Questões do ENEM 2017

Resultados

5.454 questões encontradas. Mostrando a página 160 de 273.

• 122EB530-B3

  História

  Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos

  A Lei de Terras, sancionada por D. Pedro II em 1850, foi uma das primeiras leis brasileiras, após a independência do Brasil em 1822, a estabelecer normas para o direito agrário brasileiro. Sobre essa lei, analise as afirmativas a seguir.

  
  

  
  

  I - O principal objetivo da Lei de Terras brasileira foi promover a Reforma Agrária.

  
  

  II – Um dos objetivos da Lei de Terras foi estabelecer a compra como única forma de obtenção de terras públicas.

  
  

  III – A Lei de Terras foi uma estratégia política da elite agrária brasileira para impedir o monopólio da terra nas mãos de ricos fazendeiros.

  
  

  IV – A Lei de Terras dificultou o acesso à terra por pessoas de baixa renda. Muitas dessas pessoas perderam suas terras e sua fonte de subsistência, o que ocasionou maior oferta de mão de obra nas grandes propriedades rurais.

  
  

  V – A Lei de Terras favoreceu a elite agrária brasileira e a expansão da economia cafeeira.

  
  

  
  

  Com base nas afirmativas, marque a alternativa correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 122eb530-b3

  A

  As afirmativas I, III, IV e V estão corretas.

  B

  As afirmativas II, IV e V estão corretas.

  C

  As afirmativas I e III estão corretas.

  
  

  D

  As afirmativas II e IV estão corretas.

  E

  As afirmativas I, II, IV e V estão corretas.

  Responder
• 122B638B-B3

  História

  História GeralInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  A Segunda Guerra Mundial teve início em setembro de 1939. Essa guerra envolveu todos os continentes de forma direta ou indireta. Sobre a Segunda Guerra Mundial é incorreto afirmar que:

  Escolha uma alternativa para a questão 122b638b-b3

  A

  Teve como marco inicial a invasão alemã à Polônia, o que motivou a reação da França e da Inglaterra de declararem guerra à Alemanha.

  B

  A ideologia expansionista levou países como Alemanha e Itália a se armarem militarmente, provocando clima de tensão internacional, o que está entre as causas da Segunda Guerra Mundial.

  C

  Formaram-se dois grupos: Tríplice Aliança, composta por Inglaterra, França e Império Russo; e Tríplice Entente, composta por Alemanha, Áustria,Hungria e Itália.

  D

  O ataque japonês à base norte-americana de Pearl Harbor – Havaí em 1941 provocou o apoio norte-americano aos aliados.

  E

  Foram formados dois grupos: Aliados (liderados por Inglaterra, URSS, França e Estados Unidos) e Eixo (Alemanha, Itália e Japão).

  Responder
• 1228A0E3-B3

  História

  Guerra Fria e seus desdobramentosInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  Sobre a bipolarização do mundo no contexto da Guerra Fria, assinale a alternativa correta.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 1228a0e3-b3

  A

  A Otan, uma aliança militar com as forças da Europa Ocidental, foi criada em 1949 sob a liderança dos EUA. Imediatamente, Stalin e seus aliados resolveram criar também uma aliança de ajuda militar mútua como resposta à Otan. Essa aliança ficou conhecida como Pacto de Varsóvia.

  B

  No período pós-guerra, as antigas potências europeias, apesar de terem sofrido por se envolverem diretamente no conflito, mantiveram a posição de liderança no cenário capitalista internacional e, junto com os EUA, mantiveram o controle do bloco de países capitalistas.

  C

  Os países chamados de Terceiro Mundo, formado apenas pelos países em desenvolvimento da América Latina, estavam entre os principais alvos dos governos dos EUA e da URSS.

  D

  O conflito da Coreia representou um momento de inflexão da Guerra Fria a partir do qual o governo norte-americano decidiu financiar o processo de recuperação econômica dos países orientais, como o Japão, bem como dos países do Sudeste Asiático, que passaram a ser beneficiados pelo Plano Colombo.

  E

  O governo da União Soviética, devido à destruição da sua economia pela guerra, aceitou prontamente a ajuda financeira oferecida pelos EUA.

  Responder
• 12260E62-B3

  História

  História GeralInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  Leia o fragmento a seguir e identifique a sentença incorreta.

