Questões do ENEM: História da América Latina

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218 questões encontradas. Mostrando a página 8 de 11.

  • 778A9ED2-DE

    História

    Civilizações Pré-Colombianas: Maias, Aztecas e Incas
    Escola Superior de Administração, Marketing e Comunicação · 2015FácilEntre para guardar nos favoritos

    Leia os fragmentos:


        As três Guerras Púnicas contra Cartago duraram um século inteiro, e os romanos acabaram por não aceitar nada menos do que a destruição total. Delenda est Carthago. Após três anos de cerco e de combate porta a porta, desde as muralhas externas até a cidade central, apenas uns 50.000 dentre o meio milhão de cartagineses sobreviveram, sendo vendidos como escravos no ano de 146 a.C. Não apenas a cidade foi arrasada, ficando proibida qualquer habitação humana, como os sacerdotes romanos dedicaram solenemente as ruínas aos deuses dos reinos inferiores.

    (FRIEDRICH, Otto. O fim do mundo. RJ: Record, 2000, p. 34.) 


         Porém, a Cidade do México, como Tenochtitlán passou a ser chamada pelos espanhóis, não era igual à antiga. Seu centro foi ocupado por igrejas católicas e casas com arquitetura europeia. [...] Dessa maneira ficava evidente dente quem eram os novos donos da terra. [...] [Hernán Cortez, o conquistador de Tenochtitlán] ordenou o levantamento da cidade e assentou as bases da organização política que permitiu a implantação da língua, da religião e da agricultura espanhola na região.

    (MORAIS, Marcus Vinícius de. Hernán Cortezcivilizador ou genocida? SP: Contexto, 2011, p. 124-130.)


    Tomando por base o conteúdo retratado nos fragmentos, julgue as afirmativas abaixo:


    I. A destruição do patrimônio cultural, em regiões dominadas por grandes potências, visa a desmoralização de seu povo e a concretização de sua conquista.

    II. Apesar de violentas, as conquistas de grandes potências sobre povos inferiores, acaba promovendo uma evolução das populações culturalmente atrasadas.

    III. As conquistas militares, ao longo da história, promoveram um fusão dos padrões culturais dos conquistadores e dos conquistados, o que garantiu a preservação das culturas nativas.


    Estão corretas:

    Escolha uma alternativa para a questão 778a9ed2-de
  • B2BC59BB-DD

    História

    Brasil Monárquico – Primeiro Reinado 1822- 1831
    Universidade Presbiteriana Mackenzie · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos
    “A especificidade do Brasil, que se manteve como única monarquia em meio às repúblicas criadas pela independência nas Américas, indica as trajetórias diversas seguidas pelas colônias em sua transição para Estados independentes. Elas indubitavelmente compartilham de algumas características comuns importantes que as vinculam em um processo que varreu o mundo atlântico (...)

    Assinale a alternativa que NÃO contém uma das “características comuns” citadas no texto.
    Escolha uma alternativa para a questão b2bc59bb-dd
  • 6B71B718-24

    História

    Civilizações Pré-Colombianas: Maias, Aztecas e Incas
    PUC-GO · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

    TEXTO 1

                                  Queimada

    À fúria da rubra língua

    do fogo

    na queimada

    envolve e lambe

    o campinzal

    estiolado em focos

    enos

    sinal.

    É um correr desesperado

    de animais silvestres

    o que vai, ali, pelo mundo

    incendiado e fundo,

    talvez,


    como o canto da araponga

    nos vãos da brisa!


    Tambores na tempestade


    [...]

    E os tambores

      e os tambores

        e os tambores

    soando na tempestade,

    ao efêmero de sua eterna idade.


    [...]

              Onde?

    Eu vos contemplo

         à inércia do que me leva

         ao movimento


    de naufragar-me

         eternamente

    na secura de suas águas

       mais à frente!


    Ó tambores

       ruflai

    sacudi suas dores!


    Eu

    que não me sei

    não me venho

       por ser

    busco apenas ser somenos

    no viver,

    nada mais que isso!

