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Resultados: 58.062 questões

Página 2.052 de 2.904

  • Ciências da Natureza

    Física

    Um objeto é colocado a 30 cm de um espelho esférico côncavo perpendicularmente ao eixo óptico deste espelho. A imagem que se obtém é classificada como real e se localiza a 60 cm do espelho. Se o objeto for colocado a 10 cm do espelho, sua nova imagem.
    Escolha uma alternativa para a questão b80b2bb1-e1
  • Ciências da Natureza

    Química

    DADOS QUE PODEM SER USADOS NESTA PROVA:


                                      ELEMENTO                  NÚMERO              MASSA ATÔMICA


                                       QUÍMICO                     ATÔMICO


                                             H                                    1                               1,0

                                             C                                    6                              12,0

                                             N                                    7                              14,0

                                             O                                    8                              16,0

                                             F                                     9                              19,0

                                            Si                                    14                             28,0

                                            S                                     16                             32,0

                                            Cl                                    17                             35,5

                                            Ca                                   20                             40,0

                                            Mn                                  25                              55,0

                                            Fe                                   26                              56,0

                                            Br                                   35                               80,0

                                           Rb                                   37                               85,5

                                           Zr                                    40                               91,0

                                           Ag                                   47                             108,0

                                          Cd                                   48                              112,5

                                          Ba                                   56                              137,0

                                          Pb                                   82                              207,0

                                          U                                     92                              238,0

                                          Pu                                   94                              244,0

    Encontram-se nos supermercados suco e néctar de frutas. São chamados de sucos os produtos que contêm cerca de 50% de polpa, a parte comestível da fruta. O néctar de frutas é mais doce e tem entre 20% e 30% de polpa de frutas, bem menos que os sucos.

    No que diz respeito aos compostos orgânicos relacionados com sucos, aromas e sabores de frutas, assinale a alternativa correta.
    Escolha uma alternativa para a questão b80d08eb-b7
  • Ciências da Natureza

    Física

    No circuito a seguir, tem-se uma associação de lâmpadas idênticas, um amperímetro e um gerador elétrico, ambos considerados ideais.

    Imagem da questão de Física, Centro universitário FAG 2014, Eletricidade

    Quando a chave K está aberta, o amperímetro indica uma intensidade de corrente elétrica i. Se fecharmos a chave K, o amperímetro indicará uma intensidade de corrente elétrica.
    Escolha uma alternativa para a questão b80f5dc4-e1
  • Ciências da Natureza

    Química

    INSTRUÇÃO: Para responder à questão, analise a representação do glifosato a seguir.

    Imagem da questão de Química, PUC - RS 2017, Grandezas: massa, volume, mol, massa molar, constante de Avogadro e Estequiometria.

    O uso de agrotóxicos é objeto de preocupações, pois o contato com doses elevadas no momento da aplicação tem causado sérios problemas de saúde a trabalhadores rurais. Esse problema se agrava quando os agricultores aplicam doses maiores do que as recomendadas, em uma tentativa de controlar pragas resistentes. O glifosato, por exemplo, no uso agrícola comum, é adquirido como uma solução com a concentração de 360 gramas por litro, sendo aplicados cinco litros por hectare (um hectare equivale a 10000 m²).


    Sobre esse assunto, fazem-se as seguintes afirmativas.


    I. Em uma aplicação de glifosato, cada hectare de lavoura recebe mais de 1,0×1023 moléculas desse herbicida.

    II. Em uma molécula de glifosato há mais átomos de hidrogênio do que de oxigênio.

    III. A concentração de glifosato na solução é de aproximadamente 2,1 mol/L.


    Está/Estão correta(s) a(s) afirmativa(s)

    Escolha uma alternativa para a questão b80fd6a3-fc
  • Ciências da Natureza

    Química

    DADOS QUE PODEM SER USADOS NESTA PROVA:


                                      ELEMENTO                  NÚMERO              MASSA ATÔMICA


                                       QUÍMICO                     ATÔMICO


                                             H                                    1                               1,0

                                             C                                    6                              12,0

                                             N                                    7                              14,0

                                             O                                    8                              16,0

                                             F                                     9                              19,0

                                            Si                                    14                             28,0

                                            S                                     16                             32,0

                                            Cl                                    17                             35,5

                                            Ca                                   20                             40,0

                                            Mn                                  25                              55,0

                                            Fe                                   26                              56,0

                                            Br                                   35                               80,0

                                           Rb                                   37                               85,5

                                           Zr                                    40                               91,0

                                           Ag                                   47                             108,0

                                          Cd                                   48                              112,5

                                          Ba                                   56                              137,0

                                          Pb                                   82                              207,0

                                          U                                     92                              238,0

                                          Pu                                   94                              244,0

    Foi desenvolvido pela Universidade de New Hampshire (EUA) um tipo de asfalto capaz de absorver até 80% da água da chuva e, assim, evitar ou amenizar as enchentes em grandes cidades. A água atravessa o asfalto, alcança o solo e escoa para os lençóis freáticos, sem se acumular. O pavimento é feito de betume, mesmo derivado do petróleo que compõe o asfalto comum, contudo, por ser menos denso, torna o asfalto permeável. Betumes são misturas de hidrocarbonetos de peso molecular elevado que podem pertencer a três grupos: alifáticos, naftênicos e aromáticos.

    No que concerne ao betume e seus grupos, assinale a opção correta.
    Escolha uma alternativa para a questão b8114e53-b7
  • Ciências da Natureza

    Física

    Um laser de intensidade I³, linearmente polarizado na direção vertical, atravessa um polarizador (polaróide) cujo eixo de polarização forma um ângulo de 30° com a direção vertical. A seguir, o feixe de luz transmitido atravessa um segundo polarizador cuja direção de polarização forma um ângulo de 90° com a direção vertical. Qual a razão It/I³ entre as intensidades da luz transmitida, It, após passar pelo segundo polarizador e a intensidade incidente I0 ?
    Escolha uma alternativa para a questão b8131e74-e1
  • Ciências da Natureza

    Química

    A produção de muitos dos alimentos e bebidas mais apreciados envolve processos fermentativos. A produção do vinho e da cerveja, realizada com auxílio do Saccharomyces cerevisiae, é um exemplo. Esse micro-organismo é capaz de alimentar-se de açúcares simples, como a glicose, produzindo etanol e dióxido de carbono, como mostra a equação química não balanceada a seguir.


    C6 H12O6 → CH3 CH2 OH + CO2


    Sobre esse assunto, é correto afirmar que

    Escolha uma alternativa para a questão b81410f6-fc
  • Linguagens

    Inglês

    Imagem da questão de Inglês, Faculdade Cultura Inglesa 2013, Tradução | Translation No trecho do terceiro parágrafo – Previous research has shown that people are more likely to rate two colours to be more similar –, more likely equivale, em português, a
    Escolha uma alternativa para a questão b814beb8-a7
  • Linguagens

    Inglês

    Imagem da questão de Inglês, UEPB 2011, Interpretação de texto | Reading comprehension

    Text C
    Escolha uma alternativa para a questão b817add9-e0
  • Ciências Humanas

    Geografia

    A leitura do gráfico nos leva a refletir, corretamente, sobre o desmatamento da floresta amazônica.

    Imagem da questão de Geografia, UEPB 2008, Amazônia

    Sobre o assunto, analise as proposições abaixo.

    I - O Deter (Detecção do Desmatamento em Tempo Real) apurou que, entre agosto e novembro/2007, houve uma aceleração no ritmo de desmatamento na floresta Amazônica, tendo em vista a pressão exercida por maior produção de carne e soja, devido à elevação dos preços no mercado internacional das commodities. O interesse dos poderosos ditam as regras nesse espaço de produção.

    II - A aceleração de destruição da floresta fez com que o governo brasileiro convocasse reuniões emergenciais e medidas tomadas, como a suspensão de autorização de desmatamento, nos 36 municípios da Amazônia Legal, (área que mais destrói a floresta) até mesmo dos 20% permitidos por lei.

    III - As novas baixas detectadas na floresta contribuíram para que grande parte de área sem cobertura vegetal original fosse substituída por pastagens e plantação de soja.

