Questões do ENEM: Linguagens e Estilística

Resultados

42 questões encontradas. Mostrando a página 1 de 3.

• 1FC1396D-89

  Literatura

  EstilísticaUFU-MG · 2026Entre para guardar nos favoritos

  

  
  

  LEMBREI de nós. Intérpretes: João Gomes; Mestrinho; Jota.pê. Compositores: Kaique Carneiro; Kinho Compositor; Luizinho Compositor; Rian Luca. In: DOMINGUINHO [S. l.: s. n.], 2025. 1 recurso sonoro em linha, faixa 1.

  
  

  Assinale a alternativa que descreve corretamente o efeito das rimas e repetições na letra da canção Lembrei de nós, interpretada por João Gomes, Mestrinho e Jota.pê. 

  Escolha uma alternativa para a questão 1fc1396d-89

  A

  O acúmulo de imagens metafóricas e paradoxais desfaz a unidade do campo afetivo, pois as figuras se chocam com o ritmo repetitivo das rimas, produzindo antes um efeito de desagregação e de dúvida sobre o sentimento.

  B

  As metáforas e reiterações pouco interferem na constituição do eu lírico, limitando-se a reforçar a musicalidade previsível das rimas e do refrão recorrente, privilegiando o efeito sonoro imediato, sem elaborar um quadro consistente de experiência afetiva.

  C

  As metáforas de aprisionamento e de fortalecimento constroem uma crítica irônica ao amor romântico, pois o paralelismo sintático e a circularidade das rimas desmascaram a idealização da amada, utilizando as figuras para denunciar a falsidade dos próprios afetos. 

  D

  A combinação de metáforas e de figuras de contraste articula-se às rimas e repetições para instaurar um fluxo insistente, em que o eu lírico reafirma a continuidade e a certeza do afeto, ancorando sua identidade na presença da amada. 

  Responder
• 1FB09357-89

  Literatura

  EstilísticaUFU-MG · 2026Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

      Quando morei na Lapa, um dia que atravessava o passeio público, ouvi que me chamavam: “Manuel!” Olhei para trás, havia uns vagos sujeitos nos bancos, nenhum veio ter comigo, continuei o meu caminho. Soube muito tempo depois que quem me tinha chamado havia sido ninguém menos do que Mario Quintana, o meu querido e admirado, lido e relido poeta gaúcho Mario Quintana, que nunca tivera a fortuna de “avistar” e não conhecia nem de fotografia. [...]

  
  

      "Sapato Florido". Uma história em três linhas. "Uma formiguinha atravessa, em diagonal, a página ainda em branco. Mas ele, aquela noite, não escreveu nada. Para quê? Se por ali já havia passado o frêmito e o mistério da vida…" A poesia, para Quintana, é isso: o frêmito e o mistério da vida. Em todos os quintanares se sente que passou a formiguinha.

  
  

      Já transcrevi duas coisas do "Sapato Florido". Poderia transcrever muitas outras, quase todas. É o livro de Quintana em que talvez haja mais o "humour" quintanesco, tão impregnado de ternura, de "far niente", de pueris milagres.

  
  

  
  

  Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/folha-105-anos/2025/11/manuel-bandeira-escreveu-sobre-a-obra-e-a-timidez-de-marioquintana.shtml. Acesso em: 28 nov. 2025.

  
  

  
  

  Sobre as expressões em negrito no texto, assinale a alternativa correta. 

  Escolha uma alternativa para a questão 1fb09357-89

  A

  Identificam um recurso estilístico do autor do texto para se referir informal e inovadoramente a Mario Quintana. 

  B

  Revelam um grau de intimidade e cortesia por parte do produtor do texto ao se referir a Mario Quintana. 

  C

  Destacam uma forma de referência imprópria a Mario Quintana, uma vez que se constituem como criações de novas expressões na língua portuguesa. 

  D

  Escarnecem a produção de Mario Quintana com o intuito de marcar estilisticamente a autoria do produtor do texto. 

  Responder
• 52A3F174-75

  Literatura

  EstilísticaFaculdades de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo · 2025Entre para guardar nos favoritos

  Para responder à questão, leia o capítulo intitulado “A borboleta preta” do romance Memórias póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis.

  
  

  
  

      No dia seguinte, como eu estivesse a preparar-me para descer, entrou no meu quarto uma borboleta [...]. A borboleta, depois de esvoaçar muito em torno de mim, pousou-me na testa. Sacudi-a, ela foi pousar na vidraça; e, porque eu a sacudisse de novo, saiu dali e veio parar em cima de um velho retrato de meu pai. Era negra como a noite. O gesto brando com que, uma vez posta, começou a mover as asas, tinha um certo ar escarninho, que me aborreceu muito. Dei de ombros, saí do quarto; mas tornando lá, minutos depois, e achando-a ainda no mesmo lugar, senti um repelão dos nervos, lancei mão de uma toalha, bati-lhe e ela caiu.