  
  

  
  

  “Sucede que nas discussões dos pesquisadores interessados em história comparativa volta e meia aparece alguém fazendo uma analogia entre a Rússia e o Brasil. Principalmente quando se examina a história dos dois países ao longo do século XIX. Dois impérios oitocentistas vacilando entre um conservadorismo visceral e a necessidade da modernização. Dois países presos a instituições – a escravidão no Brasil, a servidão na Rússia – que apareciam como a essência da brutalidade e do atraso social. Assim, o mote ‘civilização contra barbárie’ era igualmente utilizado pela imprensa inglesa para fustigar o escravismo brasileiro e a opressão dos servos na Rússia. Confrontados à pressão interna e internacional, os dois imperadores, Pedro II (1840-1889) e Alexandre II (1855-1881), são levados a liberar os servos russos (1861) e os escravos brasileiros (1888), desencadeando movimentos sociais que derrubam ambas as dinastias. Desse modo, simpatizantes e detratores dos Romanov e dos Bragança podiam retratar os dois imperadores como bem lhes conviesse. Uns diziam que se tratava de reformadores incompreendidos, outros os apresentavam como aristocratas tapados (...)”

  
  

  
  

  Fonte: ALENCASTRO, Luis Felipe de. In: Revista Veja. São Paulo: Abril, 29mar. 2000, p. 20.

  Escolha uma alternativa para a questão 12260e62-b3

  A

  Assassinado em 1917, Alexandre II resistiu ao avanço revolucionário com ajuda do exército branco.

  B

  São Petersburgo, cidade modernista numa monarquia absolutista, e a legislação liberal brasileira do século XIX numa sociedade escravista: contradições do modernismo de países essencialmente atrasados.

  C

  A geração de russos pós-servidão fez a revolta de 1905 e a revolução de 1917, produzindo uma modernização surpreendentemente não liberal.

  D

  Após o fim da escravidão, o reinado de Pedro II resistiu pouco mais de um ano até o golpe da república. Ao contrário da monarquia russa, o monarca brasileiro deixou o país sem maiores problemas.

  E

  Um paralelo é possível: dois países com dimensões continentais, com grandes regiões desabitadas, geraram escravismo e servidão e conservaram por mais tempo um modelo de sociedade pré-moderna.

  Responder
• 1222A5DA-B3

  História

  História GeralInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  A respeito da Revolução Russa de 1917, leia os fragmentos da primeira entrevista de Lênin ao jornalista John Reed e identifique a alternativa incorreta.

  
  

  “(...) devo continuar implantando minha política sobre a Rússia, formar uma ditadura do proletariado e tentar retirar desta a impopular guerra.”

  “(...) Outros dos meus objetivos são estender a revolução trabalhadora socialista para o mundo e tentar desse modo acabar definitivamente com o capitalismo.”

  
  

  Fonte: http://izquierdahispanica.org/2011/entrevista-a-lenin/ (Tradução livre)
  

  Escolha uma alternativa para a questão 1222a5da-b3

  A

  A ditadura do proletariado operou como um discurso de legitimação do novo poder pós-revolucionário.

  B

  Tangido por guerras, a Rússia pós-revolucionária desenvolveu uma economia equivalente, cujo planejamento estatal seria sua versão mais bem-acabada em substituição à economia de mercado.

  C

  O historiador Eric Hobsbawn afirma que o século XX foi breve e seus extremos são a revolução russa (1917) e o fim da URSS (1991).

  D

  A ideia de “estender a revolução trabalhadora socialista para o mundo” exerceu decisiva influência na geopolítica internacional até o fim da URSS.

  E

  A ditadura do proletariado foi um regime político implantado por Joseph Stalin após a morte de Lênin em 1924.
  

  Responder
• 121FE586-B3

  História

  História GeralInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

  

  Sobre a expansão imperialista no século XIX, analise os itens e marque a alternativa correta.

  
  

  I - Na segunda metade do século XIX instalou-se uma nova fase da economia capitalista com a concentração da produção e capital nas empresas ou associações de empresas.

  II - Nenhuma potência imperialista sofreu com contestações ou resistência por parte das populações dominadas.

  III - Dentre as inovações relacionadas à Segunda Revolução Industrial, o aperfeiçoamento na produção do aço não impediu que o ferro continuasse a ser utilizado em larga escala.

  IV - Ao final da Guerra do Ópio, a China perdeu o domínio da cidade de Hong Kong para os ingleses, somente devolvida em 1997.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 121fe586-b3

  A

  Os itens I, III e IV estão corretos.