    (VIEIRA, Delermando. Os tambores da tempestade. Goiânia: Poligráfica, 2010. p. 164, 544, 552.)

    Os versos do Texto 1 tratam da destruição da fauna e da flora em uma queimada e de tambores. Esse cenário nos lembra a situação da América antes da conquista dos europeus. O continente era habitado por cerca de 50 milhões de pessoas, que possuíam diversos níveis culturais. Assinale a alternativa que indica corretamente tal diversidade entre os povos ameríndios e suas respectivas regiões:
    Escolha uma alternativa para a questão 6b71b718-24
  • C0E30A2C-1C

    História

    História da América Latina
    PUC - SP · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

    Em 1822, a América espanhola, de independência conquistada em oposição a uma metrópole e suas Cortes em muitos aspectos tidas por opressoras, agora plenamente reconhecida por uma potência de primeira grandeza como eram os Estados Unidos, ofereceria um modelo para a independência do Brasil.”

    João Paulo Pimenta. A independência do Brasil e a experiência hispano-americana (1808-1822). São Paulo: Hucitec, 2015, p. 448. 

    O caráter exemplar que a independência da América espanhola representou, segundo o texto, para aqueles que lutavam pela independência do Brasil pode ser identificado, por exemplo, na 

    Escolha uma alternativa para a questão c0e30a2c-1c
  • 6145A2E2-1B

    História

    História da América Latina
    FGV · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

    Imagem da questão de História, da prova de 2015

    A imagem acima é representativa do movimento muralista mexicano, que, entre outras características, explorou temas da História do México. Nesse detalhe, é possível identificar a

    Escolha uma alternativa para a questão 6145a2e2-1b
  • 6962DB2E-19

    História

    História da América Latina
    UNICAMP · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

    O processo contemporâneo de metropolização do espaço e a grande metamorfose que vem ocorrendo em algumas metrópoles têm significado mudanças territoriais expressivas. Há intensificação e multiplicidade de fluxos de pessoas, mercadorias e informações, bem como crescimento do número de cidades conurbadas, onde não se distingue muito bem, na continuidade da imensa área construída, o limite municipal de cada uma delas. Tanto em São Paulo, por exemplo, como na Cidade do México, em Buenos Aires ou em Santiago, vamos encontrar a manifestação desse momento mais avançado da urbanização.

    (Adaptado de Sandra Lencioni, A metamorfose de São Paulo: o anúncio de um novo mundo de aglomerações difusas. Revista Paranaense de Desenvolvimento, Curitiba, n.120, p. 133-148, jan./jun., 2011.)

    Tendo em vista a metrópole contemporânea, é correto afirmar que se trata de uma

    Escolha uma alternativa para a questão 6962db2e-19
  • 6939855A-19

    História

    História da América Latina
    UNICAMP · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos

    As revoluções de independência na América hispânica foram, ao mesmo tempo, um conflito militar, um processo de mudança política e uma rebelião popular.

    (Rafael Rojas, Las repúblicas de aire. Buenos Aires: Taurus, 2010, p. 11.)

    São características dos processos de independência nas ex-colônias espanholas na América:

    Escolha uma alternativa para a questão 6939855a-19
  • B2D5BC7F-A6

    História

    História da América Latina
    FGV · 2015DifícilEntre para guardar nos favoritos
    O poeta canta:

    A espada, a cruz e a fome iam dizimando a família selvagem." (Pablo Neruda).

    Talvez não seja inútil partir desses versos para tentar perceber por que elementos – que encarados em seu conjunto, constituem um mecanismo – foi possível a conquista da América.

    (Ruggiero Romano, Mecanismos da Conquista Colonial. 1973. Adaptado)

    Sobre o trecho citado, é correto afirmar que a conquista espanhola da América
    Escolha uma alternativa para a questão b2d5bc7f-a6
  • 3EB36F29-34

    História

    História da América Latina
    PUC - SP · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos
    A Guerra Civil Espanhola foi principalmente um conflito local, uma tentativa brutal de resolver, por meios militares, um grande número de questões sociais e políticas que dividiram os espanhóis por várias gerações. (...) A guerra não foi, no entanto, somente um conflito local, mas também transcendeu barreiras nacionais e suscitou paixões e debates repletos de ressentimento pela Europa. Todas as grandes potências intervieram e determinaram, em grande medida, o curso e o resultado do conflito."