  
  

      Não caiu morta; ainda torcia o corpo e movia as farpinhas da cabeça. Apiedei-me; tomei-a na palma da mão e fui depô-la no peitoril da janela. Era tarde; a infeliz expirou dentro de alguns segundos. Fiquei um pouco aborrecido, incomodado.

  
  

       — Também por que diabo não era ela azul? disse comigo.

  
  

      E esta reflexão, — uma das mais profundas que se tem feito, desde a invenção das borboletas, — me consolou do malefício, e me reconciliou comigo mesmo. Deixei-me estar a contemplar o cadáver, com alguma simpatia, confesso. Imaginei que ela saíra do mato, almoçada e feliz. A manhã era linda. Veio por ali fora, modesta e negra, espairecendo as suas borboletices, sob a vasta cúpula de um céu azul, que é sempre azul, para todas as asas. Passa pela minha janela, entra e dá comigo. Suponho que nunca teria visto um homem; não sabia, portanto, o que era o homem; descreveu infinitas voltas em torno do meu corpo, e viu que me movia, que tinha olhos, braços, pernas, um ar divino, uma estatura colossal. Então disse consigo: “Este é provavelmente o inventor das borboletas.” A ideia subjugou-a, aterrou-a; mas o medo, que é também sugestivo, insinuou-lhe que o melhor modo de agradar ao seu criador era beijá-lo na testa, e beijou-me na testa. Quando enxotada por mim, foi pousar na vidraça, viu dali o retrato de meu pai, e não é impossível que descobrisse meia verdade, a saber, que estava ali o pai do inventor das borboletas, e voou a pedir- -lhe misericórdia.

  
  

      Pois um golpe de toalha rematou a aventura. Não lhe valeu a imensidade azul, nem a alegria das flores, nem a pompa das folhas verdes, contra uma toalha de rosto, dois palmos de linho cru. Vejam como é bom ser superior às borboletas! Porque, é justo dizê-lo, se ela fosse azul, ou cor de laranja, não teria mais segura a vida; não era impossível que eu a atravessasse com um alfinete, para recreio dos olhos. Não era. Esta última ideia restituiu-me a consolação; uni o dedo grande ao polegar, despedi um piparote e o cadáver caiu no jardim. Era tempo: aí vinham já as próvidas formigas… Não, volto à primeira ideia; creio que para ela era melhor ter nascido azul.

  
  

  
  

  (Memórias póstumas de Brás Cubas, 2001.)

  
  

  
  

  Um traço estilístico marcante da prosa de Machado de Assis é a inclusão do leitor na própria tessitura do texto literário, a exemplo do que ocorre

  Escolha uma alternativa para a questão 52a3f174-75

  A

  no 5° parágrafo, apenas. 

  B

  no 1° parágrafo, apenas.

  C

  no 4° parágrafo, apenas.

  D

  no 4° e no 5° parágrafos.

  E

  no 1° e no 5° parágrafos.

  Responder
• F63AB16C-6E

  Literatura

  EstilísticaUFRGS · 2025Entre para guardar nos favoritos

  Instrução: Para responder a questão, leia os excertos abaixo, retirados de Mas em que mundo tu vive, de José Falero.

  
  

  
  

  Eu também poderia contar aqui sobre como os colegas me chamavam, na época em que trabalhei num certo supermercado: macaco branco, babuíno malpassado. Ou, então, poderia falar sobre como o pessoal da Bela Vista, onde trabalhei como porteiro, corria a guardar o celular tão logo botava os olhos em mim.

  
  

  
  

  Aqui na Lomba do Pinheiro existe uma lenda conhecida como C98, ou Circular Pinheiro. Esse ônibus – que dá mil e uma voltas no bairro pra depois ir morrer de cansado lá no alto do Campus do Vale –, nossa mãe!, o bicho passa quando bem entende. A coisa é tanta que as pessoas nunca sabem dizer com certeza se a linha ainda tá funcionando.

  – Vem cá, e o C98, que nunca mais vi, hein? Será que ainda existe aquilo?

  – Ué, e já existiu mesmo alguma vez? Ouvi falar desse troço aqui e ali, mas ver, ver, que é bom, nunca nem vi.

  Pois o troço existe mesmo. E no ano passado, quando comecei a estudar no Colégio de Aplicação, me dei conta de que o C98 era a linha que melhor me servia na ida da Pinheiro pro campus. 

  A partir das leitura dos excertos e da leitura integral da obra Mas em que mundo tu vive, considere as seguintes afirmações.

  
  

  
  

  I - A obra contém textos divididos em quatro seções: “Assalariados”, “Em construção”, “Branco é a vó” e “Entre as tripas e a razão”. Nesse conjunto de crônicas, o autor se compromete em denunciar questões como as desigualdades econômica e social e o racismo estrutural.

  
  

  II - O projeto literário de Falero revela-se no desejo de assumir-se como voz oriunda da periferia. Tal intenção é reiterada em diferentes passagens de suas crônicas, ainda que não seja enunciada de forma literal, transparecendo tanto na escolha temática quanto na elaboração estilística de seus textos.