  B

  Os itens II e III estão corretos.

  C

  Os itens I e IV estão corretos.

  D

  Todos os itens estão incorretos.

  E

  Somente o item I está correto.

  Responder
• 121D1DF6-B3

  Química

  Interações Atômicas: Geometria Molecular, Polaridade da ligação e da Molécula, Forças Intermoleculares e Número de Oxidação.Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  São dadas três substâncias:

  
  

  I - água

  II - gás carbônico

  III - trióxido de enxofre

  
  

  Assinale a alternativa em que são determinadas, respectivamente, a polaridade e a geometria das moléculas constituintes das substâncias.
  

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 121d1df6-b3

  A

  I-apolar e linear; II-polar e linear; III-apolar e tetraédrica.

  B

  I-apolar e linear; II-polar e triangular; III-apolar e triangular.

  C

  I-polar e linear; II-polar e angular; III-polar e angular.

  D

  I-polar e angular; II-apolar e linear; III-polar e trigonal plana.

  E

  I-polar e angular; II-apolar e linear; III-apolar e trigonal.

  Responder
• 1218EA14-B3

  Química

  Propriedades Coligativas: Tonoscopia, Ebulioscopia, Crioscopia e Pressão Osmótica.Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  A presença de solutos em um determinado solvente pode alterar suas propriedades físico-químicas. Tais alterações são denominadas propriedades coligativas. Com relação a elas, julgue os itens e assinale a alternativa correta.

  
  

  
  

  I - A adição de um soluto, como o cloreto de sódio, em um solvente, como a água, de forma a criar uma solução, normalmente faz com que a temperatura de ebulição da solução seja superior à do solvente.

  
  

  II - A adição de um soluto, como o cloreto de sódio, em um solvente, como a água, de forma a criar uma solução, normalmente faz com que a temperatura de fusão da solução seja inferior à do solvente.

  
  

  III - A adição de um soluto, como o cloreto de sódio, em um solvente, como a água, de forma a criar uma solução, normalmente faz com que a pressão máxima de vapor da solução seja inferior à do solvente quando ambas são submetidas à mesma temperatura.

  
  

  IV- A adição de um soluto, como o cloreto de sódio, em um solvente, como a água, de forma a criar uma solução, normalmente faz com que a pressão osmótica da solução seja superior à do solvente.

  Escolha uma alternativa para a questão 1218ea14-b3

  A

  O item I está correto.

  B

  Nenhum item está correto.

  C

  Os itens II, III e IV estão corretos.

  D

  Os itens I e II estão corretos.

  E

  Todos os itens estão corretos.

  Responder
• 12162638-B3

  Química

  Cadeias Carbônicas: Características e Classificações do Átomo do Carbono, Tipos de Ligação e Hibridação. Tipos de Cadeias Carbônicas e Fórmulas. Séries: Homóloga, Isóloga e Heteróloga.Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Comumente, chamamos de gordura os triglicerídeos de fonte animal, ao passo que os óleos são assim denominados por se tratarem de triglicerídeos, em geral, de origem vegetal. A seguir encontra-se representada a fórmula estrutural simplificada para dois ácidos graxos importantes na sociedade:

  
  

  
  

  H3C(CH2)16COOH

  
  

  
  

  Ácido esteárico (sebo de carne bovina)

  
  

  
  

  H3C(CH2)7(CH)2(CH2)7COOH

  
  

  
  

  Ácido oleico (azeite de oliva)

  
  

  
  

  
  

  Pode-se afirmar que estes dois compostos orgânicos se diferem pois:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 12162638-b3

  A

  O ácido oleico apresenta em sua estrutura um carbono quiral, enquanto o ácido esteárico não apresenta isômero óptico.

  B

  O ácido oleico apresenta duas ramificações em sua estrutura, enquanto o ácido esteárico apresenta cadeia carbônica normal.

  C

  O ácido esteárico é classificado como um ácido graxo saturado, enquanto o ácido oleico apresenta uma ligação dupla em sua estrutura.

  D

  Esses dois compostos apresentam diferentes quantidades de carbono em suas estruturas.

  E

  O composto representado pelo sebo de carne bovina pertence à classe funcional ácido carboxílico, enquanto o azeite de oliva pertence à classe funcional aldeído.