    IV - Os incentivos do governo para ocupação e integração da região nas décadas de 1960 e 1970 não contribuíram para o avanço dessa violência, onde madeireiros e agropecuaristas têm encontrado espaço para reprodução do capital.

    Estão corretas as proposições:
    Escolha uma alternativa para a questão b817e9a9-6f
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    Hormônios vegetais são substâncias que atuam no desenvolvimento de plantas. Muitas dessas substâncias são utilizadas na indústria do cultivo vegetal para fins comerciais. Sobre esses hormônios, pode-se afirmar que

    Escolha uma alternativa para a questão b819ec48-fc
  • Linguagens

    Inglês

    Imagem da questão de Inglês, UEPB 2011, Interpretação de texto | Reading comprehension

    Text C
    Escolha uma alternativa para a questão b81ab866-e0
  • Linguagens

    Inglês

                                  Pediatric group advises parents to read to kids

    June 26, 2014
    By Amy Graff

                            Imagem da questão de Inglês, UNESP 2014, Vocabulário | Vocabulary

                Reading Go Dog Go to your 6 month old might seem like wasted time because she’s more likely to eat the book than help you turn the pages, but a statement released by the American Academy of Pediatrics (AAP) this week says reading in the early years is essential. Reading out loud gets parents talking to their babies and the sound of an adult’s voice stimulates that tiny yet rapidly growing brain. In the statement, the academy advises pediatricians to tell parents to read books to their children from birth.
                Reading regularly with young children stimulates optimal patterns of brain development and strengthens parent-child relationships at a critical time in child development, which, in turn, builds language, literacy, and social-emotional skills that last a lifetime. Research shows that a child’s brain develops faster between 0 and 3 than at any other time in life, making the early years a critical time for babies to hear rich oral language. The more words children hear directed at them by parents and caregivers, the more they learn.
                While many babies are read Goodnight Moon and The Very Hungry Caterpillar every night before bed, others never get a chance to “pat the bunny.” Studies reveal that children from low-income, less-educated families have significantly fewer books than their more affluent peers. By age 4, children in poverty hear 30 million fewer words than those in higher-income households. These dramatic gaps result in significant learning disadvantages that persist into adulthood. The AAP hopes the new guidelines will encourage all parents to start reading from day one.
                Research shows that when pediatricians talk with parents about reading, moms and dads are more likely to fill their home with books and read. Also, to help get more parents reading, the AAP is partnering with organizations such as Scholastic and Too Small to Fail to help get reading materials to new families who need books the most.
                This is the first time the AAP has made a recommendation on children’s literary education and it seems the timing might be just right as more and more parents are leaning on screens and electronic gadget to occupy their babies. “The reality of today’s world is that we’re competing with portable digital media,” Dr. Alanna Levine, a pediatrician in Orangeburg, N.Y., told The New York Times. “So you really want to arm parents with tools and rationale behind it about why it’s important to stick to the basics of things like books.”

                                                                                                                            (http://blog.seattlepi.com. Adaptado.)
    No trecho do primeiro parágrafo “that tiny yet rapidly growing brain”, o termo em destaque indica
    Escolha uma alternativa para a questão b81b9cc3-d6
  • Linguagens

    Inglês

    Imagem da questão de Inglês, UEPB 2011, Interpretação de texto | Reading comprehension

    According to text C the advances in synthetic biology will lead to:
    Escolha uma alternativa para a questão b81dd908-e0
  • Ciências da Natureza

    Biologia

    Leia o texto a seguir e analise as afirmativas.


    A agricultura moderna emprega extensamente fertilizantes industriais, por meio dos quais agregam-se ao solo diversos elementos químicos necessários ao desenvolvimento vegetal. Os principais elementos agregados dessa forma são nitrogênio, fósforo, enxofre, cálcio, magnésio e potássio. Sobre esses elementos, fazem-se as seguintes afirmativas:

    I. Nitrogênio, enxofre e potássio são os três mais eletronegativos entre os seis citados.

    II. Átomos de cálcio e potássio habitualmente ocorrem como cátions em compostos iônicos.

    III. Moléculas polares de sulfeto de magnésio resultam da reação direta entre enxofre e magnésio.


    Está/Estão correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

    Escolha uma alternativa para a questão b81effed-fc