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• E16543E2-B4

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

   Leia o texto a seguir e responda à questão de que a ele se referem ou que o tomam como ponto de partida. 

  

  ;
  

  Há autores que evitariam o uso da repetição – ainda que não danosa – das palavras em destaque na passagem a seguir:

  “Para eles, a redefinição da duração da adolescência seria essencial para assegurar que as leis que dizem respeito a esses jovens continuassem sendo asseguradas.” (Linhas 7-9)

  Ao refletirmos acerca da escolha vocabular/lexical, percebemos que há inúmeras formas de redigir esse texto sem a repetição. No entanto, ao consultar um dicionário online, percebemos que nem todos os verbetes para substituir essas palavras imprimiriam um sentido apropriado, diante do contexto em evidência.

  Vejamos:

  sinônimos.com.br

  
  

  dicionário de sinônimos online 

  

  Sinônimo de assegurar

  Garantir:

  1 assegurar, asseverar, atestar, confirmar, certificar, prometer, afirmar, penhorar.

  Responsabilizar-se:

  2 responsabilizar-se, afiançar, abonar, fiar, endossar, avalizar, caucionar, comprometer-se, incumbir-se.

  Defender:

  3 defender, prevenir, salvaguardar, proteger, acautelar, preservar, livrar.

  Sinônimo de assegurado

  Que está garantido:

  1garantido certo, confirmado, seguro, firme, estabelecido, indubitável, atestado, abonado, afiançado, asseverado.

  Que se certificou e convenceu:

  2 certificado, convencido, persuadido.

  Que se encontra em equilíbrio:

  3 sossegado, tranquilo, calmo, sereno.  

  
  

  Disponível em: . Acesso em: 26 jun. 2018. 

  
  

  Os termos em destaque na passagem mencionada (linhas 7-9), considerando sentidos apropriados – selecionados do dicionário online –, podem ser substituídos por, EXCETO
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão e16543e2-b4

  A

  comprometer-se/confirmadas;.

  B

  salvaguardar/afiançadas.

  C

  confirmar/garantidas.

  D

  afiançar/abonadas.

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• E162288C-B4

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

   Leia o texto a seguir e responda à questão de que a ele se referem ou que o tomam como ponto de partida. 

  

  ;
  

  Observe a passagem a seguir:

  “[...] um grupo de cientistas defende que a adolescência se estende dos 10 até os 24 anos.” (linhas 2-3).

  Contraria essa ideia o que se encontra na alternativa

  Escolha uma alternativa para a questão e162288c-b4

  A

  “Apesar de muitos privilégios legais da vida adulta começarem aos 18 anos, a adoção das responsabilidades [...] acontece mais tarde”. (Linhas 33-34)

  B

  “Definições de idade são sempre arbitrárias, mas nossa atual definição de adolescência está excessivamente restrita [...]” (Linhas 44-45)

  C

  “[...] postergar o fim da adolescência pode, mais adiante, infantilizar os jovens.” (Linhas 10-11)

  D

  A biologia também é usada como argumento por aqueles que defendem que a adolescência termina mais tarde [...]” (Linhas 22-23)

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• E15F2662-B4

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

   Leia o texto a seguir e responda à questão de que a ele se referem ou que o tomam como ponto de partida. 

  

  ;
  

  Se observarmos esse texto, encontramos nele um cacófato (a seguir, em negrito) em: “[...] a permanência por cada vez mais tempo [...]” (Linha 38).

  Sobre a cacofonia, esta é classificada, de acordo com a gramática normativa, como um vício de linguagem, isto é, uma incorreção ou defeito na oralidade ou na escrita, resultante da contiguidade de duas palavras em um texto (CEGALLA, 2005, p. 634). No entanto, seu uso, na atualidade, tem sido observado com certa frequência – tal como ocorre nesse texto –, sobretudo com o advento da internet, das mídias online.

  Nesse sentido, é importante refletir sobre a presença da cacofonia, ao escrever, fazendo a seguinte consideração:

  Escolha uma alternativa para a questão e15f2662-b4

  A

  Esses ruídos da cacofonia devem ser evitados quando se tratar de mídias auditivas, pois nelas a incorreção é notada imediatamente, por ser um texto oral, o que não acontece em textos impressos.

  B

  O escritor ou escrevente deve ler/reler seu texto em voz alta, antes de dá-lo como definitivo, para evitar as sonoridades indesejadas, ou seja, os cacófatos.

