produto das massas do Sol e da Terra.
E
independente da distância que separa o Sol e a Terra.
Abrir questão de Física, UEG 2018
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