  Responder
• 1213517C-B3

  Química

  Isomeria: Isomeria Plana: Cadeia, Posição, Compensação, Função e Tautomeria.Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  A Butanona é um composto químico de fórmula C4H8O, do grupo das cetonas. É um líquido incolor inflamável com um odor doce penetrante. Na natureza, pode ser encontrada no reino vegetal, produzida por algumas árvores e presente em pequenas quantidades em frutos e vegetais. Identifique um isômero funcional deste composto dentre os itens a seguir.

  Escolha uma alternativa para a questão 1213517c-b3

  A

  Metoxipropano

  B

  Butanal

  C

  Butan-1-ol

  D

  Ácido butanoico

  E

  Butano

  Responder
• 1210984D-B3

  Física

  Física Atômica e NuclearInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Niels Henrik David Bohr, um notável físico dinamarquês, publicou em 1913 um artigo propondo um novo modelo atômico, estabelecendo alguns postulados. Sobre esses postulados, é correto afirmar que:

  Escolha uma alternativa para a questão 1210984d-b3

  A

  Os elétrons passam de uma órbita para outra sem absorver ou emitir energia.

  B

  Os elétrons movem-se em órbitas elípticas em torno do núcleo atômico, similar a um sistema planetário.

  C

  O átomo é uma partícula maciça e indivisível de carga elétrica nula.

  D

  Existe uma relação entre os conceitos desenvolvidos por Planck e Einstein, e os elétrons de um átomo ocupam níveis de energia fixas.

  E

  O átomo é uma pequena esfera positiva com partículas negativas incrustadas em sua superfície.

  Responder
• 120E0A20-B3

  Física

  Estática e HidrostáticaInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

  O esquema apresenta uma força “F” aplicada sobre a superfície de um determinado líquido, contido num recipiente aberto, e as pressões exercidas sobre os pontos “A” e “B”, distantes entre si a uma altura “h”. O líquido é homogêneo e encontra-se em equilíbrio, e a variação de pressão em um ponto qualquer do fluido se transmite integralmente a todos os pontos do líquido (Princípio de Pascal). Sendo o líquido ideal e baseado pelo teorema de Stevin, ao aplicarmos uma força qualquer sobre sua superfície, as pressões nos pontos A e B sofrerão uma variação. Diante disso, é correto afirmar que:

  
  

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 120e0a20-b3

  A

  ΔpA = ΔpB

  B

  ΔpA = ΔpB – pF

  C

  ΔpA > ΔpB

  D

  ΔpA < ΔpB

  E

  ΔpA = ΔpB + pF

  Responder
• 120A7262-B3

  Física

  CinemáticaInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  No ano de 1997, em um jogo de futebol contra a seleção francesa no Torneio da França, o jogador brasileiro Roberto Carlos, na cobrança de uma falta, chuta uma bola de 0,55 Kg, que estava inicialmente parada, e ela sai com a velocidade de 36 m/s, imediatamente após ser chutada. O tempo de contato entre o pé do jogador e a bola é de 0,22 s. A força média que o pé do jogador aplica sobre a bola, nessa cobrança, é de:

  Escolha uma alternativa para a questão 120a7262-b3

  A

  83 N

  B

  98 N

  C

  78 N

  D

  90 N

  E

  86 N

  Responder
• 1207281F-B3

  Física

  CinemáticaInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  O esquema seguinte representa um conjunto de transmissão de uma bicicleta, constituído por um par de engrenagens formado pela coroa dentada “A”, presa ao pedivela (pedal), e pela coroa dentada “B” (catraca), cujos movimentos são conferidos por uma corrente. Supondo que o movimento proporcionado pelas pedaladas seja de rolamento, marque a alternativa correta com relação às velocidades angulares alcançadas pelas coroas, ωA e ωB, e pela roda da bicicleta, ωR.

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão 1207281f-b3

  A

  A velocidade angular da roda ωR é maior que a velocidade da catraca ωB, e a velocidade angular ωA é igual à velocidade angular ωB.

  B

  A velocidade angular da roda ωR e da catraca ωB são iguais, e a velocidade angular ωA é maior que a velocidade angular ωB.

  C

  A velocidade angular da roda ωR é maior que a velocidade da catraca ωB, e a velocidade angular ωA é menor que a velocidade angular ωB.

  D

  A velocidade angular da roda ωR e da catraca ωB são iguais, e a velocidade angular ωA é menor que a velocidade angular ωB.