  C

  A cacofonia deve ser evitada exclusivamente quando o som constituir um palavrão ou, então, se for geradora de um efeito engraçado.

  D

  O cacófato deve ser permitido no meio acadêmico e na imprensa, pelo reconhecimento da importância da internet, que propicia a velocidade cada vez maior de circulação da informação em tempo real.

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• E15C578B-B4

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

   Leia o texto a seguir e responda à questão de que a ele se referem ou que o tomam como ponto de partida. 

  

  ;
  

  Uma marca linguística que indica uma postura não assertiva do locutor desse texto diante do que diz encontra-se no uso de

  Escolha uma alternativa para a questão e15c578b-b4

  A

  “postergar”, no enunciado da linha 36.

  B

  “continua se desenvolvendo”, no enunciado da linha 24.

  C

  “estariam”, no enunciado da linha 5.

  D

  “adiar”, no enunciado da linha 5.

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• E1599696-B4

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2018DifícilEntre para guardar nos favoritos

   Leia o texto a seguir e responda à questão de que a ele se referem ou que o tomam como ponto de partida. 

  

  ;
  

  Assinale a alternativa CORRETA a respeito da “geração canguru” de que fala o texto.

  Escolha uma alternativa para a questão e1599696-b4

  A

  Acredita que não vale a pena casar-se e sair da casa dos pais.

  B

  Está desempregada, por isso não pode sair da casa dos pais.

  C

  Já possui os privilégios legais da vida adulta, então não vê necessidade de sair da casa dos pais.

  D

  Estendeu o tempo de permanência na casa dos pais.

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• E15690DB-B4

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

   Leia o texto a seguir e responda à questão de que a ele se referem ou que o tomam como ponto de partida. 

  

  ;
  

  O nascimento dos dentes do siso representa simbolicamente

  Escolha uma alternativa para a questão e15690db-b4

  A

  a extensão da adolescência.

  B

  a infantilidade dos jovens.

  C

  a chegada da adolescência.

  D

  a passagem para a vida adulta.

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• E152A825-B4

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

   Leia o texto a seguir e responda à questão de que a ele se referem ou que o tomam como ponto de partida. 

  

  ;
  

  Observe o enunciado extraído do texto, em sua relação com os enunciados dos parágrafos anteriores: “Outros especialistas, no entanto, dizem que postergar o fim da adolescência pode, mais adiante, infantilizar os jovens.” (Linhas 10-11) 

  
  

  Esse enunciado        

  Escolha uma alternativa para a questão e152a825-b4

  A

  é conflitivo em sua relação com os enunciados anteriores.

  B

  corrobora os enunciados anteriores a ele.

  C

  explica os enunciados anteriores a ele.

  D

  ironiza as ideias dos enunciados anteriores a ele.

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• E14F2AB0-B4

  Português

  Interpretação de TextosUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

   Leia o texto a seguir e responda à questão de que a ele se referem ou que o tomam como ponto de partida. 

  ;
  

  Para os pesquisadores australianos, redefinir a idade considerada “a adolescência” é uma necessidade para que

  Escolha uma alternativa para a questão e14f2ab0-b4

  A

  seja mudado o comportamento dos jovens de odiar a adolescência.

  B

  os jovens optem pelo casamento precoce.

  C

  sejam asseguradas garantias legais aos jovens.

  D

  os jovens estendam seu tempo de estudo.

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• 7CD8C4FC-B3

  Geografia

  Meio Ambiente na GeografiaIF Sul - MG · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  Observe o mapa:

  
  

  Caiu a Temperatura no Norte

  Em Rio Branco, capital do Acre, a temperatura mínima nesta segunda-feira, 4 de junho, foi de apenas 14,3°C. O recorde anterior era de 15,8°C, no domingo, 3 de junho. A tarde do domingo também foi com temperatura recorde, a tarde mais fria de 2018 até agora. A máxima foi de 20,2°C.

  Em Porto Velho, o novo recorde de menor temperatura mínima para este ano foi estabelecido com a temperatura mínima de 17,8°C. O recorde anterior era de 20,0°C, no domingo, 3 de junho. (adaptado)

  www.climatempo.com.br (04/06/2018)

  
  

  O fenômeno atmosférico indicado no mapa e descrito no fragmento de texto acima é:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 7cd8c4fc-b3

  A

  “Friagem”, que consiste numa massa de ar frio, que chega até parte da região Norte do país, provocando queda brusca da temperatura.
  