                           Francisco J. Romero Salvadó. A Guerra Civil Espanhola. Rio de Janeiro: Zahar, 2008, p. 7.

    Os dois lados da Guerra Civil Espanhola (1936-1939), mencionados no texto, podem ser exemplificados 


    Escolha uma alternativa para a questão 3eb36f29-34
  • 3EADC9E4-34

    História

    História da América Latina
    PUC - SP · 2015MédioEntre para guardar nos favoritos
    O caudilhismo foi um fenômeno político presente em parte da América Hispânica, no decorrer do século XIX. É possível relacioná-lo com
    Escolha uma alternativa para a questão 3eadc9e4-34
  • 4F91D1FB-E5

    História

    Colonialismo espanhol: Ocupação e exploração do território americano
    FMP · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Até o início do século XIX, a monarquia espanhola mantinha domínio colonial sobre vasta área do continente americano. A região estava dividida administrativamente em quatro grandes vice-reinos: Nova Espanha, Peru, Nova Granada e Prata, e quatro capitanias: Cuba, Guatemala, Venezuela e Chile.


    As afirmações sobre o processo de independência das colônias espanholas na América são verdadeiras, com exceção da alternativa:
    Escolha uma alternativa para a questão 4f91d1fb-e5
  • E007A58E-E3

    História

    Guerra Fria e as ditaduras militares
    Universidade Católica de Pelotas · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos
    A articulação institucional entre as ditaduras militares latino-americanas, criada em 1975, para favorecer as perseguições e as violências aos opositores, inclusive através da tortura, foi denominada
    Escolha uma alternativa para a questão e007a58e-e3
  • 2A1B2095-DE

    História

    Civilizações Pré-Colombianas: Maias, Aztecas e Incas
    Escola Superior de Administração, Marketing e Comunicação · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos
    Os fragmentos abaixo tratam da conquista europeia sobre a América. Leia-os para responder a questão.


    Nunca fizemos mal algum ao homem branco; não queremos isso... Desejamos ser amigos do homem branco... Os búfalos estão diminuindo depressa. Os antílopes, que eram muitos há poucos anos, agora são poucos. Quando morrerem todos, ficaremos famintos; vamos querer algo para comer e seremos obrigados a ir ao forte. Seus jovens não devem atirar em nós; em toda parte onde nos veem, atiram e [por isto] atiramos neles.
    (Carta do chefe cheyenneTonkahaska (Touro Alto) ao general do exército dos EUA Winfield Scott Hancock, de 1866. In____BROWN, Dee. Enterrem meu coração na curva do rio. SP: Melhoramentos, 1970, p. 113.)


    Não só para Cortez, como também para os demais conquistadores cronistas espanhóis, a razão da vitória sobre os mexicas era muito clara: haviam triunfado porque eram cristãos e seguiam o único e verdadeiro Deus. A guerra de conquista foi uma guerra religiosa em que Deus venceu o demônio adorado pelos indígenas. Além disso, os espanhóis atribuíram seu triunfo à superioridade da cultura europeia sobre a mesoamericana. Eles eram pessoas melhores e, por isso, mereciam dominar os mexicas.
    (MORAIS, Marcus Vinícius de. Hernán Cortez – civilizador ou genocida? SP: Contexto, 2011, p. 126.)


