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Prova de 2023: Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) — questões com gabarito

182 questões da prova de 2023 de Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em História, Português, Matemática, Inglês. Cada uma tem página própria, com enunciado completo, alternativas e gabarito — e dá para responder na própria página.

182 questões

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Resultados: 182 questões

Página 3 de 10

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Ciências Humanas
História
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Considere as afirmações abaixo, sobre a relação do Estado Novo com os direitos trabalhistas.

I - A CLT (Consolidação das Leis do Trabalho) foi aprovada com os objetivos de incorporar reivindicações do movimento operário e, também, de exercer, através do Estado, um controle das atividades da classe trabalhadora.

II - A CLT apresenta nitidamente uma inspiração marxista, demonstrando as relações existentes entre o trabalhismo e o comunismo.

III- A aprovação da CLT contribuiu para pacificar totalmente os conflitos trabalhistas, não havendo registro de tensões com o movimento sindical.

Quais estão corretas?
Escolha uma alternativa para a questão 29d3f285-7aA
Apenas I.

B
Apenas III.

C
Apenas I e II.

D
Apenas II e III.

E
I, II e III.

Abrir questão de História, UFRGS 2023
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Ciências Humanas
História
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Considerando o contexto das Ditaduras de Segurança Nacional do Cone Sul durante os anos de 1960-1980, as ações de colaboração clandestina entre países como Argentina, Brasil, Chile e Uruguai, com o objetivo de perseguir dissidentes políticos, foi chamada de
Escolha uma alternativa para a questão 29d6853e-7aA
Operação Condor.

B
Plano Cohen.

C
Operação Bandeirante.

D
Plano de Metas.

E
Aliança para o Progresso.
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Ciências Humanas
História
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- História do Brasil
- Prova de 2023
- UFRGS
- Com imagem
- Código da questão: 29D96D31-7A
Observe a charge a seguir.

Santiago. Folha da Tarde, janeiro de 1980.

A charge do cartunista gaúcho Santiago faz referência à Lei do Boi, aprovada em 1968, que consistia em
Escolha uma alternativa para a questão 29d96d31-7aA
implementar o programa modernizador do governo Costa e Silva, com destinação de recursos para as universidades brasileiras no desenvolvimento de pesquisas voltadas ao agronegócio.
B
fomentar a descentralização das Faculdades de Agronomia e Veterinária, para abrir mais vagas em municípios de áreas rurais do Brasil.
C
garantir reservas de vagas (cotas) nas Faculdades de Agronomia e Veterinária para agricultores ou seus filhos.
D
estabelecer as diretrizes para a formulação da Política Nacional da Agricultura Familiar e Empreendimentos Familiares Rurais, com apoio das Universidades.
E
estimular a produção da pecuária e sua expansão pelo território brasileiro, através do aumento da formação de profissionais especializados.
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Linguagens
Português
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Leia o segmento abaixo, escrito por Marcos Sabaru, liderança dos povos indígenas.

Em relação ao MARCO TEMPORAL, ele é uma máquina de moer história… ele acaba com a história, muda toda a história. Porque de 5 de outubro de 88 pra trás não há mais história, e sim a partir daquele dia, ele inverte a lógica também: quem não estava passa a estar, e quem estava passa a ser invasor. Parece que quem chegou nas caravelas foram os indígenas.

SABARU, Marcos. Máquina de moer história: sobre o marco temporal. Articulação dos Povos Indígenas do Brasil – ABIP. Disponível em: <https://apiboficial.org/marco-temporal/>.
Acesso em: 08 out. 2022.

Considere as afirmações abaixo, relacionadas aos debates sobre o Marco Temporal.

I - De acordo com o Marco Temporal, a demarcação de uma terra indígena passa a depender da comprovação de que os povos originários viviam sob o espaço em questão, na data da promulgação da atual Constituição Federal.

II - No entendimento dos indígenas, os povos originários têm direito aos seus territórios tradicionalmente ocupados, conforme expresso no artigo 231 da Constituição brasileira.

III- No texto, Marcos Sabaru chama a atenção para o fato de que o Marco Temporal produzirá um apagamento da história indígena existente antes da Constituição de 1988.

Quais estão corretas?
Escolha uma alternativa para a questão 29dc2f57-7aA
Apenas I.

B
Apenas II.

C
Apenas III.

D
Apenas I e III.

E
I, II e III.

Abrir questão de Português, UFRGS 2023
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Matemática
Matemática
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NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

log x: logaritmo de x na base 10.