  
  

  III- O autor das crônicas constrói sua escrita de modo a recriar o ritmo da fala, sobretudo aquela própria da periferia de Porto Alegre, seu lugar de origem. Suas crônicas apresentam, frequentemente, gírias e formas de expressão que rompem com a norma culta padrão.

  
  

  
  

  Quais estão corretas?

  Escolha uma alternativa para a questão f63ab16c-6e

  A

  Apenas I.

  
  

  B

  Apenas III.

  
  

  C

  Apenas I e II.

  
  

  D

  Apenas II e III.

  
  

  E

  I, II e III.

  Responder
• 39E7570D-69

  Literatura

  EstilísticaEnsino Einstein · 2025Entre para guardar nos favoritos

  Para responder à questão, leia o poema “Desencontro (2)”, de Mia Couto. 

  
  

  No avesso das palavras

  na contrária face

  da minha solidão

  eu te amei

  e acariciei

  o teu imperceptível crescer

  como carne da lua

  nos noturnos lábios entreabertos

  
  

  E amei-te sem saberes

  amei-te sem o saber

  amando de te procurar

  amando de te inventar

  
  

  No contorno do fogo

  desenhei o teu rosto

  e para te reconhecer

  mudei de corpo

  troquei de noites

  juntei crepúsculo e alvorada

  
  

  Para me acostumar

  à tua intermitente ausência

  ensinei às timbilas1

  a espera do silêncio

  
  

  (Mia Couto. Poemas Escolhidos, 2016.)

  
  

  1timbila: instrumento musical de percussão, do tipo xilofone, tradicional de Moçambique.

  Dizia Obermann no Senancour: “Eu sinto: eis a única palavra do homem que exige verdades. Eu sinto, eu existo para me consumir em desejos indomáveis, para me embeber na sedução de um mundo fantástico, para viver aterrado com o seu voluptuoso engano.”

  
  

  (Alfredo Bosi. História concisa da literatura brasileira, 2022.)

  
  

  A citação estabelece uma aproximação do poema de Mia Couto à estética do movimento

  Escolha uma alternativa para a questão 39e7570d-69

  A

  realista-naturalista.

  B

  ultrarromântico.

  C

  parnasiano.

  D

  dadaísta.

  E

  pós-modernista.

  Responder
• 141EBAF4-69

  Literatura

  Escolas LiteráriasEnsino Einstein · 2025Entre para guardar nos favoritos

  Leia o trecho do romance O cortiço, de Aluísio Azevedo (1857-1913), para responder à questão.

  
  

          Passaram-se semanas. Jerônimo tomava agora, todas as manhãs, uma xícara de café bem grosso, à moda da Ritinha, e tragava dois dedos de parati1 “pra cortar a friagem”.

  
  

          Uma transformação, lenta e profunda, operava-se nele, dia a dia, hora a hora, reviscerando-lhe o corpo e alando-lhe os sentidos, num trabalho misterioso e surdo de crisálida. A sua energia afrouxava lentamente: fazia-se contemplativo e amoroso. A vida americana e a natureza do Brasil patenteavam-lhe agora aspectos imprevistos e sedutores que o comoviam; esquecia-se dos seus primitivos sonhos de ambição; para idealizar felicidades novas, picantes e violentas; tornava- -se liberal, imprevidente e franco, mais amigo de gastar que de guardar; adquiria desejos, tomava gosto aos prazeres, e volvia-se preguiçoso resignando-se, vencido, às imposições do sol e do calor, muralha de fogo com que o espírito eternamente revoltado do último tamoio entrincheirou a pátria contra os conquistadores aventureiros. [...]

  
  

          E o curioso é que quanto mais ia ele caindo nos usos e costumes brasileiros, tanto mais os seus sentidos se apuravam, posto que em detrimento das suas forças físicas. Tinha agora o ouvido menos grosseiro para a música, compreendia até as intenções poéticas dos sertanejos, quando cantam à viola os seus amores infelizes; seus olhos, dantes só voltados para a esperança de tornar à terra, agora, como os olhos de um marujo, que se habituaram aos largos horizontes de céu e mar, já se não revoltavam com a turbulenta luz, selvagem e alegre, do Brasil, e abriam-se amplamente defronte dos maravilhosos despenhadeiros ilimitados e das cordilheiras sem fim, donde, de espaço a espaço, surge um monarca gigante, que o sol veste de ouro e ricas pedrarias refulgentes e as nuvens tocam de alvos turbantes de cambraia2 , num luxo oriental de arábicos príncipes voluptuosos.

  
  

  (O cortiço, 2011.)

  
  

  1parati: cachaça.

  2cambraia: tecido fino, branco, de algodão.

  Zoomorfismo é um recurso utilizado pela literatura naturalista, no qual os seres humanos são comparados com animais e os aspectos corpóreos dos personagens são privilegiados, em detrimento de sua racionalidade.