  E

  A velocidade angular da roda ωR é menor que a velocidade da catraca ωB, e a velocidade angular ωA é maior que a velocidade angular ωB.

  Responder
• 1203EF33-B3

  Biologia

  Ecologia e ciências ambientaisInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017MédioEntre para guardar nos favoritos

  É muito comum e necessária nos ecossistemas a relação entre os seres vivos, podendo ser harmônicas ou desarmônicas. A tirinha a seguir representa um desses tipos de relação.

  
  

  

  
  

  Após analisá-la, marque a alternativa correta sobre esse tipo de relação ecológica.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 1203ef33-b3

  A

  Relação harmônica de protocooperação.

  B

  Relação harmônica de mutualismo.

  C

  Relação harmônica de predatismo.

  D

  Relação desarmônica de mutualismo.

  E

  Relação desarmônica de protocooperação.

  Responder
• 120101BB-B3

  Biologia

  Biomas brasileirosInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos

  “Nesses locais, a vegetação é constituída por musgos e liquens. A neve cobre o solo durante quase todo o ano, exceto nos três meses de verão, quando a temperatura chega, no máximo, a 10 ºC”.

  
  

  Entre os biomas abaixo, qual deles se refere ao texto acima?

  Escolha uma alternativa para a questão 120101bb-b3

  A

  Floresta Topical

  B

  Taiga

  C

  Deserto

  D

  Savana

  E

  Tundra

  Responder
• 11FE6B04-B3

  Biologia

  Identidade dos seres vivosInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos

  As plantas são organismos eucariontes, pluricelulares e autotróficos fotossintéticos. O corpo delas sofreu adaptações ao modo autotrófico de vida e aos diferentes habitats que elas ocupam. Algumas plantas são pequenas e não apresentam vasos que transportem água, sais minerais e substâncias orgânicas para as células, no entanto, a maioria das plantas terrestres apresenta vasos condutores que possibilitaram que essas plantas atingissem tamanhos maiores.

  
  

  Em relação ao sistema de condução nos vegetais, marque a alternativa que possui os principais tecidos responsáveis pela condução de seiva bruta e de seiva elaborada, respectivamente.

  Escolha uma alternativa para a questão 11fe6b04-b3

  A

  Floema e Xilema

  B

  Parênquima e Esclerênquima

  C

  Floema e Parênquima

  D

  Xilema e Parênquima

  E

  Xilema e Floema

  Responder
• 11F9F74C-B3

  Biologia

  Moléculas, células e tecidosInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos

  

  
  

  Após analisá-la, julgue os itens a seguir.

  
  

  I - Trata-se de uma célula eucarionte por apresentar a estrutura 2, denominada membrana nuclear.

  II - As organelas indicadas pela seta 9 são chamadas de mitocôndrias e atuam na respiração celular.

  III - A organela marcada pelo número 13 é o centríolo, importante na formação dos fusos durante a reprodução celular.

  
  

  Agora, marque a alternativa que corresponde adequadamente às afirmações julgadas verdadeiras.
  

  Escolha uma alternativa para a questão 11f9f74c-b3

  A

  I e II

  B

  II e III

  C

  I e III

  D

  I, II e III

  E

  Apenas I

  Responder
• 11E9561C-B3

  Matemática

  Geometria PlanaInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017DifícilEntre para guardar nos favoritos

  Um triângulo ABC tem área igual a 75 cm2 e lado BC = 10 cm. Sobre o lado AB, marca-se o ponto E e sobre o lado AC, marca-se o ponto F, de maneira que BC//EF. Se EF = 6 cm, então a área do trapézio BCFE é de:

  Escolha uma alternativa para a questão 11e9561c-b3

  A

  36 cm2

  
  

  B

  48 cm2

  C

  30 cm2

  D

  40 cm2

  E

  27 cm2

  Responder
• 11E66BDF-B3

  Matemática

  Aritmética e ProblemasInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Tocantins · 2017FácilEntre para guardar nos favoritos

  Para encher um recipiente, uma torneira gasta 40 minutos; e outra torneira com uma vazão maior gasta 24 minutos. Se as duas torneiras forem abertas ao mesmo tempo para encher o recipiente mais rápido, ele ficará cheio em:

  Escolha uma alternativa para a questão 11e66bdf-b3

  A

  13 minutos

  B

  32 minutos

  C

  15 minutos

  D

  16 minutos

  E

  20 minutos

  Responder