  B

  “Monção de Inverno”, que provoca fortes e longas chuvas nas regiões Norte e Nordeste, aumentando a sensação do frio e prolongando a estação.
  

  C

  “Inversão Térmica” corresponde no fenômeno atmosférico que inverte a temperatura no Norte do Brasil, onde as regiões de maior temperatura se tornam as áreas mais frias do país.
  

  D

  “Estiagem”, onde o baixo índice pluviométrico do período provoca a queda lenta e progressiva da temperatura, sendo que esse fenômeno climático pode levar até 6 meses de duração.
  

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• 7CD491BA-B3

  Geografia

  GlobalizaçãoIF Sul - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  No mundo da globalização, o espaço geográfico ganha novos contornos, novas características, novas definições. E,também, uma nova importância, porque a eficácia das ações está estreitamente relacionada com a sua localização. Os atores mais poderosos se reservam os melhores pedaços do território e deixam o resto para os outros.

  SANTOS, Milton. Por uma outra globalização – do pensamento único à consciência universal. São Paulo: Record, 2001.

  
  

  
  

  Entre os “novos contornos” do espaço geográfico, apontados pelo geógrafo Milton Santos (1926-2001), pode ser corretamente citado:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 7cd491ba-b3

  A

  O avanço do sistema de comunicações e de informática que excluiu as desigualdades socioeconômicas, pois ampliou os fluxos e as oportunidades no mercado de trabalho.
  

  B

  A difusão da ciência, da técnica e da produção que permitiu novas organizações do espaço geográfico, entretanto, tais inovações não se tornaram disponíveis para todos.
  

  C

  A ampliação das relações internacionais, entre países da economia capitalista, que alterou o ritmo das interações espaciais, aumentando as trocas de mercadorias e reduzindo os hábitos de consumo.
  

  D

  A organização do espaço, através de redes, que permitiu uma distribuição multiterritorial das atividades produtivas, gerando maior equilíbrio entre nações ricas e pobres na divisão internacional do trabalho.
  

  Responder
• 7CD105F0-B3

  Geografia

  CartografiaIF Sul - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Anamorfose geográfica ou cartográfica é uma forma de representação do espaço geográfico em que há a distorção da proporcionalidade entre os territórios para adequá-los aos dados quantitativos que norteiam o mapa. Nesse tipo de mapa, as áreas são diretamente proporcionais a um tema específico. O mapa abaixo é um exemplo de anamorfose geográfica, que revela o número absoluto de homicídios no mundo no ano de 2014, tendo, inclusive, o Brasil em destaque.

  
  

  

  
  

  Sobre esse tipo de representação cartográfica é correto afirmar, EXCETO:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 7cd105f0-b3

  A

  Há uma adequação da representação cartográfica aos dados quantitativos que norteiam o mapa, contudo não ocorre distorção da proporcionalidade entre os territórios representados.
  

  B

  Nesse tipo de mapa, as áreas são diretamente proporcionais a um tema específico, sendo um importante instrumento para análises comparativas.
  

  C

  A superfície de cada espaço cartografado muda proporcionalmente, de acordo com uma variável, e é usado, principalmente, para expor dados estatísticos.
  

  D

  Não é uma representação do mundo real, mas sim um tipo de mapa temático que mostra algumas áreas específicas que tenham relação com o fenômeno representado.
  

  Responder
• 7CC50B9E-B3

  Física

  EletricidadeIF Sul - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Potencial de membrana é a diferença de potencial elétrico que existe entre os fluidos extra e intracelular de uma célula típica. Atribui-se ao fluido extracelular o potencial de referência (VR = 0) e V ao potencial no interior da membrana celular. Assim, a diferença de potencial (∆V) entre os dois meios (dentro e fora da célula) será ∆V = V − 0 = V. Estudos mostram que ao penetrar no interior da célula, o potencial diminui bruscamente para − 70 mV (− 70 × 10−3 V) como indica a figura a seguir:

  
  

  

  
  

  Sabendo que a membrana celular tem uma espessura aproximada de 80 x 10-10 m, qual será a intensidade do campo elétrico existente entre essas duas regiões?
  

  Escolha uma alternativa para a questão 7cc50b9e-b3

  A

  aproximadamente 6,5 x 10+6 V/m.

  B

  aproximadamente 8,8 x 10+6 V/m.

  C

  aproximadamente 5,4 x 10+6 V/m.

  D

  aproximadamente 7,2 x 10+6 V/m.