    De acordo com o conteúdo dos fragmentos, podemos identificar sua ideia principal na seguinte alternativa:
    Escolha uma alternativa para a questão 2a1b2095-de
  • 6F965CAF-B6

    História

    Brasil Monárquico – Primeiro Reinado 1822- 1831
    Faculdade Cultura Inglesa · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos
    No que se refere aos processos de independência na América Espanhola e no Brasil, no início do século XIX, é correto afirmar que ambos
    Escolha uma alternativa para a questão 6f965caf-b6
  • 787D53A4-3D

    História

    América Latina na segunda metade do século XX: revoluções, transformações e permanências
    FGV · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos
    É a América Latina, as regiões das veias abertas. Desde o descobrimento até nossos dias, tudo se transformou em capital estrangeiro e como tal acumula-se até hoje. A causa nacional latino-americana é, antes de tudo, uma causa social.

    (Eduardo Galeano, As veias abertas da América Latina, 1978, p. 14 e 281. Adaptado)

    A partir do texto, é correto afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão 787d53a4-3d
  • 96187471-3C

    História

    Guerra Fria e as ditaduras militares
    PUC - RJ · 2014DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Assinale a alternativa que NÃO caracteriza de modo correto as ditaduras militares instauradas em diferentes países da América Latina nas décadas de 1960 e 1970.
    Escolha uma alternativa para a questão 96187471-3c
  • FAE43D48-3B

    História

    Colonialismo espanhol: Ocupação e exploração do território americano
    USP · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos
    Uma observação comparada dos regimes de trabalho adotados nas Américas de colonização ibérica permite afirmar corretamente que, entre os séculos XVI e XVIII,
    Escolha uma alternativa para a questão fae43d48-3b
  • 998B0542-35

    História

    História da América Latina
    UNESP · 2014MédioEntre para guardar nos favoritos
    Sobre as lutas pela independência na América Hispânica, é correto afirmar que
    Escolha uma alternativa para a questão 998b0542-35
  • C230509F-D6

    História

    História da América Latina
    UNESP · 2014FácilEntre para guardar nos favoritos
    Era o fim. O general Simón José Antonio de la Santísima Trinidad Bolívar y Palacios ia embora para sempre. Tinha arrebatado ao domínio espanhol um império cinco vezes mais vasto que as Europas, tinha comandado vinte anos de guerras para mantê-lo livre e unido, e o tinha governado com pulso firme até a semana anterior, mas na hora da partida não levava sequer o consolo de acreditarem nele. O único que teve bastante lucidez para saber que na realidade ia embora, e para onde ia, foi o diplomata inglês, que escreveu num relatório oficial a seu governo: “O tempo que lhe resta mal dá para chegar ao túmulo.”

                                                                                              (Gabriel García Márquez. O general em seu labirinto, 1989.)

    O perfil de Simón Bolívar, apresentado no texto, acentua alguns de seus principais feitos, mas deve ser relativizado, uma vez que Bolívar
    Escolha uma alternativa para a questão c230509f-d6
  • D299417E-DC

    História

    América Latina na segunda metade do século XX: revoluções, transformações e permanências
    Universidade Presbiteriana Mackenzie · 2013DifícilEntre para guardar nos favoritos
    Com a morte do presidente venezuelano Hugo Chávez (1954-2013), muito se discutiu sobre o futuro do socialismo bolivariano. Tal expressão, utilizada pelo então presidente para designar sua visão de socialismo, diferenciava-se do socialismo tradicional. A respeito do governo de Chávez e das diretrizes políticas por ele adotadas, considere as afirmativas abaixo:

    I. Hugo Chávez defendia o que chamava de Revolução Bolivariana, que seria responsável por promover o que denominava de socialismo do século XXI. Tal socialismo seria caracterizado por sua postura contra o neoliberalismo, contra a globalização e contra a postura internacional dos Estados Unidos, com quem teve fortes desavenças.

    II. O Socialismo Bolivariano se declara defensor das causas democráticas e socialistas. Também se declara progressista e atesta, para isso, a adoção – em consecutivos mandatos –, de uma política social em que houve diminuição nos índices de pobreza da nação venezuelana.

    III. A renda advinda da extração petrolífera venezuelana permitiu, durante o governo Chávez, dinamizar e modernizar os demais setores industriais, asim como sua agricultura, transformando a economia desse país em modelo de autossuficiência.

    Assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão d299417e-dc