An,p: arranjo de “n” elementos tomados “p” a “p”.

Dados a e b números reais positivos, considere as afirmações abaixo.

I - Se a > b, então √a > √b.

II - Para quaisquer a e b, √a + √b é um número irracional.

III- Para quaisquer a e b, √a + √b > 1.

Quais estão corretas?

Escolha uma alternativa para a questão 29e51144-7aA
Apenas I.

B
Apenas III.

C
Apenas I e II.

D
Apenas II e III.

E
I, II e III.
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Matemática
Matemática
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NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

log x: logaritmo de x na base 10.

An,p: arranjo de “n” elementos tomados “p” a “p”.

Se p = 10 e q são as raízes reais da equação x2 − Sx + 20 = 0, então o valor de S é
Escolha uma alternativa para a questão 29e78f5e-7aA
0.
B
2.
C
6.
D
10.
E
12.
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Matemática
Matemática
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NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

log x: logaritmo de x na base 10.

An,p: arranjo de “n” elementos tomados “p” a “p”.

Em uma escola, sabe-se que 2/5 dos estudantes gostam de praticar somente o esporte A, 1/3 dos estudantes gostam de praticar somente o esporte B, e 1/6 dos estudantes gostam de praticar os esportes A e B.

A fração que representa a quantidade de estudantes dessa escola que não praticam o esporte A e não praticam o esporte B é
Escolha uma alternativa para a questão 29eaedc0-7aA
1/10.
B
1/5.
C
2/7.
D
1/2.
E
9/10.
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Matemática
Matemática
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NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

log x: logaritmo de x na base 10.

An,p: arranjo de “n” elementos tomados “p” a “p”.

O valor de log 22 + log 23 + log 24 + ... + log 250 é
Escolha uma alternativa para a questão 29eda357-7aA
log 21247.
B
log 21274.
C
log 21472.
D
log 259.
E
log 859.
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Matemática
Matemática
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- Aritmética e Problemas
- Prova de 2023
- UFRGS
- Com imagem
- Código da questão: 29F305C2-7A
NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

log x: logaritmo de x na base 10.

An,p: arranjo de “n” elementos tomados “p” a “p”.

Na figura abaixo, há três círculos tangentes externamente, com centros colineares.

As semirretas r e s têm origem no centro O do primeiro círculo e são tangentes aos outros dois círculos, como mostra a figura abaixo.

Sabendo que os dois círculos menores possuem mesma área igual a 1, a área do círculo sombreado é
Escolha uma alternativa para a questão 29f305c2-7aA
9.
B
10.
C
12.
D
9 π.

E
10 π.

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Matemática
Matemática
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- Geometria Plana
- Prova de 2023
- UFRGS
- Com imagem
- Código da questão: 29F69DE8-7A
NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

log x: logaritmo de x na base 10.

An,p: arranjo de “n” elementos tomados “p” a “p”.

No retângulo ABCD, representado na figura abaixo, os três ângulos destacados com vértice em C são iguais.

A área do triângulo sombreado AEC, em relação à área total do retângulo, corresponde a
Escolha uma alternativa para a questão 29f69de8-7aA
1/2.
B
1/3.
C
2/5.
D
3/5.
E
2/3.
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Matemática
Matemática
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- Geometria Espacial
- Prova de 2023
- UFRGS
- Com imagem
- Código da questão: 29F91DC0-7A
NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

log x: logaritmo de x na base 10.

An,p: arranjo de “n” elementos tomados “p” a “p”.

A figura abaixo é a planificação de um sólido geométrico, composta por quatro quadrados e dois losangos, em que todas as arestas têm medida igual a 1. Os ângulos marcados na figura têm medida 60°.

O volume do sólido é
Escolha uma alternativa para a questão 29f91dc0-7aA
√3 /6 .
B
√3 /4 .
C
√3 /2 .
D
√3 .
E
2√3 .
Abrir questão de Matemática, UFRGS 2023
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Matemática
Matemática
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NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

log x: logaritmo de x na base 10.

An,p: arranjo de “n” elementos tomados “p” a “p”.

O gráfico abaixo representa o número de internações no SUS, por mês, no Brasil, nos anos de 2017 a 2020.

Disponível em: . Acesso em: <https://www.observatoriohospitalar.fiocruz.br/debates-e-opinioes/pandemia-diminuinumero-e-muda-perfil-de-internacoes-no-sus-em-2020>. Acesso em: 10 out. 2022.