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• 7CB7C189-B3

  Química

  Cadeias Carbônicas: Características e Classificações do Átomo do Carbono, Tipos de Ligação e Hibridação. Tipos de Cadeias Carbônicas e Fórmulas. Séries: Homóloga, Isóloga e Heteróloga.IF Sul - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  A piperina, a capsaicina e o gingerol são compostos presentes na pimenta do reino (Piper nigrum), nas pimentas diversas Capsicum e no gengibre, respectivamente, e muito usados devido às suas propriedades como especiarias, condimentos e uso medicinal. As estruturas relacionadas estão representadas a seguir:

  
  

  
  

  
  

  Com relação a essas estruturas, é CORRETO afirmar que apresentam:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 7cb7c189-b3

  A

  três núcleos aromáticos na piperina.

  B

  fórmulas moleculares C17H19NO3, C17H25NO3 e C17H24O4 para a piperina, a capsaicina e o gingerol, respectivamente

  C

  na capsaicina, grupos funcionais de éter, fenol e cetona.

  D

  carbonos com hibridação sp2 e sp3

  Responder
• 7CB3F2B0-B3

  Química

  Eletroquímica: Oxirredução, Potenciais Padrão de Redução, Pilha, Eletrólise e Leis de Faraday.IF Sul - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  O esquema abaixo representa uma célula eletroquímica.

  
  

  

  
  

  Sabendo -se que os potenciais padrão de oxidação a 25°C são: 

  
  

  
  

  Pode-se concluir, CORRETAMENTE, que:

  Escolha uma alternativa para a questão 7cb3f2b0-b3

  A

  a transferência de elétrons ocorre da prata para o cobre.

  B

  a reação global da pilha é : 2Ag + Cu+2 → 2Ag+ + Cu

  C

  a diferença de potencial da pilha é igual a +0,46V.

  D

  a quantidade de matéria do eletrodo de Ag diminui.

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• 7CB0D2A0-B3

  Química

  Equilíbrio QuímicoIF Sul - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Peixes de aquário dependem do pH da água para sobreviver. Alguns precisam de pH alcalino, outros vivem bem no pH neutro, alguns precisam de pH ácido e outros conseguem viver em dois ou mais desses ambientes. Antes de colocar os peixes no aquário, é preciso colocar o pH na acidez ideal para que eles sobrevivam. O quadro a seguir mostra 5 (cinco) espécies de peixes e os valores das faixas de pH indicado para sua sobrevivência no aquário:

  
  

  Espécie Nome científico do peixe pH

  I Symphysodon discus 4,5 < pH < 6,5

  II Danio aequipinnulus 7,0

  III Hemichromis bimaculatus 7,0 < pH < 7,5

  IV Poecilia latipinna 7,8

  V Astronotus ocellatus 6,5 < pH < 8,0

  
  

  As figuras a seguir mostram os valores das concentrações hidroxiliônicas [OH-] a 25°C nas águas dos aquários A, B e C, respectivamente:

  
  

  
  

  A partir desses dados, é CORRETO concluir que em função do pH da água dos aquários:

  Escolha uma alternativa para a questão 7cb0d2a0-b3

  A

  a espécie do peixe I (Symphysodon discus) sobreviverá na água do aquário A.

  B

  a espécie do peixe IV (Poecilia latipinna) encontrará condições ideais de sobrevivência na água do aquário A, pois ele apresenta um pH alcalino.
  

  C

  apenas a espécie do peixe II (Danio aequipinnulus ) sobreviverá na água do aquário B.

  D

  as espécies III (Hemichromis bimaculatus), IV (Poecilia latipinna) e V (Astronotus ocellatus) encontrarão as condições ideais para sobreviverem na água do aquário C.
  

  Responder
• 7CA8E2E5-B3

  Química

  Sistemas Gasosos - Lei, Teoria Cinética, Equação e Mistura dos Gases. Princípio de Avogadro.IF Sul - MG · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  Observe as sequências esquemáticas propostas para a equação termoquímica que representa a formação de cloreto de hidrogênio gasoso a partir de seus átomos gasosos. O processo químico ocorre em um sistema fechado conforme a reação a seguir:

  
  

  H(g) + Cl(g) - 431.Kj → HCl(g)

  Hidrogênio

  Cloro

  Cloreto de Hidrogênio

  
  

  

  
  

  Em relação às combinações do hidrogênio com o cloro, é CORRETO afirmar que:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 7ca8e2e5-b3

  A

  em cada sequência (1, 2 e 3), a quantidade de átomos antes e depois da reação é diferente.

