Questões do ENEM: Matemática e nível médio

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3.852 questões encontradas. Mostrando a página 68 de 193.

• 1EC00F4D-B5

  Matemática

  Análise de Tabelas e GráficosUniversidade Federal de Viçosa · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Este gráfico representa a quantidade de shorts e camisas, de um determinado modelo e marca, que dois funcionários, A e B, venderam durante um mês em uma loja de artigos esportivos.

  

  
  

  Nesse mês, entre esses shorts e camisas, o Funcionário A e o Funcionário B venderam, respectivamente, R$16.000,00 e R$21.000,00.

  
  

  Os preços de cada um desses shorts e de cada uma dessas camisas são, respectivamente, de:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 1ec00f4d-b5

  A

  R$30,00 e R$70,00

  B

  R$70,00 e R$30,00

  C

  R$40,00 e R$60,00

  D

  R$60,00 e R$40,00

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• 1EBD2A2E-B5

  Matemática

  Sistemas LinearesUniversidade Federal de Viçosa · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Um Sistema Linear é denominado como:

  
  

  - Possível Determinado (S.P.D.) quando ele tem uma única solução;

  - Possível Indeterminado (S.P.I.) quando ele tem infinitas soluções;

  - Impossível (S.I.) quando ele não tem solução.

  
  

  Ao resolvermos o sistema:

  
  

  
  

  onde a, b, c R é CORRETO afirmar que:

  Escolha uma alternativa para a questão 1ebd2a2e-b5

  A

  O Sistema é Possível Indeterminado se c = 3a + b.

  B

  O Sistema é Possível Indeterminado se c = 7a - b.

  C

  O Sistema é Impossível indiferentemente do valor de a, b e c.

  D

  O Sistema é Possível Determinado indiferentemente do valor de a, b e c.

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• 1EB7642B-B5

  Matemática

  ProbabilidadeUniversidade Federal de Viçosa · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Em uma tarde de verão, Dani resolveu tomar um açaí. O estabelecimento em que Dani comprou o açaí oferecia a seguinte promoção:

  
  

  - Ao comprar o açaí, você tem direito a escolher até três acompanhamentos.

  - Os acompanhamentos disponíveis são: Granola, Morango, Pêssego, Leite em Pó, Leite Condensado, Raspas de Chocolate e Paçoca.

  - Nenhum acompanhamento pode ser escolhido mais de uma vez.

  
  

  Para montar o seu açaí, Dani tem:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 1eb7642b-b5

  A

  35 possibilidades

  B

  63 possibilidades

  C

  259 possibilidades

  D

  399 possibilidades

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• C676052D-B4

  Matemática

  Função LogarítmicaUniversidade Federal de Juiz de Fora - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  No plano cartesiano abaixo estão representados os gráficos das funções ƒ, g e h, todas definidas no conjunto dos números reais positivos por ƒ(x) = loga x, g(x) = logb x e h(x) = logcx.

  
  

  

  
  

  O valor de log10(abc) é
  

  Escolha uma alternativa para a questão c676052d-b4

  A

  1

  B

  3

  C

  log10 3

  D

  1 + log10 3

  E

  log10 2 x log10 3 x log10 5

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• C6733957-B4

  Matemática

  Função de 1º Grau ou Função Afim, Problemas com Equação e InequaçõesUniversidade Federal de Juiz de Fora - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  No plano cartesiano abaixo está representado o gráfico da função ƒ: [3, 8] → [2, 7], no qual os

  pontos pretos destacados são os pontos em que o gráfico passa sobre os cruzamentos da malha.