Com base nos dados representados no gráfico, considere as seguintes afirmações.

I - O mês de abril de 2020 apresenta queda de 70% das internações no SUS, se comparado ao mês de abril de 2018.

II - O número de internações no SUS, comparando os meses de abril e novembro de 2020, teve um aumento superior a 10%.

III- A queda no número de internações de maio para junho no ano de 2018, em termos percentuais, foi superior à queda no número de internações de maio para junho no ano de 2017.

Quais estão corretas?
Escolha uma alternativa para a questão 2a03fbe2-7aA
Apenas I.

B
Apenas II.

C
Apenas I e III.

D
Apenas II e III.

E
I, II e III.
Abrir questão de Matemática, UFRGS 2023
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Matemática
Matemática
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NESTA PROVA, SERÃO UTILIZADOS OS SEGUINTES SÍMBOLOS E CONCEITOS COM OS RESPECTIVOS SIGNIFICADOS:

log x: logaritmo de x na base 10.

An,p: arranjo de “n” elementos tomados “p” a “p”.

Uma biblioteca está elaborando etiquetas de identificação para os livros do acervo de tal forma que, em cada etiqueta, são usadas quatro letras distintas, de um alfabeto de 26 letras, e quatro algarismos também distintos, de 0 a 9.

A figura abaixo mostra um exemplo de modelo da etiqueta produzida.

Assinale a alternativa que apresenta o número total de etiquetas distintas produzidas pela biblioteca.
Escolha uma alternativa para a questão 2a06aeec-7aA
26 + 10
B
26 ∙ 10
C
A26,4 ∙ A10,4
D
A26,4 + A10,4
E
10A26,4 + 26A10,4
Abrir questão de Matemática, UFRGS 2023
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Linguagens
Inglês
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- Preposições | Prepositions
- Prova de 2023
- UFRGS
- Com imagem
- Código da questão: 5E080DED-7A
Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.

Adaptado de: ÁLVAREZ, J. Snow. In: Castillo-Speed, L. Latina – Women’s voices from the borderlands. New York: Touchstone, 1995.

Assinale a alternativa que apresenta um conjunto de preposições que poderiam preencher adequadamente a lacuna da linha 01.
Escolha uma alternativa para a questão 5e080ded-7aA
In – For – During
B
On – Through – During
C
For – Throughout – Amid
D
In – At – Around
E
All through – On – All
Abrir questão de Inglês, UFRGS 2023
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Linguagens
Inglês
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Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.

Adaptado de: ÁLVAREZ, J. Snow. In: Castillo-Speed, L. Latina – Women’s voices from the borderlands. New York: Touchstone, 1995.
Assinale a alternativa que resume adequadamente o texto.
Escolha uma alternativa para a questão 5e10d59e-7aA
Yolanda é uma menina imigrante que vive em Nova Iorque e narra a experiência traumática de ver neve pela primeira vez, pois o desconhecimento do fenômeno a fez pensar que se tratava de bombas caindo.
B
A narradora relembra seus primeiros anos como imigrante nos Estados Unidos e como a atmosfera de medo, gerada pela ameaça nuclear, marcou até mesmo experiências prosaicas e belas como o cair da neve.
C
O texto é um relato memorialista de uma imigrante hispânica nos Estados Unidos e aborda os choques culturais e linguísticos vivenciados pela narradora, como sua incapacidade de compreender o sentido de certas palavras e, com isso, não saber nomear adequadamente uma nevasca.
D
O texto é um relato irônico das dificuldades vivenciadas por crianças imigrantes em função de seu total desconhecimento do universo em que estão inseridas e da incapacidade da escola em relacionar os conteúdos memorizados à realidade.
E
O texto é um relato melancólico de uma menina imigrante cuja infância foi marcada pelo preconceito contra os estrangeiros e pela angústia de se sentir corresponsável pelo clima de paranoia atômica que pairava sobre os EUA, em função da crise cubana.
Abrir questão de Inglês, UFRGS 2023
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Linguagens
Inglês
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Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.

Adaptado de: ÁLVAREZ, J. Snow. In: Castillo-Speed, L. Latina – Women’s voices from the borderlands. New York: Touchstone, 1995.

Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, acerca do texto.

( ) Embora já conhecesse e mesmo repetisse a palavra snow, Yolanda nunca entendera do que se tratava, razão pela qual ficou assustada quando viu neve pela primeira vez.