  
  

  Configura um exemplo explícito de zoomorfismo a passagem: 

  Escolha uma alternativa para a questão 141ebaf4-69

  A

  “Uma transformação, lenta e profunda, operava-se nele, dia a dia, hora a hora, reviscerando-lhe o corpo e alando- -lhe os sentidos, num trabalho misterioso e surdo de crisálida” (2° parágrafo).

  B

  “A sua energia afrouxava lentamente: fazia-se contemplativo e amoroso. A vida americana e a natureza do Brasil patenteavam-lhe agora aspectos imprevistos e sedutores que o comoviam” (2° parágrafo).

  C

  “tornava-se liberal, imprevidente e franco, mais amigo de gastar que de guardar; adquiria desejos, tomava gosto aos prazeres, e volvia-se preguiçoso resignando-se, vencido, às imposições do sol e do calor” (2° parágrafo).

  D

  “Tinha agora o ouvido menos grosseiro para a música, compreendia até as intenções poéticas dos sertanejos, quando cantam à viola os seus amores infelizes” (3° parágrafo).

  E

  “surge um monarca gigante, que o sol veste de ouro e ricas pedrarias refulgentes e as nuvens tocam de alvos turbantes de cambraia, num luxo oriental de arábicos príncipes voluptuosos” (3° parágrafo).

  Responder
• 7E2B3F35-68

  Literatura

  EstilísticaEnsino Einstein · 2025Entre para guardar nos favoritos

  Leia o soneto de Luís de Camões para responder à questões.

  
  

  
  

  Quem diz que Amor é falso ou enganoso,

  ligeiro, ingrato, vão, desconhecido,

  sem falta1 lhe terá bem merecido

  que lhe seja cruel ou rigoroso.

  
  

  Amor é brando2, é doce e é piadoso3.

  Quem o contrário diz não seja crido;

  seja por cego e apaixonado tido,

  e aos homens, e inda4 aos deuses, odioso.

  
  

  Se males faz Amor, em mim se veem;

  em mim mostrando todo o seu rigor,

  ao mundo quis mostrar quanto podia.

  
  

  Mas todas suas iras são de amor;

  todos estes seus males são um bem,

  que eu por todo outro bem não trocaria.

  
  

  
  

  (Luís de Camões. Sonetos: antologia comentada, 2012.)

  
  

  
  

  ¹ sem falta: sem dúvida.

  ² brando: manso, meigo.

  ³ piadoso: piedoso.

  ⁴ inda: ainda.

  Rimas ricas são aquelas que ocorrem entre palavras de classes gramaticais diferentes. Constitui um exemplo de rima rica a que ocorre entre:

  Escolha uma alternativa para a questão 7e2b3f35-68

  A

  “enganoso” (1a estrofe) e “rigoroso” (1a estrofe).

  B

  “crido” (2a estrofe) e “tido” (2a estrofe).

  C

  “veem” (3a estrofe) e “bem” (4a estrofe).

  D

  “rigor” (3a estrofe) e “amor” (4a estrofe).

  E

  “podia” (3a estrofe) e “trocaria” (4a estrofe).

  Responder
• 7E16596C-68

  Literatura

  EstilísticaEnsino Einstein · 2025Entre para guardar nos favoritos

  Leia o soneto de Luís de Camões para responder à questões.

  
  

  
  

  Quem diz que Amor é falso ou enganoso,

  ligeiro, ingrato, vão, desconhecido,

  sem falta1 lhe terá bem merecido

  que lhe seja cruel ou rigoroso.

  
  

  Amor é brando2, é doce e é piadoso3.

  Quem o contrário diz não seja crido;

  seja por cego e apaixonado tido,

  e aos homens, e inda4 aos deuses, odioso.

  
  

  Se males faz Amor, em mim se veem;

  em mim mostrando todo o seu rigor,

  ao mundo quis mostrar quanto podia.

  
  

  Mas todas suas iras são de amor;

  todos estes seus males são um bem,

  que eu por todo outro bem não trocaria.

  
  

  
  

  (Luís de Camões. Sonetos: antologia comentada, 2012.)

  
  

  
  

  ¹ sem falta: sem dúvida.

  ² brando: manso, meigo.

  ³ piadoso: piedoso.

  ⁴ inda: ainda.

  Em relação às pessoas que fazem afirmações negativas sobre Amor, o eu lírico propõe

  Escolha uma alternativa para a questão 7e16596c-68

  A

  descreditar suas opiniões.

  B

  ensinar-lhes o verdadeiro significado do sentimento.

  C

  acolhê-los com compaixão.

  D

  amá-los como a todos os demais.

  E

  condená-los à solidão irrestrita.

  Responder
• 7F525185-08

  Literatura

  EstilísticaUniversidade Federal de Itajubá · 2025FácilEntre para guardar nos favoritos

  A QUESTÃO SE REFERE AO TEXTO A SEGUIR.

  
  

  O táxi

  Gonçalo M. Tavares

  
  

  Uma mulher levanta o braço. Está no passeio. Não tem pressa, mas levanta o braço e acena com a mão. O táxi não para. Está vazio, mas não para.