  
  

  

  
  

  Seja k = ƒ(−3) + ƒ(−1) + ƒ(3) - ƒ(4) + ƒ(5)

  O valor de x para o qual ƒ(x) = k é
  

  Escolha uma alternativa para a questão c6733957-b4

  A

  7

  B

  6

  C

  3

  D

  2

  E

  1

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• C66FD511-B4

  Matemática

  Equação de 2º Grau e Problemas de 2º GrauUniversidade Federal de Juiz de Fora - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Considere a seguinte inequação:

  
  

  x2 − 2x − 15 ≤ 0

  
  

  O produto entre os números inteiros negativos que são soluções dessa inequação é
  

  Escolha uma alternativa para a questão c66fd511-b4

  A

  −15

  B

  −6

  C

  2

  D

  6

  E

  15

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• B7DA85D4-B4

  Matemática

  Geometria PlanaUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Um cone circular reto, de 10cm de altura e 6cm de raio da base, foi seccionado por um plano paralelo à base, a uma distância de 8cm da base. A área da secção é
  

  Escolha uma alternativa para a questão b7da85d4-b4

  A

  9πcm².

  B

  1,44πcm².

  C

  2,25πcm².

  D

  6πcm².

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• B7D2AB18-B4

  Matemática

  Geometria EspacialUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Um cubo tem diagonal d e um segundo cubo tem diagonal d + x. A diferença entre as medidas das arestas do segundo e as do primeiro é
  

  Escolha uma alternativa para a questão b7d2ab18-b4

  A

  x√3/3.

  B

  x√2/2.

  C

  x√3.

  D

  x√2.

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• B7C5E632-B4

  Matemática

  ProbabilidadeUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Um grupo de pessoas está classificado, conforme a tabela abaixo:

  
  

  sem deficiência com deficiência não declararam

  homens 80 14 6

  mulheres 91 6 3

  
  

  Escolhe-se uma pessoa ao acaso. Sabendo-se que essa pessoa é deficiente, a probabilidade de que seja homem é de
  

  Escolha uma alternativa para a questão b7c5e632-b4

  A

  7%.

  B

  10%.

  C

  50%.

  D

  70%.

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• B7B27D30-B4

  Matemática

  Geometria PlanaUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Dois lados de um terreno de forma triangular medem 10m e 20m, formando um ângulo de 60º, conforme a figura abaixo. Nessas condições, é CORRETO afirmar que o comprimento do muro necessário para cercar esse terreno é, em metros, igual a

  
  

  
  

  Escolha uma alternativa para a questão b7b27d30-b4

  A

  10 (3 + √2 ).

  B

  10 (3 + √3 ).

  C

  10 (3 + √5 ).

  D

  10 (2 + √3 ).

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• 8703DA63-B4

  Matemática

  Função de 2º Grau ou Função Quadrática e InequaçõesUniversidade Federal de Viçosa · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Uma peça foi elaborada usando recurso computacional, como pode ser observado na figura a seguir.

  A área da peça está compreendida entre as funções f (x) e g(x) .

  
  

  A função f (x) é uma reta cuja lei de formação é f (x) = a.x + b e a função g(x) é uma parábola cuja lei de formação é f (x) = t x² + p.x + q onde a, b,t, p, q ∈ R.

  
  

  
  

  
  

  Com base nessas informações pode-se afirmar que a expressão W = a + (b.t) - ( p.q) é igual a 
  

  Escolha uma alternativa para a questão 8703da63-b4

  A

  -2.

  B

  -3.

  C

  2.

  D

  3.

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• 86F50418-B4

  Matemática

  Função de 2º Grau ou Função Quadrática e InequaçõesUniversidade Federal de Viçosa · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Este gráfico representa uma função quadrática y = ax² + bx + c. 

  
  

  
  

  Os valores de a, b e c são, respectivamente: 
  

  Escolha uma alternativa para a questão 86f50418-b4

  A

  2, -4 e 6.

  B

  -2, 4 e 6.

  C

  -2, -4 e 6.

  D

  -2, -4 e -6.

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• 86F0D4B8-B4

  Matemática

  Geometria AnalíticaUniversidade Federal de Viçosa · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Para o controle e ajustes de engrenagens do maquinário de uma fábrica, é indispensável determinar todos os ângulos para verificar tensões em seus pontos de sustentação.

  Este sistema indica pontos de sustentação e ângulos que os técnicos encontraram durante a manutenção de um maquinário.

  
  

  

  
  

  Sabendo que as retas (r) e (s) são paralelas, o valor da medida do ângulo a , em graus, é:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 86f0d4b8-b4

  A

  38º.

  B

  68º.