( ) Apesar do tom leve, o texto faz uma crítica à forma assustadora com que até mesmo crianças foram envolvidas na paranoia atômica da Guerra Fria.

( ) Com carinho, Yolanda lembra a Irmã Zoe pelo esforço da religiosa em fazer com a menina, uma imigrante hispânica, não se sentisse agredida por manifestações xenófobas, em função da crise dos mísseis em Cuba.

( ) Apesar de seu favoritismo na infância, Yolanda deixa clara sua reprovação à forma como a Irmã Zoe incutiu medos infundados e gerou traumas nas crianças de sua turma.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Escolha uma alternativa para a questão 5e147ef3-7aA
V – V – V – V.
B
V – V – F – F.
C
F – F – V – V.
D
F – V – V – F.
E
F – F – F – F.
Abrir questão de Inglês, UFRGS 2023
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Linguagens
Inglês
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Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.

Adaptado de: ÁLVAREZ, J. Snow. In: Castillo-Speed, L. Latina – Women’s voices from the borderlands. New York: Touchstone, 1995.

Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, acerca da estrutura do texto.

( ) O trecho taught by the Sisters of Charity (l. 03) pode ser substituído por which was taught by the Sisters of Charity, sem prejuízo da correção gramatical e do significado original do texto.

( ) O trecho I was put in a special seat (l. 10-11) pode ser substituído por Sister Zoe put me in a special sit, sem prejuízo da correção gramatical e do significado original do texto.

( ) A expressão so that (l. 12) pode ser substituída por in order to, sem prejuízo da correção gramatical e do significado original do texto.

( ) A oração I follow ed my breath to school (l. 37) faz referência ao fato de a respiração da menina gerar um vapor visível à sua frente, nas manhãs geladas de Nova Iorque.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Escolha uma alternativa para a questão 5e1d525e-7aA
F – F – V – V.
B
F – F – V – F.
C
V – F – F – V.
D
V – V – V – F.
E
V – V – F – V.
Abrir questão de Inglês, UFRGS 2023
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Linguagens
Inglês
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- Adjetivos | Adjectives
- Prova de 2023
- UFRGS
- Com imagem
- Código da questão: 5E29C218-7A
Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.

Adaptado de: ÁLVAREZ, J. Snow. In: Castillo-Speed, L. Latina – Women’s voices from the borderlands. New York: Touchstone, 1995.

Assinale a alternativa que apresenta termos que, conforme empregados no texto, operam como membros de uma mesma classe de palavras.
Escolha uma alternativa para a questão 5e29c218-7aA
grandmotherly (l. 06) – supposedly (l. 20) – warily (l. 50).
B
only (l. 09) – flurry (l.33) – frosty (l. 36).
C
rosary (l. 29) – flurry (l. 33) – frosty (l. 36).
D
only (l. 09) – supposedly (l. 20) – warily (l. 50).
E
grandmotherly (l. 06) – only (l. 09) – frosty (l. 36).
Abrir questão de Inglês, UFRGS 2023
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Linguagens
Inglês
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Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.

Adaptado de: ÁLVAREZ, J. Snow. In: Castillo-Speed, L. Latina – Women’s voices from the borderlands. New York: Touchstone, 1995.

Associe as palavras da coluna da esquerda aos seus respectivos sinônimos, na coluna da direita, de acordo com o sentido que têm no texto.

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
Escolha uma alternativa para a questão 5e33b059-7aA
2 – 1 – 4.
B
2 – 4 – 3.
C
5 – 1 – 6.
D
5 – 4 – 3.
E
6 – 1 – 3.
Abrir questão de Inglês, UFRGS 2023
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Linguagens
Inglês
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Instrução: A questão está relacionada ao texto abaixo.

Adaptado de: ÁLVAREZ, J. Snow. In: Castillo-Speed, L. Latina – Women’s voices from the borderlands. New York: Touchstone, 1995.

Além de shriek, vários vocábulos em inglês podem ser traduzidos como “gritar”. Assinale a alternativa que apresenta a nuance de sentido que a autora deu ao texto ao empregar a forma verbal shrieked (l. 41).
Escolha uma alternativa para a questão 5e37395f-7aA
Enfatizar a voz fina e estridente da menina.
B
Salientar o pânico diante da evidência de um bombardeio.
C
Enfatizar o tom inocente e inconsequente da menina.
D
Expressar o baixo volume do grito da criança.
E
Expressar a incerteza da menina quanto à natureza do fenômeno observado.
Abrir questão de Inglês, UFRGS 2023
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