  
  

  A mulher veste calças elegantes, castanhas. Tem um lenço ao pescoço.

  
  

  De novo, vemos a sua mão levantada a acenar. Outro táxi que não para.

  
  

  A mulher está a sorrir. É bonita. Levanta o braço de novo. Estamos sempre a vê-la, a ver o seu entusiasmo sorridente. Mas não, de novo o táxi não para. Também vazio, mas não para.

  
  

  O plano agora abre-se mais. Vemos a mulher, sim, as suas calças elegantes castanhas. E, junto aos seus pés, um corpo inerte; provavelmente morto.

  
  

  TAVARES, Gonçalo M. Short Movies. Porto Alegre: Dublinense, 2015. (e-book).

  É correto afirmar que, no conto “O táxi”, o escritor português contemporâneo Gonçalo M. Tavares apresenta uma estética marcada pela(o)

  Escolha uma alternativa para a questão 7f525185-08

  A

  excessiva ocorrência de subordinações.

  B

  fragmentação da linguagem e descrição.

  C

  uso de linguagem coloquial e espontânea. 

  D

  aprofundamento psicológico da personagem.

  E

  presença de uma voz narrativa que interfere na ação.

  Responder
• AFDB7596-00

  Literatura

  Escolas LiteráriasUNESP · 2025MédioEntre para guardar nos favoritos

  Para responder à questão, examine o desenho de Dedé Laurentino, concebido a partir do poema “No meio do caminho”, de Carlos Drummond de Andrade (1902-1987).

  
  

  

  
  

  (Dedé Laurentino. Você está aqui, 2023. Adaptado.)

  Poucos poemas causaram tanta polêmica na história da literatura brasileira quanto “No meio do caminho”, publicado originalmente em 1928 na Revista de Antropofagia. São características desse poema de Drummond, que o afastam da estética parnasiana, ainda em voga no Brasil no início do século XX:

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão afdb7596-00

  A

  o emprego do verso livre e o recurso à coloquialidade.

  B

  a rigorosa contenção lírica e o recurso à coloquialidade.

  C

  a busca pela perfeição formal e o recurso à impessoalidade.

  D

  a rigorosa contenção lírica e o discurso socialmente engajado.

  E

  o emprego do verso livre e o discurso socialmente engajado.

  Responder
• 729AB9FF-4A

  Literatura

  EstilísticaEnsino Einstein · 2025Muito fácilEntre para guardar nos favoritos

  Leia o soneto de Luís de Camões para responder à questão.

  
  

  Quem diz que Amor é falso ou enganoso,

  ligeiro, ingrato, vão, desconhecido,

  sem falta1 lhe terá bem merecido

  que lhe seja cruel ou rigoroso.

  
  

  Amor é brando2 , é doce e é piadoso3 .

  Quem o contrário diz não seja crido;

  seja por cego e apaixonado tido,

  e aos homens, e inda4 aos deuses, odioso.

  
  

  Se males faz Amor, em mim se veem;

  em mim mostrando todo o seu rigor,

  ao mundo quis mostrar quanto podia.

  
  

  Mas todas suas iras são de amor;

  todos estes seus males são um bem,

  que eu por todo outro bem não trocaria.

  
  

  
  

  (Luís de Camões. Sonetos: antologia comentada, 2012.)

  
  

  
  

  1 sem falta: sem dúvida.

  2 brando: manso, meigo.

  3 piadoso: piedoso.

  4 inda: ainda.

  Rimas ricas são aquelas que ocorrem entre palavras de classes gramaticais diferentes. Constitui um exemplo de rima rica a que ocorre entre:

  Escolha uma alternativa para a questão 729ab9ff-4a

  A

  “enganoso” (1ª estrofe) e “rigoroso” (1ª estrofe).

  B

  “crido” (2ª estrofe) e “tido” (2ª estrofe).

  C

  “veem” (3ª estrofe) e “bem” (4ª estrofe).

  D

  “rigor” (3ª estrofe) e “amor” (4ª estrofe).

  E

  “podia” (3ª estrofe) e “trocaria” (4ª estrofe).

  Responder
• 38FF343C-03

  Literatura

  Escolas LiteráriasUECE · 2024FácilEntre para guardar nos favoritos

  Texto II

  
  

  Ismália

  
  

  
  

  Quando Ismália enlouqueceu,

  Pôs-se na torre a sonhar...

  Viu uma lua no céu,

  Viu outra lua no mar.

  
  

  
  

  No sonho em que se perdeu,

  Banhou-se toda em luar...

  Queria subir ao céu,

  Queria descer ao mar...

  
  

  
  

  E, no desvario seu,

  Na torre pôs-se a cantar...

  Estava perto do céu,

  Estava longe do mar...

  
  

  
  

  E como um anjo pendeu

  As asas para voar...

  Queria a lua do céu,

  Queria a lua do mar...

  
  

  
  

  As asas que Deus lhe deu

  Ruflaram de par em par...

  Sua alma subiu ao céu,

  Seu corpo desceu ao mar...