  B

  a massa do sistema não se conserva devido à perda de calor pelos reagentes.

  C

  quando as quantidades misturadas estiverem fora da proporção estequiométrica, alguns átomos permanecerão sem reagir, sendo eles responsáveis pela massa de reagente em excesso.

  D

  independente da quantidade de átomos misturados, eles se combinam sempre em proporções diferentes.

  Responder
• 7CA281BA-B3

  Biologia

  Ecologia e ciências ambientaisIF Sul - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Ao analisar uma tabela que representava algumas relações ecológicas que ocorrem em uma comunidade biológica, um estudante verificou que existem relações em que indivíduos de duas espécies diferentes trocam benefícios e também relações em que indivíduos de uma espécie usam os indivíduos de outra para se alimentar. Abaixo está a mesma tabela analisada pelo estudante, verifique-a. Assinale a alternativa CORRETA que mostra o tipo de relação ecológica e o respectivo efeito sobre as espécies.

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 7ca281ba-b3

  A

  Situação 1: relação ecológica comensalismo – espécie A (beneficiada) e espécie (B) prejudicada.

  B

  Situação 2: relação ecológica Predação – espécie A (beneficiada) e espécie B (beneficiada).

  C

  Situação 3: relação ecológica Competição interespecífica – espécie A (não há benefício nem prejuízo) e espécie B (beneficiada).
  

  D

  Situação 4; relação ecológica Parasitismo – espécie A (prejudicada) e espécie B (beneficiada).

  Responder
• 7C9CF782-B3

  Biologia

  Gimnospermas e AngiospermasIF Sul - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  O esquema abaixo representa o ciclo de vida de seres do Reino Plantae que se reproduzem por alternância de gerações. Assinale a alternativa VERDADEIRA.

  
  

  

  Escolha uma alternativa para a questão 7c9cf782-b3

  A

  Se considerarmos uma briófita como a planta representada pelo esquema, é possível afirmar que seus gametas, os anterozoides, são produzidos por meiose.
  

  B

  Se considerarmos uma Araucária angustifólia, conhecida popularmente como pinheiro-do-paraná, como a planta representada pelo esquema, é possível afirmar que a fase esporofítica é mais duradoura que a gametofítica.
  

  C

  Se considerarmos uma samambaia como a planta representada pelo esquema, é possível afirmar que o protonema é o nome de seu gametófito cordiforme que contém estruturas como o arquegônio e o anterídio.
  

  D

  Se considerarmos uma jaqueira como a planta representada pelo esquema, é possível afirmar que o gameta masculino é o grão de pólen.
  

  Responder
• 7C909D0E-B3

  Matemática

  Análise Combinatória em MatemáticaIF Sul - MG · 2018FácilEntre para guardar nos favoritos

  As placas dos veículos automotores no Brasil agora obedecem a uma nova regra. Com um padrão Mercosul, trazem mudanças no visual, nova sequência de identificação, QR Code e chip. Nossas placas já passaram por muitas mudanças: tiveram seis números, duas letras e quatro números nessa sequência, três letras e quatro números (nessa ordem) e, agora, as novas placas têm quatro letras e três números que não seguem uma ordem fixa — exceto pelo último caractere, que deverá ser um número.

  
  

  
  

  
  

  Sendo assim, considerando somente as 26 letras e 10 algarismos numéricos que podem ser alterados, a razão entre a quantidade de veículos que podem ser emplacados com a nova placa e a quantidade que era possível emplacar com o modelo anterior é igual a:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 7c909d0e-b3

  A

  C7,3 x 364 x 103 / 263 x 104

  B

  C7,4 x 265 x 10 / 264 x 102

  C

  C6,4 x 264 x 103 / 263 x 104

  D

  C4,3 x 107 x 264 / 107 x 263

  Responder
• 7C897DC7-B3

  Matemática

  Geometria PlanaIF Sul - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Numa caldeiraria, temos a sobra de uma chapa de aço retangular da qual foram retiradas duas circunferências e uma semicircunferência, todas de raio r medindo 2m.

  
  

  

  
  

  A área que sobrou da chapa original, representada pela parte mais escura da figura, é igual a:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 7c897dc7-b3

  A

  (40-10π)m²

  B

  (40π-10)m²

  C

  (20-5π)m²

  D

  (20-10π)m²

  Responder