  C

  74º.

  D

  75º.

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• 86ED6D24-B4

  Matemática

  Função de 2º Grau ou Função Quadrática e InequaçõesUniversidade Federal de Viçosa · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Uma equipe de futebol fez uma enquete para escolha da logomarca do time. A opção escolhida foi elaborada com ajuda de um programa computacional a partir de duas funções.

  A função f(x) é uma reta horizontal dada pela lei de formação f (x) = a enquanto g(x) é uma função modular dada pela lei de formação f (x) = |bx² + cx + d |.

  
  

  

  
  

  Sabendo que b > 0 , pode-se afirmar que o valor de M na expressão M = a + b - (d.c) é:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 86ed6d24-b4

  A

  4

  B

  6

  C

  -4

  D

  -6

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• 86E43C6B-B4

  Matemática

  DerivadaUniversidade Federal de Viçosa · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  O Cálculo Diferencial e Integral é uma disciplina ministrada em muitos cursos de graduação. Nela são utilizados conhecimentos matemáticos estudados ao longo do Ensino Básico.

  Em uma questão de prova de Cálculo, os alunos precisavam utilizar conhecimentos de funções exponencial e logarítmica para encontrar o ponto (x, y) que satisfaz simultaneamente as equações:

  
  

  10.(2 - ln x) -10 = 0 e y = 10x.(2 - ln x).

  
  

  Ao desenvolver as contas, as coordenadas do ponto (x, y) que deveriam ser encontradas eram:
  

  Escolha uma alternativa para a questão 86e43c6b-b4

  A

  (1,10)

  B

  (1,20)

  C

  (e,10e)

  D

  (e,20e)

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• 7C73AC10-B4

  Matemática

  Aritmética e ProblemasUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Uma loja vendeu 12 unidades de um produto a preços diferentes, devido ao fato de serem de fabricantes diferentes. Foram 4 unidades de R$ 11,00, 3 unidades de R$ 20,00 e 5 unidades de R$ 8,00. Calculando-se a média aritmética, a mediana e identificando-se a moda dos valores de venda, a soma dessas três medidas de tendência central é igual a
  

  Escolha uma alternativa para a questão 7c73ac10-b4

  A

  R$ 28,00.

  B

  R$ 31,00.

  C

  R$ 36,00.

  D

  R$ 40,00.

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• 7C69C8DA-B4

  Matemática

  Números ComplexosUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Considere z um número complexo e o conjugado de z. Nessas condições, podemos afirmar que z² = possui exatamente

  Escolha uma alternativa para a questão 7c69c8da-b4

  A

  quatro soluções.

  B

  duas soluções.

  C

  uma solução.

  D

  três soluções.

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• 7C63C5A7-B4

  Matemática

  Números ComplexosUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  A equação i23 + i35 na qual i é a unidade imaginária, vale  

  Escolha uma alternativa para a questão 7c63c5a7-b4

  A

  -2i.

  B

  0.

  C

  3i.

  D

  1.

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• 7C5CAD9C-B4

  Matemática

  CircunferênciasUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  A equação da circunferência com centro no ponto C(− 1,2 ) e que passa pelo ponto P(− 1,0 )é dada por  

  Escolha uma alternativa para a questão 7c5cad9c-b4

  A

  x² + y² - 2x + 4y - 4 = 0.

  B

  x² + y² + 2x - 4y - 2 = 0.

  C

  x² + y² - 2x + 4y + 3 = 0.

  D

  x² + y² + 2x - 4y + 1 = 0.

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• 7C4DFA87-B4

  Matemática

  Aritmética e ProblemasUniversidade Estadual de Montes Claros - MG · 2018MédioEntre para guardar nos favoritos

  Em uma fábrica de brinquedos, 9 funcionários montam 18 carrinhos em 6 horas. Quantos carrinhos são montados por 12 funcionários, trabalhando no mesmo ritmo, em 5 horas?

  Escolha uma alternativa para a questão 7c4dfa87-b4

  A

  19 carrinhos.

  B

  20 carrinhos.

  C

  22 carrinhos.

  D

  26 carrinhos.

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