  
  

  
  

  GUIMARAENS, Alphonsus de. Ismália. In: MOISÉS, Massaud. A literatura Brasileira através dos Textos. 2.ed. São Paulo: Cultrix, 1973. p.318-324.

  É correto afirmar que, no poema,

  Escolha uma alternativa para a questão 38ff343c-03

  A

  as rimas, repetições de fonemas e de palavras e os versos curtos contribuem para a construção do sentido a partir da valorização da antítese e da subjetividade.

  B

  os versos curtos são a evidência da objetividade na escrita característica do movimento simbolista, que se expressa também nos temas abordados.

  C

  a construção imagética da loucura como condição necessária ao sonho demonstra a desvalorização da saúde mental típica do século XIX.

  D

  não se observa progressão temática, tendo em vista que se trata de um poema cuja narrativa ocorre exclusivamente pela interpretação do leitor. 

  Responder
• AF449567-16

  Literatura

  EstilísticaUNICENTRO · 2023Entre para guardar nos favoritos

  Leia o soneto, de Luís Vaz de Camões, a seguir.

  
  

  Quando o sol encoberto vai mostrando

  Ao mundo a luz quieta e duvidosa,

  Ao longo de  praia deleitosa

  Vou na minha inimiga imaginando.

  
  

  Aqui a vi, os cabelos concertando;

  Ali, co’a mão na face tão, fermosa;

  Aqui falando alegre, ali cuidosa;

  Agora estando queda, agora andando.

  
  

  Aqui esteve sentada, ali me viu,

  Erguendo aqueles olhos, tão isentos;

  Aqui movida um pouco, ali segura.

  
  

  Aqui se entristeceu, ali se riu.

  E, enfim, nestes cansados pensamentos

  Passo esta vida vã, que sempre dura.

  
  

  (CAMÕES, Luis De. Obra completa. Aguilar; 1963. p. 292.)

  
  

  A partir da leitura desse soneto, assinale a alternativa correta.

  Escolha uma alternativa para a questão af449567-16

  A

  Quanto à métrica, os versos são decassílabos, à exceção da última estrofe, o que ilustra o paradoxo entre duração da vida e tamanho menor dos versos.

  B

  As rimas ricas aparecem tanto nos quartetos, como em “fermosa” e “cuidosa”, quanto nos tercetos, como em “segura” e “dura”.

  C

  A imagem da “luz quieta e duvidosa” exemplifica o uso da linguagem poética, com riqueza dos sentidos, tão frequente na lírica camoniana.

  D

  O segundo e o terceiro versos da estrofe inicial já constituem rimas raras, por possuírem terminações sonoras e palavras muito incomuns. 

  E

  A ideia de “vida vã” do sujeito lírico acentua a indiferença e o tédio pela figura feminina que é repudiada no poema. 

  Responder
• DC3A3A19-8B

  Literatura

  EstilísticaUNESP · 2022Entre para guardar nos favoritos

  Leia o poema “Pneumotórax”, do poeta Manuel Bandeira (1886-1968).

  
  

  
  

  Febre, hemoptise, dispneia e suores noturnos.

  
  

  A vida inteira que podia ter sido e que não foi.

  
  

  Tosse, tosse, tosse.

  
  

  
  

  Mandou chamar o médico:

  
  

  
  

  — Diga trinta e três.

  
  

  — Trinta e três… trinta e três… trinta e três…

  
  

  — Respire.

  
  

  -----------------------------------------------------------------

  
  

  — O senhor tem uma escavação no pulmão esquerdo e o [pulmão direito infiltrado.

  
  

  — Então, doutor, não é possível tentar o pneumotórax?

  
  

  — Não. A única coisa a fazer é tocar um tango argentino.

  
  

  
  

  (Manuel Bandeira. Estrela da vida inteira, 1993.)

  
  

  
  

  No poema, o poeta aborda,

  Escolha uma alternativa para a questão dc3a3a19-8b

  A

  em tom satírico, recorrendo à crítica social, vários sintomas da varíola, uma doença bacteriana erradicada no Brasil na década de 1980, graças às campanhas de vacinação, mas que reaparece em 2022 no país.

  B

  em tom melancólico, recorrendo a coloquialismos, vários sintomas da tuberculose, uma doença bacteriana erradicada no Brasil desde a década de 1980, graças às campanhas de vacinação.

  C

  em tom engajado, recorrendo ao sarcasmo, vários sintomas da varíola, uma doença de etiologia viral, cujo tratamento visa atenuar os sintomas, e que se previne com vacinação.

  D

  em tom jocoso, recorrendo à autoironia, vários sintomas da tuberculose, uma doença bacteriana tratável com antibióticos e que se previne com vacinação.

  E

  em tom fatalista, recorrendo ao humor ácido, vários sintomas da tuberculose, uma doença de etiologia viral, cujo tratamento visa atenuar os sintomas, e que se previne com vacinação.

  Responder
• DBC640BC-8B

  Literatura

  Classificação dos Gêneros LiteráriosUNESP · 2022Entre para guardar nos favoritos

  Leia o soneto “Descreve o que era naquele tempo a cidade da Bahia”, do poeta Gregório de Matos (1636-1696), para responder à questão.

  
  

  
  

  

  
  

  (Gregório de Matos. Poemas escolhidos, 2010.)

  
  

  
  

  ¹Trazidos sob os pés os homens nobres: na visão de Gregório de Matos, os mulatos em ascensão subjugam com esperteza os verdadeiros “homens nobres”.

  No soneto, verifica-se rima entre palavras de classes gramaticais diferentes

  Escolha uma alternativa para a questão dbc640bc-8b

  A

  em “vizinha”/“esquadrinha” (2ª estrofe) e em “nobres”/ “pobres” (3ª /4ª estrofes).

  B

  em “vinha”/“cozinha” (1ª estrofe) e em “olheiro”/“terreiro” (2ª estrofe).

  C

  em “conselheiro”/“inteiro” (1ª estrofe) e em “olheiro”/ “terreiro” (2ª  estrofe).

  D

  em “conselheiro”/“inteiro” (1ª estrofe) e em “vizinha”/ “esquadrinha” (2ª estrofe).

  E

  em “desavergonhados”/“mercados” (3ª /4ª estrofes) e em “nobres”/“pobres” (3ª /4ª estrofes).

  Responder
• 72945F33-7B

  Literatura

  EstilísticaUFRGS · 2022Entre para guardar nos favoritos

  Considere o poema de Adélia Prado, do livro Bagagem.

  
  

  
  

  GRANDE DESEJO

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, sobre o poema.

  
  

  
  

  ( ) A semelhança entre as figuras femininas nomeadas no primeiro e no segundo versos é reforçada pela rima.

  
  

  ( ) Os versos 2 e 16 representam imagens díspares e inconciliáveis do eu lírico.

  
  

  ( ) A voz poética representa a luta das mulheres para se afirmarem como escritoras, em um campo literário predominantemente masculino.

  
  

  ( ) O eu lírico se reconhece como mulher do povo e poeta, vivendo com a mesma intensidade o cotidiano e a criação.

  
  

  
  

  A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é 

  Escolha uma alternativa para a questão 72945f33-7b

  A

  F – V – V – F. 

  B

  F – F – F – V. 

  C

  V – F – V – V. 

  D

  V – F – V – F.

  E

  V – V – F – V. 

  Responder
• 7283F006-7B

  Literatura

  EstilísticaUFRGS · 2022Entre para guardar nos favoritos

  Leia o soneto abaixo, de Florbela Espanca.

  
  

  
  

  Fumo*

  
  

  
  

  Longe de ti são ermos os caminhos,

  
  

  Longe de ti não há luar nem rosas;

  
  

  Longe de ti há noites silenciosas,

  
  

  Há dias sem calor, beirais sem ninhos!

  
  

  
  

  Meus olhos são dois velhos pobrezinhos

  
  

  Perdidos pelas noites invernosas...

  
  

  Abertos, sonham mãos cariciosas,

  
  

  Tuas mãos doces plenas de carinhos!

  
  

  Os dias são Outonos: choram... choram...

  
  

  Há crisântemos roxos que descoram...

  
  

  Há murmúrios dolentes de segredos...

  
  

  Invoco o nosso sonho! Estendo os braços!

  
  

  E ele é, ó meu Amor, pelos espaços,

  
  

  Fumo leve que foge entre os meus dedos...

  
  

  * Fumo: fumaça, vapor.

  
  

  
  

  Assinale a alternativa correta sobre “Fumo”

  Escolha uma alternativa para a questão 7283f006-7b

  A

  Invocação do ser amado, que desaparece no último terceto, onde o padrão das rimas do soneto é abandonado enquanto o fumo foge no ar.

  B

  Reflexão sobre velhice abandonada que, no entanto, pode ser acariciada e acolhida pelas mãos gentis do interlocutor outonal e apaixonado. 

  C

  Invocação do ser amado, que abre os olhos da poeta e permite que os sonhos não se percam como fumo nas noites invernosas. 

  D

  Reflexão sobre Outonos tristes e crisântemos, com imagens românticas e crepusculares que não aparecem em outros poemas da autora. 

  E

  Invocação do ser amado, que se revela, entre outros recursos, no uso da segunda pessoa gramatical e no vocativo do terceto final.

  Responder
• 9354E704-74

  Literatura

  EstilísticaFaculdade de Medicina de São José do Rio Preto · 2022Entre para guardar nos favoritos

  Leia o soneto de Leonor de Almeida Portugal Lorena e Lencastre, também conhecida como Marquesa de Alorna, para responder à questão.

  
  

  
  

  
  

  

  
  

  
  

  (Sonetos, 2007.)

  
  

  1herdade: propriedade rural de dimensões consideráveis; fazenda.

  Verifica-se rima entre palavras de classes gramaticais diferentes em

  Escolha uma alternativa para a questão 9354e704-74

  A

  “afugenta”/“apascenta” (2a estrofe).

  B

  “gados”/“tratados” (2a estrofe).

  C

  “antepassados”/“cuidados” (1a estrofe).

  D

  “contente”/“inocente” (4a estrofe).

  E

  “contenta”/“alimenta” (1a estrofe).

  Responder
• BCF9BC00-04

  Literatura

  EstilísticaUFGD · 2021MédioEntre para guardar nos favoritos

  Considere o excerto de Poemas aos homens do nosso tempo, de Hilda Hilst.

  
  

  […]

  III

  
  

  HOMENAGEM A NATALIA GORBANIEVSKAYA

  
  

  Sobre o vosso jazigo

  - Homem político -

  Nem compaixão, nem flores.

  Apenas o escuro grito

  Dos homens.

  
  

  Sobre os vossos filhos

  - Homem político -

  A desventura Do vosso nome.

  
  

  E enquanto estiverdes

  À frente da Pátria

  Sobre nós, a mordaça.

  E sobre as vossas vidas

  - Homem político -

  Inexoravelmente, nossa morte.

  […]

  
  

  Júbilo Memória Noviciado da Paixão (1974) - Poemas aos Homens do nosso Tempo. Poesia: 1959 – 1979 - São Paulo: Quíron; [Brasília]: INL, 1980.

  
  

  Sobre o excerto apresentado, assinale a alternativa correta. 

  Escolha uma alternativa para a questão bcf9bc00-04

  A

  É exceção dentro do referido conjunto que é, majoritariamente, dirigido aos amantes da poeta, vide os muitos vocativos ali presentes, sendo elaborado como um esforço de diálogo intimista, quase sempre lamentando a ausência física daqueles amantes, feito numa linguagem clássica, rigorosamente rimada e ritmada.

  B

  É exceção dentro do referido conjunto que, apesar de ter sido escrito num período de intensa militância política de Hilst, esforça-se para evitar a abordagem das temáticas presentes singularmente nesse trecho, receosa que estava a autora da repressão política e da censura brasileira dos anos da ditadura militar (1964- 1985).

  C

  Usa procedimento frequentemente observável no referido conjunto, que é homenagear artistas ativistas (como Natalia Gorbanievskaya, 1936-2013, escritora polonesa que denunciou o autoritarismo soviético), se omitindo de propósito quanto à realidade da ditadura militar brasileira (1964-1985) que, como mostra o trecho, foi menos autoritária.

  D

  Possui elementos frequentemente observáveis dentro do referido conjunto, que procura embaralhar e nivelar valores que seriam inerentes ao fazer da poeta – como o amor, o desprendimento, a intimidade, etc. – com valores que seriam inerentes às demais pessoas que não são poetas, sobretudo os políticos – como o palanque, o ouro, a vaidade, etc.

  E

  Possui elementos frequentemente observáveis dentro do referido conjunto que, por sua vez, esforça-se por manter, por meio de vocativos explícitos e reiterados, um discurso que se propõe interpelar um interlocutor, seja o leitor, seja um escritor ou escritora, vivos ou mortos, sejam, ainda, os líderes autoritários do presente e do passado. 

  Responder
• BCDEE98C-04

  Literatura

  EstilísticaUFGD · 2021FácilEntre para guardar nos favoritos

  O FAZEDOR DE AMANHECER

  
  

  Manoel de Barros

  
  

  Sou leso em tratagens com máquina.

  Tenho desapetite para inventar coisas prestáveis.

  Em toda a minha vida só engenhei

  Três máquinas

  Como sejam:

  Uma pequena manivela para pegar no sono.

  Um fazedor de amanhecer para usamentos de poetas

  E um platinado de mandioca para o fordeco de meu irmão.

  Cheguei de ganhar um prêmio das indústrias automobilísticas pelo Platinado de Mandioca.

  Fui aclamado de idiota pela maioria das autoridades na entrega do prêmio.

  Pelo que fiquei um tanto soberbo.

  E a glória entronizou-se para sempre em minha existência.

  
  

  Disponível em: https://poesiaspreferidas.wordpress.com/2015/04/20/ofazedor-de-amanhecer-manoel-de-barros. Acesso em: 10 ago. 2020.

  
  

  Com base na leitura do poema, é correto afirmar que

  Escolha uma alternativa para a questão bcdee98c-04

  A

  o poeta cria neologismos para expressar um estilo de vida complexo e científico para o eu lírico.

  B

  os versos finais “E a glória entronizou-se para sempre/ em minha existência” demonstram a ingenuidade do eu lírico e a soberba do poeta.

  C

  os termos “leso” e “idiota” demonstram o autodesprezo do eu lírico e o estilo politicamente incorreto do poeta.

  D

  o poema revela a falsa modéstia do eu lírico (e do poeta) e a busca da glória por suas utilíssimas invenções.

  E

  o “fazedor de amanhecer” e a “manivela para pegar no sono” são alegorias do trabalho com poesia, o qual nem sempre é visto como útil pela sociedade.

  Responder